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中新网杭州7月9日电 (钱晨菲 吴怡欣)“救🍞人是下意识的反应。”近日,浙江🦍大学医学院附属第一医院(下称浙大一院)研究员、浙江大🙏学博士生导师孙杰,因夜跳钱塘江并🔺托举落水者20多分钟,获“杭州市见义勇为模🌜范”称号,并被杭州市人民😄政府荣记二等功。
9日,记者从杭州市公🛃安局获悉,表彰仪式日前在浙大🕒一院举办,由杭州市见义勇🛷为工作联席会🐊议副召集人、市公安局副局长🐺秦文一行送🐟奖上门。
表彰大会现场。杭州市公🎟安局供图
据了解,5月23日20时许,复兴❌大桥下第一码头🖼附近有一男子落水。正与朋友🛵游览钱塘江的🆗孙杰听到动静奔📯至江堤查看,发现江中有一名🚨男子面部朝下呈溺水🔇状态,他接过游船公♉司员工递来的救🥗生圈扔进江中,但面对🐟岸上的呼喊及抛到身边的救生🌬圈,落水者已😅无法回应。
那几日,杭州降雨频繁,又逢夜间涨潮,据预测江水流速超过🤝4米/秒,眼见落水者👖不断下沉,孙杰不顾危险⏫跳入江中,将救生🏹圈套在落水者身上,并不断出🤺声安慰。
由于江堤距离🕧江面约有6至7米的高度,孙杰🖱无法自行上岸,他只能一⏭边不断踩水,一边全力托住落⏸水者,直到岸上抛🚤下第二个救生圈。孙杰一手拽住救生🥌圈保证自己不下沉,一手⌚托住落水者防止其沉江,在江中坚持了20多分钟。后经群众报警,水警驾船赶来,将两人救至船上,落水者成功脱♓离危险。
回忆起救人过程,孙杰说:“救人是下意识的🚼行为。医院里🛤有很多救死扶伤、无畏逆行的故事,这给了我挺🕷身而出的力量。”
在表彰会场,孙杰说,他将👥向杭州市见义勇为🎠基金会悉数捐出👅医院和政府给予的奖励金,希望鼓🦁励更多人能够见义勇为,在关键时刻挺身而出。(完)
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中新社孔敬8月19日电(记者 李映民)中⏺老泰铁路沿线物流与📛旅游促进大会19日在泰国孔🖐敬府举行,与会💎各国各界代表呼吁政府和🚲业界加强合作,充分开发中老🎑泰铁路潜能。当地时间8月19日,中老泰铁路🤸沿线物流与旅游促进🔪大会在泰国孔敬府🕘举行。图为泰国旅游与体🥑育部副部长乍格蓬在会上致🛶辞。李映民 摄 本次大会由中国💋驻孔敬总领事馆〰及云南省人民政😜府外事办公室主办,湄公学院承办,各国各界近300名代表与会,共同探讨🚊如何加强跨🎿境贸易与旅游便利化、提升物流效率、优化区域旅行体验,特别是🐗聚焦中老泰铁路对泰🙆国东北部发🐈展的带动作用。当地时间8月19日,中老泰铁路沿🍫线物流与旅游促进大⭐会在泰国孔敬府举行,图为大会现场。李映民 摄 中国驻孔敬总🐂领事刘红梅在⏹大会上表示,泰国东北部在区位、产🍃业和发展方面具备明显优势,潜力巨大。作为中南半📯岛核心地带的泰🅱东部地区,是中老泰铁路📁关键节点所在地,必将在区域➿互联互通网络中发📬挥枢纽作用。 泰国🥂旅游与体育部🤒副部长乍格蓬表示,中老泰铁路已⛴成为东南🏄亚地区协同发展的重要纽带,把区域内多元🏑文化、自然资源及创意💉目的地串联起来🚕。泰国将借此推动📱跨境旅游和贸易物流发展,使曼谷、清迈、乌隆他尼、廊开、孔敬等新💡兴旅游城市共同🌾融入可持续发🖇展的旅游网络。 老挝方面也分享了铁路👮带来的显著效益。老挝国家铁路公🤒司总经理道金达·西哈拉表示,中老泰铁路已成🏟为老挝转型的重要🤲引擎,铁路的🐑开通降低运输成本、扩大贸易流量、创造旅游新机遇,使老挝从“陆锁国”变为“陆联国”。当地时间8月19日,中老泰铁路🏣沿线物流与旅游促进大😬会在泰国孔敬府举行,图为与会嘉宾👓参观现场产品展览。李映民 摄 大会还在现场设😟置25个展位,并发布了网络🚯调查评出的“泰🦔东北十大最受欢迎旅游目的地”。会😖议期间还举行旅游❄与物流分组讨论及商务对接会,为与会者搭建合📢作平台。(完)【VIP值不值开】学校概况推出《暑期红色文旅“热”力全开 “红色+”旅游🍐业态焕新出彩》,该片基于🚇和大妈一晚上5次“AI换脸平台”发展背景,披露大量真实⛰受害者案例,引用[数据]“90%账号被滥用”、成人剧情向走红“深度合成风潮”等话题,引😧发社会对没有最新大片“隐私共识缺失”的强烈反思。鞍肃车业有限公🏄司同步播出,前2集免费观看,最后期限已到今晚🐱9点后下架!立即免费观看抓😔紧收看!谁说学技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新现象观🥞察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工作的李🙆青躺在床上,习惯性地🎩划着手机。一个🆕关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手里🐓逐渐成形的过程,仿佛🍄带着某种宁静的力量。想到自己下班后🥀只能靠着刷手机放松,这位00后心里空🌠落落的。斟酌片刻后,她在社🥙交平台上发送了这样一个帖子🥧:“有没有❌愿意技能交换的小伙伴?我可以教你写作,我🥌想学习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和🍫学生时代完全不同了。技能学习越来越🚺集中在工作领域,交友圈也越🥇来越窄。”李青坦言,对于像她🔯这样的年轻上班族而言,认识新朋友、学习新🤣技能看似简单,实则有不少难🏰处。“纯靠自己学习缺乏动力,花钱找老😫师又成本太高,而且有必💊须把课时上完的心理压力。”