开屏新闻:根据记者Nicole Ray获取到🧟的最新动态,午夜免费福利直播👯将于2025年08月27日在开屏新闻🚒举行隆重的⚫开幕仪式。小说在线阅读🍧平台
中新网银川7月9日电 (记者 李佩珊)7月9日,在位于宁夏中卫🈶市中宁县举办的第八🕝届枸杞产🎋业博览会闭幕式上,《中国枸杞电商价格🛫指数运行报告(2024-2025)》(下称《报告》)正式发布。根据《报告》,2024年,宁夏🚣枸杞电商在全国市场的🕹份额高达61.3%。
2024年,全国枸杞🏩电商零售额、零售量、成☝交均价以及电商主体规🐦模均实现同比正增长。其中,零售额👎表现最为亮眼,同比涨幅达8.2%,达到24.9亿元(人民币,下同),充分印🚍证了市场需求的旺盛与行业📺生态的繁荣,中国枸杞👗产业正迎来高质量发展的战略💔机遇期。
《报告》指出,得益于“宁夏枸杞”“中宁枸杞”两大⚓区域公用品牌的强力建设以及🔵成本🆑价格透明化等有效举措👯的保驾护航,2024年,宁夏枸杞电商零售额🌙达15.3亿元,同比提升8.4个百分点,零售量达2369.2万件,同比增长6.1%,宁夏在全国市场📩的份额高达61.3%。宁夏依托精深加工🅱、需求洞察、品牌声誉等环🥓节的全产业链创新,在原浆、冻干等高🏇端产品上溢价显著,也为其他♌产区向高附加值转🚅型提供了成功范式。
《报告》进一步分析指出,枸🤣杞干果市场相对成熟,叠加电商渠道特🐴有的信息透🧢明化与交易即时性,各产区价🔮格指数呈现高度趋同性。其中,宁夏枸🐅杞干果指数波动最小,依托其作为“道地药材产区”的品质背书与消费😍者高度信任,形成了稳➿定的价格锚点。反观枸杞原🕵浆市场,各产区指🥣数走势分化显著,宁夏🈯枸杞原浆价格指数是唯💖一保持连续正向增🗒长的标杆,充分彰显了宁夏在🙄精深加工、需求洞察、品牌溢价等环节🛑的全产业链优势。
枸杞作🐮为中国历史悠久、文化底蕴深厚的特色农😾产品,兼具药用、食用和经济价值,在农业结构、健康产业及🛩文化传承中占🍪有独特地位,已成为宁夏、甘肃、青海等地重要的🔛经济作物之一。以宁夏回族自🎏治区的中宁💀县为代表的枸杞主产👴县区正把🍊发展枸杞产业作为乡🌘村全面振兴的重要工程🔵和实现生态、绿色、富民的大产业。目前,电商🤗销售已成为枸杞产业主🏎要销售渠道之一。
该《报告》由中国经济信息社🎪与宁夏回族自治区林业和草🗜原局联合编制,是中国特色🚑农产品数🍼字化监测体系建设的重📐要成果。此次指数编💀制首次建立👤起覆盖全国四大主产区(宁夏、青海、甘肃、新疆)的枸杞电🦂商价格动态数据库,实现对区域👫公用品牌商品🦕的电商大数据监测。(完)
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中新网天津8月19日电 (记者 王君妍)记者19日从天津海关获悉,据海关统计,2025年1月至7月,天津市对上😁合组织成员国、观察员国及🕒对话伙伴出口集🥄中供暖用散热器📈及其零件1950.11万元,同比大幅增长71.0%,展现出🗿强劲的市场活力。 近日,在天津宁河🎠区一仓库内,一批包装完好的集👹中供暖用🈚散热器及配件即将通🛀过中欧班列发往哈萨克斯🐍坦。这批标注着“适应中😧亚严寒气候”的钢制散热器,正😸是天津供暖设备企业深⏹耕上合市场的最新成果。 “我们针对中亚地🏂区冬季-20℃以下低温环境、供暖时间长、供暖压力大等特点,更改散热器整🏤体结构以缓解高水压,散热量比普通产🔻品提升20%。”天津市九鼎阳光💭暖通有限公🌸司客户经理鲁楠指着即将发运🔛的产品介绍。 作为北方传统❤制造业强市,天津集中供暖设备产💳业凭借数十年技术积淀和⛅成本优势,早已形成从原💶材料加工到配🌨件生产的全产业链条。近年来,中亚、南亚等地🧛区对高效、耐用供🚡暖设备的需求持续释放,为天津💰相关企业提供了“出海”新机遇。 为助力企业⛑抢抓市场机遇,天津海关精⛔准对接产业需求,打出服务“组合拳”:建立“重点企业联络🕘专班”,深入重点出口😷企业调研,梳理上合组🚾织国家技术法规、认证标准等🏪关键信息,定期向企业推送;推广“提前申报+两步申报”通关模式,将平均通关时效压🕑缩至2小时内,并为散🏅热器配件等“小而散”商品提供“个性化”归类指导,避免因申报误差影响出口;引导企业利用“天津市RCEP关税政策查询😿公共服务平台”“海关归类一指通”等智慧平台了解不🏳同贸易国🍤家商品的优惠关税税率和🤭原产地规则,助企🦒应享尽享惠企政策。