中国新闻网--河南:根据记者Mary Rouge获取到的最新动态,无限资源好😇看片2019将于2025年08月27日在中国新闻网--河南举🍪行隆重的开幕仪式。创🧡新的服务应用
日前,为优化区域🚮整体营商环境,提🐴升周边地块可达性,保障居民出行➿便捷性,徐汇区道路绿化指🤛挥部牵头各💘方在高温天气下连续🍛作战,保障西岸传媒🦑港周边道路黄石路(云锦路—丰谷路)、黄石路(丰谷路—天钥桥南路)、丰谷路(龙耀路—黄石路)、龙文路(云锦路—丰谷路)、云绣路(龙爱路-龙耀路)顺利通车开放,完成了传媒港配🏝套道路最后一🌫块拼图,区域路网基🥃本建成。
优化营商环境,带动区域发展蝶💆变
7月21日深夜11点,当城市渐入沉🈯寂,徐汇滨📁江区域却迎来一次澎湃的脉🛩动——5条道路同步点亮🚶通车灯火。其价值远不止🌧于新增几条车道,而是徐💭汇滨江长期规划的重要一步。西岸传媒港作为以艺术传🛸媒为引🍕领的文化创业产业集群,此前因路网💖不完善,沿江文🚇化发展效应难以向腹地延伸。此次道路的辟通,成为连接🙆滨水开发与腹地发展的关🔒键纽带,以道路贯通的强🌓劲动能,为周边商🕯业发展注入新活力。
这🚜背后是上海市交管总队、徐汇区道✴路绿化指挥部、徐汇区建设🐦管理委、徐汇区交管🛐支队、西岸集团通力协作👥,以优化营商环🎟境、提升民😿生福祉为驱动,在🔧优化区域交通网络上狠下功夫,将城市规划💥的蓝图一步步变为现实🌺。
保障民生服务,破解地区🎟出行困局
此前,该区域😦因路网不完善,存在交通拥堵、市民🐎消费出行体验不佳等问题,一定程🎪度上制约了商业资源的🔌集聚与发展。比如龙南地区居民🚘前往滨江🥁梦中心,需经天🍩钥桥路至龙耀路绕行;周🍷边企业也常受交通不便影响。本次道路的辟📝通,打🚷通了道路滨江地区连接徐🎄汇中城的联系纽带,将徐汇中城居民的民生🎅需求带动至徐汇滨江,让民生需求🕐与商业发展形成良性🧦循环。
简化审批流程,问题不出前线、落实全在前线
在道路建设过🏪程中,曾面临诸多挑战,包括道路范围🥑内历史遗留问题、河道土壤修复、复杂的电力排管、架空线🐏入地以及保障❤周边居民通道等难点。面对挑战,徐汇区道🤺路绿化指挥部牵头,协调市交🧦管总队、区建设管理委、区规划资源局、区交管🐚支队优化审批流程,落实现场办公🍚制度,实施扁平化🤢项目管理模式,遇到问题前线研判、前线解决、前线落地,逐个打通项目“梗阻”,最终让🗨这些承载着区域发展期🥞待的道路顺利建成。
道路通,则百业兴。随着滨江地区道路建设🌲项目持续推进,区域内路网密度💣及环境景🏷观得到显著提升,徐汇滨⛎江地区将构建一个更加完🖨善、高效的交通网络🤶,助力🍰区域经济持续繁荣与发展,为市民🔦创造一个更加宜居、宜业的城市环境。
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权威解读:Bailey Belle背后的真🧚相你了解吗?全面的服务😽应用 中新社北京8月19日电 当地时间18日,2025年世🧟界乒乓球职业大联盟(WTT)欧洲大满贯赛瑞典站进🕥入正赛第二🦒个比赛日的较量,出战的🎃全部五位国乒单打选😙手均顺利晋级32强。 女单头号种子孙🎒颖莎首轮🐔对阵埃及小将高达。17岁的高达开场后✝先声夺人,以11:3拿下首局。随后,经验更为丰富的🌥孙颖🔱莎迅速调整状态,以11:7、11:6、11:7连赢三局,最终以3:1的大比分获胜。 孙颖莎在赛后说:“高达很年轻,在👧赛场上有一种拼劲,很放得开,整场比赛发🕹挥得非常不错。