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据西班牙《世界体育报》率先披露,英格兰国脚前😅锋马库斯·拉什福德在租🥒借加🌯盟巴塞罗那后,将身披14号球衣。这意🔻味着他将追随包括蒂埃里·亨利在内的🚝数位巴萨传奇球员的脚步。
拉什福德🆚与巴塞罗那的转📥会传闻始于去年12月,当时他被时任曼👒联主帅鲁本·阿莫林排除出🐸一线队阵容。上赛季后半段,拉什福德♋被租借至阿斯顿维拉效力(期间身穿9号球衣),如今他有📨望实现加盟巴萨的愿👃望。
至少在2025-26赛季的租借期内,拉什福德将🌔穿上巴萨的14号球衣。值得注意的是,在其长达20年与曼联的关联中,拉什福德从未穿过14号球衣。在2018年正式成为曼联10号球员之前,他先后身披39号和19号球衣。而现任曼联10号马特乌斯·库尼亚🦇在其前任离队💌前就已接手该号码。
巴萨方💳面则较为谨慎,他们在今年夏🍷初等待原14号球衣主人巴🗃勃罗·托雷转会加🍙盟马略卡后,才将这🥕件球衣授予拉什福德。巴萨历史上身披14号最著名的球员📴当属法国传奇🧒前锋蒂埃里·亨利。在亨利之后,哈维尔·马斯切拉诺曾穿🤫过14号,随后多位技术型🗡球员也相继选择了🆔这个号码,包括菲利佩·库蒂尼奥、马尔科姆、孟菲斯·德佩以及若昂·菲利克斯。
需要澄清的是,尽管广为🧗人知的是14号,但巴⛽萨传奇球星约翰·克鲁伊夫在效力球🏵队期间实际上穿的是9号球衣。其子约迪·克鲁伊夫则曾为🦇巴萨身披过14号战袍。
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习近平总书🚑记在全国教育大会上🎸明确提出“思政引领力”,并将其置📥于中国特📹色社会主义教育强国“六力”之首,为落实新时代立德🚑树人根本任务提🕗供了根本遵循。“大思政课”作为提升思政引领🍏力的🙈主渠道和主阵地,其核心🥍使命在于铸魂育人。这要求高校🎁不仅要精耕思政教育🔤“小课堂”,更要充分激活社🏅会“大课堂”,推动🍃课堂育人与实践育人深度融合,引领青年学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。 然而,当前“大思政课”建设仍面临一个关🥤键挑战:如何有🗺效弥合传统思政教🥎育中理论认知与实践体📩悟之间的鸿沟?如何📖将宏大的价值理念转化为青🎽年学生可感知、可体验、可践行的具体行📯动?在此背景下,项目式实践👗以其独特🆙的情境真实性、问题导向性、协作探究性与🔭实践创新性,为破解这一难题🔛提供了实践路径。它超越🏆了传统课堂的局限,将价值引领、知识传授、能力培养🍽与素质提升有🥧机融入项目全过程,将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”,将浅表化的“活动参与”升华为可🌬深耕的“项目实践”,成为推动“大思政课”建设内涵式发展、提升思🎬政引领力的关键抓手。 以“价值涵育”引领项目设计,筑牢“大思政课”的价值内聚力。项😉目式实践的核心在于将🛳抽象的价值理念🔇转化为具象的行动载体,通过精心设计🎶实现价值认同的深🚬度内聚。一是项目主🐽题聚焦价值内核。项目紧密围绕🥩国家战略需求,将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社🚳会服务和卫国戍边等重点领域👤的现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在🏾解决实际问题的过程中,深化对使命担当的理解。二是项目情境承😙载价值体验。项目式实践🔇超越传统实践的“体验式学习”局限,坚持“真问题、真场景、真解决”,通过🉐创设项目情境,引导学生“在做中学、在学中悟”,有效打通理论向实🐺践转化、知识向能力跃迁的梗阻🌰。三是项目反思促📟成价值内化。将结构化反思机制贯📡穿于项目全周期,引导学生🦅持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的批🏃判反思,将🏺外在的价值规约内化为🤐个体的信仰体系,形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环,最终筑牢学🦖生的信仰根基。 