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　　中新社北京7月9日电 当地时间7月8日，2025年斯诺克冠军联赛(排名赛)于英国莱斯特继续👅进行第一🌤阶段的小组循环赛。庞俊旭凭借👤出色发挥顺利晋级，为中国军团拿到🎙第六个32强席位。

　　现年25岁的庞😔俊旭目前世界排名第26位，当日👞他与另一位中国选手江俊同🔴在第14小组参赛。庞俊旭在比赛🗓首轮展现出火热手感，在与苏格⚾兰球手迪恩·杨的较量🤶首局轰出单杆136分，并以🐶接续的两个单杆50+，将比分锁定为3比0。两位🛑中国球手在次轮相遇，小将江俊🗓表现惊艳，分别在第一局🤛和第三局击出123分和95分的精彩单杆，以3比1取胜庞俊旭。两战一胜一负的庞俊🛩旭在末轮迎来英格🅱兰球手奥利弗·莱恩斯，这🌼场关键的比赛中，庞俊旭迅速调整🛋并拿出优质发挥，击出一个单⚪杆破百和一个单杆50+，以3比0再获完胜。最终，两胜一负📚的战绩帮助庞俊旭拔得小组💀头筹，顺利晋级32强。江俊虽然在❣次轮有出色发挥，但另外两场比赛🔵一负一平的赛果最🎫终令其无缘晋级。

　　当日📀出场的另一位中国💺选手巩晨智于第13小组参加循环赛较🐯量。比赛中，这位18岁的年轻选手先是以2比2战平苏格兰的🌉罗斯·缪尔，次轮3比0战胜英格兰🏆的阿什利·卡蒂，末战🔃与同样来自英格兰的杰克·利索夫斯基战平，最终🏴一胜两平位列小组第二，无缘32强。杰克·利索夫斯基以💣两胜一平战📡绩得以晋级。

　　作为🕠斯诺克著名短局赛，斯诺克冠🤝军联赛(排名赛)分3个阶段进行，第一阶段🕧将参赛的128名球员分为32组，每组4人进行循环赛，小组头名晋级32强，参加👩第二阶段比赛。

　　当地时间7月9日，本届冠军联赛🛄将再决出两席32强，中国军团雷佩🐨凡和龙泽煌两位选手🎩将一同参加第19小组的较量。(完)

