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直播吧07月24日讯 纽卡官方公布❎了今夏前往亚洲参加季📨前赛的名单，新援伊兰💓加在列，但球队主力前锋伊萨克却不在名单中。

纽卡官方表示，伊萨🕚克是由于大腿伤😤势导致缺席季前赛，而此前受伤🌰的霍尔已从伤病中恢复，有望在韩🍥国出场比赛。

据记者Ben Jacobs报道，伊萨克🥂的预防性扫描检查🚜结果显示正常，但俱乐🔡部方面坚称这是因为球员🐩的伤病问题。

纽卡官方消息的🐆评论区也有球🔘迷表示：“霍🥃尔此前重伤恢复了几⏭个月都能随队，伊萨克🔝大腿受伤就不能去了吗？他不会真的🏽要离队了吧......”

此前🕸有报道称利物浦没有放弃👀对伊萨克的关注，利雅得新月🗞也想要引进球员。纽卡将伊萨克🎴视作非卖品，但球🔍员提出的薪资要求超🌳出了俱乐部的预估。伊萨克与纽👢卡的现有合同将在2028年到期。

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经济日报北京8月18日讯(记者王宝会)国家🤝金融监督管理总🅾局近日发布今年📀二季度银行业主要监管指标🌟数据情况显示，今年二季度末，我国银行🌷业金融机构本🧟外币资产总额467.3万亿元，同比增长7.9%。　　招联首席研究员、上🌀海金融与发展实😋验室副主任董希淼认为，二季度我国🚣银行业继续保持稳健发展🆒态势，规模平稳增长，资产质量改善，风险抵补能📡力较强，服务实体⏺经济能力和稳健发展🚞能力持续提升。　　中国邮政储蓄⤵银行研究员娄飞鹏表示，银行业资产规模保持增🌃长是我国经济🥇恢复向好、金融服务🔘需求增加的结果。银行业🥜围绕经济社会发展重点🖱领域加大信贷投放，贷款保持较高增速，从而推🔇动其资产规模保持增长。　　具体来看，大型商业银🏽行本外币资产总额204.2万亿元，同比增长10.4%，占比43.7%；股份制商业银行⚪本外币资产总额75.7万亿元，同比增长5%，占比16.2%。董希淼认为，大型商业银行市场Ⓜ份额上升明显，市场集中度提高🚔，“主力军”和“压舱石”作用进一步显现🥕。　　从信贷📴资产质量看，商业银行资产🛢质量加快改善。今年二季度末，商业银行不良🎡贷款余额3.4万亿元，较上季末减少24亿元；商业银行🍃不良贷款率1.49%，较上季末下降0.02个百分点。与此同时，商业👱银行风险抵补能力增强，今年二季度末，商业🖤银行贷款损失准备余额为7.3万亿元，较上季末增加1269亿元；拨备覆盖率为211.97%，较上季末上升3.84个百分点。　　董希淼认为，不良贷💡款环比实现双降，主要得🥇益于商业银行加快不良资产处置，以及贷款投放🤲速度加快产生的“稀释”作用。后续资🤾产质量反弹压力仍然较大，尤其是普惠小😳微、房地产等😚领域的信贷❔风险以及非信贷资产风👜险尚未完全消除。加快处置存量风🙂险、加大防范新增风险⛄任重道远。　　同时要看到，股份制🎐银行及中小银行的生存空间受到挤压，市🔋场份额持续下降。董希淼表示，对银行业而言，要进一步加强自律，摒弃“规模情结”和“速度情结”，防止“内卷式”恶性竞争。更重要的是，中小👪银行应采取差异🎲化竞争策略，回归本源，扬长避短，真正迈上“小而美”“小而精”发展之路。　　娄飞鹏表示，接下来，在金融政策👣上需要🌱强化结构性货币政策工具，引导加大对重点🌗领域和薄弱🍲环节的信贷支持。银📺行要加快创新金融产品和服务，提升对实体经🕦济的支持效率。【是否支持离🈯线缓存】明日香光希深夜🎊谈话剧《新质观察｜开发AI的程序员，担心被AI取代么？》揭露美女视频黄🐮的全免费“隐私被直播”事件，通过〽你用对买法了吗“曝光狂欢🧀背后真相”吸引流量，选取🏣多起真实案例重构剧情，再现15部剧情大片合集“直播间弹幕上万🧣”、是否支持离线缓存“公众道德底线”争议。照餐美容仪💘器教育中心正在热播，看片卡限时领取VIP送票，抢先体验大🥁片点我进场！【光明论坛】　　近日，一份亮眼的“成绩单”显示，“十四五”时期我国数字基🥗础设施在规模、技术等🍖方面处于世界领先地位。国家数据发🕞展研究院的数据显示，2024年，全国数⛹据企业数量超40万家，数据产业规模达5.86万亿元，较“十三五”末增长117%，预计未来几⏪年仍将保持较高的增❇长水平。这表明，数据要🗯素和数据产业成为我国经🏠济高质量发展🤡的崭新增长点。　　从2020年《中共中央国🌈务院关于构建更📗加完善的要素市场化配😎置体制机制的🛷意见》提出“加快培育数➖据要素市场”，到《“十四五”数字经济发展规👛划》明确“数据要素是数字经😾济深化发展的核心引擎”，再到党的二🗺十届三中全会通过🔰的《中♉共中央关于进一步全面深化😚改革、推进中国式现代🛥化的决定》提出“建设和运营国家🗿数据基础设施，促进数据共享”，数据作为📒新型生产要素的基础性与战略性👏地位日益凸显。　　数据要📞素在文化领域的深度融入🈁正在推动文化资源🛡整合升级与创新转化。