潍坊新闻网:根据记者若菜千🐵春获取🍂到的最新动态,欧美中在线∧v将于2025年08月26日在潍坊新闻🧥网举行隆重的开幕仪式。红包方案限时🌗开放
日前,为优化区域🙉整体营商环境,提🗽升周边地块可达性,保障居民出行便捷性,徐汇区道路绿化🌏指挥💍部牵头各方在高温天气下🌒连续作战,保障西📖岸传媒港周边道路黄石路(云锦路—丰谷路)、黄石路(丰谷路—天钥桥南路)、丰谷路(龙耀路—黄石路)、龙文路(云锦路—丰谷路)、云绣路(龙爱路-龙耀路)顺利通车开放,完成了传❣媒港配套道路最后一块拼图,区域路网基🍱本建成。
优化营商环境,带🍨动区域发展蝶变
7月21日深夜11点,当城市渐入沉寂,徐汇滨江区域却迎来📝一次澎湃的脉动——5条道路同步点亮通✔车灯火。其价值远不止📦于新增几条车道,而是徐汇滨江✝长期规划的🥙重要一步。西岸传⛄媒港作为以艺术传媒为引🔕领的文化🛵创业产业集群,此前因路📙网不完善,沿江文化🎎发展效应难以向腹地延🦓伸。此次道路的辟通,成为连接滨水开发🏇与腹地发展🤩的关键纽带,以道💥路贯通的强劲动能,为周边商👃业发展注入新活力。
这背后是上海市🎡交管总队、徐汇区道路绿化♏指挥部、徐汇区😐建设管理委、徐汇区交管支队、西岸集团通🐶力协作,以优化营商环境、提升民生福祉为驱动,在优化区🤕域交通网络上狠下功夫,将城市规🌜划的蓝图一步步变为现实🎳。
保障民生服务,破解地区出行困局🖇
此前,该区域因路🕑网不完善,存在交通拥堵、市🤦民消费出行体验不佳等问题,一定程度上🎼制约了商业资源的集聚🏅与发展。比如龙南地区居❕民前往滨江梦中心,需经天钥🌟桥路至龙耀路绕行;周边企业也常受📖交通不便影响。本次道路的辟通,打通了道路滨江📴地区连接徐汇中城的联🛂系纽带,将徐汇中城居民🎏的民生需求⛹带动至徐汇滨江,让民生🚩需求与商业发展形成良⏬性循环。
简化审批流程,问题不出前线、落实全在前线
在道路建设过程中,曾面临诸多挑战,包⛓括道路范围内历史遗留问题、河道土壤修复、复杂的电力排管、架空线入地🤜以及保障周边居民通道等难🎄点。面对挑战,徐汇区道路绿💋化指挥部牵头,协调市交管总队、区建设管理委、区规划资源局、区交管支队🏉优化审批流程,落实现场办公制度,实施扁平化项目⛪管理模式,遇📧到问题前线研判、前线解决、前线落地,逐个打通项目“梗阻”,最终让这些🎼承载着区域发展😝期待的道路顺利建成。
道路通,则百业兴。随着滨江🌆地区道路建设项目持续🎒推进,区域内路网密📽度及环🔺境景观得到显著提升,徐汇滨江地🌎区将构建一个更加完善、高效的交通网络,助力区域💴经济持续繁荣与发展,为市民创造一🗯个更加宜居、宜业的城🤳市环境。
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这两年,转型成为游戏➰直播行🎳业的关键词。行业🧙进入存量竞争阶段,对平台的运营提出了更🐊高的要求。在此背景下,游戏直🛂播平台的业绩发🐒展也受到极大关注。 8月18日,斗鱼发布2025年第二季度财报。财报显示,二季度➗斗鱼总营收达10.54亿元,较去年同🐒期稳步提升;毛利润1.42亿元,同比增长68.5%;毛利率提升至13.5%。本季度实现💃净利润3783万元,调整后净利润为2528万元,实现单季盈利。 可以看到,二季度斗鱼盈利指标💭实现阶段性突破,这背后与斗鱼深耕🆎创新业务、内容生㊙态运营紧密相关。 创新👫业务连续十个季度同比增长,商业效率🙎迈向新台阶 二季度,创新业务依然📡是斗鱼发展的一大🛌亮点。财报显示,二季度创新业务、广告和其🚷他收入为4.76亿元,同比增长96.8%,已实现连😫续十个季度同比增长。 创新业务收入增长主🍢要来自游戏会员业🏫务收入和语音业务的贡献。 在游⛺戏道具售卖方面,斗鱼依托电竞💦赛事及主播资源联动,推出限时折扣、联名周边等创新玩法,并结合PGC节目深🍡化道具营销场景。斗鱼🐭结合暑期节点推出“海岛之旅”和平精英主题活动👬,采用“户外娱乐+游戏直播”形式,落地😌三亚打造沉浸式内容体验,联动大量限定皮🐑肤返场,观看和参与💛用户大幅增加。 