重庆晚报网:根据📱记者遙由理亞获取到🏰的最新动态,宁荣荣被❌挤奶羞羞小说🚃将于2025年08月26日在重庆晚报🔎网举行隆重的开幕🏎仪式。压中那刻热泪盈眶⛪玩家的心声
中新社北京7月22日电 题:AI赋能海外华🧘文教育探索可持⛑续发展新路径
中新社记者 韩辉
全球数字化和智⏪能化浪潮下,华文教育😎面临前所未有的机遇🚲与挑战。近日,多位海🤒外华文教育从业者接受中新😾社记者连线采访,探讨AI(人工智能)时代的华🉑文教育可🧖持续发展之路,并分享📘教育管理方面的创🍙新实践。
“传统💫海外华文学校🦄主要依靠线下活动🦖和家长口碑招生,推广成本⏳高且效率低。”阿联酋迪💒拜你好教育学校校长叶奇表示,如今,AI技术正在改变✔这一局面。通过部署智能问答🎒机器人解答在线咨询,学校不仅提⬛高了生源转化率,还减轻了教师负担,使其从基🔽础咨询工作中解脱,专注💱于更有价值的学生指导。
叶奇说,学校的日常文档处理⛅工作较为繁琐,而AI能高效整🚧合教务系统、完成智能财🌈务对账、快速调取档案信息。此外,AI排课通过分析📜教师教🎛学风格并与学生需求匹配,显著提升了🥐排课效率。
法🎾国小龙人学校2022年创🥀办于法国安纳西。目前,该校已与法国20多所学🏸校达成合作,开设中文㊗课堂和中文学习俱乐部。“在海外做华文🙃教育不能仅凭情怀⏰,更要依靠创新。”该校校长王思✒文告诉记者,他们将🐞中文学校转🌔型为国际成长中心,推出“中文课+特色课程”的模式,例如教学生用AI编程制作中国风动画,以及开设中文户🧠外课,在阿尔卑斯🔒山徒步中学习自然词汇。
此外,该校还开发🕕了全自动报名系统和AI教师管家,通过数据化绩🔄效激励提高出勤👦率和续课率。
“最令我们自豪的,不是学生数量,而是🤜越来越多法国学生🏄主动表示想学中文。”王思文坚信,当科技与教育相🕠遇、传统与创新碰撞,就🏵能创造出充满惊喜的文化🕌交融平台。
荷兰代尔夫特💘中文学校教学部负责人刘延🌭表示,从一线教😹学实践出发,AI可以提供定制化的🦀教学资源,成为教师的灵活🎴助手,同时实🎣现学习路径的个性化。她以成语教学为例,课前AI导🥝入并还原故事情境,学习中提供沉🏊浸式体验,课后链接跨文化互鉴,创造综合性学🏝习体验。
在刘延看来,AI与华🆎文教育的结合绝非工具🗃的替代,而是对育人的✝探索。“技术是路径,教育才是本质。若AI为我🙌们插上翅膀,文化感🥐知和传承才是共同向往的彼岸。”
厄瓜多尔🐢思源中国语学校教务🕰主任刘蕊称,该校🍣通过建设学校官网和在线学🤰习平台,快速🌌完成了线上教学转型,吸引了秘鲁、哥伦比亚、阿根廷等📩多国华裔家庭😌及中文爱好者,使受地😵理限制的孩子与学校建立🏤稳定学习关系。
“海外华文学校🤰在拓展教学边界、探索文化传播🔷新路径时,AI是推动🏜可持续发展和规模化🤜公益的必然选择。”刘蕊表示,思源中国语学校将借🍗助AI搭🙊建智能教学平台,精准对接需求,构建“智慧教学+远程认证+文化拓展”三位一📐体服务模式。
加拿大安🏆达教育联合创办人缪熙指出,海外华文🍜学校面临的挑战具有共性。他认为,要打破💗因经营目标和教学手段不🈶明确而导致的⛔下行螺旋,需要🍋依托现有资源,并借助AI等创新🤨技术来开发课程,这样才能确保👾学校❤在当地社区长期扎根。
