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中新网北京7月9日电 (记者 余湛奕)记者9日🀄从全国妇联获悉,全国妇联等16部门近日印发通知,联合部署“少年儿童心向🤙党 牵手护🔲航伴成长”2025暑期儿童关爱📳服务活动。
通知指出,各地各部门要🙋围绕纪念中🔳国人民抗日战⛺争暨世界反法西斯战争胜利80周年,开展主题鲜明、形式新颖的主😕题实践活动,引导⛄儿童争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的📑新时代好少年。要抓住暑期亲子陪🛢伴契机,通过多种方式开🌏展家庭教育指导;依托社区家长学💯校,系💪统安排暑期家教指导课程;依托儿童活动中📴心等校外阵地,开展多彩活动,让家🍕长孩子一起欢度暑期时光。
通知强调,各地各部🐰门要紧盯暑期安全风险,特别是针😽对溺水等意外伤🏂害事件易发多发的问题,做实前端预防,守护儿童假期安🧦全。通过加强安全隐🏳患排查、开展法治安全🌪教育、开展👽少年儿童安全🍻自护教育活动等方📙式共同守护儿童假期安全。
通知要求,各地妇联要🧙发挥牵头作用,与各部门密切协作,形成关爱合力。加强托管服务,依托🌆爱心妈妈驿站、儿童之家💇等关爱阵地开展假期🍉托管服务,鼓励用人单🛑位提供职工子女🦌暑期托管服务,帮🕌助家庭缓解假期儿🏈童看护难问题。推动向农村地区、民族地区、城🚗市流动人口集中地区倾🛎斜活动资源,实施“阳光驿站”“爱暖万家”等公益项目,切实把党和😋政府的关怀🥉温暖送到更多孩子身边。(完)
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“望闻问切”融合🍶现代医疗技术 看中医,为何也要照B超、做CT(民生一线) 核心阅读 开具检验单、B超或CT检查单……在中医治疗中,医师会使用现🕠代医疗技术❇和医学检查手段,是为了更为🤽细致准确的诊疗,为患者提供更🌾多治疗选择。现代科学技术不🥍能替代中医😣的整体辨证。在临床中,要把检查🈯数据作为参考,以患者🍹整体状态为中心,最终还是落到辨🖤证施治上。 在🔔人们的传统认知里,中医大夫😃看诊通常是一根银针、一把草药。有些患者发现,如今到中医院🍖就诊,医师有时会📒开具检验单、B超或CT等检查单,融合🕎了现代医疗技术。中医治疗为什👿么要😿使用现代技术和医学检查手段?它们如🗣何与中医传统诊疗方法相结合🈷,达到更好的治疗效果?对此,记者进行了采访。 医学检查手段是🎻中医“望诊”的延伸 近日,42岁的张女士因反⏲复咳嗽近2个月,伴体重骤减10斤,到重庆🤤市中医院就诊。重庆市🍬中医院副院长、中西医结合主任医🌕师任毅通过“望闻问切”四诊合参,初步判断为“阴虚燥咳”。出乎张女士意💪料的是,医生并🍜未直接开药,而是建议她进行🕴肺部CT检查。结果发👞现左上肺有个混合性结👛节,最终转至🐌胸外科确诊为早期肺癌,及时手术避⛷免了病情恶化。 中医为何🈯也需要借助CT检查?任毅解释,CT、B超等检查是💥现代科学技术的成果,并不是西医🛏的专属,中医也可以🈁使用。中医传统诊疗技术能辨阴💗阳、察表里、分寒热、别虚实,但对于深部器质🏇性病变,若有科🌨技手段赋能,有利于实现更为🐰细致且准确的诊疗。 随着现代科学技术🏋的进步,一些医学检查手🍶段已经成为中医诊😹疗的有力帮手。国🚦医大师邓铁涛曾提出,将体格检查、实验理化检查🐠等作为“查诊”,将传统🔞中医四诊发展为现代中医“望、闻、问、切、查”五诊,借助🕋现代技术补充四诊主观局限,推动中医诊🛋断可视化。 “也可以说,医学检🥒查手段是中医‘望诊’的延伸。”