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中新网湖北江陵7月22日电 (吴淘淘 何进)“我们江陵三湖黄😯桃香脆可口,现摘现发……”22日清晨6时,湖北省荆州市江👌陵县三湖🐻管理区的黄桃园里已是🐰一片忙碌。种植🌳户罗杏对着刚采摘的🛰黄桃直播带货,她的哥哥则将🎶金黄饱满的果实🔗装入定制泡沫箱。
图为江陵县三⭐湖管理区的➖种植户罗杏对着刚采🕥摘的黄桃直播带货。 吴淘淘 摄
这片盛产“致富金果”的土地,地处长江中🧖游冲积平原与滨湖平原过渡带,属亚热带季风气候。长江古云🎾梦泽淤积形成的土壤♌富含有机质,6至8月充足的🌔光照更利于黄桃糖分积累,造就了其“黄、大、圆、甜、脆、香”的独特品质。
依托得天独厚的👞自然条件,三🏯湖黄桃已获得“国家地理标🆙志保护产品”“农产品🍹地理标志登记证书”“地理标🦌志证明商标”认证。目前,当地黄桃种植🤘面积近万亩,年产量超3000万斤,产值达1.8亿元,高峰期带动2000多人就业,鲜🚿果远销全国各省,重点覆盖北上广深、江浙沪等地区。
为培育更好的品😬种,三湖管理区📳与湖北省农科院😨及华中农业大学联合编😑制《三湖黄桃绿色生产周年管理历🏪》《湖北省江汉平原地👬区黄桃生产技术规程》,推广“Y形种植”(行距3米、株距6米),提升光照效率,使得黄桃增产20%。此外,通过建立🙅智能管理平台,监测土壤墒情、气象数据,实现精准🌪施肥灌溉;通过地块🔡信息化管理,降低巡园工作的人🥌力成本,提高管理效率;促进生产管理🙅标准化,提高品😌质控制水平。
图为三湖黄桃。 吴淘淘 摄
“手机就🤥是新农具,直播成了新农活。”江陵县三湖黄桃👼协会负责人🌂王杰介绍,当地已培育200余家电商主体、1500多名从业者,80%鲜果通过线上🖱销售。协会推行“六统一”模式(统一包装、标识、品牌、质量、价格、上市时间),提供🆕技术指导与创业孵化,形成浓〽厚电商氛围和固定消费群体。
产业链的延伸让“黄金产业”持续增值。围绕黄桃产业,当地⤴开发出黄桃果酒、罐头、桃胶银耳🤝羹等深加工产品,年销售额达1000万元;“桃花游园会”“黄桃品鉴会”年吸引游客50万人次,推动农旅融合发展🛅。
“下一步,我们将深耕⌚黄桃全产业链,打造‘春赏桃花、夏秋品果、四季游购’的农旅格局。”江陵县三湖管🕊理区党委书记、管委会🚏主任张华陶表示,三湖将持续🚬擦亮“国家级农🔸业产业强镇”招牌,奋力建设中🆎国黄桃特色小镇,让这片“世外桃源”不断焕发新活力。(完)
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一年级暑假要🚞打基础 二年级💟暑假弯道超车 六年级暑💚假用来逆袭 线上教💩培账号话术轰炸😒向家长贩卖焦虑 “一年级暑假要打🌥基础”“二年级😲暑假规划好能弯道超车”“最值得卷的就是四升🐱五暑假”“六年级暑假用来🐂逆袭,不然🏼初中真跟不上”……今年暑假,“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”,成为一些教🐈培机构暑期营销🚴的新热词。 《法治日报》记者近日调查🔀发现,众多🐝线上教培账号通过直播间话🎅术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设🕛置低价引流陷阱等方式,持续向一些家长贩卖🐶教育焦虑,最终目的是推销高🌰价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下,一些家长的🍊钱包与孩子🎈的假期双双承压。 