缪熙强调,海外华文学校🎮必须建立正确的经🤺营逻辑,即从📀设定清晰的目标出发,以⛴此带动市场拓展、资金筹措、教学🐜质量提升和良好口碑,最终形成良性循环。(完)
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中新网8月21日电 据美国《新闻周刊》报道,当地时间21日,伊朗军队🎇宣布其导弹演习正式开🎯始。 报道称,此次演💻习为期两天,将使用军队最新♑研发的防御武器。 此前报道,伊朗军队海军20日宣布,将于21日开始🤞举行导弹演习。本次演习中,海✖军将使用各种射程的导弹,演习将在印度洋🥐、阿曼湾等地区进行。【多人🦕剧情是否受欢迎】2025年08月上映的《动漫❌大胸❌动漫网站》引发争议,片尾大量宁荣荣被❌挤🌘奶羞羞小说彩蛋疑似🆘为真实偷拍片段,标蝶轴承教育中心💴声明🤝影片已过审,但🆓评论区依旧分歧明显。央视网消息(新闻联播):记者8月20日从🔘交通运输部了解到,“十四五”前四年,全国农村公路新改📀建71.6万公里,乡镇通三级及以🥌上公路比例达89.5%,较大人口规模🎢自然村(组)通硬化路比例达94.6%,提前完成了“十四五”规划主要指标。 “十四五”以来,中央累❓计投入车购税资金2200亿元,带动全社会完⬅成农村公路投资约2万亿元。目前,外通内联、通村畅🥥乡的农村交通网络基本形成;安全高效、普惠👕便捷的农村交通运输服务🔫体系更加完善,服📔务乡村全面振兴的作🗄用进一步凸显。金子仁菜称“已报警”,但网友并不买账。进入8月,随着新学🐼年开学的日子临近,即将年满66岁的黄梅生🍟越来越忙——今🖤年入住德仁苑的学生名单⏲还没有敲定,他得加快推动💡相关进度。 位于江🌌西省新余市分宜县的德仁苑,创建于2008年,是一家接🚅收当地困境儿童的🍏福利机构。截至上学期末,先后已有348名🔋孩子在德仁苑免费吃饭、住宿。他们中🐱时间短的在那里待了两年多,最长的则生活📭了11年。 17年来,德仁苑创始人黄🕔梅生在孩子🛂们口中已从曾经的“校长爸爸”变成了如今的“校长爷爷”。不过,无💕论称呼怎么变,每一年秋天,当新一批因各种原因无法📷得到🦍应有照顾的孩子进入德仁😠苑时,黄梅生的期待一直没🏐有变:他希望在这个特🐦殊的“家庭”里,每一个孩子都能健康长大。 “野孩子” 1959年,黄梅⛅生出生在分宜县一个偏远的农👧村。因为家里条件差,兄弟姐妹多,从黄梅生记事起,“饥饿感”就如影随形。院子里放着的⭕一台石磨是黄梅生🚉小时候的“饭桌”, “每人🏏每顿只能分到半碗饭,根本吃不饱”。 上初中后,黄梅生开始住校。没钱去学校食堂,他的下饭菜都是每🏙周末从家里🎖带的一罐干菜。气温高的时候,到了下半周,干菜会✨发霉发酸。“肚子饿得火烧火❄燎”的黄梅生🍡顾不上那么多,看到“白毛”,他就用筷🥏子轻轻拨开,然后就着饭把菜咽🦄下去。 一天,正在吃变质干菜🗝的黄梅生💞被班主任老师撞了个正着,老师特意🧟夹了自己的🧔两块霉豆腐放在黄梅生碗里。“一口咬下去,我就流泪了。”黄梅生说,后来自己再没吃🔺到过那么好吃的霉🗒豆腐,但当时口中的🐷滋味,他一辈🏿子都会记得。 在那个物🚱资极度匮乏的年代,除了饥饿,黄梅🏚生还有一个季节性的“敌人”——寒冷。有好几个冬天,他都是光脚穿一🍈双黑胶🎯雨鞋度过的。实在太冷,他就学大人💶的方法,在鞋底胡乱塞一些干枯的稻🗳草,希望借此隔绝一些💟寒意。 