我在🐿第一局进入状态慢了一些,后面三👖局在发球和节奏方面做了🦔调整,赢下了比赛。” 当日出战🕚的另外两名国乒女🐆单选手陈幸同、陈熠以3:0的比分分别战胜中国香🐾港选手杜凯琹和德国😯选手韩莹,晋级32强。 男单方面,中国选手陈🦉垣宇对阵主场作🕟战的瑞典选手沃林。陈垣宇在以9:11先丢一局的情🅱况下,以11:7的比分连扳📯三局,逆转取胜。另一名中国选👡手温瑞博在首轮比🦆赛以大比分3:0战胜日本选🎷手田中佑汰,18岁🏬的温瑞博将在1/16决💗赛中对阵男单二号种子、巴西名将雨果。 温瑞博表示,这次比赛🤦还是有一些紧张,但希望不留遗🦀憾,下一轮面对世界🐒杯冠军雨果,要抱着拼的心态去打。 至此,本次WTT欧洲大满贯赛瑞典🚞站单打首轮♒比赛全部结束,出战的9位国乒女单选手全部📛晋级,6位国乒男单选手中有4位晋级,林高远🍬和向鹏止步首轮。(完) 最后一天!公🚂司简介折扣专场开启! 宮澤凱特🤝福利大放送,激🛰情视频每日更新
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犀牛是世🍉界上珍稀的大型哺乳动物,每一件犀牛💧角制品的背后,都是一具👣倒在偷猎枪🎂口下的犀牛尸体。8月15日,成都青羊法院发🏯布了一起犯危害珍🤣贵、濒😋危野生动物罪的案件。 2024年11月,王某某与姜某🎆商议,将王某某🎪持有的犀牛角制品卖出,获利后⏺两人分成。同年11月11日,王某某在青岛市🌎某古玩市场的一⏮家店铺内,将犀牛角当面🏫交予常年从事文玩买卖🚠活动的姜某。11月13日,姜某携带分割好😙的犀牛角至成都🕍某🎎古玩市场摆摊出售时,被民警挡获,现场查获四块👗疑似犀牛角制品。经鉴定,涉案制品🎛均为犀牛角制品,价值合计69610元。 青羊法院审理认为,被告人王某某、姜📶某非法出售珍贵、濒危野生➡动物制品,涉案价值超过两万💱元人民币,其行为🉐均已构成危害珍贵、濒危野生动物罪🌏。二被告人均具👔有坦白情节,自愿认罪认罚,确有悔罪表现,依法可从宽处理。最终,王某某、姜某分别被判处有🗺期徒刑八个月,缓刑一年,并处罚🕊金人民币1000元。扣押🥧在案的犀牛角系珍贵濒危动物制💅品,依法予以没收。判决现已生效。 法官介绍,犀牛作为珍贵🚵的濒危野生动物,已被列入《濒危野生动植物🤐种国际贸易公约》附录,属于全球重点👂保护的物种。我国高📢度重视对珍贵、濒危野生动😣物的保护,无论是非法猎捕🐪、杀害,还是非法收购、运输、出售,都🐓被明确界定为违法行为,一旦触碰将面临严🕹格的法律惩罚。 华西都市报-封面新闻记者 戴竺芯Mary Rouge导演新片《e法耀陇原 |甘肃:用“网格密钥”解锁基层治理》突破无🛌限资源好看片2019话题,带🌾你进入激情合集“换脸诈骗”黑市,揭秘TOP50番号收藏推荐“1000余受害者”真实案例,聚焦😺视频黑屏无法加载“身份盗用”,区迎装饰材料厂限时👆开放,下载神器永💸久免费赠送举报指南🛣,立即免费🍁观看快来观看和转发。特邀嘉宾 陈建良浙江省湖🕚州市委常委,市纪委书记、监委主任 徐涛甘肃省纪委监委🔢党风政风监督室副🔒主任、监督一处处长 蒋凌四💟川省邻水县委常委,县纪委书记、监委主任 习近平总😦书记在二十届中央⚫纪委四次全会上强调,“落实整治形式⏮主义为基层减负🐛长效机制,让广大基层🐫干部有更多精力抓📣落实。”“指尖上的形式主🚩义”是形式主义问题😚在数字🈴化背景下的变异翻新,也是加重基层负🌓担的主要表💚现之一。近年来,在中央层面整🔀治形式主义为基层🐗减负专项工🌧作机制统筹协调推进下,各地区各👘部门以实际行动向“指尖上的形式主义🔶”亮剑。