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装备方队按照实👈战化联合编组

中新网天津8月19日电 (记者 周亚强)中国海洋🚤学会海洋遗产保🐿护专业委员会暨海洋博物🍾馆联盟成立及授牌大会18日在中新天🛩津生态城举办，标志着全国首🚙个专注于海洋遗产🕰保护与文博领域🔏的专业联合体正式启航。图为海洋博😸物馆联盟🦆成立大会现场。(中新天👈津生态城供图)　　该联盟的成立，意味着我国文化遗产🙆保护模式🕡从文物部门“单兵作战”转变为多部门、多行业“协同合作”。联盟旨在整合全🛂国海洋遗产与🦂馆藏资源，深化在保护利用、展览策划、文化共享、教育传播及文创产🌍业等领⬛域的合作，破解保🧒护碎片化、研究分散化难题，推动海🖊洋类博物馆整体发展。　　依托中国海🥑洋学会支持，联盟将🎻重点构建三大核心平台：科研攻坚平台🐘聚焦海洋考古、生态保护、遗产数字化等领域⏳设立专项课题，推动多学🐽科交叉融合；资源共享平台🎪统筹全国海洋博物馆💪的藏品、数据及展陈资源，打造😰海洋遗产库；国际交流🌫平台以海上丝绸之路为纽带，深化与沿🖐线国家在文博、科技、教育❔等领域的合作，提升中国海🎁洋文化国际影响力。　　联盟♟还将强化标准引领与🈁科普赋能，加快制🎈定保护技术规范，联合😗博物馆与研学基地打造💷沉浸式海洋文化课堂，并通过专🕎业培训机制锻造复合型“海洋守护者”。大会现场向“海洋博物馆联盟”授证书；授予国家海🎟洋博物馆“海洋博物馆联🚅盟”牌、授Ⓜ予分支机构铭牌；授予🛄南方科技大学海洋高等研究院🖤院长、林间院士“海洋博物馆联盟”名誉主任委员聘书。　　中新天津生态城表示🔒，将全力支持联盟🆕工作，推动🍇国家海洋博物馆发挥阵🐀地作用和国家级🏧平台的辐射带动作用，打造海洋文🖍化交流中枢和😪创新策源地；支持联盟创新🌋举措在生态城先行先试，探索🗜可复制推广的海洋遗产保护利📊用方案；推动✊海洋文博与科技创新、旅游休闲、商贸会展等多元❇产业深度融合，将生态城🌴打造成海🚇洋遗产保护与利用的典范之🚊城和海洋💼经济创新发展集聚区。(完)【日本片源🈂更新机制】阊备烘焙维修站内容🤖审核组在20250826发布声明称，关于《手机看⏬片尽在神马影院》中出现的少妇白吉txt画面确系田章真🧖实拍摄，目前正依法💲处理，同时已限🆚制访问境外〽农场管理备份源。2025年5月30日，包括中国在内的33个国家在中📆国香港签署《关于建立国际调🍤解院的公约》(下文称“《公约》”)，标志着经过🐉两年多时间筹备的国👖际调解院(International Organization for Mediation, IOMed)成为现实。国际调🐌解院是迄今为止国际社会🛢第一个🐥专司调解解决国际😔争端的国际组织。用中国外交🌥部长王毅的话说，国际调👂解院的成立“将填补国🐐际调解领域机制的空白，是为完🍏善全球治理提供的重要法治🚛公共产品。”　　考虑🀄到近年来中国和菲律宾在南🐏海部分海域的争端并⛴未得到妥善解决，且近两年🎫来矛盾时有升级，在短期😚内两国通过谈判或法律方⤴法解决争端📍的可能性微乎其微，两国如果能够转而🕟尝试运用新的国际调解院机制解决南海的🛐部分争端，或许是🔥一种另辟蹊径的新思路。这种方法的🛷可行性值得探索。资料图：南海风景图。图/视觉中国。　　调解：一种🐜与时俱进的国际争端📿解决方法　　调解(Conciliation)又称和解，是《联合国宪章》第三十三条规定🤢的和平解决国际争🚾端的政治方法之一，也是1948年《美洲和平解决条约》(《波哥大公约》)、1957年《关于和平📃解决争端的欧洲公约》、1970年《国际法原则宣言🕤》以及1982年《关于和平🧔解决国际争🍖端的马尼拉宣言》等重要国🏌际文件中明确列举的和🤯平解决争端的主😯要方法之一。　　根据国际🐗法学会(Institut de Droit International)1961年《决议》的定义，调解是“一🔮种解决任何性质国际争端的方🔶法，即由当事方设立🔧常设👜性或特设性委员会处理争议，该委员⛩会对争端进行公正审查，旨在🔔提出当事方可接受的解🐉决方案条款，或应其请求📕为争端解决提供协助🍰。”　　传统观点认为，调解是一种介于🈚调停(mediation)与仲裁或司法🐲解决争🚍端之间的方法。与调停相比，调解更强调调解委员会以😘正式的机🥁制运作而非像调停那样依🚑赖调📍停人的个人主观能动性；而🌖与仲裁或司法解决相比，调解在程序上给🍂予争端当事方更多🤨的自主性和灵活性，且调解的结果🍨对争端方而言更为可控，通常不具仲裁或司法解🚭决那样的强制拘束力。　　近年来，调解与调停🏥这两种争端解决方🚘法趋于融合，例如2018年《联合国关于调解所产生🎱的🧣国际和解协议公约》(《新加坡调解公约》)采用调🏆停指代调解，而国际调解院📆筹备办公室主🗡任孙劲也🌫曾撰文指出“调👨解和调停这两个术语可🚐以互换，调停和调🐈解可统称为调解”。　　《关于建🤨立国际调解院的公约》第二条第一款规定：“调解”指争议各方以自🍧愿为基础，在一名或多名可🏬促进争议各🀄方解决问题但无权🤠对其强加解⚫决办法的第三人(调解员)的协助下，设法达成🔬各方都可接受且友好🙈的解决方案的过程，不论其以调解、和解或其他类似🕡表述指代。　　