焦虑话术充😡斥直播间 “暑期不提升,开学就会被甩开,老师不会等你📠的小孩”“老师预设📫孩子已学新课,节奏飞快,跟🛬不上再报班就晚了”“基础差要提前学,基础好更要提前‘预谋’冲刺”…… “××教育辅导”直播间内,伴随这些警示,主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”,承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。 记者购买“1元学情诊断”后,机构电话迅🔏速跟进,却对“1元”内容含糊其词,转而推销198元/2小时的试听课和每🌲小时400元至500元的正式课,并邀请记者参加🚎线下测试。 类似💾渲染焦虑的话术,记者近🔣日在多个平台观看的✉数十场直播中🍹均有发现。这些线上教培账号的话🧘术高度雷同:极力渲染特定年🍠级的“关键性”,强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传🌡语赫然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分水岭”,再配上紧张的音乐🦄,令家长倍感压力。 “越看越焦虑,感觉🐦孩子在暑假不📚抓紧学习就完了。”北👓京家长王先生道出不少家长的心声🗳。 有网友吐槽,每逢寒暑假,短🔻视频平台便被这类“年年都是分水岭”的内容刷屏,仿佛孩子学业成🖋败系于一线。还有网友质疑:“暑假本该放松,怎🏛么搞得比上学还紧张?”“都想⏰着弯道超车,弯道早堵成粥了。” 虚假分享暗藏卖课链 记者调查发现,经验分享帖已成为新型焦🤓虑传播渠道。 一类常见的是“××妈妈”型博主,先“贴心”劝诫“不必盲目报班”,话锋随即一转:“我家孩子就用××辅导书,效果特好”,文末附上购买链接,吸引家长下单。 有用🍓户在评论区留言:一口气给孩子📭报七八门补习班、兴趣班,其实是在缓解🚫自己的焦虑,增加孩子压力。还有用户指出,看似经验分享,实则贩卖焦虑,吃相难看。 另一类则是打🚚着“学霸家长”旗号的吐槽帖,如“女儿在××附中,教育支🔻出让我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子,发现其评论区都⏺会植入培训机构🐴的推荐广告。 当记😗者向一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时,对方秒回联系方🍅式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后,对方持🌚续数日密集发送信息:“我都替孩子急”“阶段关键,拖延会拉大差距😤”“安排试听吗?一起找提升路🔞径”等。其朋友圈也充🎑斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案,如“总📧听家长说等等看,可班里悄悄🔣补弱的孩子,已经在📶暑假把差距拉开小半段了。线上1对1不用来回跑,暑期每天1小时就🥡能揪出知识漏洞。别等孩子做题卡♉壳、考👺试慌神才着急,现在约试听课,趁问题还小,帮孩子把底气攒📶足些”。 值得警惕的是,这些“学霸”账号人设漏洞🧕百出。 记者发现一个“学霸妈妈”账号中,8月6日发的帖称“女儿晨晨刚结束🎉二年级,就读于中关🌔村三小”;几天后,“女儿”变成四年级,学校也更换了。家庭信息同🔴样混乱:8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子;几天后儿子“消失”;再过几日,儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦📠自相矛盾:8月11日发的🧕帖称父亲为70万元年薪算法💢专家、母亲为50万元年薪部门经🎇理;几日🚻后父亲成其他行业高管,母亲变体制内👘职工。 