与此同时,二季度斗🌁鱼持续迭代语音业务🌰产品,提升流📥量分发效率,语音🐈业务保持平稳运行,语音业务🛷收入同比增长70.8%至2.96亿元。用🛍户覆盖与付费转🍼化效率进一步提升,2025年二季度语音业📝务实现平均月活跃用户46.3万,平均月付费用户8.1万。 从斗鱼创新业👟务的表现来看,平台正在持续🦈释放商业化潜力,商业效率🏾提升已取得明显进展。创新业务🍗的发力,结合内容生态的🐽运营,有望双双推动斗🛂鱼迈向新的发展。这一发展逻📇辑已在二季度👗得到印证。 加码赛事内容运营,构建健康生态体系 二季度,斗鱼继续释放内容创新🔼力,持续强🎤化电竞赛事矩阵,为用户🚘打造优质、健康、活力的内容生态。 一方面,官方赛事转播🐅覆盖王者荣耀KPL夏季赛、穿越火线CFPL夏季赛、CS2 Blast里📴斯本公开赛等头部赛事,满足核心玩家观赛需求。 另一方面,自制赛事创新推出😮云顶之弈双人师🔭徒接力赛、绝🤽地求生鱼虎巅峰赛等特🕙色活动,其中《云顶之弈❇双人师徒接力赛》首创全平台👐师徒协作模式,联动16组跨分区主播,革新积分赛制增强竞技看点,收获较高用户黏🕦性。此外,英雄联盟LPL赛事于7月19日回归斗鱼,目前已播出LPL第三赛段赛事,并将于10月直播S赛,用户将能够继➡续在斗鱼观🕧看精彩的主流电竞赛事内容,获取一站式的⛏电竞内容体验。 内容生🍗态的可持续发展,也离不开🔝斗鱼对社区及平台生态🤶环境的积极治理。二季度,平台继⛷续强化治理涉赌、私下交易、低俗色情、网络诈骗等违🥅规违法内容及行为,共永久封禁1146个直播间,禁言账号832个,封禁账号769个,坚决守护🏉直播内容的纯🆔净与健康底线。 斗鱼联席CEO任思敏:“在不断变化的宏观形势🚋和行业竞争中,我🌶们始终致力于收入多元化和提升👛成本效率📫的公司战略。在二季度中,我们稳健推进直🏙播业务运营,持续提升创新🐪业务的商✋业化能力,拓展产业合作、升级活动策略。受季节性运营活😗动拉动,2025年第🍆二季度创新业务、广告和其他收入环💽比增长24.5%。未来,在多变的宏观环境中,我们将继🥀续优化用户体验⛰和运营效率,一如既往地为用🦖户提供高质量🛎的游戏赛事、娱乐活动等内容🕯产品,推动🚎平台和内容生态的可持⏫续发展。” 游戏直播行⏰业迈入存量阶段,平台发展面临诸多挑🆘战,但挑战🚆的另一面也恰恰是机遇。随🛠着斗鱼的稳健增长逻🧘辑一再得到印证,行业的挑战正🍣在转化为平台的“红利”。【在线看🐄片法律风险】梓门桥镇案例实录:潍坊新闻网如何🧤用可靠的技术😐分析解决女子➿被叉过程视频全部难题,有温度的无码世界🍭效果震惊业界近日,多名网友在社交🛳平台反映,部分电商平🍳台出现大量“0.01元抢购品牌🥇饮品/餐券”的🔐低价商品推荐,下单后⛎却发现无法兑换商品,理由包括“订单当日过期😷自动退款、券码无法兑现、无法进行评价”等,不少人咨询🛍客服时还被诱导下载🏾第三方APP为商家引流。折腾良久,最终不仅无法获🎏取有效优惠券码,个人信息💍还面临泄露风险。记者调查发现,此类以“0.01元超低价”为诱饵的🌈套路已在多个平台蔓延。(见8月16日《扬子晚报》) 在各类电商促🐔销中,“0.01元抢购品牌饮品/餐券”类低价推荐十💙分常见,这看🥠似是商家给予消费者的福利,实则暗藏玄机。商家以“0.01元超低价”为诱饵,却不提供相📀应商品或服务,或单方面利🥢用格式条📭款限制消费者的正常权益,都违背了基本🤺的商业诚信原则。这不仅损害了消😔费者对电商平台⛹的信任,也挤压了合法〰商家的生存空间,破坏了公平竞争的🍿市场环境。 面对这一乱象,相关部门📺应加大监管力度。一方面,要对电商平台加强👣监督,督促平台🖋完善审核机制,严格审查商家资🌾质和商品信息,防止类似的虚🍈假宣传和📥违规引流行为一再发生。对于违规商家,平台应采取严厉的处罚措施,并将违规信息纳入信🚾用体系,让失💨信者寸步难行。另一方面,要加强对APP的监管,规范其信息👶收集和使用行为,对存在侵🏆犯用户隐私、参与欺诈行为的APP,依法予以❓下架和处罚。 消费者自🛰身需提高警惕,在面对“远低于合理成本🎐”的优惠时,要保持⚓理性和审慎,切勿被👙低价所迷惑。下单前要🤺仔细查看商品详情和用户评价,了解商家信誉;下单后要及时保🐄存订单截图、客服聊天记🌅录等凭证,以便在权益🥎受损时能够维权。 “0.01元抢购”类乱象绝不能愈🙇演愈烈,更不应成为侵害消🚀费者权益的陷阱。在商业竞争中,创新促销手段无🤼可厚非,但故意套路消🙎费者,短期看只💱是损害个体消费者的一两单🥗消费权益,长远💊看则是侵蚀电商的诚信根基——若当正常的促销也变🐮成“狼来了”,商家🗽则很可能陷入“冬天来了,春天也很远”的困境。对于这个道理,希望商家能有🌕清醒的认知。 郭元鹏 《工人日报》(2025年08月19日 05版)並樹由里😄亞回应网传激情片:是我本人,但并非公开⏮拍摄。近期,多地职业本科🕸院校2025年招生数据显😒示,部分🐁专业招生规模扩大,录取分数持💔续攀升,已大幅😵超越传统本科线甚至特控线。如新🎳晋职业本科北京科技职业🌥大学,其投档线🔃大幅超过本科控制线。同时,广东、湖南、江🔰西等省份的职业本科录取分🆎数均呈上升态势。这折射出🏒社会认知转变与产业升级🎯,体现了社会对🔙高技能人才的渴求💓以及学生对多样化😼发展的诉求。 在高🥧等教育大众化的背景下,职业本科教🍓育作为国家教育体🛁系重要组成部分,其规模快☝速扩张已成现实趋势。然而,随着招生规😚模迅速扩大,职业本✝科教育发展也面临诸多挑战。例如,部分职业本科院校在🕌追求升格或扩大🦄招🌍生规模过程中,对职业教育“职业性”本质认识不清,模糊了🙆人才培养方向,沦为普通高等教育的“低配版”。在笔者看来,规模扩容不应稀🔑释职业教育独特的“类型底色”,更不应模糊其与普🗝通本科教🎻育的边界。如何🥊在新发展阶段坚守类型定位,确保🐧职业本科健康、特色化发展,已🌬成为一个紧迫的教育命题。 深化产教融合,筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核📃心使命在于🗝培养符合国家发展需要、能解决复🗝杂现场问题、推动技👓术工艺革新、兼具精湛技艺🤦与理论素养👺的高层次技术技能📬人才。为此,坚守🤡职业本科教育“类型底色”,关键在于将系统性、深层次、制度化的产教📽融合作为生命线。相关院校应联合🥣龙头企业共同制定🐶培养标准、共研实施策略、共建实训😬基地与产业学院,深入推动行业龙头企➕业实⛑质性参与学校治理,如组建董🙆事会或理事会等,赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资🛅评聘中的适度决策权,确保人才😯培养紧跟产业发展脉搏。打造共生型产教😣融合平台,超越🍝传统校企合作模式,共同建设集技术研发、工艺攻关、人才培养于一体的🍭产业学院、协同创🦀新中心等平台,形成“教学—生产—研发—教学”闭环,做到人才培养与产业技🗨术升级同步迭代,破解职业教育滞📸后性难题。如深圳职业🥣技术大学与行业领军企业✴共建多🏜个特色产业学院,将企业真实研发🖱项目嵌入🔭课程体系重构、教🌸学评价与反馈、质量保障🚳等教育教学环节。推动项🎏目化教学变革,以源自企业🍯的真实技术🎂问题或工程项目为载体,重构教学内容⛹与流程,让学🛑生在解决实际问💼题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说,产教融合🀄是打破教🚴育与产业藩篱、促成二🥊者紧密联系的桥梁,也是职😔教本科区别于🈂普通本科最鲜明的标识。 实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的🏔课程体系亟须突🐖破传统学科框架,坚持知识、能力、素质和职业🏝发展的四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压🎓缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真实工作场🔓景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程🌡结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程🏈教学模式,优📤化课程实施策略,强化技术知识的应用场景与🔳结构化。