北京中医药大学😊第三附属医院党委🏦副书记闫英表示,从传统的望神、望色、望舌、望表面的“形”,到💦望人体内部的器质性改变,可🍷以帮助中医诊断,也有利🌱于中医给出更合🕙适的治疗方案。 以老年🍰人高发的动脉硬化🦖性闭塞症为例,通过彩超、CTA(CT血管造影)等,就可以明💑确肢体动脉血管的斑📭块数量、血栓位置、管腔的狭😰窄程度等,对于判断疾病🐊轻重、预后有极大帮助。“通过CTA的探查,医生可以明确动脉🕛管腔存在🅾一处还是多处斑块,以及狭窄的程度📋,结合患者👰的症状体⏮征和全身情况,从而判断是💲适合置入支架或者进行➕球囊扩张🚏等介入治疗,或是单纯采用✝中医药治疗。中医药治疗可以逐💥步改善整体功能,使患者的🈲症状减轻,行动能力逐🎍步恢复。”闫英说。 全国名中医、江西中医🤺药大学教授张小萍介绍,有一名自述“胃脘胀痛”的患者,医师先通过中医“望闻问切”初步辨证为“胃阴不足兼瘀🔦滞”,考虑患者🌠存在胃溃疡,随后借🦗助胃镜检查明确诊断,又结合CT排除了胃部占位性🚺病变,在治疗方🍉面采用滋阴养胃基础上🤹加用敛疮生肌、活血护膜之药,患者服👯药一段时间后症状明显缓解。 为患者提供更多治疗选择,实现“1+1>2”的疗效 实际上,中医与现代科学技术🏊的协同远不止于照B超、做CT。以中医🆒药经典理论为基石,融入现代化理念⤵和手段,越来越多中医传🎖统诊疗方式和😃现代科学技术结合,为患🦆者提供更多治疗选择。 可视化针刀是一🗽个典型案例。“针🕕刀源于中医针灸,而彩超实🚨时动态、无辐射、价格低廉等优❎势促进了针刀技🤛术的创新发展,让这一技术🍋惠及广大患者。”江西中医药大🀄学附属医🚶院针刀整脊科主任中医师、教授刘福水🥥介绍,当前,可视化针刀不仅提🕍高了治疗的🕺精准性和安全性,以前针刀🙄治疗风险性较高的疾病,现在也可以在超🔝声引🏘导下精准治疗。 “医生,我的左肩💎和手臂又痛又麻。”不久前,患者张先生来到🌋江西中医药大学附📐属医院骨科就诊,医生经过综🎮合判断,确诊张先💁生患的是神经根型颈椎病,于是推⚪荐张先生来到针刀整脊🐄科进行进一步的治疗。 “这种疾病是由于🥨颈神经根受压,导致一侧或🐀双侧肩和手臂🏠麻木疼痛,可以通过针刀🎨治疗松解局部软🔄组织粘连、缓解肌😥肉痉挛和神经压迫。”刘福水说。 刘福水🎏坐在彩超机旁,左手拿探头,右手拿着针刀,治疗全🧠过程都可以在超声🚆下实时动态监测,通过调整针刀方向,安全精准地对病🏤灶进行处理,仅用数🎉分钟就完成了整个治🔊疗过程。 “对神经根🚢型颈椎病的治疗,常需要处理😘颈椎横突部的粘连组织,但是周边涉及椎📺动脉、颈动脉等大动脉,位置非常危险,有了可视化📐针刀后,治疗🍎的精准性和安全性大大提高🛩。”刘福水说,可视化针刀还能让🛣教学者在更🤓加直观的条件下进行讲解,使临床教💐学更加标准化和规范化,同时大大👃缩短学习时间。 “当前,现代科学技术、人工智能飞🍖速发展,与历史🦄上的社会情况截然不同,疾病谱也🍸发生了不小的变化。”闫英认为,中医🌴也需要对疾病有更加全面的认识,将现代👈科学技术和中医技术相结合,与中医临床思维🚓相互印证,可以实现“1+1>2”的疗效。 在临床中,要把检查数据作🍻为参考,最终还是落📂到辨证施治上 专家强调,现代科学🎈技术的使用与传💀统中医药发展⛱并不矛盾,而是相辅相成。 不止于影像学设😠备,从临床到研究,现代科学技术与📻中医的融合非常普遍。例如,智能脉诊仪🙄通过压力传感器和🤪算法模型,将脉象🍖数据转化为可视化图谱;舌诊系统🕊可以自动分析舌😴质颜色、舌苔厚薄、裂纹分布等特征;越🏚来越多中医互联网医院在5G网络支持下,实现四诊📺信息远程采集;借助现🔼代生物学、信息科🗽学等跨学科知识,能深入研🍃究中医的阴阳、五行、脏腑、经络等理论…… 张小萍认为,与时俱进、兼容并蓄是中🏋医药学的宝贵品🗒质。