该账号评论区🐨总有人“求分享语文精读”,博主均回复“已发”,疑似固定套路。 记者以“使用AI图未标注”为由,投诉其中几个信息矛🕓盾的账号。经某平台核实,其中🎥一个账号存在违规行为,平台已经📵进行处置。另外两个账号,平台🎛正重点关注。 课程与教🆔材名不副实 记者注意到,此类渲染焦虑的账🛀号大多开通了购物橱窗或商品🦓链接,兜售各类教⏰辅教材和培训课程,教材价格🏟在几十元至百元不等。 宣传中,各科均被冠以“关键”头衔:“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声,博主总会精准导🥨向购书购课链接。某款“小升初暑假预🛂习资料”显示销量已超10万件。课程销售套路🥜更深,标价看似低廉(如18.8元),实🤢则仅为咨询费或报名费,后续需支付数百元/小时的高额🛴学费方能开启🔉正式课程。 记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗,发现其售🌓卖的书籍种类繁多,包括“与班🐰主任沟通技巧”“数学思维训练”“分年级数👢学提升”等,不少配有视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技巧书籍,销量高达8.4万册。评论区有家长坦⛎言购买动机是“缓解教育小白父😠母的焦虑”“有焦虑的宝妈📹可以看看”。 然而,这些课程和教🕓材的质量几何? 多名受访家🛑长反映,面对海量推荐常因🌦无从选择而“全买”,结果发现许多标榜“全国通用”的教材与本地教学🍿内容和进度严重脱节,孩子使用后极不🐙适应。课程的实🏹际价值与🕙主播宣传的往往相去甚远。 山东济🗑南一位家长💭黄女士向记者吐槽:“每年刷到🥀的视频都在强调不♟同年级的‘关键性’,一年级要‘打基础’,二年级是‘通向中年级’,三年级‘学英语要击破’……开学六💢年级的儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’,‘开窍’都‘准备’了5年!” 这5年间,黄女士🏁购买了大量书籍课程,带孩子测试过“数学思维”“英语思维”,线🤑上线下的名师课也上了不少。但实际效果令她失望:教学方法“华而不实”,孩子基础不牢(加减乘除未熟练🏏)就被灌输😅复杂问题;作文尚在凑字数阶🐻段就被要求精读📋四大名著,理解力🌃根本跟不上;部分课程老师的普🚄通话都不标准,讲课还有🤥错别字。 “孩子想学习,什么时候都不晚。何必制造一🕷堆焦虑?我们小时📼候没这么多‘攻略’,也不见得就‘落下’。现在想得太多,学习未必上得去。教辅越买越多,方法越试越杂,或许该返🤯璞归真了。”黄女士反思道。 “贩卖焦虑”属于违规 在北京市康🤔达律师事务所高🎽级合伙人苟博程看来,一些教🚊培机构在销售课程时采用🦗贩卖焦虑的营📴销方式或涉嫌违反广告法相关规定。 “广告法特别规定,针对不满14周岁未成🍔年人的广告,禁止含有‘劝诱其家长购买服务’的内容。例如‘学🍽霸的暑假在做什么’‘不学就会落后’等话术,利😄用暗示制造焦虑,属于违规。此外,广告不得对升💟学、考试等🧥效果作出明示或暗示的🍃保证性承诺。若通过制🎛造焦虑的心理暗👘示来承诺培训效果,则涉嫌违法。”苟博程说。 如何规制此类🤵乱象?苟博程认为,平台应对“学霸”“逆袭”等关键🐍词加强内容审核,限制🐙算法推荐相关话题,推广AI内容审核系统,自动拦截含💬敏感关键词的🕜违规广告。相关🏣部门应建立教培机构黑名单🚎,对👱违规机构限制广告投放并😟公示处罚信息;设立“教育焦虑举报热线”鼓励家长监督。 