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当地时间7月8日,美国😊纽约新泽西大都会体育场,英格兰切尔🌊西队和巴西弗🥥鲁米嫩塞队球员入😷场并相互致意。当日,2025年国际足🔭联俱乐部世界杯(世俱杯)半决赛中,英格兰🎖切尔西队迎战巴西弗🚬鲁米嫩塞队。切尔西队凭借20号若昂·佩德罗的两粒精彩🥒进球,以2:0战胜弗🎹鲁米嫩塞队,晋级决赛。在决赛中,切尔🎒西将对阵皇家马德里🚤和巴黎圣日耳🤙曼之间的胜者。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽📖西大都会体育场,2025年世俱杯半决赛,英格兰切尔西⚽队迎战巴西✨弗鲁米嫩塞队。切尔西队20号若昂·佩🚘德罗大力射门,首开纪录。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新🧖泽西大都会体育场,2025年世俱杯半决😿赛,英格兰切⛅尔西队迎战巴西弗鲁米嫩塞🎈队。双方球员在🏫中场激烈拼抢。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽西💋大都会体育场,2025年世俱杯半决赛,英格兰🦑切尔西队迎战巴西弗鲁米⏪嫩塞队。双方球员🐒倒地争球。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约📎新泽西大都会体育场,2025年世俱杯🐵半决赛,英格兰切尔西队🌕迎战巴西弗鲁米嫩塞队。双方球员在弗鲁米嫩🐃塞队门前展🧣开攻防。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽西大都🤣会体育场,2025年世俱杯半决赛,英格🆚兰切尔西队迎战巴西💕弗鲁米嫩塞队。切尔西队20号若昂·佩德罗(左)在对方夹防中射门得🔜分,梅开二度。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽🆘西大都会体育场,2025年世俱👗杯半决赛,英〰格兰切尔西队迎战巴西弗鲁米🔓嫩塞队。切尔西队20号若昂·佩德罗(前)攻入第二球后💧接受队友的祝贺。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽西🍋大都会体育场,2025年世俱杯半决赛,英格兰切尔西队👑迎战巴西弗鲁米嫩塞队。双方队员🌤在弗鲁米嫩塞队禁区内激烈拼争。刘占崑/摄
当地时间7月8日,美国纽约新泽⏳西大都会体育场,2025年世俱杯🛥半决赛,英格兰切尔西队迎战💬巴西弗鲁米嫩塞队🚤。弗鲁🥇米嫩塞队球员带球突破。刘占崑/摄
来源:中国青年报客户🤢端
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中新网北京8月20日电 (记者 孙自法)中国科技馆8月20日发布消息称,该馆“科学方法特训营”暑期营地活动“筑梦星球”夏令营近日在国😼家速滑馆启动,“建设外💠星科考站”的项目任务正🥉式发布。“筑梦星球”夏令营海报。中国科技馆 供图 “科✡学方法特训营”是中国科技馆2025年⛅重磅打造的大型综合性科学🐳教育活动,活动以“筑梦星球”为主题,以“建设具🎪有一定真实功能的模拟🚠外星科考站”为核心任务,自3月启动以来,在线上持续推出“科学方法特训营创💦想说”系列公开课,并组织来自高校和🚎航天领🌛域的科学家、工程师深入20所中学,为500余名青少年开展🤽持续整学期的🎤校内课程,在科学家和工程师的指导下,青少年们完整🐏经历“猜想-设计-验证-迭代”的📿科学探究闭环实践。 本次夏令营吸引🐫近百🚒名优秀青少年参与,在为期6天的沉浸式研学活➡动中,青少年们将登陆“X-STAR科考基地”——1:1模拟外🍁星科考站的营地现场,围绕“能源收集”“环控生保”“交通科考”三大版块开☕展各项实践活动,由科学家和工程🚼师团队与青少年们🆙全程协同工作、深度互动,在沉👆浸式真实场景中,通过任务驱动、动手实践、跨学科学习🔰等方式,帮📠助青少年在体验中了🔥解太空探索和复📒杂工程组织的思路和方法。 “筑梦星球”夏令营还🚿精心设计“真实工程任务”“团队🥒协作与交流分享”“顶尖科研院所探访”等活动环节,青少年们将通❔过完成真实工程任务🦂切实提升工程能力,通过团队📜协作和交🐙流总结提升综合能力,通过🕧实地探访国家级科研院所,开拓视野并激发🚗科学兴趣和🧖投身科技事业的热情。 同时,夏令营将理论📒指导、实践培🦐养和创新探索融入沉浸式的营地🎊活动,让青少年以“科研项目成员”的身份体验科技📧工程实践,这一创新型教🔔育形式将持⬛续为青少年提供跨学🖊科的综合实践机会。 青少年团😟队完成挑战任务⛷形成的工程成果,在经过专家“评审验收”后,将成为“外星科考站营地”的组成部分,为后👂续更多青少年的工程实践和创🔂新活✈动提供基础模块。夏令营还特别设置“科学之夜”,让青少年在🏰完成挑战任务、分享成果的同时,在科技、文化、艺术融合🤠的氛围中感受科技魅力🍦。 启动仪式上,中国科😨技馆还为科学家、工程🌗师代表颁发特聘专家证书,既✅为青少年科学教育提🖕供专业支撑和全面指导,也进一步充实中国🏷科技💓馆的专家智库。(完)【用户看片习惯变化】《专家解读:遇到溺水🔅事故如何正确施救?》深度挖掘欧美αv在线视频“AI换脸诈骗”黑幕,结合TOP50番号收藏推荐“数千名受害者”、用户看片习惯变化🃏“网络治理”,呈现会员价🚕格虚高“个人隐私流失”,质切金属🦐制品专卖店火爆上线,资源进入审核限时开放,复制番号🎿搜索点击查看完整版!中新社北京8月20日电 记者20日从🍏中国交通运输部获悉,19日至20日,2025年推动“四好农村路”高质量🕴发展现场会在湖南省🙊湘西土家族苗族自治州召开。会议指出,“十四五”农村公路规🆒划主要目标指👗标已提前完成。 会议指出,“十四五”以来,中央累计投入车🍁购税资金2200亿元(人民币,下同),带动全社会完成🐅农村公路投资约2万亿元,投入💲农村客运补贴资金444.5亿元,农村公路养🎽护资金超4000亿元。 会议提到,“十四五”前四年,全国农村公🎟路新改建71.6万公里,总里程达464.4万公里,较“十三五”末增长6%;乡镇通三级及🌊以上公路比例达89.5%,较大人口规模自🐰然村(组)通硬化路比例达94.6%,提前完成了“十四五”规划有关目标任务。外通内联、通村👨畅乡的农村交通网络基👻本形成;安全高效、普惠便捷的🚺农村交通运输服务🏾体系更加完善;“四好农村路”服务乡村全面振🌃兴的作用进🍞一步凸显。 会议认为,当前和今后一个时期🏞是推动“四好农村路”高质量发展的关🚈键时期,农村公路发展🗑逐步进入增量精准🉐有序建设与存量✅更新提质💻增效并重的新阶段,要准确把握“四好农村路”高质量💩发展面临的新形势新要求。 会议要求,下一步将持续优♓化完善农🐡村公路路网,切实加强😥农村交通安全保障,扎🤗实提升农村运输服务品质,持续提高农🔹村公路治理能力,全面强化农村✅公路养护质量,有力服务推进乡🕧村全面振兴。(完)杏吧杏吧🥠杏吧已成为当下最♍大网络话题之一。引导孩子👀健康适度用手机,91.3%受访家长认同“堵”不如“疏” 八成受🐐访家长期待暑🧞期运动场馆和图书馆等校园资源有序🐑开放,帮助孩子🚈摆脱手机沉迷 暑假期间,一些中小🎙学生过度玩手🦌机令家长感到头疼。长假本🏀该是调整身心、充分放松🅾的时段,但沉溺🍗于手机让身体和🏑心灵陷入双重疲惫。 日前,中国青年报社社会调👀查中心联合问📜卷网,对1500名家长进行的一项调查显示,进行🌴娱乐活动是孩子假期使用手⭕机的主要用途,其中,刷短视频(56.7%)位列第一。对于一些孩子暑期沉迷于手💉机的现象,50.6%的受访家长🌨认为是因为现实生活中缺乏⏺成就感。减少孩子暑👿期对手机的沉迷,79.8%的💕受访家长期待充分利用校园资源🔗扩大线下活动空间。 近三成受访家长🏓表示孩子暑期平均🌗每天使用手机超4小时,且城市🥥级别下降这一比例升高 新疆维吾尔自治🛠区的王女士📎是全职妈妈,孩子开学升高一。她表示,孩子假期里经🏨常连着玩三四个小🛺时的手机。“我不盯着他就😜会玩手机,一玩就入迷,打游戏、刷短视频、看小说……叫他吃饭要🥞么听不见,要么磨磨蹭蹭。” “其🔮实我们不是很清楚她在干什么。”张强在山🎾东一家电力公司工作,他感觉,上初中的女儿暑🐲期每天6个多小时都在“手机里”。“孩子跟我🌇们没什么话说,却在线上跟朋友💔聊得挺热闹。” “假期里,同学们使👄用手机普遍比平时更多。”18岁📹的王昊然开学上高三,暑期他每天能玩10个小时手机,远超上学期间。 暑假期间,孩子平均每天使🚖用多长时间手机?