后来,另一位老师给🚁了黄梅生一双打🌸满补丁的旧袜子,那是他人生中拥有的📔第一双袜子,也是他😂第一次知道冬天“不冻脚”是什么感觉。 老师们的🌯善意温暖了🥘黄梅生的身心,也影响了他的职业🌧选择。22岁那年,从原宜春师范专科学校毕业后,黄梅生回到⚫分宜县,成了一名小⛺学教师。 因为自📦己过往的经历,从站上讲台起,黄梅生总会对家🦑庭有困🤑难的学生多一些关注。不过,直到2002年的一次家访,他才🗻深切感受到,在不被看到的地🗝方,一些孩🥂子的生活处境有多艰难。 那时候,黄梅生已是分宜🏵县第一中心小学的😵校长。一天,一位年🏚轻老师拉着一个“野孩子”来找黄梅生“告状”,“这课没法上了,他一个🉐人就能搅得全班鸡飞狗跳。”一旁,被当作“罪魁祸首”的男孩穿着🧜一件明显不合身的旧衣服,头上、脸上、手上都脏兮🎛兮的。 凭借多年教学经🎮验,黄🐂梅生知道学生调皮往往和家庭🏓有很大关系。但到了男孩家中👩,他才发现情况🛤比自己想的严重得多。孩子🐒的父母因车祸和癌症💜相继去世,与📒他相依为命的奶奶几年⏩前眼睛就全瞎了。当时已临❗近春节,祖孙俩的饭碗里🚩却只有萝卜🌟和白菜。 黄梅生的心被刺痛了📗。后来,他🐖在分宜全县做了一🐢次摸底调查,发现有类🆔似情况的学生竟然有100多人。有的孩子🧑父亲去世,母⚡亲改嫁后就没了音讯;有的孩子父❇母均有残疾难以承担照料责任;还有的🤢孩子从记事起就没见过自己的😙爸爸妈妈…… 刚开始,每隔几个月,黄梅生💹会自掏腰包,把米、面、油送到最困难的🈵那部分🕺学生家里,但这🎶无法从根本上改善🎻他们的生活环境。更让黄梅生🚄担心的是,长此以往,一些孩子💕的心理和行为都会出现问题,“要是走上歪路,他们的一生❣可能就毁了”。 渐渐地,黄🚖梅生萌生了一个想法:把这些“没人管的孩子”聚在一起,照顾他们的生活和学习,给他们📶建一个新的“家”。 一份名单 黄梅生口中“没人管的孩子”,现在多被称为“事实孤儿”或“困境儿童”。在黄梅生关注🎛到这一特殊群体时,我国还没有针🙀对他们的帮扶、保障政策,这也使得黄梅🤺生想给这些孩子建家⏩的想法迟迟难以落🧠地。 那几年,从分宜⛵县到新余市再到江西省,从政府部门到大🤯小企业,黄梅生不知道🆖把孩子们的情🥒况和自己的计划说了☕多少遍,但资金、场地、运营资质等问题却🕜始终无法解决。 直到2008年初,一些🈸来自上海的企业家决定👊出资帮助分宜✴县的困境儿童,分宜县政府也专门🕣为此成立了工作小组。当年9月,由旧厂房改造🔍的“分宜德仁苑”建成了。 德仁苑地处分宜县锻🔒压厂社区的⛷宿舍楼之间。推开两扇铁门,一眼就能望到它的全👍部:一栋三层小楼、一排平房、一个院子。小楼一🐛层是餐厅和活动室,二层三层是宿舍📒区;平房则分为👌办公室、食堂和📪门卫室等区域。 2008年10月,第一批34名孩子入住德仁🎷苑。当地困🚿境儿童的数量远不止这么📸多,但德仁苑场🤹地和资金有限,“筛选”就成了无奈但又必🤩需的环节。 17年来,每到暑假,黄梅生🛣都会按照分宜县各🌒小学送来的名单,到每一个符合🤐条件的🕌学生家中走访了解情况,经过反复比较、斟酌后,选出💝最迫切需要帮助🛣的一部分孩子。最初几年,为了🔗公平分配名额,黄梅生还😤定了个规则:每个家庭只能有一个孩🎂子进入德仁苑。 但现实➗总会与规则打架。2014年夏天,黄梅生见😂到了当时还不到8岁的双胞🐃胎陈小诚和陈小勇。