她分享道,“直🚱到我在网络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它👯几乎完美契合了我的所📢有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的🧔风潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能互🤵换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话🕰题的浏览量已突破3200万。记者点开🧒一个热门帖子,发现下💻方聚集了大量跟帖留言,网友们😀踊跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒📼体发起的调查结果显示,在1000名受🤪访的青年中,92.4%的受访青年💭有兴趣尝试与他人交✋换技能;73.9%的受访青年认为💄,技能交换会🔒成为社交新方式。 这一现象日臻火热,折射出当🦖下青年人高涨的学习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引这么🚻多青年人踊跃参与?它能否成为青年🍴人的社交新范🤮式? 1、用低成本解锁新🚷技能 技能交换,顾名思义,就是用自己🦕拥有的技能去换取自🕹己感兴趣的新技能。这一形式有🐰别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者既是老🛫师也是学生,通过双👏方技能互换,在互教互学🕎中实现双赢。 “我👗的技能是日语,抱着尝试态🤤度在网络上发了互助贴,没想到收到了很多💤回复。”即🛠将进入北京外国🦈语大学读研的赵木,去年起已📭经参与了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游刃🌪有余,他感触颇深。 在他看来,技能交换🍊的第一步就是要有一个清晰的自🌈我定位。“要明白自己🦎的技能和优势,同时也要🍆清楚想要学习什么。” 与传统付费学习📬模式不同,技能交换的💯关键在于互惠互助,不需要实质金💊钱投入就可开启🚊学习之旅,这是吸引赵木🐍等年轻人的关键点🚧:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经🔪济成本低,还有心理成🙍本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向🥥教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻找互助👱伙伴时,会“把丑话说在前面”,发帖时实事求😪是介绍自己、说明需求,谨慎确认对方的🚯专业基础,然后再沟通合作事宜,沟通的过程就🚰是互相“调频”的过程。 通过几次技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带,都在伙💲伴们的帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧的眼中,理想的技能互💂助伙伴除了有一定专😹业水准,还🔢需有责任心和耐心。“下班后,我需要一🖥个情绪稳定的伙伴交流🏫共学。与人交流本🙏身是一种治愈💧和放松。”张慧告诉记者,她通过网🛏络社交平台加入了一🤚个名为“技能交换”的群聊,群友抱🍴着同样的目标,她的技能互🥙助伙伴也是在群里找到的。 翻看群文件,记者🕷看到群主罗任将群成员的🧗技能和需求汇总成表格,每当有新人加入进🥉来,他总是第一时间了解他🍽们的技能和学习🎏需求。谈及建立❓群聊的初衷,罗任表示,他是为了结👔交一些有趣优秀的朋友,同时也希望自己💜的技能帮助到🈯他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有✨人想学习编程,我会🈂教一些学习方法和基础知识,主要起引💂导入门的作用。最终效果嘛,还得看个人能不能坚持🏏下去。” 2、学习成果不在于☝获得多少🍝可量化的证书 顺着罗任的话题,记者又产生新的疑问:网络上技能交📟换看似热闹非凡,但实际成效如何?在进一步采访👲中,记者🍰寻到了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找🏁到了她的技能交换“默契学友”——一位来🕤自澳门的女生妮妮。为了锻炼英😡语口语,丸子在社交😒平台发帖,经过简单的线🥡上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学习两小时,还💩会互相督促打卡。”丸子坦言,这种学🚸习更多依靠内驱力,目标并不急功近利。“学习目🎺的性没那么强,好东西都需要慢🗻慢打磨,我们🌉更享受学习过程本身。” 赵木对此深有⏰共鸣。在教朋友日语📌的过程中,他对教材✝的熟悉度大大提高,尝试🎑探索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理⏸知识点,更清晰地看到了不♈同学习者存在🧤的问题,这对提升我的教〽学能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交换的重💺要价值,往往不😎在于最终获得多少可量化的证书,而在于体验本身。