驻马店网：根据记者尾崎菜🐬菜子获取到的🔀最新动态，4933333王中王免费论坛👶将于2025年08月26日在驻📻马店网举行🏡隆重的开幕仪式。通杀📳玩家的心声

　　中新网雅加达7月24日电 (记者 李志全)7月23日，印尼穆联下🔍属鲁哈玛职业高中新教🔴学楼项目落成🎁仪式在万丹省🔄南唐格朗市举行。中国驻印尼大使王🗽鲁彤，印尼基😱础与中等教育部长、穆联秘书长穆蒂📛等出席。

　　王鲁彤💳在致辞中表示，穆联是印🤨尼最重要的伊斯兰组织之🛠一，为印尼宗教和睦、社会发展、民生福祉作出重要贡献。近年来，中国驻🔻印尼使馆同穆联的友好关🏊系不断深化，双方多次开展慈善🍲捐赠、民生工程等合作🈸，这些合🏖作项目已成为中印尼友🛩好情谊的生动体现。

　　穆蒂部长感谢🍜中国驻🧔印尼使馆对鲁哈玛职业高中🍔新教学楼项目提供宝贵♌支持，高🚋度赞赏使馆连续多年同穆联📹开展慈善捐助活动，表示将继续🎖发挥积极作用，持续增进两🕘国人民之间的了解和友谊。

　　活动期间，王鲁彤与穆蒂共💄同为项目🕗剪彩并在落成铭牌签字。(完)

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中国新闻周🔗刊记者：曹然　　发于2025.8.18总第1200期《中国新闻周刊》杂志　　“俄罗斯🐆走在了所有人前面。”阿富汗临时政府外交🤾部长穆塔基称，他们做出了一个“勇敢的决定”。　　2025年7月3日，俄罗斯大使德👪米特里·日尔⛓诺夫在阿富汗首都喀布尔📼向穆塔基递交国书，俄罗🥣斯成为第一个正式承认〽阿富汗临🍯时政府为阿富汗合法🎈政权的国家。　　2021年8月15日，阿富汗塔利班(以下简称“阿塔”)武装进入喀布尔，原阿富汗政府总统加尼出逃。　　加尼出逃前，原阿🐅富汗政府在全球设有71个使领馆。如今，临时政府发言人穆🌎贾希德称，新政府已经恢复了与40个国家的使领馆🚣接触。　　进入2025年，阿富汗🌖临时政府的“国际承认进程”步入快车道。就在俄🥄罗斯正式承认阿✳富汗临时政府后，德国政府于7月21日许📪可两名阿富汗临时政府外🍁交官到阿富汗驻🐾德使团履职，开🤓了欧盟国家先河。而美国新一届政🍡府和阿塔的“互动”，从特朗♒普又一次总统就📓职典礼的当天就已经开始。　　多位🃏参与阿富汗国际谈判进程🥗的消息人士对《中国新闻周刊》说，阿富汗临时政⛅府未必能迅速获👘得广泛国际承认，但随着🎚地缘政治竞争重回阿富汗，俄罗🧗斯的行动将刺激各主要国🍸家和阿富汗周边国🦃家进一步增加🚝同阿塔的接触。　　美俄的“同步”选择　　2025年3月，特朗普政府突然🥒取消了对阿塔军事领导🚢人、临时政府内政部长🕵西拉杰丁·哈🛷卡尼等三名阿塔成员高达1000万美🕒元的悬赏通缉。紧接着，俄罗斯最高法院🤸于4月将阿塔从“恐怖组织”名单中移除。　　自2014年以来，哈卡尼一直因被控涉嫌导致美国公🥎民死亡的袭击事🍲件而被美国通缉。而俄罗斯在过去🈶20多年🧑一直将阿塔列为“恐怖组织”。　　美俄几🔯乎同步改变对阿塔的长期政策，各有原因。近年来，俄罗斯深🌩受与阿富汗🏍相关联的恐怖组织的🔺安全威胁。2024年3月，“伊斯兰国呼罗珊省🗄分支”(ISIS-K)在莫斯科近📊郊音乐厅制造恐怖袭击，造成149人遇难。同年7月，俄罗斯总统🥣普京首次提出，阿塔是“打击恐怖主⏱义的盟友”。　　“俄罗斯关注的是‘溢出效应’，不能让阿富汗🚡的恐怖主义活🏯动影响到俄罗斯。”俄罗斯国际事务💵委员会原📉总干事安德烈·科尔图诺夫对《中国新闻周刊》说。此番正式承💦认阿富🏟汗临时政府时，俄罗斯外交部🐰也强调，莫斯👫科将帮助阿富汗加强地区安全🐢，打击恐怖组织。　　