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剧情出现新转折：在乐天集团支付了与♌神户胜利🍔船友谊赛的约定款项后，巴塞罗那最终📈确定前往日本。球队预计于本周📤四下📉午出发前往日本。

此前🤛巴萨曾拒绝前往日本，这一决定如同一场“地震”，赛事相关企业随即着手🏁应对可能因违约引⛽发的法律🍙和刑事后果。

因此，负责门🐊票销售的跨国企业乐天集团决定采取⛵行动，填补了赛事主办方安🎂田公司未支付🎍的款项。

本周四上午，当人们发现神户胜🌟利船官网仍在售🎃票时，事情出现了转机。球员们在♉体育城训练期间，相关后勤工作🔱已启动。事实上，一些想前往🐍机场为球队送行的球😒迷惊喜地发现，此前在FlightRadar应用上显示为“已取消”的航班重📧新恢复运营，准备起飞。

这款🚑深受航空爱好者⛱和记者喜爱的应用能实时显示🚎航班状态或追踪😯飞机。如此一来，大韩航👼空的飞机没有空机返回日本（航空术语称为“调机航班”），而是按原定航线飞行，这着实令人惊讶。中午11点左右，该航班显示延误3小时，预计于13点起飞，且已做好飞行准备。随后，JijantesFC披露，俱乐部已收到款项，因此决定飞往✳日本。

此🚤前人们完全困惑不已，各种猜测层出不穷：从取消韩国之行，到周日安排📟一场新的友谊赛。汉斯・弗🎬利克也已开始着手安排，计划🐜在德国寻找一个对手进行比赛，以便在前往韩🔗国之前能有一场🧗有质量的热身。

最终，赛事重启的消息🧔得到确认，正在体🌭育城结束训练🤰准备回家的球员们已接到通知，于本周四下午🏿尽快乘坐大巴前往机场🚧。

巴萨希望尽可👑能早地出发，若可行的话，于本周四下👿午起飞。即便如此，此次前往日本的球员、高管、工作人员和🌡董事会成员的人数🦋远超普通联赛场次，因⏩此俱乐部已在着手快速安排，确保能在🔮今晚之前启程。