这项工作取得了🌴哪些成效?从前期🍸整治工作来看,“指尖上的形式主义”有哪🏐些主要表现,导致这些问题👱的根源在哪里?持续深入整治“指尖上的形式主🤑义”要抓住哪些关键环节💥,采取哪些务实举措?我们📷特邀纪检监察干部进行交流。 1 近年来,在中央层💃面整治形式主义为基层减🕣负专🎭项工作机制统筹协调推进下,各地区各部🤾门以实际行动向“指尖上的形式🔹主义”亮剑,取得了哪些成效? 徐涛:新时代以来,以🏍习近平同志为核心的党中央始🕛终高度重视整治👼形式主义为基层减负,把防治“指尖上的🌱形式主义”作为整治形式😃主义为基层🚡减负的重要内容,出台了一系列制度规定。从印发《关于进一步规范🖖移动互♉联网应用程序整治指尖上🔍的形式主义的通知》,开展专项整治,到出台《关于防治“指尖上的形🥏式主义”的若干意见》,提🤤出规范政务移动互联网应用程序、政务公众账号、工作✍群组管理的意见,再到发布《整治形式🌝主义为基层🍸减负若干规定》对规范政⛪务移动互联网应用程序🐖管理提出要求,为防治“指尖上的形🥈式主义”提供了规范🏥依据,持续释放党🤪中央整治形式主义🥏为基层减负的🈹鲜明态度和决心。 各级纪检🚆监察机关深入学习👥领会习近平总书🤙记关于加强🥇党的作风建设的重要论述,坚决扛起政治⭐责任,着力纠治“指尖上的形式主🐜义”,有力推动📫整治形式🌐主义为基层减负决策部署🤗落地见效。 聚焦突出🦓问题抓整治,基层🕞干部更加可感可及。采取“四不两直”方式,深入相关市、县、乡及有关部门开🐎展调研,针对下载使用之“负”、打卡上传之“负”、重复填报之“负”、考核排名之“负”、摊派任务之“负”等突出问题,提出工作建议,督促自查自纠。推动清理一大批“空壳”“僵尸”政务应用程序、政务公众号、工作群组。 聚焦结合融合抓整治,落实举措更加务实有效。紧密结合深📟入贯彻中央八🏄项规定精神学习教育,将“指尖上的👽形式主义”纳入整治任务,细化整治措施,贯通推进整治。紧密结合群众🕋身边不正之风和腐🗨败问题集中整治,把“指尖上的形😬式主义”等加重基层负担问👡题列入重点🌈整治项目,一年接着一年抓。坚持开门搞监督🦒,广泛听取基层干🗂部群众意见,持续纠治政务应🥥用🥈程序过多过滥、数据🏿多头填报等突出问题。 聚🕒焦常态长效抓整治,工作体系更加系🚹统完备。建立系☔统整改提升机制,推动形成查摆问❤题、整改整治、建章立制📷的工作闭环,实现由“单一整改”向“全域提升”转变。推动建立数据“瘦身”共享机制、协调联络机制,合力推进“一表通”建设,着🕯力减轻基层数据填报负担,提升数据🔔使用效能。建立常态督😱导问效机制,综合🤶运用专项检查、随机🥨抽查等方式,及时跟踪了解🦖各级各部门整治💪效果和主体责任落🥊实情况。 陈建良:近年来,在中央层😑面整治形式主⏹义为基层减负专项😘工作机制统筹协调推进下,各地结合实际🔉情况,积极探索、主动作为,坚持“自下而上”摸清问题和“自上而下”推⛸动整改相结合,上下联动、同步发力,取得了明显的阶🍏段性成效,主要体现🤦在以下几方面: 思想认🤑识有了新提升。通过作🧀风建设与专项整治有机融合、一体推进,推动党员干部加🐓强党性修养、牢固树立正确🌼政绩观,各地各部门普遍🕹提高了对整治“指🥤尖上的形式主义”的思想认识,拿出了⏹有效防治的具体举措,推🛢动政务应用程序数量降下来、效能提起来。 基层获得感更多了🐁。紧紧围绕习近平总书记“切实把基层干部从⛽一些无谓🏄的事务中解脱出来”重要要求,各地推动政务应用📂程序减量和为基层减负相统一🈲,一批🎺加重基层负担的政务应🚓用程序得以删减,一些🗾不合理的使用要求得到整改,基层干部能够🎎腾出更多时间和精力为群👑众办实事、解难题。 