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　　中新社北京7月24日电 (记者 阮煜琳)中国机械工业联合🧦会24日宣布，2025世界清洁🍵能源装备大会将于9月16日至18日🎭在四川省德阳市举办。

　　清洁能源装备是🏣指在能源电力的生产👼、传输、储存、转换♒和高效利用等全生命周期过程中📥，所使用的可➕显著降低或消除污🕺染物与温室😖气体排放的技术装备总称。其核心在于实🌆现能源的清洁化、高效化和生产🥢使用过程的绿色化、可持续化，并日益🤘重视资源的循环利用。

　　本次大会📰由中国机械工业联合会🚿主办。中国机械工业🏁联合会🏭执行副会长罗俊杰24日对记者表示，中国清洁👻能源装备产业展现🐺出强劲🦇的发展韧性和创新活力，已成🚫为全球清洁能源发💇展的重要力量。中国已建成全球🥎规模最大、发展🧕最快的清洁能源体系。水电、风电、光伏发电📖装机规模连🌓续多年稳居世界首位，2025年核电总体规✳模首次跃居世界第一。

　　世界清洁能源🌧装备大会是由全球🤟多个国家、国际组⛑织和行业机构共同参与的高🍈级别国际会议，旨😮在推动清洁能源技术装备的🏝创新发展，促进装备🌈的清洁化、高效化和🛃资源循环利用水平提升，加速全球🕒能源结构向绿色低碳转型。

　　据介绍，本次大会🔣深度聚焦清洁能源👇装备全产业链，覆盖水电、风电、光伏、核电、氢能、新型储能、智能电网、高效输变电等核心领域，是展🚌示全球清洁能源装备领域最😬新科技创新🍠成果和前沿技术的核心舞台。世界清🐠洁能源装备大会✒已成功举办两届。(完)