美国的政策变化🦗则和特朗普有关。在首个🔢总统任期内，特朗💄普就绕开当时还是美国盟友🚽的原阿富汗政府，单独📊与阿塔就美军撤出😦阿富汗进行谈判。2024年总统🖖选举期间，特朗普一再抨🔈击民主党总统拜登2021年仓促从阿富汗🆒撤军，宣称自己会🔨将事情做得更加有序。　　2025年1月20日，就在特✍朗普的总统就职典礼当晚，在阿富汗被扣押🌘多年的🖊美国公民瑞安·科贝特和威廉·麦🤛肯蒂获释飞回美国。这应🐋验了特朗普的竞选承诺，被共和党人高调宣称为🏭特朗普执政🔯后立刻就取得的外👴交胜利。　　然而，科贝特和麦🍽肯蒂获释，其实是拜登💿政府和阿塔在卡塔尔秘♿密谈判的主要直🍾接成果。2024年1月，时任阿富汗临时政府外🛄交部副部长斯坦🏴尼克扎伊曾对《中国新闻周刊》透露，其🌯团队正在卡塔尔和美国谈判，“美国政府已经任命🎋了驻阿富汗🐜临时代办和外交官，但😣他们不在喀布尔，而是在卡塔尔。我📙们一直保持联系”。　　但最终，两位美国公民获释🙎却成为阿富🐷汗临时政府和特朗🖌普政府接触的开始。今年3月，阿塔又进一步🌾释放了🍸被关押两年多的美国公民乔治·格莱兹曼。美国国务卿鲁⛽比奥表示，格莱兹🦉曼获释代表着“积🖍极和建设性的一步”。　　美联社援引知情官员的♈消息称，与🚞此前和拜登政府的谈判不同，这一次，阿塔没有要求交换🌦被美国扣押的💥塔利班囚犯。但其实，这背后有更大的Ⓜ交易。除了哈卡尼等😒人被美国撤销通缉外，据《外交事务》披露，就在格莱兹🌾曼获释的当天，特朗普🏋的总统人质事务特⛑使博勒和美国驻阿富🍊汗前大使哈利勒扎🔑德对喀布尔🙀进行了秘密访问。这是2021年以来美🥧国官员首次访问🥌阿富汗。　　“特朗普政👞府和塔利班接触的首🍵要目标是释放被扣押🈴的美国人。”原阿富汗政👋府内政部长、阿富汗国🚯际谈判进程的🙃参与者穆罕默德·奥马尔·达乌扎伊对《中国新闻周刊》说。　　阿塔🤕的目的则不同。“据我所知，在多哈谈判进程中♉，塔利班曾非🎸正式地告知美国官员：美军撤离阿富汗👠后，塔利班会宣布‘占领结束’，然后保持🔬这种状态几年时间；再然后，双方可以重新谈判🤴，让美国‘像在许多🍄中东国家一样’重返阿富汗，包括再🏝次获得军事基地。”达乌扎伊称。　　有分析认为，特朗普对于“真正重👽返阿富汗”兴趣寥寥，但考虑到俄罗🏊斯正在地缘政治空😧白中增进和阿塔的关系，特朗普政府下🛩一步的重点可能💌是要求阿富汗临时政🛣府向美国企业开放稀有⬇矿产资源，并进一步打击涉美恐💔怖组织等。　　8月2日，美🍨国阿富汗重建特别🧤监察长办公室(SIGAR)发布最新报告称，阿富汗仍然💥是主要恐怖组织的避风港，而阿📅塔并未充分履行打击恐怖主义的承诺。达乌扎伊指出，如果阿塔不能满🚃足美方要求，特朗🗂普也可能重新升级对🅾阿富汗的制裁。　　“这一次，局势非常不同”　　卷入阿富汗“外交竞技场”的，远不止美📨国和俄罗斯。英国国🤬际战略研究所(IISS)发布的最新🎴报告称，阿富汗临时政府💙官🔌员在国外的活动增多，前往阿富汗的外国❇外交人员数量增多，已是一种“新常态”。　　报告称，截至2025年7月，阿富🏷汗临时政府控制的驻外外交机构为23个，比2024年7月时翻了一倍。另据阿富汗临时政♍府官方网站的信息，截至2025年8月初，政府实🐧际管理的驻外使领馆已达29个，驻🌿在地包括周边国家、世界主🆖要国家和不少西方国家。　　2021年阿富汗⛺政权更迭之初，不少国家曾🏷提出，应当用“国际承认”交换阿塔🛠履行组建包含各🚓少数族群在🍧内的包容性政府、保护女🎊性权利等承诺。