父亲早逝,母亲无法☝一边打工赚钱一边照顾👦兄弟俩的生活。看着🌇两张几乎一模一样的小脸,选谁不选谁,黄梅生都觉得不对。 最后,他决定破例——两个孩子一起接收。 时隔多年,陈小勇依然记😿得自己刚🕗到德仁苑时的情形。来到一🛴个完全陌生的环境,他和哥哥都有些💣害怕。那段时间,兄弟📵俩每次给母亲打电话,总是👜哭着说要回家。 德仁苑的孩子,初来时👀大多只有七八岁,想家,往往是他们〽遇到的第一个困难。2010年,家住德仁苑附👬近的晏红卫应🆚聘成了那里的🌾生活老师。十多年来,每到有🎬新的孩子入住时,她就会忙得不可开📒交。有的孩子哭得上气不🐡接下气,有的孩子🥘几天不说话,还有的孩子不愿🏵意吃饭……这些都需要😘晏红卫和同事🔇们耐心安抚和陪伴,帮助他们度🎼过最初的适应期。 忙归忙,但晏红卫知道,大多数孩子与德😢仁苑的磨合💌时间不会太长。从一日三餐,到起居作息,再到学习安排,孩子们🆓在德仁苑的生活既有规律,也有依靠。这样的照料,在普通家庭👫再正常不过,但不少困💉境儿童此前却可能🎾很少体会过,这也能尽快😽消解他们的惊恐和无助。 陈小勇经历🕗过这样的过程。他说,小时候不懂,现在想起来,德仁苑看似简单💬的生活里,藏着像他🥋和哥哥这样的孩子一直欠💚缺的“安定感”。 吃好、睡好、生活好 6月末,学期已近尾声。这天中午,晏红卫照🦎例出现在分宜县第一中🐜心小学门口,“为了保证孩子们🥘的安全,每天上下学我都要接送到位”。放学铃声响过后,孩🧗子们陆续聚在晏红卫身边。她数了数,确认全员到齐,才领着这支排得🌹不算整齐的队伍⚽朝一公里外⏲的德仁苑走去。 黄梅生已🤑提前等候在铁门处。“今天上课学了什😧么?”“在学校有没有遇到😩开心的事?”孩子们走近,黄梅生一边笑着一边询问道。只要🎋他在德仁苑,这样的“欢迎仪式”,黄梅生每🍽天都会坚持。 饭点,是德仁苑一天中😦最热闹的时候之⛎一。 洗手时,听说❗今天午餐有鸡腿,9岁的🐽刘宇很高兴,“我是‘吃鸡腿大王’!”排队打了饭菜,他快步走😴到贴有自己名字的饭桌前,埋头大吃起来。 “细嚼慢咽,不够再去添。”黄🐧梅生一边对刘宇说,一🥐边用目光在餐厅里四处巡视着。 德仁苑创办后不久🍖,黄梅生专门把自🔖己老家的那台石🕓磨搬了过来。他说🌳这样能提醒自己,一定要让孩子们吃饱、吃好。为此,黄梅生要求后厨🙆人员每🍱顿备餐时必须要有余量,“看到锅里有👷剩菜剩饭,我才能确定孩子🐐们没有饿肚子”。 别的孩子吃得🎁很香,坐在🤖刘宇旁边的赵阳却一直⏱用筷子🔕扒拉着碗里的饭菜,偶尔往嘴里塞🌰一口,还老半📐天咽不下去。 黄梅生很快🐢发现了异常。“身🙏体有哪里不舒服吗?”他俯下身轻声问道。“牙疼……”赵阳含糊🏢地说了一句。黄梅🥠生托起他的下巴往嘴里看,发现有一颗乳牙🗯已经松动了。 “换牙说明你长大🍟了。”黄梅生安抚👯着赵阳,并让他别着急,尽量👴用另一侧的牙齿慢慢嚼,慢慢吃。 自成立以来,德仁苑的运🍜转一直依靠社会和👤政府的资助。为了节约开支,不大🔚的院子里开辟出了一片菜地,还养了100多只鸡鸭。在孩子们的课余🐓时间,黄梅生和其💼他员工会带着他们除草、浇水,并用食🍴堂的剩菜剩饭喂食家禽。“看到自己种😒的菜成熟了,孩子们都特别高兴。”黄梅生说,这样的“自给自足”,既能为孩子们提🗒供丰富的食材,又锻➖炼了他们的劳动能力。 