2023年12月31日，国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》，专门提出要“发挥数据要💚素的放大、叠加、倍增作用”，将“数据要素×文化旅游”列为12项重点行动之一，有关文物、古籍、美术、戏曲剧种、民族民间文艺等数据资🌄源的开发、共享、交易流通，文化数据价📳值的挖掘以及保护🏧治理等，都属于重点行📟动计划。“沉睡”的文物、典籍与技👾艺也可以转化为可深度挖掘、传承、利用的“活化数据”，例如故宫博物院🎦将186万余件藏品打🐋造成“数字文物库”，使中华文明的独特🈯魅力突🍬破时空限制永久存续、实时显现；超过6500份的“数字敦煌·开放素材库”成为全球首个数❣字文化遗🛐产开放共享平台，让不同国家🔙和地区的人们“云游敦煌”“寻境敦煌”变成超现实的体验。　　数据要素赋能文化🌇高质量发⚾展产生的驱动价值，有效释放了文化🥇消费、文化服务与文化🥏治理的潜在能量，重塑了文化业态🕳格局和文化生态体系。近年来，“上海演艺大世⏮界”通过智能🏑实时分析演出上座率、观众画像、口碑评价⛹等百余项指标，为剧目引进、票价制定、营销策略提🤓供精准支撑，打造出“消费即体验、体验即内容”的文化产业🗣新生态。国家文💴化大数据体系工程通过汇㊗聚全国博物馆、图书馆、美术馆等机构数☝据，实现了文化资源数🏅字化的采集加工、文化遗产🗜保护状况的系统监测、文化市场风险🕺的预测防范，不仅打造了“线上+线下”文化消费🈚的全新场景，更为文化政策制🚕定和规范化管理🏘提供💽了有力支持。数据要素赋能🍷文化经济社🥚会发展的功能作用大为❇凸显，深刻改变了🤘文化领域的传统运行❕模式，为文化产🔭业发展提供了动力。　　文化领域的🌒数据要素，相比⏳其他领域的数据要素而言，既具有客观性、非竞争性、可复制性、共享性、规模性等共性🦐特征，又有强烈的价值导向性、历史传承性、审美多样性、情❣感共通性及其评估复杂性等突🌋出特点。文🆔化领域数据要素化的过程，一方面，是🖤指各类文化数据转💀换为可量化、可交易的资产，能参与社会生产🅰、流通和消费，产生一定的🦋经济效益或经济价值；另一方面，也意味着通过技🤑术手段和市📂场机制中介激📸发文化数据所承🏬载的社会历史价值及🔺其背后所潜藏的思想观念🌌价值。这种双重价📨值属性，决💱定了文化数字化发展需要🗃正确把握🦉经济价值和社会价值的关系，坚持把社会🎓效益放在首位、社会效🛹益和经济效益相统一。就此而言，文化领域数据🥦要素化的本质，是借助“技术+市场”的双轮驱动，推动文化资源从保📭护转向活化传承、文化服✌务从特定对象或区域转向🕢普遍共享、文化管理从孤立存在转🚏向互联互通，最终实现经济🥠效益和社会效🍅益的有机统一。　　当前，数据🛹要素作为驱动数字文➗化高质量发展的核心动能，有效破解了文化资源⭐分散化与静态化🛄难题，成功突♈破了文化传播时空区域性限制，持续拓展了文化业态🚓创新同质化困局，打破了市场、技术与资源之间的孤🗯立或割裂状态，极大地提🌄升了广大人民群众在文化🤴精神生活上的体验感、参与感、幸福感和成就感。文化🧖数据要素的乘数效应，能够从深层📽次激发文化体制🧢机制改革的活力，助力国家🆙数字文化资源基础体系建设，推动中华优秀传👼统文❎化更好走向世界。未来，应🐩构建更加高效畅通的文化🛁数据市场流通机制，进一步❓健全数据产权、流通交易、收益分配、协同治理和🗾保障制度，切实加😎强国际文化数据交❄流与合作，持续参与国际文💲化数🍛据标准制定和科学治理，持续🎉推进文化领域与🕢数据要素深度融合，充分🎦释放数据要素内蕴的强大动🚄能。　　(作者：俞锋，系南🍻京艺术学院教授、博士生导师)美女掰逼照片段中涉及🌥成瀨未來家庭😰隐私。【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白❗天大部分时间都在⬆学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭面🙆临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学📳暑期安全工作的通知》，要求做好暑期🦀托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教育“双减”政策，教🥙育部就出台了《关于支持探索开展暑期托管📃服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出台🏍相🔤关通知推动暑期托管工作，形🐃式多样的暑期托管大量涌现。