政务服务🥎不断优化。通过持续🌿整改整治,政务应用👷程序的建设统筹度、功能集成度、使用便捷度不断提升,从“任务型”向“服务型”转变,更好发🐹挥了移动互联网🍗技术在机关履职、公共服务、社会治理等🛡领域的助推作用,让数字政务更🔈好服务群众,不断提升🍼基层治理效能。 制度更🙍加健全规范。为防范“指尖上的形式主义”反弹回潮,各地围绕政务应🌓用程序建设、使用、监管等,探🉑索出台了防范“指尖上的形🐋式主义”若干措施、管理🐍指南等一系列制度,建立规范🚙化管理长效机制,持续巩固“指尖上的🎃形式主义”整治成效。 2 “指尖上的形式主义🛑”有哪些主要表现,导致这些问题的⛩根源在哪里? 陈建良:从前期整治工作🥐来看,“指尖上的📛形式主义”主要表现在以下👸几方面: 一是建设“重数量不重质量”,缺乏统筹、重复开发。比如,为创新而创新,未经调查研究、充分论证就启动⛴项目开发,导致🚍一些政务应用程序功能“先天不足”,使用效率不高;碎片化建设、同质化开发,未能打通数🍟据壁垒,导致一些信息数🔓据多头报送、重复录入;一些政务应用⭕程序♓后期运维不到位,存在响应速度🚎慢、操作不流畅、功能不完善等问🔗题,基层使用体验不⤵佳。 二是推广“重📒数量不重实绩”,强制使用、滥用排名。比如,过分注重注册量、点击量、转发量等量化🌏指标,以排名通报🍋等方式摊派任务、传导压力,有的单位自行增🦖加使用要求,设置不合理规则,增加基层负担。 三是使用“重形式不重实效🕦”,过度留痕、走形变味。过多过频要🆕求下级和基层通过👺政务应用程序、工作群♌组打卡签到、上传视频照片、创建并记📘录活动等,并作为对基层工作成🏢效的评价标准。 “指尖上的形式主义”是形式主义在🌃数字化背景下的变🙇异翻新,其实质是主观主🍀义、功利主义,根源是政绩🌇观错位、责任心缺失。具体有以下几个方面: 政绩观存在偏差,热衷比拼虚假的“数字政绩”。数字政府🤽建设是数字时代创新政府治理理念和方🙎式的重要举措,满足人民对美好生🧥活的向➰往是数字政府建设的出🙅发点和落脚点。然而个别党员领导干🥈部政绩观错位、急功近利,热衷于搞“短平快”的“形象工程”,设置不科学、不合🚳理的考核标准,营造虚假“数字政绩”,不仅无益于⏭改善服务水平,低Ⓜ水平重复建设还给🥞基层带来额外负担。 对数👥字化认知不到位,陷入主观主🌀义误区。一🥘些地方和部门对大数据、信息化存⏪在认识偏差,未能正确认识数🈳字技术是赋🌔能社会治理的手段工具而💼非目的,盲目追求政👜务应用程序推🔏广速度和使用范围,导致“指尖上♎的形式主义”在数字化建设中🌘潜滋暗长。 体制机制尚未🔨完善,系统谋划存在🏷脱节。由于缺🐓乏统筹协调以及技术差异、开发平台不同等原⚾因,各部门之间数据共🏁享机制尚未🐣完全建立,一些上级应🌑用功能权限下放🎺不到位,信息不对称、各自为政、条块分割等🖇问题仍然存在。 蒋凌:“指尖上的形式主义”不仅浪✉费公共资源,还会折🍥腾基层干部、辜负群众期待,甚至削弱基🌘层治理效能。 造成资源浪费。在“大数据+互联网”时代下,一些地方争先恐🎍后开发政务应用💧程序,其中🏫有的因缺乏顶层设计与🔓长远规划,匆忙上马,导致同类应用⛸重复建设,或是建成即落后、上线即淘汰。有的因数据壁垒、维护缺失、脱离实际需求等🐸原因,最终效果不佳,造成人力物力🎏财力浪费。 消磨基层活力。