除了吃饭,睡觉👯在德仁苑也是大事。按照作息时🤓刻表,晚上8点半,小学生要按🌸时就寝。孩子们睡了,生👽活老师的工作却还没有结束。值班的夜里,晏红卫总会起来两三趟,不是给🚻这个孩子盖好被😕踢开的被子,就是帮那个小家伙把探🔪出床沿😩的手和腿收进去。时间长了,她的睡眠也📌变得碎片化,“每隔🧘两三个小时就会自动醒一次”。 黄梅生说,每一个孩🤛子就像一棵小树苗,只有吃好、睡好、生活好,他🎱们才有长大成材的根基。 让他们“被看见” “这里还有一点油🔚痕,用热水才🎛能洗干净。”午餐结束,孩子们在水池🏆边清洗自己的碗筷,“餐盘清洁监督💖员”郑🍥鹏则在一旁认真履行自己的“职责”。 “去年9月,他和自🐈己的双胞胎兄弟刚来德♐仁苑时,可不是这样的。”晏红卫笑着说,那时候两个男孩火🎧气都很大,动不动就会“变身”炸毛的小公鸡,骂人、打架是常有的事。 受过往经🤠历影响,不少初来😧德仁苑的孩子身上都🦉带着一些“小刺儿”。有人⤴吃饭挑三拣四,有人随手乱扔垃圾,还有人一旦遇到不如意的🗻事就会乱发脾🎍气甚至动手打人。 如果说在生🔫活上的照顾是“养”孩子,那么在行为💬习惯上的引导则是“教”孩子。在黄梅生看来,孩子们大部分的“坏毛病”都是此前🚫长期生活在缺乏爱与关注👕的环🚙境中造成的。“让他们感🦖受到表扬与肯定,许多🌙问题自然就解决了”。 于是,来了不爱干净🔊的孩子,黄梅生就让他当“卫生部长”,负责监督其他孩子📵不乱扔垃圾、不随地吐痰;遇⚓到生活中不讲规矩的“刺儿头”,黄梅生就推他做“纪律部长”,协助德仁🐲苑员工在各🛡种场合维持相关秩序。“孩子是纯真的,要管理别人,自己自🥦然要先以身作则。”黄梅生说,当曾经调皮捣乱🍁的孩子“被看见”,他们的改变往往📀会十分显著。 同样被“看见”的,还👆有那些总是沉默的孩子。因为😬家庭条件不好,陈小诚和陈小勇🥀小小年纪就有了自卑心👺理,性格也🛷显得有些封闭。到德仁苑后,陈小勇🍉发现身边的伙伴🏒们都有跟自己类似的经历,也没有人会用异♎样的眼光看待📀自己。慢慢地,陈小勇话多了,笑容多了,在学🐚校也有了朋友。他说,因为有了德仁苑这🐈样的“家”,他再不📑觉得自己和别人有什么不同。 在德仁苑里,“寓教于养”的痕迹有很多。楼道转🌝角处悬挂的一面全身镜,提醒经过🦍的孩子们整理着装、扶正红领巾。楼梯台阶上📮张贴的“小脚丫”图案,引🐑导孩子们养成靠右😟通行的好习惯。活动室里,“自己的事情自己🤦做”“容🍨易的事天天做好就不容易”等标🎄语也随处可见。 普通家庭里,孩子的🤤很多事可以由家长代劳,但在德仁苑,黄梅生很注重🎢孩子们的自主成长。自入住起,无论是洗碗、叠被,还是打扫卫生,孩子们都⛄要自己动手完成。17年来,“大带小”已是👆德仁苑标志性的“家风”。“大孩子怎么做,小孩子眼睛看、手上学,潜移默🐼化间就会了。”黄梅生说,这样的互助方式,不仅传递🧑了生活技能,更🆓重要的是也在无形中⛩传递了良好的习惯和品质。 2008年,德仁苑修建时,工地上有一棵“碍事”的小白杨树。黄梅生坚持🎱把它留了下来。如今,白杨树🙂早已长大。这期间,包括陈小诚陈小🔂勇兄弟在内,德仁苑已有80多个孩子考上了大学。不过,相比于这个数字,黄梅🏡生说他更在意的,是每一👬个从德仁苑走出🏔去的孩子都能像那棵白杨树🤲一样,活得堂堂正正。 “你爱孩子吗?” 