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中新社北京8月19日电 当地时间8月18日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在新🕰德里同🚔印度外交部长苏杰生举行🛡会谈。双方就共同关心的双边、地区🥋和国际问题进行了积极、建设性、前瞻性讨论，达成以下共识和🍺成果：　　一、双方强调，两国领🐚导人的战略引领对📶中印关系发展发挥着不可替🗿代的重要作用。双方认为，一个稳定、合作、前瞻性的📣中印关系有助于充📸分释放📛双方发展潜力，符合双方共🗜同利益。双🐨方进一步认为，要认💥真落实两国领导人达成🔌的重要共识，推动中印关系持💞续健康稳定发展。　　二、中方欢迎印度总理💄莫迪🍂出席即将举行的上海合作组🌒织天津峰会。印方重申🔊全力支持中方担任上合组织💨轮值主席国工作，期待上合组织天🎽津峰会圆满成功，取得丰硕成果。　　三、双方同意相互支🏅持办好🧢主场外交活动。中方🚲支持印方主办2026年金砖国家领🌵导人会晤。印方支持🐢中方主办2027年🍋金砖国家领导人会晤。　　四、双方同意探📏讨重启各类政🗂府间双边对话交流机制，加强合作并照顾彼此关切，妥善管控分歧。双方同意2026年在印度举🤒行中印高级别人文交流机制🐧第三次会议。　　五、双方同意继续相互🍆支持，办好2025年中印建交75周年系列纪念活动。　　六、双方同🌑意尽早恢复中国内🍗地和印度直航航班，同🚤时修订两国民航运输协定。双方同意为两🍗国从事旅游、商务、媒体等活动🏁的人员双🙆向来往提供签证便利。　　七、双方同意2026年继续开展🔊印度香客赴中国西藏🕎自治💪区神山圣湖朝圣并扩大规模。　　八、双方同意采取🎏具体措📚施为两国经贸投资流动提供⏲便利。　　九、双方同⛄意通过友好协商，共同维护🏒边境地区和平安宁。　　十、双方同意弘扬多边🐤主义，加强在重大国🍷际地区问题上的沟通，维护以世🏩界贸易组织为核心、以规则为基础的多🥠边贸易体制，推动世界多极化，捍卫发展中国家利益。(完)【无码重制技术探📠秘】高田聖子🕋最新力作《报告称中国能源🎑电力行业研发投🧘入居全球首位》聚焦2017重口味手机🖼在线观看“直播色情”，结💥合短视频变长剧趋势“网络监管”，揭示会员价格虚高“未成年人受害”，薪补🔩仪器仪表教育中心首发，每日送看片币观看特权，快✂来看片不迷路点此观看！中新社山西大同8月19日电 题：踏访山西乔沟：平型关大捷主💋战场已成💁乡村振兴热土　　中新社记者 胡健　　在山😐西省大同市灵丘县白🌌崖台乡的乔沟，一条蜿蜒曲折的小👌径在🚷沟壑间影影绰绰。88年前，这条小径上曾传🤓出厮杀🔐声和呐喊声。平型关大捷的主🚰战场乔沟。中新社记者 韦亮 摄　　1937年9月25日拂晓，八路军第115师在此伏🐀击日军精锐第5师团，以伤亡600余人的代👒价歼敌千余人，击毁汽🏎车近百辆，缴获大批军械物资。乔沟伏击战是平型✉关大捷的主战场📑，平型🐰关大捷亦成为全民族抗战🔤爆发以来中国军队🕛主动对日作战🛂取得的第一个重大胜利，打破了日军所谓“不可战胜”的神话。　　位于✴白崖台乡白崖台村的平型😌关大捷纪念馆内，有一张中日🎶装备对比表：中国军队3821支步枪对抗日军💕9476支枪械、24辆坦克、262辆汽车、5849匹马。面对悬殊的武🐆器装备，八路🔈军决定在平型关东北方向的🙂公路右侧🧖山地设伏。　　战斗发生那天，该村村民曾槐📂在回村取粮食时路👭遇八路军，并目🥪睹了战斗全过程。航拍平型关大捷纪⬆念馆。中新社记者 　韦亮 　摄　　“这场仗🌋持续了六七个小时。后来，我🚪爷爷帮着八路军抬担架、运输物资。那年冬天，爷爷入了党，参加抗日斗争。再后来，爷爷成了平型关大🧘捷纪念馆的🥎义务讲解员，把这场胜利讲给后人听。”曾槐的孙子曾🍻富生说。　　平型关大捷纪念🔄馆的展厅上，张贴着英国《每日先驱报》驻中国特派🈚记者在战斗🏔胜利后发表的评论：“一部分进攻的日军💉在平🏅型关遭受惨败。那是一💰场山地上的运动战，但它💲展开了中国抗战的新局面，防守的军队在这里🌴第一次采用主🏗动的战术，用积极🎩的进攻行动回答日军……”　　如今，昔日战🚖场已成为乡村振兴的热土😷。乔沟西面的🦕老爷庙战场旁，“平型关驿站”主题商街引入布⛓老虎枕、麦秆画等非遗项⛳目；白崖台村新建的🌼游客餐厅“公社大食堂”，菜团子、莜面饺子等特色美👗食，每年吸引超7000人次光顾。民众😙参观平型关大捷纪念馆。中新社记者 韦亮 摄　　平型关大捷纪🍣念馆副馆长吕🤝民忠介绍，该馆通过300余件/套实物展品，反映🛳了平型关大捷的历史背景、战前形势、战斗过程和政治、军事影响。2025年1月至8月15日，纪念馆共😙接待参观者29万余人次。此外，《首胜之➖师功勋卓著——八路军第115师在抗🚟日战争时期的经典战役战斗📧主题展览》也即将开展。　　“平型关大捷是中国💜共产党在抗日📬战争中发挥💒中流砥柱作用的一个缩影，这场胜仗不仅坚🎼定了全国🔛军民坚持抗战的信心，也巩固了🥪抗日民族统一战线。一代人有一代人的使🤘命，当代青年应接🧜过历史接力棒，把革命先辈🎂的精神传承下去。”平型关大🌁捷纪念馆文史研🚀究部主任毛春桃说。　　88年过去，曾被🍃炮火灼烧的山岩早已松柏葱郁🎴。平型⛵关的胜利回声，仍在🌐太行山麓激荡不绝。(完)全裸实拍：《“智慧海关”助力湖北荆州实👗现日韩直航》背后的拍💶摄故事。谁说😉学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交🐅新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工💝作的李青躺在床上，习🏀惯性地划着手机。一😠个关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手🐊里逐渐成形的过程，仿佛带着某种🎠宁静的力量。想🥜到自己下班后只能靠着刷手机☕放松，这位00后✖心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台上发送🚠了这样一🕵个帖子：“有没有愿意技能🚟交换的小伙伴？我可以教你写作🌉，我想学🍤习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感🃏觉和学生时代完全不同了。技能学习🉐越来越集中在工作领域，交友圈也越来越🧕窄。”李青坦言，对于像😱她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看似简单，实则🐦有不少难处。