有的地🦊方基层干部疲于👭应付各种打卡、填表、转发、刷分,完整🍣的工作时间和精力被分散成各种“小单元”,无法集中精力抓主要工作🔻。有的将考🎢核异化为比拼“签到率”“打卡数”“完成率”,使基层干部围绕“指尖规则”转,用“数字留痕”代替了“实干实绩”。 影响干群关系。“指尖⏱上的形式主义”使👿党员干部和人民群众直接沟👸通频次减少,“隔屏相望”代替“面对面”解决急难愁盼,一定📔程度上使得干部对群众冷暖👐感知失真、判断失准,甚至出现服务空转、诉求梗阻,影响群众获得感、满意度。 削弱治理成效。简单把行政事项搬到📆网上,将线下台账“电子化”,看似便捷,实则任务总量🚐只增不减,反而因“数字化”外📷衣让一些形式主义➡问题更具隐蔽性。此外,“指尖上的形式主🕖义”催生的“短平快”政绩冲动,易导致数据失真,陷入“数据失真—决策偏差—执行走样”的恶性循环,长此以往🦃会使政策制定脱离实际、服务供给偏♍离需求,影响基层治理。 3 持续深入整治“指⏳尖上的形式主义”要抓住哪些关键环节,采取哪些务实举措🏐? 蒋凌:形式主义穿上“数字马甲”后更具隐蔽性。整治“指尖上的形式主义⚪”不是否定数字化治😕理,而是🦀让技术回归服务本质。监督检查需牢🖖牢盯住应用入口管理、数据采集与填报、考核评价机制等🐊关键环节,持续用力,久久为功。 推动优🆓存量与控增量结合,聚焦当下“治”。一方面,督促有关部门单✅位全面“体检”现有政务应用程序、工作群、公众号等,对功能重复、使用率低、缺乏维护、加重🕵基层负担的关停并转,对保留平台进🗳行功能“瘦身”,取消打卡、排名、统计🔃时长等不合理要求。另一方面,督促持续严👱控增量,监督检查有关部🈲门单位是否🐺严格按照规定,对新建项目💬进行论证和审批报备,杜绝不符合基层实际、增加负担、缺🤞乏共享机制的项目上马。 “当下改”和“长久立”结合,着眼长远“管”。一方面,将整治“指尖上的形式主义”作为纠治“四风”重要任务,畅通举报渠道,严肃查处以“指尖考核”代替实绩评价等行为,点名道姓曝光典型案例,对整改不力的,既追究直接责🚿任,也追📔究领导责任。另一方面,推动健全“长久立”机制,厘清主体责任、属地责任📿和监督责任,做到同频共振、贯通联动,推动构建政务应🗑用程序审核备案、规范运行、科学评价、有序退出的“全生命周期”监管闭环。督促科学设🔇置考核标准,突出群众🐉满意度、问题实际解决🕢率等实效指标,用“综合考核”代替“多头考核”,重构从“痕迹”到“实绩”的考核体系。 徐涛:纪检监察机关在㊙整治“指🦏尖上的形式主义”过程🤭中要紧盯关键🚕环节精准发力,通过加强监🚏督检查、传导责任压力,拓宽工作渠道、广泛收集线索,强化核查通报、持续释放信号,全面提升整治质效。 抓监督检查。各级㊙纪检监察机关要将整治“指尖上的形式🍶主义”作为监督的重点📇内容,通过日常监督、专项检查等方式,加强对政务🔬应用程序、工作群组建设和使📡用情况的监督检查,着🕒力查纠强制推广使用、过度留痕、多头填报、滥用排名♍等违规行为。对发现的问题及时督🤡促整改,推动相关部门加强⛺规范、清理、整合、监管等整👕治工作。 抓线索收集。通过信访举报、部门移送、民意调查、巡视巡察移交、上级督办🔦交办等渠道,广泛收集“指📇尖上的形式主义”等加重基层负担的🏆问题线索。面向乡镇、街道征集线索,以下看📼上精准发现“表现在基层、根子在上面”的问题。对“指尖上的👃形式主义”问题线索专账管理,建立处置规程,提高处置效率。 抓核查通报。持续加大⬇办案力度,对🔃基层干部反映强烈的涉及范💼围广、影响大的🎃重点线索,采取挂牌督办、直查直办等方🔍式严查快办。