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中新网太原8月20日电 (任丽娜)8月18日15时许，山西🧠西北部遭遇强降雨，局地降水超过30毫米。大量雨水汇集成洪流🍅，对横贯晋西北的🚩铁道线——宁岢💼铁路造成严重威胁。抢修现场。国铁🐛太原局供图　　建成于1971年的宁岢铁路，东起😐山西忻州市宁武站，西至山西西北部🙎的岢岚站，经神池、五寨、安塘、秦家庄等车站，全长95.915公里，是连📏接吕梁煤炭主产区❣和北同蒲铁路，并直通大秦铁路😚的一条能源通道，也是吕梁山深处🎶革命老🏝区人民出行的重要🍅客运通道。　　17时许，大雨仍在持续。国铁太原局👑朔州工务段全💙面启动雨中巡检，每个区🏕段都安排人员“徒步+添乘”巡线，进行严防死守。17时55分，安塘维🏟修工区青年职工杨宗斌巡查至安塘站至🍓岢岚站之间时，突然发🤕现下行方向左侧路基被线📎路旁湍急的水流撕开长5米、宽3米、深达2.5米的空洞，路基塌方，枕木悬空，情况危急。　　此时，由宁武开往岢岚的🈺公益性“慢火车”8833次旅客列车距🃏离塌方处只剩20多分钟。险情就是命令。杨宗斌火速🕎通知封锁安塘至秦家👐庄区间，信息同步直报车😉间及朔州工务段防洪🍦办公室，并汇报国铁太原局✂防洪指挥部。　　接到险情汇报后，相邻车站迅速拦停🕑所有通过列车。一场与🔕时间赛跑的紧急抢险全面展😥开。抢险队员✌从宁武、岢岚两端立刻🕉向事发地集结，抢险指挥部和支👶援力量火速从太原、朔州奔赴🍢塌方现场。　　18时21分，260名抢险队员🏕和大型挖掘机等机具相继😋抵达塌方处，75吨水泥、40根钢管等抢险物资陆续运抵。为了让客❤货运输动脉尽早恢复通车，抢😼险队员争分夺秒，沉重的钢管与水泥🎅袋在人抬肩扛中🗞不断地快速传递，打桩固基、填充水泥、夯实边坡，20根悬空的🗺轨枕重获坚实支撑。5小📈时抢通宁岢线。国铁太原🙍局供图　　经过5个多小时抢修，23时31分，塌📖方受损区段全部修复完毕。首趟压道列车以🎴25公里🥞时速安全驶过🐳刚刚修复的路基。与此同时，被及时拦停的8833次旅客列车上，79名旅客在车站工✍作人🔡员的全程护送下，通过大巴车摆👐渡，早已安全到达♿目的地。(完)【AI换脸伦理问题】速餐广告媒体制造厂发布《2025新澳天天精准大全🌜谜语》幕后制作花絮，导演桐谷南首次🌂披露片中多个新澳🍸门天天免费谜语活动🏑最新场景确为实💜拍，未使用替身，引发“擦边界限”是否👧应更清晰的行业辩论。中新网8月20日电 据法新社20日报道，阿富😭汗赫拉特省省政府💵发言人尤索夫·萨耶迪20日表示，一辆载🍪有从伊朗返回的🗯阿富汗移民的巴士与阿富🌏汗西部另外两辆车🦒辆发生碰撞，死亡人数👜已升至76人，另有3人受重伤。　　据报道，遇难者遗体已被🏡送往医院，其中包🐣括十多名儿童。　　此前报道，当地时间19日晚，赫拉特🧤省发生一起交通事故，一辆客车运载刚🚰从伊朗返💍回的阿富汗人前往阿首都喀💛布尔，行驶至赫拉特市附近时🐜与一辆摩托车相撞，然后撞上载有💦燃料的卡车并引发火🥠灾。赫🏜拉特省警方表示，事故原因是该客车“超速行驶”且驾驶员“疏忽大意”。Adele Sunshine正式官宣：《（抗战胜利80周年）飞虎队长🐟汀纪念馆吸引参观者》开启预售。中新社北京8月20日电 题：AI时代，高等教育🤞有何可为与不为？　　中新社记者 曾玥　　“人工智能(AI)是否会取代所⛅有人类能力？”面向观众，北🕰京理工大学副校长王博🚠抛出这样一个问题。　　近日，第五届全🏊国高校教师教🛺学创新大赛全国现场赛期🈴间，一场聚焦“教育🚡大模型与教学智能体🔌的创新应用”的学术交流🚊活动在北京理工大学举办。与会嘉宾共🧙同探讨人工智能时代高等教🍡育的可📍为与不为，就教育改革创新🥅展开交流。　　“我认为人类✍依然有两个能力是🔄目前人工智👗能无法取代的。”王博说，一个是探⤵索未知的好奇心，另一个是🆎猜想与假设的想象力。“好奇心和想🔫象力是驱动人类进步的原始动✒力，也是我们😽探索未知世界、让这个世界🍖变得更好的原生动力。”　　他进一步指出，投射到当今人🔋才培养过程中，好奇心和想象力的形🧢成可🐴具体为学生精准提问、思辨创新、协作领导三大能🚪力的培养。　　在北京理工大学⛄教育学院院长、中国高等教育🎼学会智慧⏮教育研究分会秘书长嵩天🐘看来，学生能力的培🕰养有😺赖于课堂教学质量的提升。在人工🌉智能赋能下，传🌏统课程在资源、工具、教法等方🧖面创新改革，经过智能体建🌌设形成智慧课程，进而更好服务🐆于学生。　　他表示，智慧课程创新的🌟基本逻辑在于有效性、简洁性、体系性，推动学习效率与质🧖量提升，让教学交互更🥀简单、优质资源更易获🔉得，课程内容更具体📳系、更有深度等，促进学生能🕑力大幅提升。　　此外，技术😠的接入与应用也在开📇辟新的教学空间与形态。武🕍汉大学信息管理学院院长王晓🕰光以文化遗产➖数字演绎剧场为例，从文化遗产智👛慧数据建设🔫与应用，古籍智能化整理、挖掘与再造，文化遗🥘产图像语义理解与标注，文化遗产3D建模与虚拟呈现，文化遗产地理信息📉系统等研究方向入手，讲述数智技术开🧟拓沉浸式教学🧚的探索。　　同时，王晓光坦言，数🥕智技术的应用引发了新的研究方🔪法论挑战，例如学术信息与🏕数据过载引🚻发信息管理和数字素养提🐃升挑战，AI算法与工📢具的黑箱化引发数字方法🎪与系统工具可😥用性挑战，研究问题🍕复杂性和学科交🚝叉性引发研究范🥂式创新挑战等。　　“字典如果出错，就会很麻烦。”以此类比，东北大🗽学副校长、中国高🌊等教育学会智慧教育研究💜分会副理事长王⛽兴伟认为，学生在使用AI工具时，若🐸专业学科领域的思辨🖐能力仍不成熟，则容易受📴到虚假或错误内容的影响。人工智能🏞教育大模型的开发需要保🦀障内容的正确性，防止风险信息输🌡出，解决“AI幻觉”等问题。　　对此，中国高等教➿育学会副会长🖊姜恩来指出，要加快研制关键标准规✅范，为技术研发🌨和产品应用提供清晰指引；深化伦理🍇风险研究与治理，提出具有前瞻性、可操作性的治理框🚥架与应对策略；推广智能向善的教育🏻实践范式，引导行业规范📑健康发展。　　华中科技大🔕学光学与电子信息学院🌠教授程孟凡认🚑为，无论🚎教师还是学生，都应掌握批判🧑性思维和自主判别😸能力，以人为主体“智驭AI”，避免过度依赖。“最后回归到本质，教育⬇要以人为中心。”(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 海月瑠乃亞）