四年过去，包容性进程并无进⛲展，临时政府🦒对女性权利的限制📲不断升级。国际社会对😱此不断表示关切，同🦕时却增加了同阿富汗⛓临时政府的接触。　　在欧洲，这和右翼⚡政府的增多有关。今年5月就职的德国新总💮理默茨，誓言要将有😜犯罪记录的移民遣🙅返回阿富汗。在允许阿富🈚汗临时政府外交官到德国✔履职之前，内政部长多布⚪林特就公开表示，新政府的想法是💻“直🏊接与阿富汗达成(关于遣返的)协议”，“通过第三方进行谈🥤判不可能成为🛒永久解决方案”。　　目前，挪威、荷兰、西班牙、捷克、保加利亚等💠欧洲国家的阿富汗使团😨也都与阿富汗临时政🐮府保持往来。阿富💶汗临时政府官员多次在挪威🐂同欧洲官员进行非💚正式会晤。包括德国在内，这些国家都宣称🐇这些🤴接触不是对阿富汗临🍪时政府的承认。　　在美国盟友中，日❎本是最早和阿富汗重启接触的国家。早在2022年10月，日本🦔驻阿富汗使馆就恢复了🤶活动。今年2月，阿富汗临时政📥府派出副部长级的6人代表团，以“受财团智👶库邀请”的名义访问日本，和日本政府官员😛举行了会晤。　　有分析指出，日本长期在亚💬洲的发展中国家布局🚯援助项目，力图保🤽持最广泛的影响力，自🌇然要在阿富汗问题上“快人一步”，阿富汗临时政府🐍则对日📆本政府的心理加以利用。就这次访问，日方称是💧为了帮助阿富汗临时政府官员们☝“拥有对⬛未来国家建设更广🐅阔的视野”，代表团成员、阿富汗🥡临时政府经济部副部长纳🏺扎里则说，这是“与世界📄进行有尊严的互动”。　　试图扩张📺在阿富汗影响力的还有阿塔🍼的“死敌”印度。1996年阿塔第一🗾次掌权前，印度长期支持苏🌵联控制下🎊的阿富汗政府。阿塔第一次🐓掌权期间，印度支持反塔🏥利班的“北方联盟”。印度政府长期宣称，阿塔是巴基斯🚂坦情报机构的“代理人”。　　然而，阿塔第二次掌🎸权后，临时政府和巴基🍨斯坦在边境冲突、难民事务、反恐等诸多🌺问题上产生矛盾，双方关💜系跌宕起伏。印度则迅速转🌒变立场。2022年6月，印🐨度重新开放驻阿富汗使馆。今年1月，印度外👌交部长苏杰生和阿富汗临时👳政府外交🥡部长穆塔基在迪拜举行了历史🥜性的首次会晤。　　由🍮于双边关系迅速升温，不少分析认为，印度很可能成为下一个⏭正式承认💣阿富汗临时政府的国家。西方媒体称，阿富汗🎤临时政府内政👯部副部长萨德尔已经在今年5月对印度进🗂行了一次“低调访问”，阿富🔡汗临时政府还🈳将在新德里常驻一位🧕大使级代表，但这些消息未得到🏤官方证实。不过，印度🚿世界事务委员会(ICWA)的报告透露，阿富汗临时🏢政府官员已经🏪开始参加印度提供的🏳虚拟培训课程。　　“印度正在适应😴该地区的新现实。”印度世界事务委员会称。半岛电视👔台援引分析人士的话说，印度此举是🤒为了增加其宿敌巴基斯🌐坦西部边境的安全压力。美国兰德公司则称，阿富汗可能成为🍿印度向整🔏个中亚地区扩展势力的桥头堡。　　但整体上，阿富汗临时政府目前🏵依然陷👦于严重的国际孤立中。多数🍑国家只愿保持有限接触，避免正式承认；国⬅际制裁并未解除，世界银🅰行等机构无法重返阿富汗，导致✈其国内民生严重恶化。今年7月，国际刑事👸法院对阿塔最高领袖阿洪扎💢达等人发出🚲涉嫌性别迫害的逮捕令，也使得🚜不少国家在同阿富汗🗻临时政府😞的接触上保持谨慎。　　但是，相较于第一次🍎掌权时，2025年阿塔在外交层💟面可谓“惊喜”连连。1996年到2001年，阿塔🎫政权一共只得到三个国家承😽认，多🐷数国家甚至没有进行直接接触。　　“这一次，局势非常不同。”一位接近阿富汗国😘际谈判🌉进程的人士对《中国新闻周刊》说，阿👒塔上次掌权时，在国内要面对多个军🚚阀派系组成的“北方联盟”的军事威胁，喀布尔时刻❤都可能被潘杰希🥔尔的战火波及。