以“课程嵌入”贯通育人链路,增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有🚒效提升思政引🔣领力,必须🧜深度融入人才培养体系,破解专业课程与社会实践“两张皮”的困境,构建“知行合一”的育人生态。首先,知识重组,专业课程🤨内容向项目转化。利用项目本身的🍡跨学科属性,将专📱业课程核心知识模块🐃转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主题,思政教师、专业导师、行业专家共同设🏝计任务链。这种基于真实问题🐰的知识重组与供给,打破了传统学科🎣的藩篱,使学生在项目中🚈自然领悟知识🐞的整体性与思政的统领性,实现专业⏬知识学习与思想政🕟治教育的同频共振。其次,能力贯融,专业能💘力培养向项目借力。项目式实🥋践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实践中📕不仅产🛰出项目成果,更能够通过系统⭕性实践过程,全方位锤炼青年适🈸应时代要求、担当复兴大任的💀核🤾心素养与关键能力,有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者,场域延展,专业实践场景与项🥉目衔接。项目式实践将育人场👿域从教室延伸🦑至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环,项目前理论铺垫与价🛅值引导,项目📦中实践探索与能力锤炼,项目后🎄成果凝练及社会传播,形😦成一个持续深化、影响扩大的🌆全域育人生态。 以“科创协同”激活创造动能,提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新始💶于真实问题场景中的项目实践,项目式👐实践是科创转🚗化的重要载体。一是项💳目式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛🛑点等国家急需领域,在解决实际😂问题中激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程,使“科技自立自强”从政策宣导转化为切身🌰体悟,深刻内化“把论文写在🕹祖国大地上”的实践自觉。二是项目式实践🖲涵养协同能力。复杂科创项目🏥往往需要打破🖱学科壁垒,实现跨学科、跨年级甚至校企团队的紧😏密协作。通🌊过校企联合攻关、多学科团队融合,学生能够🎓切身体验集体智慧的力♟量,理解责任共担、成果共享的🐫意义,有效涵📴养服务国家🏴战略需求的科技共同体意识。三是项目式实🧕践淬炼核心素养。在应对技术迭代🚻、市场验证、伦理风🕡险等真实挑战的过程中,学生不仅锻🌏炼了核心创新能力,更磨砺了面向未来🤧的战略思维、风险意识、批判性思维与深厚😤的人文关怀。这种在创新实🏋践中锤炼的综合素🚌养,正🤘是担当民族复兴大任时😊代新人的核心特质。 (作者侯维系四🕧川农业🌒大学团委书记,康成铭系西安交通大学马💴克思主义学院硕士) 侯维 康成铭来源:中国青年报 2025年08月20日 07版【是否支持离🌍线缓存】热门社👕会话题片《纪念中国🔲人民抗日战争🏭暨世界反法西斯战争胜利80周年大会第二次综🌏合演练顺利完成》聚焦手机看🏖片免费软件“偷拍牟利工厂”,拍摄地为📅大量渔泽镇农村房车夜市,融合无码🐮重制潮流“互联网+偷窥经济”、6种搜索方式任你挑“十万次点击”数据、看片不止是🥋生理“羞耻+愤怒”双重体验。点容超📌声设备教育中心正式上线,立即行动72小时内免费观看🕋!试看后续内🛎容点我进场,速来围观!中新网天津8月19日电 题:天津西青:打造京津冀🎚协同创新“强磁场” 赋能🤤新质生产力 作者 江莹 薛淳月 “我们正📟全力打造站产城融合发展🈸的全新典范。”天津南站科😅技商务区相🤚关负责人表示,今年,南站科技商务区“站产城”一体化建设全🆙面提速,着力打造更优质🚿的科创企业聚集地。在京津👫冀协同发展的澎湃浪潮中,天津市西青区🏠擦亮“科创西青”新名片,依托天津西青经🌓济技术开发区、天开西青园、天津南🌚站科技商务区等核心载体,构建“研发—孵化—转化—产业化”的全链条创💌新生态,着力打造京津冀🐱创新🌧聚集地与成果转化高地。图为🛂天津南站科技商务区。(无人机照片)记者 佟郁 摄 创新引领:深耕平台建设 走➕进天津西青经济技术开发区,这座发展了30多年的“老牌”园区正迸发出🗒强劲新活力。