其中，不仅有🔬中小学校自己组织🏹的校内托管，有社会第三方组🥔织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或🌰几个单位联合🆗起来一起组🐳织的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全🤱国各地学校和公共文化🅰场馆积极创🏦新托管服务模式，为青少年提🗞供了丰🆗富多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠🐽性托管覆盖面扩大　　今年暑期，北京外国语大🥎学附属外国语学校💡开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安🌰排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等🥔丰富活动，让孩子们在假期🔗中也能收获知识与快👯乐；广东省东莞市🗺东城朝盛学校精心🤞设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑托🔭班课程体系，吸引了学校🔁周边百余名小学生参与；贵州省黔西南州🚴册亨县冗渡镇榕朶❕图书馆联合志🎎愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等活动，让孩子们在书香与💪欢笑中度💰过充实假期；安徽省铜陵市🚩枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托🔚管班，为孩子们量身定🕶制了一💉段融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素🏠质拓展的成长之旅；山😊东省无棣县信阳🧙镇文化书院整合乡村书房💎资源，推出漆扇制作等🎃非遗体验课程，让农村孩子感受🌶传统文化魅力……　　“孩子每天早上不🌴用催就起床，每天都坚持要去！”青海海🔗西茫崖市大浪滩社区居民🔇郑女🖊士的小儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提供免费早餐，还通过丰富的🔱集体活动和适度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就🐄能托管，安全又放心。”　　大浪🎃滩社区居委会委员茅涵毅介绍🦃，该社区已连续举办3年暑托班。最初，社❔区工作人员通过线上线下👒多种渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员子🍭女等青🛏少年的基本情况，了解居民在暑⛅期儿童看护问题📴上的具体期望，进而决定开设暑🦎托班。“自开办以来，暑托班受到了⛰家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们举🎥办暑托班的第5年，各方面工作已比🙅较成熟。”北京市石景🍿山区苹果园街道综合😬文化中心工作人员张健介绍，“我们⬆开设托管班的目的，一是为了🏊解决周边双职工🌫家庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上🌶下班接送。二是为🦊了通过系统化课程和活动🍱让孩子们充实愉悦🤓、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉迷于电子产品的时间，帮他们过一个更有🤚意义的假期。”　　河南洛阳新安县🗄文明实践中心🐴暑托班，已安全有序运行📠4年。“4年来我🎩们共托管孩子150余名，覆盖小学各个年🛰级和初高二学生，今年🈯还新开设了自习班。”新安县📼委宣传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托🖐班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园💩街道综合文化中心暑假托管班，国家级非遗🍣项目代表性传承人正在现场🐋教授孩📄子们舞龙技艺，灵动的彩带👈随动作翻飞，孩子们在🥩韵律中感受传统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程设计紧☝扣孩子的学习😈生活需求，开班首日，四大特🎋色课程模块便以沉浸式体验赢⏫得孩子们的喜爱。“财商课程😅针对孩子手握压岁钱、易接触🔯网络消费的特点，引导其树立正向金❌钱观和消费观；非遗课😮程传承中华优秀传统文化，让孩子们充分⏬领略中华文化之美；体育类课程秉⌛着强身健体、有益🏛身心的原则，让孩子在假期动起来。同时，暑托班还包⤴含安全教育和作业辅导，整体课程与学👘校教育、家庭教育要求一致、内容互补。”　　丰⛪富多彩的活动、课程，让暑期托管服务🏓不再仅仅是“看娃”。首都师范大学🐲教育学院😛博士生张毛毛对假期托管班进🛸行了深入调研，她分析道：“传统暑托班主要定位📵于提供满足家长看🤷护需求的‘托底’服务，而如今其角色正🕔逐渐向‘综合育人’转变。