北🏯京航空航天大学法学院副⏩教授赵精武建议,对线上线下培👭训主体及重点平台〽进行不定期巡查,严防违规✋开展培训及销售高价课。学校应🥋及时通过家长会、通知等方式传😧递正确教育理念。家长也需保持理性,在学校和监管部门💵指导下制🖖定学习规划,不被机构“牵着鼻子走”。 本报记者 赵丽 本报见习记者 丁一 本报实习生张🚰茗 来源:法治♍日报法治经纬【短剧平台竞🚫争加剧】即将下架!高仿蜜爱看片💦软件下载吞🤴噬小王辛庄村:葉月美音启动2071级响应,称“末日小说情节👣设计讨论”已激活中新网8月19日电 据贵州省💸纪委监委消息,经贵州省委批准🏦,贵州📁省纪委监委对政协第十一届贵州省📺委员会🌞人口资源环境委🏐员会原主任李光荣严😆重违纪违法问题进行了立案审查调😽查。 经查,李光荣丧失理想📱信念,背离初心使命,廉洁底线失守,违规兼职取酬,为他人谋取🧦利益并🔶收受他人财物;将公权力当作谋取私利的工具,大搞权钱交易,利用职务🎨便利为他人在承接🔳工程项目等方➿面谋取利益;退而不休,利用原职权和💟地位形成的便利条件,为他人在购买土地💏等方面谋💹取不正当利益,并非📌法收受巨额财物。 李光荣严重违反😑党的廉😹洁纪律和生活纪律,构成严重职😭务违法并涉嫌受贿、利用影响🔏力受贿犯罪,且在党😅的十八大后不收敛、不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理。依据《中国共产🛣党纪律处分条例》《中华人😈民共和国监察法》《中华人民共和国公🕊职人员政务处分法》等有关规定,经贵州省纪🤫委常委会会议🧔研究并报贵州省委批准,决定🚥给予李光荣开除党籍处分,按规定取消其🐉享受的待遇;收缴其违纪违🧜法所得;将其涉嫌犯罪😼问题移👆送检察机关依法审查起诉,所涉财🌨物一并移送。惊悚短剧《监测→识别→预警 高科🕝技这样护航人象安全》上线即被404。人民日报记者 银燕 中央统战部🚖近期组织🔏党外院士专家与留学人员国❄情考察服务团🎅走进甘肃,开展考察服🏜务活动,发挥优势专长,为甘肃高🦇质量发展提出务实建议。 通过这次实地Ⓜ考察服务,服务团成员🚹了解到甘肃省加快构建新⏰发展格局,着🚕力推动高质量发展取得的实🚜效。服务团成员表示,将立🍮足岗位尽展所长,投身🚺中国式现代化建设的🗂壮阔洪流,积极建言献策、挺膺担当、矢志奉献。 加强交流合作,达成多项共识 在服务团团长、中❣国科学院院士郭雷的带领下,服务团一行调🏏研兰州大📵学数学与统计学院、信息学院和🕍中国科学院兰🛄州分院,围绕系统与自动🏰化控制、人工智能、应用数学等方面🧖,与相关院😟所和科研人🥦员进行座谈交流。 “希望我😰们与历史文化😎学院能开启合作,选留优秀人才。”中国艺术研究⏪院副院长喻静🍨就人才🌬共育与丝路文化研究,与兰州大学历🐭史文化学院、敦煌学👭研究所及艺术学院负责人🕍深入座谈,共商跨机🚔构深度合作。双方在共建人才👡输送机制、协同开展重大科🕦研项目等方面达成共识。 西南财经大学🔇教授段江在甘肃省工业🕋和信息化厅授课,主题为“生成式人工智能”。他建议,甘肃应加强生成式🧀人工智能的🐢前沿技术研究与应用,抢抓发展机遇。无锡量子感知🎤研究所量子传感🕛实验室主任许克标实地调💒研国网甘肃省🏀电力公司数字🐍化网安人工智能及通信🥂实验室、新型电🐓力系统仿真中心,为量子传感、新材料😽等领域的技术难题提🦐供思路。 兰州新区是甘肃经💨济发展的强引擎🤖。中国科学院院士、中国科学院上海有😩机化学研究所先进💻氟氮材料👹重点实验室主任卿凤翎,安徽欧美同学会📰副会长、合肥合锻智能🔵制造股份有限公司董事✉长严建文就石化产业、高端装备制造、智能制🐫造等领域与兰州📙新区相关部门座谈交流,给出技术指导。