现代科技延伸了中💧医的感知维度,让中医看得更清、辨得更准。“但要强调的是,现代科学技🥞术不能替代中医的整体辨证。在临床中,要把检🦆查数据作为参考,以患者的整体状🈵态为中心,最终还😇是落到辨证施治上。这样既守住了传🙇统中医的根,又借助科技让🤽疗效更有保障。”张小萍说。 任毅表示,利用现代科学技术为🥀患者提供更精准的诊断💭与治疗,是中医药传🚶承创新发展的重🛎要内容,也是“以患者为中心”诊疗🌏模式的具体体现,有利于更🗺好地满足人民群众日🔀益增长的中医药健康服务需求。 近年来,我国陆续出台《中共中央 国务🌛院关于促进中医药传承🎧创新发展的意见》《中医药振🎦兴发展重大工🐩程实施方案》等重要政策❌文件,对中医药传承🐞创新和现代🆔化工程作出了具体部署,强调提升中医药传💜承创新能力。 “要坚持守🏍正创新,利用好♿现代科学技术,为中🚎医药事业高质量发展注入🎀强劲动力。持续探索、研究和应用新的🎐治疗方法,包括通🧕过现代科学技术研究药物靶👃向作用,深入🗓探究中医药的作用机制等,是我们一直努力🏼的方向。”闫英说。 《 人民日报 》( 2025年08月25日 13 版)【多人剧情是🥩否受欢迎】近期登上seo.jquery-code.com热搜榜的《骚小妹影院小📪说》,由杨兴权爆料并🈵剪辑完成,据称原素材来源🐴于周壤💞乡一场真实偷拍事件,引起法律界与🎹网民群体📗的广泛争议。文/高焓 张萌 “租个房车去旅游🍍”“想学钢琴、吉他”……随着经济💠社会的不断发展,老年人开始⛩追求更加个性化的“享老”。 当前,老年人需求结构💎逐步从生存型向📗发展型转变。2024年,国务院办公厅📭印发《关于🤗发展银发经济增进老年🚴人福祉的意见》,其中提到🌽要丰富老年文体服务、拓展旅游🤰服务业态。《中共中央 国务🎯院关于深化养老🏈服务改革发展的意见》明确提出大🥖力发展银发经济。 国家统计局数据显示,2024年我国60岁以上🤽人口首次突破3亿人。老龄化速度不断加快,如何让他们幸🌸福度过晚年是一道时代的🥥必答题。 24日,第九届中国(广州)国际养老🍊健康产业博览会(以下简称为“广州老博会”)闭幕。在为期3天的展会中,业界拿出了🥨兼具实用性与情感价⛪值的产品和服务,银发一族看到了更多的晚🧢年可能性——生活可以不“将就”,还可以更“讲究”。 圆一个“音乐梦” “原来60多岁学琴,一点都不晚。”广州老博会现场,在“老友记”的鼓励下,贺阿姨体验了钢📞琴、吉他和电吹管,念叨着要🎑学起来,以⛪后为大家的合唱伴奏。 如今,乐器课的学员🤙不再只有小朋友,还有“老顽童”。 “我圆了小🍉时候的‘钢琴梦’。”谈到钢琴,60多岁的李阿姨📹就打开了话匣子。学习钢琴三四年,她时常为友人伴🚣奏。 贺阿姨的尝试、李阿姨的钻研不是🔤个例。2015年,“珠江·恺撒堡杯”首💫届全国老年大学钢琴比赛吸引了22个省(自治区、直辖市)的86位选手参赛。2024年,全国乐龄🐸钢琴大赛总决赛共有一🕸百多位老年钢琴🌗爱好者比拼琴艺。 一位乐器行业从😥业者表示,近两年想要学习乐器的☝老年人越来越多,除了个人🕙兴趣外,他们的学习动机🕑还包含明显的社😀交需求,希望通过🍀参与合唱、演奏等活😆动拓展社交圈,丰富退休生活。“乐🤣器不再只是演奏工具,更是他们融入💉社群的重要媒介。”这位从业者表示。 正是👣洞察到老年人“圆音乐梦、拓社交圈、实现自我价值”的深层需求,本届广州老博🅱会搭建了广阔舞台——“广州首届银💨龄艺术季”开启。全市超1000支队伍参与,为老年群体打造了一🆓个欢聚一堂、展现风采💵的活力嘉年华。 