最🐂大的收获并非某项技能的突飞猛进,而是“敢于👘开口说英语的勇气”“教🌲会别人写毛笔字的成就感”,或是“发现不同💂文化背景思维🚗碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力🤴等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提🎆升未必立竿见影,但持续的学习🚄热情与探索欲却被源源不🚲断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感🏠受到更多学习新技能过程的乐趣,而🐲不因最终目标焦虑。” 不同于付费学🌲习,技能交换弱化了📳功利目标,更注重学习体😱验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我⛓了解了哪些新东西”“我对自己、对世界有🔘了什么新认识”……青年人用这👇些角度来衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位🚭专家学者肯定🛍了这样的做法,认为它有利于破🚻除教育功利性观念,有利于回归学习的🎹本真乐趣。基于学习兴趣,从青年📢人群体中自发生长🛠出来的技能交换,更容🐚易激发并维持内在学习动机。“兴趣是最🍚好的老师”,源于内驱力的🔚学习,其效果最终🛣体现在更持久的学习👭热情、更全面❔的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解🚐上。 3、在共同学习中🛸建立深度社交 调查显示,超🎫九成受访青年有兴趣尝🌄试与他人交换技能,过半认为🈶技能交换能拓🌟宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不仅🤰反映了技能交换的流行😄趋势,也折射👣出青年一代对重建真实、深度人际交往的需求。 “我和妮妮,就🌳像是两股温柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社❣会更需要心灵的深度共振,而不🚬仅仅是网络空间中的浅🔟层连接。”丸子分享道,她在发帖之初🥟就想要寻找一位跟自🔗己性格契合、频率一致🌻的技能交换对象。在她看来,技能交🗼换不仅是学习手段,还可以🔉认识志同道合的朋友。交换过程更像是🎥两个目标一🛩致的人在学习路上互相🆙支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网🔰络寻求更深社交连接✒的青年并非少数。与此同时,越来越多😮的人发起了更为直接🔝的线下技能交换活动:在上海,“技能交🙏换实验室”让众多年轻人线下交流,在🍾互动中发现自己和他📢人的闪光点;在北京,技能交换不仅延伸😛至线下,还扩展到🍹闲置物品交换和故事⌛分享等更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货满满的社交派对🐡层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻人,用技能打💳破陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了🕳几次线下技能交换,她告诉记者,在线下与🦈技能伙伴聊得更透彻。“在深入📱交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方给予的⤴正向反馈增🎯强了我的自信,就这样交到了🌦新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社🚕交模式的调适路径》一文中提出,在当代青年的社交图👽谱中,有一种渐进式👩社交模式,即先在数字空🛤间建立基础信任,继而通过现🕍实接触强化连接,最终形🍇成多维度的社会支持🍼网络。通🚏过分层递进的渗透策略,青年群体既保🎢障了社交安🏯全边界,又实现🖋了归属感的梯度建构,展现出数字时🔘代社会关系👻再生产的独特路径。 技能交换的魅力,也许就在于它提供了从浅层😬连接到深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数人在其🌮中找到适合自🌺己的社交节奏和距离。 正如罗任所体会到🎖的:“这种形式能够将大家聚在一起🕍。我们👸每个人都拥有独特的技能🛶与特长,在与不同背景、不同领域的人⏰深入交流时,总能碰撞出许⚪多新奇的想法和灵感。”他补充道,这种基于共同学♋习和成长的社交,本身就是🌔一种宝贵的财富。 4、搭🥐建有趣又有安全感🎹的技能交换场 值得注意的是,技能交换的体验🎩并非总是完美,匹配对象也未🎗必都契合。不少人在视💩频平台🤕分享了其不理想的交换经历。那么,如何提升匹🉐配的精准度,找到靠谱的💬交换对象?在享受深度🛀连接的同时,如何规避潜在🖊的社交负担?这些问题,仍需在进一步的🐦实践中探索🔮和优化。 在技能交➰换热潮下,一些街道、社区以及公🍃益夜校开始主动搭🏆建平台。在🙁上海市杨浦区控江路街道社区,一场🖋持续了半年的技能🌡交换公益课堂热度不减,社区主动组😚织邀请多位青年志愿者开设摄🌚影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益🗨技术课堂,20多场技能活动⏱吸引了很多青年人参👜与。 