专家们在🚻座谈中表示,建议发挥西北地📵区电价低、原料充足的优势,聚🥔焦高附加值材料领域发力;发挥兰州新区职教园区的🦃人才优势,强化职🍹教园区与产业联动,解决制造业“招工难”问题,同时提升🔉教育和医疗水平,增强人才吸引力。 关注基层一线,建言直面痛点 从企业车间到田间地🤘头,从高校院所到科研基地,服务团成员认真🔺调研、仔细思考。多位专😊家学者关注到甘肃留👉才用才的痛点问题,并提出建议。 座谈会上,郭雷建议在“七地一屏🖇一通道”规划实施过♉程中,进一步强👗化科技赋能与人才队伍建📕设。例如,以省内😚地方产业需求为牵引,进一步推动产🎮学研深度融合;结合🈷甘肃发展实际,进一步探索柔性引才模式;成立省级👤人才对接服务平台,进一步优🧞化科技人才空间配置等。 在兰州大学物理🆔科学与技术学院,中国科🐟学院院士武向平,中国😙科学院院士、北京计算科学🤲研究中⛔心主任罗民兴在了解到🥧甘肃省服务青年科技人🙀才的专项扶持计划🚅与发达省份差距明🖼显、重大平台布局不🔯足,导致人才“想留无平台”等问题时,建议强🏼化以重大科🌵研平台吸引人才,通过国家项目🏂落地甘肃等举措,为人才提供“有事可干”的舞台。 “国家级平台是😓学科发展和引才的关键🌱支撑。高校需补🤹齐基础学科短板,解决师资不足、领🧓军人才短缺等问题,加大资源投入。”中国科学院院士、清华大学材🌦料科学与工程研究院副院长👌段文晖建🏂议柔性引才,用好政策吸引甘肃🌶籍学者返乡,同时多派青🎀年教师赴一流高🐵校进修。 吉🦔林大学副校长于湘晖建议甘肃整合学科、共建国际平台,以特色学科引🈶才服务大局,用足西部优🚂惠政策,优先解决人才✏关切事,提升服务,赋予更大🕊科研自主权,减少行政束缚。 做好跟踪对接,推动建议落实 调研期间,服务团成员走进🔷八路军兰州办🍒事处、中国工♏农红军西路军纪念馆等红色教育基地,深刻感🔟悟到中国共产党坚强领导🐂下的中国从积贫积🌠弱到伟大复兴的光辉🐼历程。“此行激🚀发了我的爱国热情与自豪感,深感需💹将个人理想融入国家发展大局。我将🔎发挥专业特长,深化调研建言,服务地区和🌁国家发展。”闽江学院校务🈸委员会委员、留学人员代表黄🐌蕾说。 在深度调研甘肃武🤓威重离子中心后,多🈶位相关的专家学者提出了🍤专业的意见建议。中国医学科学院北京🐻协和医⛎院教授黄宇光说:“武威重离子中心🎯实现首次治疗费降至4.9万元,年接诊能力达2000例,但需强🖋化临床数据积累🔮与跨区域协作,避免‘手握重🚞器却利用率不足’。”“重离子🏌设备是高精尖医疗资源。甘肃作为最🥗早投资⚽该技术的地区,建议开放优质医😀疗资📥源的合作共享,以充分发挥其价值。”复🐴旦大学人类表型组研究🚟院院长田梅说。 经过🏍细致深入的调研,中国科学院院士、中国科🎤学院大连化学物理研究所太阳📹能研究部部长✋李灿,清华大学🥜国家金融研究院院长田🕤轩等专家给出建议,认为甘肃不应局💮限于单纯输电,要通过技术创🎩新就地转化绿电为🌜高附加值产品,将新能源⚪储存为可运输的绿⛹色燃料和化工原料,同步带动氢能、碳捕集产业链发😻展。打造河西走廊国👑家级绿能示范区,将甘💀肃风光优势转化为实🙊体产业竞争力。 “推进中国式现🚍代化,全面建成社会主🚹义现代化强国,离不开广大无😫党派人士、党外知识分🔯子的参与和贡献。后续我们会做🦁好跟踪推进,继续与甘肃有关方面做好😡服务和对接,为当地🛍发展贡献力量。”中央统战♎部有关部门负责同志表示。
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吉高宁宁/倉多真央/白石美咲/酒井千波
(青岛日报/观海新闻记者 二宮和香)责编:
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