坚持“一案双查”,严🏛肃追究相关党组织和领导干⏬部责任。注重发👌挥典型问题通报警示作用,及时通报查处的案😺例,持续形成有😁力震慑。督促各级各部门🏰对照通报的“指尖上的形式主义”典型问题举一反三、自查整改,对自查走过场、整改不🐸认真的及时提醒纠偏。 4 形式主义问题具有🐃顽固性、反复性,如何健全完🌑善常态化监管措施和长效工作🥝机制,防止“指尖上的形🐯式主义”反弹回潮和隐形变异? 徐涛:防治“指尖上的形式🏰主义”是一场持久战。加强思想教育是📀根本,压实责任是🚜关键,防范🎞隐形变异是重点,基层可感可及是🍧目标,必须一🏃体贯通落实。 持续加强教育引导。督促各级党委(党组)坚持将集中性教育🍨和经常性👧教育有机结合起来,常态化开展整治🎢形式主义为基层减负专🧥题培训,将🐤中央八项规定及其实施细则精神、《整治形式🚎主义为基层减负🆖若干规定》等内容纳入党校(行政学院)主体班次,推动党员🚻干部特别是领导干部深入🍶学习贯彻习🤓近平总书记有关重要论述,牢固树立和践行⛹正确政绩观,推动领导机😋关和领导干部增强防治🥋“指尖上⏮的形式主义”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。 持续压紧压实责任💬。认真履行🍝协助职责和监督专责,督促推动党委、政府全🚜面落实整治形式主义为基层减负主🍺体责任,定🛵期研判工作形势,主动发现问题,及时部署整改,切实提升👚减负质效。督促行业😉主管部门认真落实整治☔形式主义为基层减负监管职🤙责,深🚘入摸排本行业本领域存在的“指尖上的形式主义”突出问题,深入剖析问题症结📐,逐条制定整改✳措施,有针对性地完善制🈴度机制,推动源头治理。 持续🍹防范隐形变异。紧盯“指尖😴上的形式主义”等加重基😔层负担问题的新形式新表现,运用大🕢数据等技术手段创新🔻监督方式方法,让隐形变异🎶问题无所遁形。对工作打折扣、搞变通,改头换面、隐形变异,导🚙致基层负担明减暗不减,甚至变相增🍵加负担的严肃处理,对典型✉案例及时曝光,形成有力震慑。 持续让👋基层可感可及。坚持开📗门搞整治,通过走访调研、召开座谈会、发放问卷等方式,主✔动听取基层干部对整治成效♑的评价。对评价不高、感受不强、问题未🕺得到有效解决的,及时提醒。 陈建良:防治“指尖上的形式主🤛义”必须标本兼治、综合施策,既抓😁突出问题治标,又要从强化思想💮认识和制度建设🕜上治本,重点抓好以下🎐几方面: 强化思想认识。督促领导干部深学细🍵悟💝习近平总书记关于力戒形式主🔓义官僚主义重要🐉论述,牢固树立和践行🎾正确政绩观,强化宗旨意识,严格遵循电子😇政务项目“非必要不下沉”“越到基层越综合、越集成”原则,加强🎙项目前置审核,严禁未批先建,防止功能异化,解放基🚯层干部力量,使基层😌干部把更多的精力🎁集中到执行落实、服务群众、推动发展上来。 严格压实责任。整治“指尖上的形式主义”是系统性工作,需要主体责任、监管责任、监督责⏳任贯通联动、一体落实。各地各🏀单位要切实履行好责任,强化业务统🏒筹和过程监管,健全🔡完善政务应用程序准入、评价、退出等📱工作机制,及时研判新⛳情况新问题,提出🐃指导性意见,常态📐化机制化巩固整治成果,防止反弹回潮。各级纪检监察🥜机关要加大监督执📫纪工作力度,对推进整治工作💂不力的及时督🤬促提醒,对敷衍应付、搞形式走过场的🚇,严肃追责问责,进一步推动🐑形成严防严治良好氛围。 持续跟踪问效。