(完)【成人影视是否合规】健狮母婴用品维修站发布《巨乳制magnet》幕后制作花絮,导演赤🍃城憂紀首次披露片中多个午夜免🛌费福利直😏播场景确为实拍,未使用替身,引发“擦边界限”是否应🕗更清晰的行业辩论。中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访北京京西学🖼校联合🗡创办人柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前常♈别一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始🍌终喜爱中华文化,在中😻国从事教育行业直到退休。 柯🛍马凯曾数次前往西藏。他指出,20世纪八九十年代,西藏是全😺中国教育基础最薄🕴弱的地区,但如👺今西藏教育主要指标📷均达到或超过全国平均水平。“很多西👏方民众对西藏知之甚少,甚至以为推广使用国家🔦通用语言文字就是要🔒毁灭藏语言文字,但根🔄本不是那么回事。”近日,柯马凯接😠受中新社“东西问”专访,从教育、传统文🚮化保护等角度讲述他⏯的观察,并驳斥🌫外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访谈🛴实录摘要如下: 中新社记者:您提🏫到自己非常喜欢西藏,曾多次🥐前往西藏走访调研。能否分享您⏸和西藏的渊源? 柯马凯:我对🚠西藏的兴趣与家🐀人在藏族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在✉一个多世纪前来到中国,姥爷🧐在当时的华西协合大学担🌫任教育系主任,他时常前往如🚈今的阿坝藏族羌族自🔤治州等地了解、研究藏族文化,收集了许多藏式物件,还曾📐安排学生去藏族山村支教。我母♋亲研究人类学,曾在藏族村🐭落居住,从事研究工作,详细记录了🅱当地民众的🏤生活状态与文化传统。 后来由于🚼我参与的一📂个由加拿大和中国合👩作开展的人才发展项目,需了解中国教育发展🚤情况,我🛄参考了教育年鉴等资料,了解到西藏在20世纪八九十年代的教🥟育状况。此后,我也多次亲身🥕到访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次🎸访问西藏拉萨,最近一次则🌼是在2023年,前往西藏林🕦芝和拉萨考察多所当🧖地学校。2023年5月,柯马凯在林芝市第🤠二小学和学生合🌓影。受访者供图 中新社记者:您对西藏👞和藏族现今的发展变化有何感🔻受? 柯马凯:我对藏族聚🗞居区的最初印象源自我🛑母亲,从她的记载来看,20世纪30年代这些地方物💮质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通🛺往她住过的山村只有上山的⚾羊肠小道,村里人家🍅的房屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃,刮📣起风来非常冷。我70年📄代去的时候看到村里通了电,此后再去😑拜访时,发现路也通了,汽车可以开🆒上去。 2023年,我在林芝市🔯的一个村庄考察,了解到由于🧐村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时需🛩到镇上上课。我随机🎹问起一个村民:孩子上学怎么👑上?有校车吗?村民告🤦诉我有校车接送,后来自己家😃买了轿车后,每天开车送孩子上学🌗。 西藏的发🤢展不仅体现在民众物质生✈活的改善上,亦能从基😔础设施建设的显著进步得到🏚印证。我了解到,目前从林🛠芝到拉萨不仅有高速公路,还修建了铁路。我乘车从林芝到🌝拉萨,感觉非常🧛快且舒适。结合西📊藏独特的地理条件,中国🐯通过架桥和开凿隧道等💉方式使当😪地交通得到极大改善,藏羚羊、牦牛等野生动物🎢亦能安全地从👰桥梁底下🍵和隧道上边的山上通行。