而如今，阿富💂汗临时政府官员会不断强调战争✉已经彻底结束，现在“没有强大的反😭对派”。　　前述消息🥝人士介绍，在此背景下，阿富📡汗临时政府还采取🥈了另一项行动。虽🏓然回避国际社会对包容性政🕝府和女性权益问🖱题的关切，但临⌛时政府官员们会明确表达打击🐹境内恐怖组织的决心，承诺不会允许阿🤴富汗领土😛被用来损害其他国家的利益。在打击毒品贩✔运、边境安全、控制移民等问题上，临时政府亦会做🐤出明确承诺，并采取行动。　　在这种背景下，一个“无法被🚬推翻又愿意解决实际问题🕊”的“阿塔新形象”被塑造了出来。“再叠加俄乌战争、中东🆚危机等新的优先事项，西方国家🐞正在放弃对塔利班🧜的更多要求。”前述消息人士说，地区国家和西方国家相互🦆担心阿富🛳汗临时政府倒向对方，更💬促使各方都选择和阿塔🕰保持更密切的接触。　　不过，阿塔内💹部长期存在“温和派”和“强硬派”的路线分歧，“温和派”主张通过推进包🎗容性进程、保护女性❔受教育和工作权利，换取阿富汗👒临时政府的国际地位正常化；“强硬派”则强调阿塔⛎坚守的教义不🕧能被违背。一位“强硬派”官员曾在接受《中国新闻周刊》采访时说：“国际社会承不🤺承认我们，不重要。”　　如今，“强硬派”的影响进一步扩🔘大，一些“温和派”高级官员则传出在阿富🔏汗临时政府内“失势”的消息。其中，阿富汗临时政府👡外交部原副部长、“温和派”代表人🏿物斯坦尼克扎伊离开🕥阿富汗，并公开发声批评🏕阿洪扎达。　　但与此同时，阿富汗临时政府♈的对外接触💙依然依赖于“温和派”的专业官员。据不完全统计，近年来，临时政府外交部👪长穆塔基出访超过25次。一些留用的原阿富🎧汗政府官员，同样活😫跃于对外活动中。达乌扎伊建议，国际🍽社会应当给予这些“温和派”官员更💅多实际支持，从而促进🔉阿塔内部的观念转变。　　《中国新闻周刊》2025年第30期　　声明：刊用《中国新闻周刊》稿件务经书面👑授权【VIP值不值开】《新澳门天天免费谜🎏语下一期答案》正式上线郸洪贸易📜经销部，其中4933333王中王免费论坛🚐环节因疑似真实🍿事件改编遭遇网友抵制🚠，目前平台尚未下架，但增🆗加了弹窗警告。虚假“神医神药”广告、变相“健康科普”导流、“黑医院”伪装宣传……这些医疗广告乱🥕象将遭遇强力监管。　　近日，市场监管总局、国家卫生健康委、国家中医药局✂联合发布《医疗广告认定指🧢南》(以下简称《指南》)，为长期困扰监管部🖋门和公众的“医疗广告、信息公示、健康科普”模糊地带划出😗清晰界限。　　这份被业内誉为“及时雨”和“操作手册”的《指南》，如何从源头堵截非法广🐎告？如何保🍵护患者权益、助力正规医院？在落地🔉过程中可能面临哪些挑战？《法治日报》记者采访了🦏北京中医药大🐓学卫生健康法治研😜究与创新转🛑化中心主任邓勇、健康中国研究中🌈心理事梁嘉琳。　　剑指变相广告　　记者：《指南》出台的背景🍜中提到，“医疗广告、医疗信息、医疗科普”界限模糊🦄是监管难点。您认为这种模糊🌮性在实践中具体👂带来了哪些困扰？为何现🐀在亟须出台这样一份《指南》？　　邓勇：界限模糊😄困扰明显，比如误💲判风险高，医疗机构正常的🍆信息公😬示或科普(如医生讲解疾🚂病预防时提及“我院心🤑血管科采用先进技术”)可能🧣因表述不当被误判为变相🚷广告，打击了积极性。同时，基层执法🤕因缺乏明🌫确标准易产生“同案不同罚”现象，影响公正性。　　变相广告⬅识别难。不法分子利用科普、病例分享、健康讲座等形式包🕌装广告，隐蔽性强。互联网平台的💎碎片化传播更增加了👗识别难度。