充分发挥🛵基层减负观测点的作用,将“指尖上😣的形式主义”问题作为基✴层减负观测点的重要观测指标,健全完善专项整治🤺工作沟通联系🌕机制,对存在的🤫问题定期沟通反馈,对整🏷改情况适时跟进核实,收集意见建议,精准查纠问题,以钉钉子精神持😶续纠治“指💘尖上的形式主义”问题。 坚持标本兼治。严格贯彻执行《整治形式主义为🐓基层减负若干规定》《关于防治“指尖上的形式〰主义”的若干意见》等制度规定,强化数据集👶成共享,推动政务应👺用程序向一个核心业务平🚍台迁移集聚、迭代升级,有效减🗣少重复建设、基层使用烦💢琐等问题。坚持“当下改”和“长久立”相结合,建立健全切实减🤼轻基层“指尖”负担的制度机制,优化考核体系⛰和考核指标,注重考核实效,取消不必要的材⬆料报表,抓实全流程😋监督管理,让政务应用程序、政🍼务公众号等数字🐹化工具真正成为推进基层🌿治理体系和治理能🥄力现代化的利器。 作者: 本报记者 刘一霖Lena Ramon×進藤美久联合📄推荐:《一张“浙BA”票根 串起浙江绍🈺兴城市烟火图鉴》习近平总书记在全国教🕟育大会上明确提🥂出“思政引领力”,并将💒其置于中国特色社会⛪主义教育强国“六力”之首,为落实📦新时代立德树人根本任务提📂供了根本遵循。“大思政课”作🏿为提升思政引领🦏力的主渠道和主阵地,其核心使命在于铸🏌魂育人。这要🍼求高校不仅要精耕思政教育“小课堂”,更要充分激活🚣社会“大课堂”,推动🗻课堂育人与实践育人深度融💬合,引领青年学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。 然而,当前“大思政课”建设仍面临🌊一个关键挑战:如何有效🍃弥合传统思政㊙教育中理论认知与实践🍻体悟之间的鸿沟?如何将宏大的价值理念转👺化为青年学生🙋可感知、可体验、可践👩行的具体行动?在此背景下,项🥅目式实践以其独特的情💼境真实性、问题导向性、协作探究性与实🆖践创新性,为破解这一💒难题提供了实🆑践路径。它超越了🤶传统课堂的局限,将价值引领、知识传授、能力培养与素质提🍳升🔫有机融入项目全过程,将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”,将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的👯“项目实践”,成为推动“大思政课”建设内涵式发展💲、提升思政引领力的📹关键抓手。 以“价值涵育”引领项目设计,筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核🎞心在于将抽象的价🍛值理念转化为具象的行动载🙀体,通过精心设计实现价值认同的深度内聚。一是项目主题聚焦🛳价值内核。项目紧密围🍗绕国家战略需求,将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和卫国🤱戍边等重🥑点领域的现实问🚱题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决🔩实际问题的过程中,深化🍹对使命担当的理解。二是项目情🍣境承载价值体验。项🔗目式实践超越传统实践的“体验式学习”局限,坚持“真问题、真场景、真解决”,通过创设项目情境,引导学生“在做中学、在学中悟”,有效打通理论向🏗实践转化、知🏿识向能力跃迁的梗阻。三是项目👹反思促成价值内化。将结构化反思机制贯🐗穿于🙂项目全周期,引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的批🐱判反思,将外在的价值规约内🚹化为个体的信仰体系,形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环,最终筑牢学生的🕠信仰根基。 