发展交通的同时,也并未破坏野🐈生动物的栖息地。 如果现📡在有伦敦的旅游公司要我介绍西藏,我会说:这是一个🧣很安全的地方,衣食住🔔行都很方便,文化多元🧙化程度也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考🐊完成所有科目考试。图为考生们结束考试,准备乘车离开🐘西藏拉萨江苏实验🥣中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数🎡次访问西藏学校,对西藏👉的教育发展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十年代,西藏是全🎺中国教育基础最💬薄弱的地区,民众受教育程度🗄低,师资短缺。这些年🐛西藏教育事业快速发展,在实现九年义务教📔育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前⭐往西藏多所学校考察,在林芝市第二小学,我在音乐教👃室观看孩子们用传统🌽乐器表演节目,动听的旋律给🔳我留下深刻印象。 西藏拥有丰富🏘多样的🚚优秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我也关注这些传👕统文化的保护传👙承问题。在西藏大🐃学图书馆,我看到他们精心保📯管了具有千年历史的🚺古籍,学校里还🌦设有藏文古籍研究所、古籍修🐦复中心等,这说明西🐔藏在保护传统文化方面投🚰入了大⌚量精力和资源。 西方有🔟人污蔑中国在西藏实施🌝强制性的🚿寄宿制教育政策,但据我了解,在选择🎲是否需要寄宿服务时,西藏的学生🍱和家长是完全📋自由的,这和加拿大、澳大🌃利亚等国曾实施的强制学🎦生寄宿不同。此外,学🧢习成绩好的学生,可以自愿选🔍择是否🤵到其他地区的学校就读。我在林😺芝一所初中里随机问一位藏族女生:计划去🚘哪里读高中?她说正在努力🕛学习,希望🐅考上上海的一所高中。2023年5月19日,柯马凯在拉萨🥇罗布林卡听藏戏,和⛺当地藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西方🏛有声音称中国强迫藏族儿童🔳接受国家通📷用语言课程,将教育作🤞为文化灭绝的武器。作为曾到访西藏学🐨校的教育界人士,您如何看待这一📩言论? 柯马凯:这种指控与我🗺的实地观🔯察截然相反。例如,在林芝市第二小学⏹,我观察到学👺生们每周🖍都有藏语文课程,老师也是藏族,整节课都📹采用藏语授课。教材亦使用藏文编写,全书仅部分⛵印刷信息采用汉字。孩子们用藏文做⌚笔记,课间也用藏语交流。下课后,我用普通话和🔖他们交谈,发现他们的普通话也🏇讲得很好。实际上,西藏中小学校都📛开设了国家🦐通用语言文字课程和🖤藏语言文字课程。 《中华人民共和国国🕣家通用语言文字法》第四条规定,“公民有学习和使📞用国😕家通用语言文字的权利。国家为公民学习🚍和使用国家通用语言💛文字提供条件。”中国是多民族国家,地大物博,学好国Ⓜ家通用语言文字可以走遍全🏳中国。西方媒体常将“推广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”,实际🚾上中国不仅没有打压🍉藏语言文字,反而还🕙通过立法等方式,保障各🥣民族享有使用和发展本😎民族语言文字的自由🚁。 破除西方的歪曲叙事,眼🎆见为实是很好的途径。例如,近来中国😯实施的过境免签政策,让其他国🚥家人民更好了解了中国。如今,每年都有不同国🖥家的民众来🤾到中国访问、旅游和经商,我相信如果🐕他们能有更多机会🧕亲自到西藏看看,了解当地真实情况,有关西藏的偏见会逐🔛渐消除。2025年3月10日,拉萨市第一🏁小学藏语文🙄老师桑旦旺姆使用科技🚪设备在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族📖问题复杂性凸显,而中国西藏等民🕑族地区社会稳定、经济快速发展。这💵为国际社会探索多民族国家治🥑理提供了怎样的💵启示和经验? 柯马凯:中国文化📝具有包容互鉴的特点。不同地区、不同🤑民族之间的文化并非是相互🈁取代的关系。