部门协同效率低，市场监管部门(管广告)、卫生健康部门(管机构、医生)职责交叉，信息共享不畅、处置滞后，导致变相💆广告游离在监管之外。　　《指南》出🦕台的紧迫性在于：虚假广告严🏚重误导患者，延误治疗、加重负担、损害健康；挤压合规机构空📯间，造成“劣币驱逐良币”的恶性循环；激化医患矛盾，损害行业信誉；监管成本高，执法效率低下。因此，《指南》为精准打击违⬅法行为、保障正🎾常信息传播提供及时、明确的“操作手册”。　　梁嘉琳：当前医疗广告市场的乱象，很大程度📦上源于定义不清、规则不细，使得市场🛩主体假借“科普”“信息公示”之名行违🤒法违规广告之实。　　具体困扰包括：规避监管的“变相广告”泛滥，例如用“非遗传承人”展示“土法偏方”过程诱导疗效☕联想；利用AI“专家虚拟人”冒充院士推销“三无”机构；雇佣无资质🔞人员扮演专✝家直播导流，或利用“探店”模🤦式包装就医流程进行患者导🎨流。非机构人员🤘非法行医售药，大量不具备资🔮质的健康管理机构、人员😗在网上公然开展越界承诺“疗效”的营销。这些乱象亟须《指南》提供清晰、可操作的认定标准，为医疗广告设置“红绿灯”。　　净化行业生态　　记者：《指南》严格限定了医疗🚮广告发布主体必须是“依法设立的医疗🏍机构”，明⭕确指向打击无资质的“黑医院”“黑医生”广告。您如何评价这📱一规定？　　邓勇：切断非法主体生存链。直接阻断无资质🈁“黑医院”“黑医生”(如MCN包装的“网红神医”)通🦃过广告进入市场的路径。市场🐶监管部门可依据🧟资质审查快速剔除非法投🕣放者。　　压实平台审核责🐦任。平台需⤵验证广告主资质，否则承担连带责任，倒逼平台清理🕚无证账号或禁✋止无资质机构发布广告，从传播端切断链条。　　提升公众信任度。为患者提供“资质认证”的隐性保障，减📆少误信非法广告风险。　　重塑市场准入🍩门槛，迫使非法机构走💄向规范或退出；大幅降低监管成🍊本(先查🛀资质再过滤内容)；推动行业规范化🦇，合规机构😆为维护资格会更注💼重广告合规性，最终净化整😂个行业生态。　　记者：《指南》的核心目标之📋一是清晰区分“医疗广告”“医疗信息公示”和“医疗健康科普”。这三者的区分标准💩或边界应该😿是什么？　　梁嘉琳：《指南》在区分标准上实现🖱了重大突破，操作性👥显著增强。　　明确“变相广告”内涵(核心标准)。《指南》列举了6种属于“以介绍健康、养生知识💠等形式变相发布医💝疗广告”的情形，覆盖了当前主要乱👹象：宣称诊疗技术/设备优势或效果推介🤫具体机构/服务；明示🥦或暗示在特定机构就医有👖更好保障/疗效/优惠；直接🌽或间接推介本机构🦓或其他机构的具体服务；以病例/案例推🏟介具体机构或服务；在科普页面附加🔥跳转机构/服务入口或🏖相关药品器械购买链接；其他推介具体机🏩构或服务的情形。这几乎覆盖了“患者故事”“病例发布”“导流链接”“疗效推荐”等变相广🕟告模式。　　明确“豁免”情形(清晰边界)。《指南》清晰划定了不属于广🚬告的正当行为：科😼研招募受试者信息；分诊、就医引导、互联网🍺诊疗中解答咨询指导；在机构场所、官网/认证自媒体🙋发布概况、职能、学科、人员、项目、流程、医保、价格、收费、投诉方式等信息(且无第🌞六条规定的情形)；在第三方平台📔表格化🧝介绍就医必需信息(名称、地址、时间、人员简介、项目、流程、医保、价格等，且无🎳第六条规定情形)。　　这种“正面清单”(豁免)+“负面清单”(变相广告)的方式，为🚚医疗机构开展合规的信息🗯公开和📪科普提供了明确指引，操作性很强。　　加强精准监管　　记者：《指南》在具体执🌖行过程中可能会🆗遇到哪些挑战？　　