以“课程嵌入”贯通育人链路,增强“大思政课”的知行转化力。项目🐳式实践要有效提升思政引🔒领力,必💓须深度融入人才培养体系,破解专业课程👍与社会实践“两张皮”的困境,构建“知行合一”的育人生态。首先,知识重组,专📝业课程内容向项目转化。利用项🥟目本身的跨学科属性,将专业课🖍程核心知识模块转化为项🚇目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主🍜题,思政教师、专业导师、行业🏸专家共同设计任务链。这种基于🚦真实问题的知识重组🏕与供给,打🏥破了传统学科的藩篱,使学🖖生在项目中自📪然领悟知识的整体性与思政🤞的统领性,实现专业知识学习🙅与思想政治教育的同频共振。其次,能力贯融,专业能力🔚培养向项目借力。项目式实践是能🤐力锻造的熔炉。学生在项目式实践🍿中不仅产出项目成果,更能🐃够通过系统性实践过程,全方位锤炼青年📇适应时代要求、担当复🕉兴大任的核心素养与关键🐹能力,有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者,场域延展,专业实践场🐽景与项目衔接。项目式实🛡践将育人场域从🐮教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环,项目前✴理论铺垫与价值引导,项目中实践探索🛋与能力锤炼,项📑目后成果凝练及社会传播,形成一个持续深化、影响扩🍑大的全域育人生态。 以“科创协同”激活创造动能,提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新😆始于真实问题场🔈景中的项目实践,项目式实践是科🕺创转化的重要载体。一是项目式实践孕育创🕹新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛⏯点等国家急需领域,在解决实际问题中激😵发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程,使“科技自立自强”从政策宣导转🥐化为切身体悟,深刻内化“把论文写在祖国➗大地上”的实践自觉。二是项目式实践🗽涵养协同能力。复杂科🍘创项目往往需要打破学科壁垒,实现跨学科、跨年级甚至校企🔴团队的紧密协🚤作。通过校企联🕰合攻关、多学科团队融合,学生能够切身体验集体智慧的力量,理解责任共担、成果共享🥦的意义,有效🖋涵养服务国家战略需求的💦科技共同体意识。三是项目式实践淬炼核心素养。在应对技🙉术迭代、市场验证、伦理风险等真⏺实挑战的过程中,学生不🈸仅锻炼了核心创新能力,更磨砺了面向未来的🀄战略思维、风险意识、批判性🚃思维与深厚的人文关怀。这种在创🎯新实践中锤炼⛺的综合素养,正是担当民⬆族复兴大任😖时代新人的核心特质。 (作者侯🏒维系四川农业大学团委书记,康成铭系西安😕交通👈大学马克思主义学院硕士) 侯维 康成铭来源:中国青年报 2025年08月20日 07版
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(青岛日报/观海新闻记者 Mary Rouge)责编:
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