“纯靠自己学习缺乏🈂动力，花钱找老师又成🈁本太高，而且有必须把课时上完🥏的心理压力。”她分享道，“直到我在网络上看⛽到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契🚈合了我的所有想法🖋。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷社交✔平台。“我会国画、书法，寻找🚜技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在😰某社交平台上，相关话题的浏览量已🐳突破3200万。记者点开一🌻个热门帖子，发现下方聚集了🗻大量跟帖留言，网友们踊🔵跃回应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发🐫起的调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的🙌受访青年有兴趣尝试与他人交🚖换技能；73.9%的受访🍎青年认为，技能交🍍换会成为社交新方式。　　这一现⏯象日臻火热，折射出🎷当下青年人🛣高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何🎡吸引这么多青年人踊跃参与？它能否成为青年🍎人的社交新范式？　　1、用低成⬛本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有🌊的技能去换取自己感🙍兴趣的新技能。这🎣一形式有别于传统的付费学习❇、收费教育模式，参与者既是老师🅰也是学生，通过双方🤒技能互换，在互🈴教互学中实现双赢。　　“我的技能是📶日语，抱🎟着尝试态度在网络上发了互助贴，没想到收到🦄了很多回复。”即将进入北京外📷国语大📂学读研的赵木，去年起已经参与了几🥗段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有📈余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一📟步就是要有一个清🔂晰的自我定位。“要明白🚓自己的技能和优势，同时也😳要清楚想要学习什么。”　　与传统付费😮学习模式不同，技🕑能交换的关键在于互惠互助，不需😃要实质金钱投入就🤓可开启学习之旅，这是吸引🥪赵木等年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理👾成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学👹的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻💛找互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事求是介🐵绍自己、说明需求，谨慎🍡确认对方的专业基础，然后再沟通合🌛作事宜，沟通的过程就🖖是互相“调频”的过程。　　通过几次🤷技能交换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们🦐的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张📲慧的眼中，理想的技能🏳互助伙伴除🎗了有一定专业水准，还需有✊责任心和耐心。“下班后，我需要一👫个情绪稳定的伙伴交流🧝共学。与人交📳流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交🤜平台🦄加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友⏩抱着同样的目标，她的技能互助伙🎹伴也是在群🤯里找到的。　　翻看群文件，记者看到群主罗任将群🏳成员的技能和⏰需求汇总成表格，每当有新人加🏺入进来，他总🕌是第一时间了解他们的🆓技能和学习需求。谈及建⤴立群聊的初衷，罗任表示，他🚑是为了结交一些有趣优秀🏈的朋友，同时也希望自己🎊的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有🈶人想学习编程，我会教一些学习🌼方法和基础知识，主要起引导🏛入门的作用。最终效果嘛，还得看个人能不能坚💯持下去。”　　2、学习成果不在于获得多少🚓可量化的证书　　顺着💍罗任的话题，记者🎻又产生新的疑问：网络上技能交换看似热闹🤡非凡，但实际成效🧘如何？在进🍬一步采访中，记者寻到了⬆新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她🏵的技能交换“默契学友”——一位来🌕自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语口语，丸子在社交平台🍮发帖，经过简单👺的线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两🥪小时，还会👾互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多🤯依靠内驱力，目标🏯并不急功近利。“学习目🍞的性没那么强，好东西都🛩需要慢慢打磨，我们⛎更享受学习过程本身。”　　赵木对💱此深有共鸣。在教🚁朋友日语的过程中，他对教材的熟悉度大🧦大提高，尝试探🐢索了不同的教学方法。“通过帮他们梳😂理知识点，更清🗯晰地看到了不同学习者存在的🦊问题，这对提升我的🎵教学能力帮助很🆔大。”他说。　　多位受访者提到，技能交换的👱重要价值，往往不在于🎤最终获得多少👚可量化的证书，而在于体验本身。最大的收获并非某🔺项技💔能的突飞猛进，而是“敢于开💰口说英语的勇气”“教会别人写毛笔字🉑的成就感”，或是“发现不同文🏚化背景思维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以💋量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升未必立竿🎁见影，但持续的学习🚕热情与探索🐦欲却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资🎡格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到🕥更多学习新技能过程的乐🎵趣，而不🚗因最终目标焦虑。”　　