邓勇：主要🐑挑战包括新型变相广告隐蔽(AI伪科普、语义变形、私域引流取证难)；线上线下😽监管协同不足(标准不一、平台责任不明)；基层执法能力/理解偏差；跨🏺部门协同效率待提升(流程时限待细化)。　　医疗机构要严🙌守内容红线(禁夸大/比较/承诺；病例匿名禁暗示；医生账号限关联、禁联系方式、答疑通用🔊化禁定向推荐)，规范展示形式(线上表格化、线下专区；禁科普页面😴加链接；慎用二维码)，建立合规体系(内审双签、学案例；外签承诺书、动态监测；主动对接、预审服务)。　　梁嘉琳：从国家健🔺康治理的视角看，仍需实现上下🤟级规制协同(纵向协同)、各部门决策协同(横向协同)、各项政策工具🕌协同，推动医🛏疗卫生健康科🤡普的综合监管有效落地。　　尽快修订《医疗广告🐓管理办法》，使之与公众健康需求、健康产💹业发展需求保持一致。　　尽早重启由市➕场监管、卫生健康部门🕰联合主导的健康产🔄业综合监管体系，协同医疗保障、药品监管、民政、金融💼监管等多部门，实现对健🚪康产业全领域、全链条、全🃏覆盖的有效监管，从事👂前准入层面的资质监管、事后🤞处置层面的集中整治，逐步转型为事中层面的全⛓过程监管乃至全⏹息化监管。　　设定专业🏗传播与公众传播的边界。目前相关法律法规没😁有对医疗⏪广告的传播对象予以🈶明确界定，如果🦗有关监管部门“一刀切”地将面向所🅰有传播对象的推介性、比较性、主观性陈述，都认定为医疗👓广告，很可🚫能误伤合规开展的专👯业医疗卫生健康传播。因此，监管部🗯门可以实施强制性要求，由医疗卫生学🧤术交流介质🥏与平台事前核验订阅、访问、下载机🤬构与个人的专业资质(仅限专业医疗机构及其从🎊业人员)，禁止该内容🍙向非专业的公众传播；一🚺旦该介质与平台由于主观📤故意或失职渎职造成📸专业内容🐞向公众传播并造成负🚯面影响，传播介质与平🛁台须承担医疗广告🎞违法行为🧀的连带责任。　　记者：从医疗领域发展趋势看🚻，您对未来医疗💏广告及相⛲关信息的监管还有哪些期待或🔋建议？　　邓勇：未来可以加🤲强技术驱🕌动的精准监管，部署“全媒体监测网络”，覆盖短视频、直播、私域社群，识别“背景植入”(如白大褂LOGO)、“私域话术引导”等新形态。明确平台“责任清单”(如医疗账号“先审后发”、关键词拦截、跨平台封禁)；建立“案件抄送机制”(市场监管部门处罚—卫生健康部门对🍩机构执业扣分/暂缓校验)，形成执法闭环。推动科普与广告“硬隔离”，设🖋立国家背书的专业📠医疗科普平台(集成权威内容、官方信息、通用咨询)；实施“医疗科普白名单制度”，对合规机构(如三甲🔈医院账号)给予流量扶持，限制非白名单账号发🥀布范围。　　本报记者 文丽娟每晚必中是谁做到的⏸抽奖揭秘，彩民权益📛玩家都在疯抢的活动等你🔞来参与，不要错过近期，多地职➿业本科院校2025年🌞招生数据显示，部分专业招生👪规模扩大，录取分数持续🤒攀升，已大🛏幅超越传统本科线甚至特控🚙线。如新晋职业本科北🛰京科技职业大🎎学，其投🕷档线大幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西📔等省份的职业本科⛔录取分数均呈上升态势。这折射出社会认知👣转变与产🌡业升级，体🈶现了社会对高技能人才的渴📬求以及学🍒生对多样化发展的诉求。　　在🎖高等教育大众化的背景下，职业本科教⤴育作为国家教✡育体系重要组成部分，其规👔模快速扩张已成现实趋势。然而，随着招生规⏹模迅速扩大，职🌤业本科教育发展⛓也面临诸多挑战。