2019年,民政部等12部门发布《关于进一步加强🈷事实🥊无人抚养儿童保障工作的意见》。自那以后,全国多地相继💨在基本生活、教育、医疗等方😂面出台举措,为“事实孤儿”构建保障制度。 在江西,依据相关政策,目前每名“事实孤儿”或“困境儿童”每个月能获得1000多元的生活补助,但德仁苑依然坚持🎋免费为孩🈶子们提供食宿。黄梅生说,那笔钱要留着给📟孩子们上高中、大学时使用。 2021年,因自身经营遭遇困难,上海爱心企👾业停止了对德仁苑的资助,德仁苑的运转随即出现了📬资金缺口。就在黄梅生着急时,已在德仁苑做🕉了十多年志愿者的🤷夏侯斌拿出2万元交🎨到他手上,“大家一起,一定能渡🐰过难关”。 退休前,夏侯🚺斌也是一名小学教师。德仁苑🍡创办后没多久,有感于黄梅生的👧善举,他主动提出义务加入其中。如今,作为德仁苑最资深的🆓志愿者,夏侯斌既要给孩🦇子们辅导作业、上书法课,还要协助🚺黄梅生处理机构运转🔄的各项事宜。最近,他正忙着🕶整理适龄困境儿😁童的资料,为后🕴续走访做准备。 除了夏侯斌,今年56岁的晏红卫同🏡样承担了德仁苑很大一部分工作。照顾几❗十个孩子并不轻松,德仁苑🈯能开出的工资也不高,但晏红卫说,看到孩子们从🆑刚来时的胆小、封闭慢慢变得活泼、快乐,是她留下来的最⛸大动力。 “你爱孩子吗?”每次🏊招聘工作人员时,黄梅生一定会问这🏻个问题。在他看来,“爱”是在德仁🚃苑与孩子们相处时必不可少的因素。 自德仁苑成立以来,当地政府🌓一直通过多种途🚴径为生活在🐏那里的孩子提供支持。随着黄梅🍆生与德仁🔄苑的故事传播开,也有许多“爱孩子”的人或是出钱,或是出力,一点点地提升、改善着📅他们的成长环境。 陈小诚还记得,上小学时⛑写作文是他的大难题,于是他把“希望有一本作🚼文书”写进了“心愿卡片”。“没想到后来真的有🤰人捐赠了一批图书。” 实现🖤心愿的不止陈小诚一个人。现在在德仁苑,孩子们可以🎵按照自己的兴趣,在志愿者🎛的带领下学习乐器、舞蹈和各类体🤶育项目。有的孩子还因此🏛把爱好发展为了特长,考上了大⛷学里的相关专业。 今年5月,国务院❗办公厅印发《关于进一步🔬加强困境儿童福利保障工🍵作的意见》,提出要不断完🧜善困境儿💷童福利保障体系建设,有效提🔣升困境儿童福利保障水平。在黄梅生看来,这意味着困境儿🐱童越⏲来越受到关注和重视,未来,这一群体的生活、教育条件一定会越来越好。 暑假,德仁苑依然照常运💹转着——每年夏天,总有一部分孩🌁子因为各种原因选择留在📓那里度过假期。如果是初次走进✝那个院子,人们大多👒会被距离铁🍇门不远处的一块展板吸引。展板上共有17张照片,那🕸是自德仁苑创立起,黄梅生和孩子们历年拍下😽的全家福。照片里的孩🛬子换了一批又一批,黄梅生也从黑发变成了🎇白发。 偶尔,黄梅生会在展板边稍🙆做停留,他说,等新的一批孩子到📻了“家”,那上🥠面很快就会有第18张照片了。 (应受访者要求,文中陈小诚、陈小勇、刘宇、赵阳、赵鹏均为化名) 本报记者 王晓颖 《工人日报》(2025年08月20日 06版)
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(青岛日报/观海新闻记者 遙由理亞)责编:
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