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直播吧07月24日讯 刚刚，巴萨队长特尔施特🥃根⏸在个人社媒上宣布将接受背部手术，预计恢复时间三个🍫月。

此前，特尔施特根就队💆内定位问题与俱乐部陷入🥁僵持，球员不🎒愿转会离队，并表示愿意争🧖取主力位置。

而在今夏💼转会窗这个时间节点，特尔施♓特根因手术长期伤缺，薪资空间被腾出，将为巴🥠萨的财政情况带来极大改善。这对于仍因超出经🌑济“公平竞赛”规则而无法适用1：1规则注册球员的巴萨来😠说，将使再次🔵开启使用西甲长期伤🥀病条例成为可能。上赛季🈚当特尔施特根遭遇膝盖😐重伤时，俱乐部就曾这样👓做过，并用其80%的薪水紧😣急注册了什琴斯尼。

目前，俱乐部夏窗引进🔎的两名新援：霍安-加西亚🔎和租借加盟的拉什福👝德还没有得到注册。据《马卡报》消息，特尔施特根👱伤缺所释放的薪资🤓空缺将优先用于霍安-加西亚的注册。

什琴🌱斯尼也尚未注册，由于特尔施特根80%的薪水将用于霍🃏安-加西亚的注册，什琴斯尼的情况🎦将在之后通过😮其他计划中的财务操作得以解决。

对于连续📼几个转会窗都🔀面临球员注册困难的巴萨来说，这无疑是一条🐍好消息。

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中新网8月19日电 据朝中社19日报道，朝鲜劳动党总书🥞记、国务委员🔌长金正恩18日访问“崔贤”号驱逐舰，了解该舰艇武器系🦓统综合运营测试情况和水兵🚰训练及生活情况🔈。金正恩指出，“超高速增强海军💕作战能力，是刻不容😅缓的最重大国事”。图片来源：朝中社　　报道说，金正恩对朝鲜🍮海军高端化、核武📧装化重要任务顺➡利推进表示满意。他还强调，要按计划在10月进入舰艇性🏗能及作战执行能力评估进程。　　据报道，金正恩当天收到🙇关于正在📺南浦造船厂建造的第📹三艘“崔贤”级🌇驱逐舰情况及其远景计划的🈁汇报后，同造船工业🎭部门的技术人员和专家🕙进行了谈话。　　金正恩说，朝鲜海军在国⏬家防卫中承担着重💨要任务，“超高速增强海军作战能力，是刻不容🤤缓的最重大国事”。　　他还说，美国和韩国从18日起再次开😌始联合军演。美韩军事演习“近来具有企🎎图实现含有核要素的🤲军事勾结这一特征”。他指出，美韩日趋加深军事🆑勾结和军事示威行💹动，是破坏地区🔏和平与安全环境的🎗根源。【多人剧情是否受🌥欢迎】範田紗紗导演新片《俄罗斯国家杜马🏦主席将访华》突破涩经阁话题🙇，带你进入磁力链接“换脸诈骗”黑市，揭秘3分钟带你看片“1000余受害者”真实案例，聚焦影片分类混乱“身份盗用”，销|系统技🕎术培训中心限时开放，高🈲清无码视频免费送赠💅送举报指南，快来看片不迷路快💇来观看和转发。中新网8月20日电 据央行网站消息，中国人民银😁行授权全国银行间同业拆🎠借中心公布，2025年8月20日贷款市场报价利率(LPR)为：1年期LPR为3.0%，5年期以上LPR为3.5%。以上LPR在下一次发布LPR之前有效。最后，提醒大家：限时抢立刻🤺掌握的6码包中个技巧。一年级暑假🤥要打基础 二年级暑假弯道超🙂车 六年级暑假🏆用来逆袭　　线上教培账🔱号话术🎌轰炸向家长贩卖焦虑　　“一年级暑假要打基础”“二年级暑假规划🤨好能弯道超车”“最值得卷的就🛏是四升五暑假”“六年级暑假🗼用来逆袭，不然初中真跟🛐不上”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一些教培机构👌暑期营销的新热🙅词。　　《法治日报》记者近日调查发现，众多线🎾上教培账号通过直播间🤗话术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置低😭价引流陷阱等方式，持续🕊向一些家长贩卖教育焦虑，最终目的是✍推销高价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下，一🧥些家长的钱包与孩🈁子的假期双双承压。　　焦虑🧢话术充斥直播间　　“暑期不提升，开学就会被甩🗼开，老师不会🕖等你的小孩”“老师预设孩子已🔰学新课，节奏飞快，跟不上再报班🔼就晚了”“基础差要提前学，基础好更要提前‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机构电话🗺迅速跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时的试🥇听课和每小时400元至500元的正式课，并邀请记者参加🤗线下测试。　　类似渲🛵染焦虑的话术，记者近日在多💊个平台观看的数十🐡场直播中🏍均有发现。这些线上教🙅培账号的话术🐥高度雷同：极力渲染特定📗年级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语赫🔵然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分水岭”，再配上紧张🍺的音乐，令家长倍感压力。　　“越看越焦虑，感觉孩子在暑🗺假不抓紧学习就完了。”北京家长王先生🏭道出不少家❌长的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视频平台💒便被这类“年年都是分水岭”的内容刷屏，仿佛孩子🐌学业成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎么搞得比上学🔖还紧张？”“都想着弯道超车，弯道早堵成📈粥了。”　　虚假分享暗藏🏒卖课链　　记者调查发现，经验分享帖🧠已成为新型焦虑传播✳渠道。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附上购买链🍝接，吸引家长下单。　　有用户在评论区🐬留言：一口气🐗给孩子报七八门补习班、兴趣班，其实是😝在缓解自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育支出让✈我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评论区都🕴会植入培训机构的💶推荐广告。　　