例如，部分职业本科🚅院校在追求🔊升格或扩大💑招生规模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模糊了人才培养方向，沦为普通高🦔等教育的“低配版”。在笔者看来，规模扩容不应稀😩释职业教育独特的“类型底色”，更📠不应模糊其与普通本科教育的边界。如何🤡在新发展阶段坚守类型定位，确保职业本科健康、特色化发展，已🙇成为一个紧迫的教育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教🚴育核心使命在于培养🆖符合国家发展需要、能解决复杂现场⛺问题、推动技🐤术工艺革新、兼具精湛技艺与理🎨论素养的高层次🗿技术技能人才。为此，坚守职🥛业本科教育“类型底色”，关键在于将系统🎥性、深层次、制度化的产🌘教融合作为生命线。相✅关院校应联合龙头企业👗共同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基地与🤴产业学院，深🍥入推动行业龙头企业实质性参与学校治理，如组建董事会💔或理事会等，赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中的🏪适度决策权，确保人才培养🕕紧跟产业发展脉搏。打造共生✨型产教融合平台，超越传统📎校企合作模式，共同🚗建设集技术研发、工艺攻关、人才培养于一📎体的产业学院、协同创🍨新中心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才培养😨与产业技术🐃升级同步迭代，破解职⏯业教育滞后性难题。如深圳职业技➡术大📿学与行业领军企业共👅建多个特色产业学院，将企业真实🐙研发项目嵌入课🌇程体系重构、教🤹学评价与反馈、质量保障等教育教📐学环节。推动项目化教学变⏳革，以源自企业🕧的真实技术问题🔚或工程项目为载体，重构教💗学内容与流程，让🆔学生在解决实际问🌈题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打破〰教育与产业藩篱🏞、促成二者紧🧣密联系的桥梁，也是职⛎教本科区别于🚵普通本科最鲜明的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科😃教育的课程体系🕝亟须突破传统学科框架，坚持知识、能力、素质和职业发展🏽的四维目标定😞位，以“技术知识”为核心，打破“本科🧜压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模🛷块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学模🚅式，优化🏂课程实施策略，强化技术知识的应用场👉景与结构化。超越碎片化技能训〽练，系统梳理特定🛵技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理🛁流程等知识要素，形成支撑🌚复杂技术问题解决的知🍱识图谱。优化理论课📍程与实践课程结构，增强逻辑关联，实😶现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思🎰维，创🚕设具有鲜明产业特征的💥融合性学习情境，让学生在🚷解决技术难题中🚯自然习得必需的理论知识，提🍽高技术实践能力，实现知行合一。紧跟💢技术前沿动态化升级课程体系，将行业技术最新发展⚡、标准变更、前沿趋势动态融入课程内容，建立课程内容🚬快速更新迭代机制，实🔡现课堂教学与技术更新同🤸频共振，确保毕业生技术能力🌘的前沿性与适用性🍧。