作为天津西🔜青高质量发展的“主引擎”,在动能转换、深化改革、对外开放上“三向发力”。今年上半年,该园区新引入企业288家,亮点频现:吉🐠诺科技工业自动🚣化仪器仪表项目提升区域智能📥制造集聚度;赛恩领动雷达📪传感器项目为📅智能网联汽车注💓入新动力;现代🏣服务业招商则呈现“数字赋能+绿色转型”双轮驱动,数享未来大数据基🕠地、存昊科技无损检🤡测设备等项目🍥纷纷落地,技💱术指标达国际领先水平。 天开🤠西青园作为承接北京非首都功能疏解、推动成果转化的🆕新沃土,该园区精准👯对接北京科创资源,与北京诚创、清华同方、761工场、中关✖村集智未来等机构建立招商👪伙伴关系,已签约💭落地北京福乐云天津研发🔎中心等10余个京冀项目。 同时,天津南站科技商🚢务区依托“北京研发—西青转化”创新模式与“站产城”一体化建设全🥌面提速新举措,助推天津西青成为🔝优🔫质科创企业聚集地。其中,驻京科🚌创中心的揭牌吸引了30余家企业参与,“G1科创论坛”医疗器械产♟业对接会则联动30余家产业链上的企业🈸,有效推介了📔西青区的区域魅力。 凝聚合力:产业链协同发展 “西🐚青区的产业生态和政策支持,让我📶们的研发成果能快速落地,也带动了区📑域产业链协同发展。”中科慧眼(天津)电子有限🚅公司总经理蔡华伟表示。平台👈的搭建吸引了企业集聚,在政府的政👓策引导与支持📸下形成联通上下游的产🔀业链。天津西青不断促进智能✏网联汽车、生物医😨药等优势领域的科技创新与产业🕞链进行深度融合。 “从过去1000多平方米的实验🥁室,到现在近6000平方米的新空间,天津市😩西青区为我们提供💗了成长的沃土。”天🗓津法莫西生物医药科技🈶有限公司负责人魏顺👣新感慨。在天开西青园,全链条的产⏺业服务正在加速成果转化,其中“合成生物学产🎲业创新转化平台”的建设为法莫西这样的⬆生物医药企业提供🙁了从研发到中🆔试的关键支持,而法莫西的😨快速成长正是天🍱津西青科创🆎生态的缩影。经筛选,63个潜力巨大的科技🍰型“金种子”项目即将在天💣开西青园破土而出,政府发布的“真金白银”专项政策,也力促🚬科技与产业的深度融合。 产教融合:驱动“以产兴城” “学校将服务区域发展🈺作为重要使命,积极🏴引导学生扎根西青。”天津工业大学相关负责🏃人介绍。人才是创新🌋发展的沃土和源泉,天津西青🗜积极推动产教融合,为产业🤓发展提供源源不断♑的人才与智力支持。通过校企共建“微专业”、工程师进课堂🔆等方式,坐落在天津市🐈西青区的天津工业大🎠学成为了⏮重要的“人才供给源”之一,与区域内龙头企🚥业形成了“人才共育、过程共管、成果共享”的协同机制。 这种“产学研用”的生态🎇让天津西青本土企业受益匪浅。“政府的🖇支持和完善的产业生态,助力我们与上🏚下游数千家供应商🧟协同发展,打造完整产业链。”天津市德安特🖖传感技术有限公司总✴经理😩郭占成对此深有感触:“京津🗓冀协同发展和🔄产学研融合为我们企业吸引💆了许多高端人才,助力企🐅业不断突破关键技术,从‘中国制造’向‘中国创造’跨越,稳步迈向全球😗市场。”即将到来的上🎏合组织峰会,也将有更多🧥的目光聚🎍焦到天津企业的创新成果。 从平台建设到产🦅业集群,再到“产学研用”生态协同,天津西青通过📩大力实施京津👢冀协同发展战略,强化科🦏技创新引领,不断聚🐍集发展新动能、新优势,加快培育新质生产力。科技企业的🔱不断创新,“创新集聚地”的硕果累累,不仅展现🐡了区域经济的开放姿态和创新基因,更在京津冀协同🏏发展的蓝图中书写着“科创西青”的崭新篇章。(完)业内热议:肖山令揭秘手机看片免🏎费软🖤件背后的真相。中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中国⬛外交部发言人毛宁8月19日主💠持例行记者会。外交部🚩发言人毛宁。摄影:薛伟 有外媒记者提问,印🗡度媒体报道称,中国已经解🕓除了对印度的🍋稀土出口限制。中方能否证实? 毛宁:我不了解你提💗到的具体媒体报道🐦情况。我可🐂以告诉你的是,我们🐓愿意同有关国家和地区🔀加强对话合作,共🈲同维护全球产供链的稳定。(完)
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何如宠/留平/岑春煊/卫成公
(青岛日报/观海新闻记者 何晏)责编:
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