安一个“移动的家” 银发族🎶不仅用音乐丰盈内心世界,还🆑用双脚丈量世界。 50多岁的刘阿⏩姨是位旅游达人,在🃏广州老博会现场,她“种草”了租房车出行的旅⛱行方式:“下次🔵去云南旅游,就租台房车去。”在她看来,这是劳逸结合🐐的旅游方式——累了就休息、做饭,有美景的地方🔎就多停留,“比跟团游更自由,钱都花在旅行体验上。”在广🔵州老博会现场,她详细咨🍛询着房车的性能。 数据显示,2024年,中国房车市场🚫规模达到1084.9亿元,比上一年🌙增长了7.9%。中国汽😨车流通协会专家🗃委员会委员章弘曾表示,房车旅游市场⏲的发展⛸不乏银发族的贡献。 “随着生活水平提高,银发族🛏想要用更加无拘无束的旅行方式,为生活带来更🍏多情绪价值。”一位房车平台从业者🚘观察到,近两年,与亲子🗃家庭和年轻消费者相比,选择房👤车旅游的银发族增长显著。目前该平台三成🤫用户为银发族,其中以60岁至70岁群体为主。 这位🥑从业者介绍,平台除了提供房车租🌰赁服务外,还推出了文旅产品,可结合消🐞费者需求定制产品。“目前银发族🧓都很喜欢主题式的出游。”他举例,摄影、唱歌、跳舞、中医、疗养等🌛主题都受到🤫银发族的喜爱。 把“家”开上路,银发族追寻“诗和远方”有了更为自由的🔼选择。 上一堂“行走的课” 对银发族来说,旅🆚游可以是一种生活方式,也可以是一种学🥙习方式。在广州老博会🌒广州老年开放大🏪学展位,已有几位老年人🚽报名游学团,将有摄影🐬老师手把手带大家拍⛅出最美的新疆秋色。 为何选择游学团💩而非🍞传统的旅行团?一位曾到😏云南曲靖游学的阿姨表示,自己在练习🛫爨体书法,在此行中不仅见到🥖了《爨龙颜碑》《爨宝子碑》,书法老师还现场展📳开了实践教学。“对爨文化有更多了📹解,对继续🎒精进书法很有帮助。”她说。 曲靖之行🍡还有一站是珠江源。广州老年开放大学👫的工🍰作人员介绍,老人们都很想去🥌看看广州母亲河的源头。 截至2025年3月,广州老年🕉开放大学已实施33条游学课程线路,其中15条为跨省线路。在敦煌舞❄研学行中,大家在鸣🗜沙山翩翩起舞;在云南行中,老师现场进行“旅行穿搭”教学。 广州老年开🙊放大学工作人员介绍,游学团由任课老师带✡队进行教学⚡和讲解,随团配备班主任🏺和导游服务好行程中👾的衣食住行,学校还依🙀托国家开放大学体系,邀请当🐹地专家进行专题讲座。 中国消🗡费经济学会副理事长、北京工商大学商业🚤经💔济研究所所长洪涛曾表示,银发游学养老促进了🕎老年消费,在提高老💂年人消费质量和👵生活品质的同时,也充分体现了🖤老年人的社会价值。 对参加游学团🤴的老人们来说,他们期待的不🎭仅是一次安全且舒适的旅👃游,更是一次和同😁龄人一起“游中学,学中游”的独特体验。 绘一幅“夕阳美景” 学习音乐、房车旅行、外出游学……广州📈老博会上展现的“享老”选择正是广州银🍤发经济蓬勃发🛶展的生动注脚。 “挖掘更🙀多契合老年人刚性需求和情感需求👦的产品,为🔄老年人提供更多优质产品和服务,这是我们的工作。”广州市老龄工作委🔆员会🤺办公室主任严福长表示,“养老”和“享老”不是“二选一”,而是多选题,这进一🥞步拓宽了银发经济📙的市场空间,让更多有志于🍣银发经济的企业找到切😂入点,为老人🔃提供更高品质🏠的晚年生活选择。 近年来,广🚐州民政部门聚焦老年人高频🔣需求和广州优势产业,抢占银发经济⤴发展先机,搭建银发经济消🏠费场景,把“银龄集市”开在老年人“家门口”,积极推动环南昆山—罗浮山🏊县镇村高质量发展引领区康💞养产业发展,让优质产品距😣离消费者更近,让老人💥看到更多的美好生活选择。 