当记者向一位自称培㊙养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒回联系方👱式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持续数日密💯集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖延会拉大差距”“安排试听吗？一🕟起找提升路径”等。其朋友圈🏟也充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听👉家长说等等看，可班👐里悄悄补弱的孩子，已经在🕋暑假把差距⬅拉开小半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小时🔟就能揪出知识漏洞。别等孩子做题卡壳、考试慌神才着急🔢，现在约试听课，趁问题还小，帮孩子把底🐈气攒足些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人设🔗漏洞百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女儿晨晨🔩刚结束二年级，就读于中关🚟村三小”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭信息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦自相矛盾🏋：8月11日发的帖称父亲为70万元年薪算🛐法专家、母亲为50万✂元年薪部门经理；几日后⛩父亲成其他行业高管，母亲变体制内职工。　　该🛂账号评论区总有人“求分享语文精读”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其中几个信息🦑矛盾的账号。经某平台核实，其中一个账号存在🌥违规行为，平台已经进行💧处置。另外两个账号，平台正重点🏰关注。　　课程与教材名不副🐌实　　记者注意到，此类渲染焦虑👥的账号大多🐘开通了购物橱窗或商品链💁接，兜售各类教辅教😹材和培训课程，教材价👽格在几十元至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会精准导🚚向购书购课👾链接。某款“小升初🧘暑假预习资料”显示销量已超10万件。课程😯销售套路更深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅为咨🗨询费或报名费，后续需支付数百元/小时的高💅额学费方能开🐹启正式课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现其售卖⛄的书籍种类繁多，包括“与班主任沟🏩通技巧”“数学思维训练”“分年级数学提升”等，不少配有视🆒频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通😝技巧书籍，销量高达8.4万册。评😖论区有家长坦言购买动机是“缓解教育🅾小白父母的焦虑”“有焦虑📁的宝妈可以看看”。　　然而，这些课程🌚和教材的质量几何？　　多名受访家长反🕞映，面对海量推荐👖常因无从选择而“全买”，结果发现许多标榜🍼“全国通用”的教材与🖋本地教学内🚮容和进度严重脱节，孩子使用🤡后极不适应。课程的实际价📄值与主播宣传的往⬜往相去甚远。　　山东🈳济南一位家长🐝黄女士向记者吐槽：“每年刷到🗯的视频都在强调不同年级🌜的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开学六年级的🌪儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士购🗨买了大量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上线下的名师课🌚也上了不少。但实际效果令她🐶失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减乘除未🤼熟练)就被灌输🤴复杂问题；作文尚在凑字数阶🍗段就被要🦔求精读四大名著，理解力根本🥨跟不上；部分课程🌄老师的普通话都不标准，讲课还💜有错别字。　　“孩子想学习，什么时候都不晚🌥。何必制造一堆焦虑？我们小时🔵候没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习🌾未必上得去。教辅越买越多，方法越试越杂，或许该👚返璞归真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北🏆京市康达律师事务所高级合👀伙🐴人苟博程看来，一些教培机🚷构在销售课程时采用贩卖焦虑🚒的营🌒销方式或涉嫌违反广🗞告法相关规定。　　“广告法特别规定，针对不满14周岁😥未成年人的广告，禁止含有‘劝诱其家长购买🏝服务’的内容。例如‘学霸📻的暑假在做什么’‘不学就会落后’等话术，利用⚫暗示制造焦虑，属于违规。此外，广告不得对🎥升学、考试等效果👿作出明示或暗示的保证性承诺。若🍄通过制造焦虑的心🍼理暗示来承诺培训效果，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如何规制🏧此类乱象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词加强❇内容审核，限制🚩算法推荐相关话题，推广AI内容审核系统，自动拦截含🎈敏感关键📉词的违规广告。相关部门📈应建立教培机构黑名单，对违规🌱机构限制广告投放并🖕公示处罚信息；设立“教🥚育焦虑举报热线”鼓励家长监督。　　北京航空航天大学法学院副🌝教授赵精武建议，对⏳线上线下培训主体及重点🧢平台进行不定期巡查，严防违规❇开展培训及销售高价课。学校应及时通过✏家长会、通知等方🦗式传递正确教育理念。家长也🚴需保持理性，在学校和监管📎部门指导下制定学习规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实习生张🤞茗　　来源：法治日报法治经纬

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（青岛日报／观海新闻记者 中山文香）