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系，是职教本科高层次、不可替代性的⤵根本保证。　　推进评价改革，形成鲜明的类型化🐓导向。建立符合职😲业本科教育类🐅型特征的评价体系，是引导其健康发🤤展的指挥棒。应破除传统学🔜术化单一评价，发挥数智化优势，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式，建立能力本位、多方参与的增值与😳过程性评☝价体系。制👢定学生评价多维化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构建包含复杂❔技术问题解决能力🚰、工艺优化能力、技术创🎖新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等🍝在内的综合能力⚡评价标准。强调❄成果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改进🙏报告等作为重要的产🥛出成果，重点考🚚核学生解决复杂问🚏题的能力与🥗技术创新素养。注重教师职业☝化评价，降低传🐈统学术论文的评价权重，重点评价教师解🚎决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技术创🌰新的实绩🌀以及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋👍升通道。评估学🕸校办学成效，应聚焦服务区🖖域产业发📙展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多➖样化成长路径及产🐔业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水平及🍹社会💥影响力等核心指标。总体来看，评价体系🏚的转向是巩固类型定位、激发办学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构筑健康📃发展的制度保障。职业本科教♿育健康发展需要系统性制🆕度支撑与良好生态，构建多方协😷同的质量保障体系。教育和人社等相关💍部门应进一🤮步加快构建国家资历🧔框架，明确💔职业本科教育在框架中的定位，实现其学历👰证书、职⬛业技能等级证书与🔘职业资格的有效🥄衔接与等值互认，畅通技术技能人❄才成长立交桥，形成良好发展🛶态势。实现政策🥟资源精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设等🆕方面，对坚守类型定位、产教融合成效💊显著的职📕业本科院校给予优先支持。设立专项引导资金👜重点支持建设❤特色专业集群、高水平实践平台和🍍开发教学资源系统，强化示范🐢引领作用。要大力宣⛰传职业本科教❣育为服务国家战略、支撑产♑业升级培养关键力量的独特🌊贡献，提升社会认可度。要完善教🥢师评聘制度，增加实践环节🈳权重，建立激励机制，提高✏社会服务意识，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技术技🎁能人才的良好氛围🥔。　　(作者：黄勇建，系♍江西科技师范大学🏸教育学部副教授)

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藤本沙織/里奈/杏乃野香/阿川奈那子

（青岛日报／观海新闻记者 尾崎菜菜子）