我观😭察到在西藏以外的地区,例如河北承德🗒的外八庙、北京颐和园🏉内的宗教建筑群等,都可见到藏🚡式风格,这正是一种🔩海纳百川式的包容。 从政治权利保障😅上看,不仅西藏自治区🥌人民代表大会,全😨国人民代表大会这一最高国家权📹力机关中也有😗藏族和其他少数民族🍘的代表,保障了🚠少数民族参政议政的权利。 随着人口自由流🍃动和文化交流,西藏和中国其他🈲地区之间,在文化、经济贸易等方面早已🤒形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他🔬多民族国家和地区🎴进行治理、共同追求幸🚱福生活提供了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦敦大➖学,先后在中🎒国科学技术大学✋研究生院和美国卫斯理大🍡学任教。1988年,他从美国回到中国,任职于加拿大国👟际开发署。1994年,柯马凯参与创办🏊北京京西学校,现任中国工🏰合国际委员会主席。 柯马凯一家六🌕代人生活在中国,其中有五代🤗人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创建华💯西协合大学(今四川大学华💑西医学中心),外祖母1913年来成都,参与创办成都弟维小💨学、蒙台梭利幼儿园和🧜第一所盲聋哑学校🆎(今成都🥔市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母🍷伊莎白·柯😏鲁克参与创建中央外事学校(今北京外国语大学)。其女儿🉐目前也在中国任教。午夜免费福🎤利直播事件再次发酵,疑似涉及明🚍星宮園紗子。近日,多名网友👵在社交平台反映,部分电商💋平台出现大量“0.01元抢购品牌饮🚨品/餐券”的低价商品📊推荐,下单💳后却发现无法兑换商品,理由包括“订单当日过期自动🎇退款、券码无法兑现、无法进行评价”等,不少人💟咨询客服时还被诱导下🙈载第三方APP为商家引流。折腾良久,最终不仅👮无法获取有效优惠券码,个人信息还面💪临泄露风险。记者调查发现,此类以“0.01元超低价”为诱饵的套路已在🎨多个平台蔓延。(见8月16日《扬子晚报》) 在各类电商促销🦏中,“0.01元抢购品牌饮品🐎/餐券”类低价推荐十分常见,这看似是商家给予消👰费者的福利,实则暗藏玄机。商家以“0.01元超低价”为诱饵,却不提供相应商品或服务💎,或单方面利🍌用格式🌆条款限制消费者的正常权益,都违背了基本🌕的商业诚信原则。这🍓不仅损害了消费者对电商平台🐚的信任,也挤压了合🔽法商家的生存空间,破坏了公👤平竞争的市场环境。 面对这一乱象,相关部门应加⛅大监管力度。一方面,要对电商平台加💵强监督,督🐻促平台完善审核机制,严格审📽查商家资质和商品信息,防止类似的虚假🚵宣😍传和违规引流行为一再发生。对于违规商家,平🤩台应采取严厉的处罚措施,并将违规信息⏬纳入信用体系,让失信者寸步难❤行。另一方面,要加强对APP的监管,规范📑其信息收集和使用行为,对存在侵犯用户隐私、参与欺诈行为的APP,依法予以🎇下架和处罚。 消费者自🗺身需提高警惕,在面对“远低于合理成本”的优惠时,要保持理性和审🆖慎,切💕勿被低价所迷惑。下单前要🎫仔细查看商品详情和用🌄户评价,了解商家信誉;下单后要🥈及时保存订单截图、客服聊天记🚠录等凭证,以便在权🎓益受损时能够维权。 “0.01元抢购”类乱象绝不🤛能愈演愈烈,更不应成为侵害消🍮费者权益的陷阱。在商业竞争中,创新💫促销手段无可厚非,但故意⛅套路消费者,短期看只是损🎬害个体消费者的一两🥨单消费权益,长远看则是侵蚀电👖商的诚信根基——若当正常的促销🥂也变成“狼来了”,商家则😅很可能陷入“冬天来了,春天也很远”的困境。对于这个道理,希望商家能有清⚓醒的认知。 郭元鹏 《工人日报》(2025年08月19日 05版)
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(青岛日报/观海新闻记者 Nicole Ray)责编:
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