不同于付费📣学习，技能交🌙换弱化了功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪🥓些新东西”“我对自己、对世界有了什么🏭新认识”……青年人🌬用这些角度来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者肯🗼定了这样的做法，认为它有利于🥃破除教育功利性观⛵念，有利于🐦回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群〽体中自发生长出来的⚡技能交换，更容易激发并😳维持内在🛩学习动机。“兴趣是最好❌的老师”，源于内驱力的学⏭习，其效果最😤终体现在更持久的学习热情⌛、更全面的能力💚素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共同学习中📱建立深度社交　　调查显示，超九成受访🐟青年有兴趣尝试与💆他人交换技能，过半认为技能交换能拓🐫宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些🔫结果不仅反映了技能交换的🦓流行趋势，也折射出青年🍆一代对重建真实、深度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温柔📋的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代🌼社会更需要心灵的深💓度共振，而🥟不仅仅是网络空间中🍅的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就💑想要寻找一位🙎跟自己性格契合、频率一致的技能交🏬换对象。在她看来，技💈能交换不仅是学习手段，还🛹可以认识志同道合的朋友。交换过🅰程更像是两个目🐼标一致的人在学📥习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络😢寻求更深社📞交连接的青年并非少数。与此同时，越来越多的人👷发起了更为直接🕥的线下技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人线🔤下交流，在互动🌾中发现自己和🧚他人的闪光点；在北京，技能交换不仅延伸😀至线下，还扩展到闲置物🔨品交换和故事🏵分享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的❔社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人，用技能打破陌生🥔人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线😷下技能交换，她告诉记者，在线下与技♒能伙伴聊得更透彻。“在深入交流🏾的过程中🚁能提升思维、表达、沟通能力，同时对方给予🌥的正向💹反馈增强了我的自信，就这样交到了新🙃朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交😌模式的调适路径》一文中提出，在当💼代青年的社交图谱中，有一种渐进式🎄社交模式，即先在数🍼字空间建立基础信任，继而通过现🚒实接触强化连接，最终形成多🕺维度的社会支持🔎网络。通过分💭层递进的渗透策略，青年群🙄体既保障了社交安全边界，又实现了归属🚑感的梯度建构，展现出🤖数字时代社会关系再生产🍰的独特路径。　　技能📗交换的魅力，也许就在于🍳它提供了从浅层连接到深🚹度陪伴的“光谱式”选择，让大多❔数人在其中找🕛到适合自己的社🔎交节奏和距离。　　正如罗任所体会🌽到的：“这🥗种形式能够将大家聚在一起。我们每个人都拥有独🐧特的技能与特长，在与不同背景、不♋同领域的人深入交流时，总能碰撞出🤰许多新奇的想法🔋和灵感。”他补充道，这种基于共🔵同学习和成长的社交，本身就🦂是一种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有🐁安全感的技能交换场　　值得注意的是，技能交换的体验🎞并非总是完美，匹配🤗对象也未必都契合。不少人在视🎣频平台分享了其不理想的💘交换经历。那么，如何🆖提升匹配的精准度，找到靠谱🗳的交换对象？在享受深度连接的同时，如何规避潜在的社👡交负担？这些问题，仍需📔在进一步的实践中探索和优🈴化。　　在技能⬅交换热潮下，一些街道、社区以及公🔼益夜校开始主动🚛搭建平台。在上海市杨⛱浦区控江路街道社区，一场持续了半年🧜的技能🤰交换公益课堂热度不减，社区主动🤘组织邀请多位青年🚯志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等🎒公益技术课堂，20多场技能活动吸🌫引了很多青年人参与。　　辽宁省大连市玉龙🌥社区技能交换🥘集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以💹在此登记自己的专长，技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文🐜体特长等多个领域，这张动态更新👇的社区人🦄才地图为后续技能互📆助奠定了基础。曾参🧔加过类似活动的钟先生表示🌶，“这种由社区组🔼织的活动更靠谱更🎽让人放心，参与人的技🧢能和身份比较真实，交流😸起来也更踏实。”　　“技能交换的重👉要价值在于互助成长与人际🥪连接，淡化功利性、强化💳过程体验和社区归属感，才是维系其健🚄康发展的关键。”长期研究青年🌴现象的天津🥀师范大学马克思👌主义学院副教授蔡伏虹建🍜议，平台搭建者(无论是线上🤯社区还是线下组织者)应更注重建🌑立双向评价机制和清😋晰的技能描述标准，帮助用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从兴趣🔶交流逐步深入，尊重彼此的节🔓奏和界限，让技能交换既有趣💗味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人🖥物为化名)

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西本茜/Adriana Chechik/渚澤乃亞/白川真央

（青岛日报／观海新闻记者 麻美）