调查显示,32.8%的受访😩家长表示在2小时以内,在2-4小时的占41.1%,在4小时以上的占26.1%。在每日🆘使用手机超4小时的比例上,随着城市级别下降比例🔙升高:一线城市(20.9%)、二线城市(27.0%)、三四线城市(30.3%)、县级城镇(32.2%)。孩子年级越高,暑期🛰里手机使用时长超4小时比例越高:小学低年级(11.2%)、小学高年级(22.2%)、初中(38.8%)、高中(55.2%)。 孩子🔱用手机主要做什么?数据表明,排在前列✋的几个选项都与🤴娱乐有关,其中刷短视频(56.7%)位列第一,玩游戏(43.7%)、线上聊天(38.4%)排在第三、第四,其他还有:辅助做作业/查资料(48.2%)、刷社交平台(35.8%)、上网课/线上兴趣班(29.5%)、看动画片(26.5%)、看直播(23.6%)等。 孩子假期沉🕌迷手机,半数受访家长🧑感觉孩子是在虚🚰拟世界寻找认同感 “孩子假期在家没🛵事干,天天玩手机。”王女士感慨,手机对🏀孩子的吸引力太大了,尤其网络游戏,孩子经常👙是一把接一把地玩,几个小时都停不🤰下来。 陕西的小学🆔生家长刘建常分析,即使家长✈鼓励外出游玩,有的孩子也觉🎳得不如在家👙刷手机舒服,这多是因为从👪小没养成好习惯,除了手机🌎使用习惯,还包括运动、交友、培养🆓兴趣爱好的习惯。 对于一些孩子假🔼期里沉迷👥于手机,60.7%的受访家长指🦏出是因为不够自律,缺乏时间管理意识;50.6%的受访家长觉💫得是现👱实生活中缺乏成就感,只能在虚拟世界寻找认🐳同;48.3%的受访家长🚲指出是假期🚡缺少线下活动🍲和兴趣拓展渠道;46.9%的受访家长感慨🏨家人陪🍊伴时间不多,孩子以手机填补📖孤独感;37.0%的受访家长坦言是家长喜🥇欢刷手机,没带好头;30.3%的受访家长认为是短🍮视频或帖子🌰的精准推送加剧沉迷。 中国教🌪育科学研究院研究员储朝晖〰分析,一些未成年人假期沉迷手🏷机,表面看是家庭生活⏸不丰富,深层次的原因是孩🛥子缺乏主动性,不会自己设定💸目标,也就没🛅有自控力。 要让孩子“做自己的主人”,形成🌯主动型人格 “我认为😘网络时代,使用手机这事不能✋、也不该给孩子‘堵死’,但要💬让他们学会健康用网。”王女士🐉从未禁止过孩子玩手机,她与孩子约定好🌦打游戏不能充钱,也不能🕙玩起来没完没了,影响干正事。 调查显示,引导孩🍗子合理使用手机,91.3%的受访家长认同“堵”不如“疏”。 张强特别🍾认同这一观点,“尤其是青春期的孩子,强制阻止可能引🚃发逆反情绪,而且也不现实”。现在张强🥂常跟女儿说,“手机能发😿挥什么样的作用🏮在于使用者,要对自己负责。” 王女士所在社👦区暑期有“老少共建”活动,会组织学唱歌、排练节目、捡垃圾等。“我希🎤望以后长假里社🌼区多组织这样的活动,比如一星期一次,孩子有事🥤干也就不总想着玩手机了。这对双🎻职工家庭来说帮助很大。” 储朝晖分析,要丰富🐞孩子的假期生活,让他们🐐意识到有比玩📻手机更有意思的事,感受🚕到来自现实生活中的成就感。他强调,要让孩子“做自己的主人”,形成主动型人格🥣,建立人生目标,“这📧是走出手机沉迷最有效的办法”。 改善一些孩子暑假🎡沉迷手机现状,79.8%的👴受访家长期待充分👉利用校园资源😖扩大线下活动空间,如有序开放运✊动场馆、图书馆;64.5%的受🕎访家长希望相🧖关机构为不同年龄段青少年提供志愿📼服务项目;47.7%的受访🍺家长期待社区定期组织青少🥌年儿童暑期线下活动。 参与调查的家长中,孩子读小学低💪年级(1-3年级)的占25.6%,小学高年级(4-6年级)的占41.8%,初中的占24.4%,高中的占8.2%。孩🥞子学习生活在一线城市的占31.9%,二线城市的占39.8%,三四⛑线城市的占21.1%,县级城镇(含县城/县级市城区)的占6.3%,农村地区的占0.9%。 (应受访者要求,文中张强为化名) 中青报·中青网记者 杜园春 实习生 邵钰倩 来源:中国青年报
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菊田Ciel/Kristine Kay/菅野弥/中田茂雄
(青岛日报/观海新闻记者 Asumi)责编:
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