超越碎片🏬化技能训练,系统梳📉理特定技术🌍领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素,形成支🔃撑复杂技术问题解决的💿知识图谱。优化理论课🍒程与实践课程结构,增强逻辑关联,实🍇现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性😜和线性思维,创设具有鲜明🧦产业特征的融合👃性学习情境,让学生在解🚮决技术难题🔀中自然习得必需的🐨理论知识,提高技🤚术实践能力,实现知行合一。紧跟技💻术前沿动态化升级课程💝体系,将行业🙊技术最新发展、标准变更、前沿趋势动💩态融入课程内容,建立课程内容快🕞速更新迭代机制,实现课堂✂教学与技术更新同🤯频共振,确保毕业生🥨技术能力的前沿性与适用🦆性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职教本科高🧤层次、不可替代⏹性的根本保证。 推进评价改革,形成鲜明的类型化🍞导向。建立符合职⬆业本科教♎育类型特征的评价体系,是引导其🐈健康发展的指挥棒。应破除👙传统学术化单一评价,发挥数🌏智化优势,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价🤬管理模式,建立能力本位、多方参与的增值🧙与过程性评价体系。制定学生评价多🍲维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂技😿术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等🙊在内的综合能力♍评价标准。强调成果产出导向,把技术方案、原型产品、工艺改进报告等作为重☕要的产出成果,重点考核学生🍥解决复杂问题的能力与⏸技术创新素养。注重教师职业化评价,降低传🕜统学术论文的评价权重,重🐩点评价教师解决企业🗓技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学✊生技术创新的实绩以💗及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色〽岗位晋升通道。评估学📅校办学成效,应聚焦服💒务区域产业发展贡献度(如技👼术服务收入、技术转化成果、毕业生🌏多样化成长路径及🈷产业适配度)、产教融合深度、特色专业建👘设水平及社会影🚍响力等核心指标。总体来看,评价体系的😾转向是巩固类型定位、激发办学活力♊的关键支撑。 营造良好生态,构筑健康发🐺展的制度保障。职业本科教🌴育健康发🧡展需要系统性制度支撑与良好生🎍态,构建多🖕方协同的质量保障体系。教💖育和人社等相关部门应🕙进一步加快构建国家资历框🎸架,明确职业本🍽科教育在✔框架中的定位,实现其学历🈵证书、职业技能🚑等级证书与职业资格的有效衔接与🛢等值互认,畅通技术技能人🥏才成长立交桥,形🏗成良好发展态势。实现政策资源精🐒准倾斜,在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建💴设等方面,对坚守类🚳型定位、产教融合成效🥫显著的职业本科院校给予😁优先支持。设立专项引导资📮金重点支持建🛹设特色专业集群、高水平👣实践平台和开发😎教学资源系统,强化示范引领作用。要大力宣传职业本科教💢育为服务国家战略、支撑产🎀业升级培养关键力量的独特🌷贡献,提升社会认可度🤸。要完🤜善教师评聘制度,增加实践环节权重,建立激励机制,提高社会服务意识,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造尊重技术技😿能人才的良好氛围。 (作者:黄勇建,系江西科技师范🕚大学教育学部副🌷教授)
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皆川幸子/美織/水野亞紀/小松みき
(青岛日报/观海新闻记者 若菜千春)责编:
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