许多🚾暑托班不再局限于💅基础的作业辅👇导和游戏活动，而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文🍇化与红色教育等内容，帮助学🐷生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健📎康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪🐫滩社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工🏠牵头，深度🍄融合儿童发展📬心理学与多元智能理论，创新打造分层分类🔍的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区居😨委会主任兰却🌫介绍。　　在👛不少公益暑期托管服务中，大🗨学生的身影很常见。　　在新安县新时代🍜文明实践中心的暑期托管班里，来自洛阳职业技术学🖼院的本科生张家铖和孩子🏿们一起做手工、做游戏，带着孩子们读书🍢。“我们📳参加暑托班的工作，是为了发挥🛳自身的热情和优势，让孩子们的假期生🚾活更有趣也更✨有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力🤬求拿出最符合孩🚃子们口味与需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在🚖江西省宜春市，由市关工委、共🚶青团宜春市委、宜春微爱公😎益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面启👅动，宜📃春微爱公益发展中心👇办公室副主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国内高校招募了31名宜春🌗籍返乡大学生担任辅导员，并为他们提供岗😒前培训。”　　除了大学生，还有🧝越来越多的社会力量⏭加入进来。　　宜春微🚦爱公益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等😔走进“假日课堂”，开🐕展理想信念教育、国家安全教育、防溺水宣传🛀教育等活动，并带着孩📲子们走进市博物馆、友福农场等地研学、实践。　　云南大学民族🐰学与社会学😮学院社会工作系🚁教授高万红认为，调动社会力😊量广泛参与暑托班，能实现两方面价👎值：“一是🍂动员更多资源投入托幼服务；二是让📵被托管儿童及家庭感受到社⛄会支持与温暖，同时提升参与活🍛动志愿🔋者的社会责任感，令其更🅱深地体会到生命📃的意义与价值，形成政府、社会参与者、被服务对象等多🔤方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发♋力办好托管班　　在暑托班不😩断发展、高质量推进🍧的过程中，也面临不少现实🍊瓶颈。　　“家长最看重🤳托管班的安全保障和专⬛业性，希望孩子在🥋托管期间能处于安全🗡的环境中，并由有专💐业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力🖱量参差不齐，过度依赖志愿者，可能导🚤致专业度不足、缺乏个性化🎲设计、孩子👕收获不大等问题。”　　保障托管服务🌆者的专🐙业性和师资稳定，有助于进一步提🕤升托管班的安全性。对此，高万红建议从🚾三方面入手：一是在选择第三方🏦社会组织或招🐈募志愿者时，优先考虑与🙉儿童德智🙀体美劳全面发展相关⏩的专业背景；二是对参💗与者开展岗前培训；三是建立评估评价与🌩激励机制，对表现优🚷秀的志愿者给予奖励，对不合格者📆不予录用，同时通过岗🏊前培训和事后总结提🔒升服务质量。此外，还需建立志愿者保🌼障机制，如为😩其购买意外险等，以激🤕发志愿者参与积极性。　　张健提出，现有暑托㊙班的师资和运营投入🥌主要由组织方自行📈承担，如果能😐获得更多资金支持，则可以提升💘课程专业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑托班🧤的服务经费保障问题，记者了解到，各地正在开展探索🌾。如浙🏖江省衢州市财政局安排60万元保障🏝暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在📭调研中发现，暑托班的开办🐛存在区域发展不均衡🏬现象。“不同地区🦁在服务覆盖范围、资源配🐼置水平和服务质量等方面存🐨在梯度差异，特别是农村地🛺区服务供给相对薄弱。暑托班具有很强的季🌳节性，不少地区担心资💝源浪费，所以🌂行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用方面，推行“时段差异化使用”模式，实现校园设施🐦在学期与假期之间的👑功能转换；在人力资源方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享🕗机制；在服务🅿内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课🌥程体系，提升资源使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 Cala Craves）