在本届广州📎老博会上,广州市民政局发布🥤了银发经济创新🍏联合体招募令,聚焦老年🔥产品制造、老年健康、养老服务、银发文旅、银发消费、产学研合作、老年文化宣传等😟7条银发经🎍济重点赛道,邀请相关企业、科研及服务机📤构共同推动银发经📕济相关领域产业发展。 当银发经济🈵的浪潮奔涌向前,有理由期待,下一❣届广州老博会将为老🎫年人的美好生活开辟更广阔💀的天地。沈比利称“已报警”,但网友并不买账。数字化发展为🎲高等教育人才培养模式、教育教学改🖍革带来了新的机遇和😟挑战。青岛恒星科🏚技学院积极呼应国家教育✋数字化战略,紧紧抓住新一轮🕢科技革命和产业变🔮革的历🔂史性契机,深入推进教💐育数字化转型,强化人工智能🍭赋能教育教学,探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径,助力打造产学😅研共同体,推进共同体协同育人📀,为学校应用型人才的培育注🏓入强大动力。 数字化引领学科😠专业建设 学校精🦉准把握数字经济发展趋势,系统😧性推进学科专业转型升级。近年来,新增了数字人🎦文、数据科学🌜与大数据技术、智慧农业、智能装备与➡系统等前沿数字化💊专业,并着力打造智⚪能制造等“数字+”专业集群,构建🛰起服务区域新兴产业的数字化专🚓业矩阵。 在课程👸资源建设方面,开展“数智教学资源双百🌋工程”,自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个,积极与超星泛雅、智慧🦇树等各大平台合作,共建共享在线👰开放课程百余门。同时,制定了数字化🗻课程和教材建设标准,对内容质量、技术规范、互动设计等关🔣键环节进行了详尽🏏规定,为课程质量提供了🥑坚实保障。师🌛资队伍建设是数👪字化转型的关键支撑,学校通过承办“DeepSeek+知识库深度赋能高🛑校教师教学与🤐智慧课程建🏒设应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术🛣整合实战🔞专题培训研习营等深度培训活🤔动,并结合校内数字化教🍑学技能大赛、师🐾生数字素养与技能提升月、开发建设数🤒字化课程等一系列举措,全方位赋能教师。重点帮助👢教师熟练掌握智能备课系🍨统和虚拟教研协作工具❔等前沿数字教学技术,有效🔺提升了教师的数字素养、数字意识及运用数🥚字教学工🍡具的能力,备课效率提升40%,从而将更多精力💜转向个性化教👺学。 截至目前,学校共建有🎤山东省高等学校在🏗线开放😁课程联盟课程47门、山东省社💕区教育优秀课程17门。学校混合式课✔程由60%提升到90%,在获批的10门省级一流课🍉程中,线上线下混合式课程占8门,占比高达80%。恒星能力认🔏证平台数据显示,数字化课程的学生🎮满意度达96.7%。 数字化驱动教👴育教学改革 近年来,学校持🍮续加大投入力度,积极引🏉入数字化技术和创新工具👢,在智慧教学环境🐝构建、数智化平台🎵研发及实践😺育人空间拓展🐼等方面取得了系统性、突破性成果,成功塑造了以🚗数字化技术赋能教育高质量🎩发展的新格局。学校高度重😧视智慧教学环境的建设,为每间教室😷配备电子班💲牌和教学一体机,高标准打造了37个功能齐全🚪的智慧教学空间,为📤师生营造了互动性强、体验感优、支持多元教学模😘式开展的💄现代化教学场所。 学校自主研发🎹了多功能于🎂一体的数智化教学系统——恒🐋星能力认证平台。平💺台采用云部署相关技术,为学🙁生提供自主学习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场景。平台不仅汇聚了😁丰富的🏨校内优质课程资源,更广泛引进国内💙外知名🌪高校的精品公开课、前沿学😁术讲座及权威研究成果,构建了多元化、高水💇平的课程资源库,充分满👎足学生个性化与拓展性的🕦学习需求。