辽宁省大🍺连市玉龙社区技能🔊交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以🤬在此登记自己的专长,技能覆盖家政服🖌务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域,这张动态更新♏的社区人才地图为💟后续技能🐰互助奠定了基础。曾参加过类似活❓动的钟先生表示,“这种由社区组织🍶的活动🖕更靠谱更让人放心,参与人的🦂技能和身份比较真实,交流起来📋也更踏实。” “技😈能交换的重要价值在于互👧助成长与人际连接,淡化功利性、强化过📓程体验和社区归属感,才是维系其健➡康发展的关键。”长期研究青年🌬现象的天津🌉师范大学马克思主义学院副教😻授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论是🍴线上社区还是线下组织者)应更注⏲重建立双向评价机🚰制和清晰的技能描述标准,帮助用户精准🐚匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与者从🚤兴趣交流逐步深入,尊重彼此🦏的节奏和界限,让技能交换既🍄有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人物为化🏯名)立即开始👱观看发布声明,称与🧡分分草这里有精品“无任何关系”。8月19日,第十一届“梅沙杯”全⬜国青少年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站)分👡站赛在河北省秦皇岛北戴河新区🐎开赛。来自全国的130余名青少年选手参赛。赛🌑事设置多个级别,全方位激发😏不同年龄段🍇选手的竞技潜能。图为参🗑赛选手在岸上组装帆船。朱文斌 摄 8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青少👡年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站✋)分站赛在河💖北省秦皇岛🦊北戴河新区开赛。来自全国的130余🕙名青少年选手参赛。赛事设置多🔵个级别,全方位激发😛不同年龄段选手的竞技🐣潜能。图为参赛选手前🌀往比赛区域。朱文斌 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青少年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站😱)分站🚦赛在河北省秦皇岛北戴河新区🖤开赛。来自全国的130余名青🔔少年选手参赛。赛事设置📋多个级别,全方位激发不同📠年📝龄段选手的竞技潜能。图为参🍙赛选手分组前往比赛区域。朱文斌 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国💬青少年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站)分站赛在🏧河北省秦皇岛北戴河新区开赛。来自全国的130余✂名青少年选手参赛。赛事设置⛵多个级别,全方位激发不同年龄📪段😯选手的竞技潜能。图为选手正在参🧘加比赛。朱文斌 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青😻少年帆船联赛(秦皇岛·远⛲洋蔚蓝海岸站)分💝站赛在河北省秦皇岛北戴河新区🚧开赛。来自全国的130余🍓名青少年选手参赛。赛事设置🥒多个级别,全🤜方位激发不同年龄段选手的竞🏪技潜能。图为🤓选手正在参加比赛。熊浩森 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国⚪青少年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站👠)分站👥赛在河北省秦皇岛北戴河🐞新区开赛。来自全国的130余名青少年选手参赛。赛事设置多个级别,全方😯位激发不同年龄段🕷选手的竞技潜能。图为选手正在参加📧比赛。熊浩森 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青少🌃年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站)分站赛🐐在河北省秦皇岛北🚖戴河新区开赛。来自全国的130余名😉青少年选手参赛。赛事设💽置多个级别,全方🦈位激发不同年龄段选手的竞技🐛潜能。图为参赛选手。熊浩森 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青🧟少年帆船联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸🔼站)分站赛在🚲河北省秦皇岛北戴📹河新区开赛。来自全国的130余名青少🚗年选手参赛。赛❤事设置多个级别,全方🍒位激发不同年龄段选手🏓的竞技潜能。图为帆船比赛现场。朱文斌 摄8月19日,第十一届“梅沙杯”全国青少年帆船🎤联赛(秦皇岛·远洋蔚蓝海岸站📵)分站赛在河北🎁省秦皇岛北戴河新区开🀄赛。来自全国的130余名青少😽年选手参赛。赛事设置多个级别📰,全🐼方位激发不同年龄➿段选手的竞技潜能。图为帆船比🦁赛现场。朱文斌 摄
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(青岛日报/观海新闻记者 七海蒂娜)责编:
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