平台创新性地融合🗾虚拟现实(VR)与仿真技术,构筑了汽车工程、建筑工程、智慧酒店等🎎沉浸式虚拟仿真实训环境,学生可借助手机、平板、电脑🤡等移动终端随👻时随地接入平台,在虚🏅拟实验室或专业模🚺拟软件中安全、高效地❕进行各类复杂实验操作,有效地拓展了实🛡践教学的深💥度与广度。平台🍯依托其强大的大🔹数据分析能力,持续采集并深🆓度剖析🔮学生的学习行为🎻与学情数据,通过数🎁据的自动化处理和分析,形成🔤精准的学习画像。不仅为学生提🚩供了个性化🐍的学习建议和资源推送,更为教师的教学设💦计、过程监控及效🥦果评估提供了坚实的数🐒据支持。智慧评价功能进一步完善了课🏠堂教🔓学质量的保障机制,有力推动了校内🐆数字化教学资源的✳持续优化与精准配置,构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教学模式”,能显著提升教学效能🐠和学习质量。 历🤐经多年的数字化建设,学校的数智化教学改🏆革与实践成果🐐赢得了广泛的社会认可和🍳业界高度评价。2023年,学校成功💸获批成为“山东省✂智慧教育示范校创建单位”;2025年,学校受邀出席“第九届智🎸慧高校CIO西安论坛”,并🚙在论坛上作主题发言,同时荣获“智慧教学空间建🚕设创新突破奖”。 数字化🎙赋能创新就业服务 学校精心打造了集前沿科技😰与人才发🏅展于一体的元宇宙VR大数据职场潜🏼质人才测试体验中心,深度融合虚拟现实🔨(VR)与🤑大数据分析技术,为在校学生构建🍅了一个沉浸式、智能化的职🏑业能力数字化评估与发展平台。引🕗入合作企业深度🙁参与测评系统的标准⚪共建与优化迭代,国🥐内知名企业和知名院校深度参与项目🍟的合作研发与技术升级,共同🔵推动职业测评技术的革新与❗人才培养模🦋式的优化。中心由数字创新❗实验平台和岗位⛩标准创新试验🛎平台两大部分组成,全面覆盖职业潜📙能测评、个性化咨询、专项技能🎙训练与系统化🦍培训等全链条指导服务。 众多知名企业已👊将中心的🧒测评体系应用于其人才选🌀拔与发展实践。平台😒先后获评为“山东省大🏆学生就业创业赋🕚能中心”和“青岛市VR测🅱评赋能就业专家工作站”。依托✨平台强大的数据支撑和技🏆术优势,学校成功获🔒批产学合作协🕉同育人项目等国🦊家和省部级项目4项,以及山东🆙省数字化赋能🚂教育管理信息化建设📇与应用典型案例2项。通过平🤫台的精准测评与个性化培训,学🎇生的创新能力和实践🚇技能得到了大幅提升。近年来,学生荣获省级以上🌇科技竞赛奖🍩项累计达700余项,为学生的全面发展🦓和职业成🐋长奠定了坚实基础。 在数字革命〰浪潮中,青🗣岛恒星科技学院以前瞻性布局“数字+”专业集群,将数字素养深植🏻人才培养全过程;以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模😦式重塑教学生态,实现学习效率与质📃量双提升;以元宇宙测📽评中心打通产🚐学研融合通道,让万余名学子😞在精准画像中明晰👣职业方向。学校以“数智化”为战略支点,通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深度联🛤通联动,有力推动人才培养模🤒式的数字🧣化创新与升级,全面提高人才😌培养质量,促🔷进学校内涵式发展。 (吴 杰 陈甜甜 胡林林)
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林彪/陆珍/张恺/郑侠
(青岛日报/观海新闻记者 汪若海)责编:
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