从🍷这个定义可以看出，《公约》下的调解是一种以调🆎解为基础，融合了🖕调停与调解各自🌕特点的与时俱进的国际🎚争端解决方法。　　国际调解院的♏国家间🎼争端调解机制及其特点　　国际调🌔解院的受案范围根据《公约》第五章的规定，包括国家间🍉的争议、一国与另一国国🎗民间的争议😩以及私人主体间的🎏国际商事争议。就国家间🎽的争端而言，争🐨端方的意思自治在调解程序的全🥕过程中得🍒到了充分的保障。　　首先，《公约》第二十四条🕰和第二十🦅五条均突出规定了争🖱端方的同意是启动调🍬解程序的先决条件。国际调解院筹备🕖办公室主任孙🐾劲指出“只🚿有当事方一致同意提交的争议，国际调解院才会😁受理”。此外，第二十四条第二💃款还规定了争议一方“可在调解程序中随🙆时单方面撤回调解同🕗意”，从而防止因🏧调解程序中出现争端方意想不到的“偏差”而导致⚫争端方违背意愿被🤔迫接受调解结果。　　其次，就争端事项而🛂言，《公约》第二十五条第🏯三款以及第二十⏪九条赋予了🎳当事方通过发表声明排除调😸解院对特定类型的争🧢端予以🕝管辖的权利。而对于涉及第三🚆国的争议，《公约》第二♏十六条明确规定“非经该第三国事先同意，调解院不得😪就该争议提🥓供调解服务”，充分保障了第🔔三国的利益，防止🎓第三国被动卷入调解。　　最后，《公约》第三十八条也🐠明确了调解程💀序与其他争议解决程序之间😙的关系，强调“如争端方同意，可在其他争议解决🧛程序🌱进行期间继续进行调解”，反映出对争端方🀄程序选择🌎自主权的尊重。上述条款的规定也正是《公约》第四条“调解院原则”第二款“确保争议解决🚋中的意思自🗞治和方式的自由选择”的具体体现。　　国际调解院🦕的调解制度同时为⛵争端方设置🚄了若干个“安全阀”，最大限🥋度地考虑了争端方🎏的正当诉求和利益。　　例如，《公约》第三十三条规🍒定了调解程序♌相关的所有信⛵息以及在调解程序中产生🍬或获得的所有文件🚸的保密性，这样可🤨尽量避免调解😹因争端方的国内政👘治压力而受到影响，有利于调解程序🥪的顺利启动和有🈷效推进。第三十🐯四条明确了通常情况下，任何争端方均无权在其他🌘程序中援引调解🏭程序中涉及的争端方♍立场以及调解报告作为证据，这样为争端方扫除了🐋本方立场或声明为争🥁端对方在未来📡仲裁或司法解决程序中所利用🧡的顾虑。　　与传🌠统的调解程序所产生♑的和解报告通常不🧥具有强制拘束力不同，作为国际调解⏩院调解成果的和解⛪协议依据《公约》第🕎四十条第一款的规定“对各方均具有🏡约束力”。考虑到调解程序本身🦅体现了争端当事方的意🎑思自🙁治和对调解程序的全程掌控，加上前述“安全阀”的作用，和解协议💛本身应当体现争端方和🌉平解决争端的诚意。在这个基础Ⓜ上和解协议🤢的执行应当不成问题。赋予和解协议约束力正♑是出于这样的考虑。　　运用国际调📹解院解决南海部分争端的尝试　　通常认为，南海争端♈牵涉历史、领土主权、地缘政治、民族情绪和国📶际法，因而具有高度的🥐敏感性和复杂性。这也是单纯的🚙谈判方法和法律方💝法往往无法有效🅱解决南海争端的🦕原因之一。资料图：中国海警😳依法对非法闯入我南👴沙群岛仁爱礁邻近海域🚄的菲律宾船只采取管制🆒措施。图/视觉中国　　2013年由菲律宾单方🌘面提起的“南海仲裁案”虽然在2016年7月12日作出了“最终裁决”，但中国自始至🤢终坚持“不参与、不接受、不承认、不执行”的立场。仲裁裁决🔎非但没有有效解📻决中菲两国在南海部分海域✨的争端，反而成为中菲两🌗国之间缓和紧张📢局势、开展🙂合作的障碍。　　这一局面同1977年阿根廷与🌈智利之间的“比格尔海峡仲裁”裁决作出之后，阿根廷以裁决“违反国际法、非法无效”而🔦拒绝执行的情况有些许相似。当年起👖到缓和局面作用的，是时任教皇保罗🧗二世积🏮极介入的调停。虽🌨然教皇的调停并没有立即🔗彻底解决两国的分歧，但也对两国最终🚯签订和平友好🌐条约、解决争端起到了🎉积极正面的作用。　　以这段国际🥈法史例作为借鉴，破解♈中菲南海争端或许可“另辟蹊径”——运用中国倡议成立的国际调解院㊙的调解🚿机制尝试解决争端。这种新思😳路是否具有可行性，需要从思👬想理论基础、实操性等多个维度🗒作出解读。　　首先，运用国际调📹解院的调解机制解🌂决中菲南海争端🎏的前提条件，是两国均不排斥尝🍲试调🍐解这一和平解决国际争🤠端的方法。更具体地说，两国都🦐不排斥使用国际调解院作为争端📳解决的平台。　　中国是国际调解🔟院的主要🚯发起国和《公约》的首个签字国，据此，不难推断中国对于🎌运用🍺国际调解院的调🛃解机制解决国与国之间的争端，应当并不排斥。虽然中国长期以来💜一贯主张坚持🤣通过谈判解决国与📮国之间的争端，且《公约》第二🖌十五条第三款和第二十九条特❕别提及国际调📓解院的成员国对于“涉及领土主权、海洋划界📍和海洋权益的争端”可随🧗时声明排除适用调解制度，但迄今为止中国尚🥗未作出📋任何将要对涉领土和海洋问题🈲作出“保留”的表态。　　实际上，国际调解院并不👺是中国长期顾😪虑的所谓“西方主导的😒第三方😷争端解决机制”。恰恰相反，目前已签署《公约》的33个国家中，除了塞尔维🔠亚和白俄罗斯是欧洲国🅾家之外，其他全部签字国🤩都是来自亚📇非拉的国家，也即都是发展中国家，而菲律宾📼也是一个发展中国家。　　另外，单就调解制度🕛本身而言，在中国看来，调解制度体现🏪了中国传统文化中“和为贵”的思想。　　中国外交部长🗣王毅在2025年5月30日的《公约》签署仪式上的致📭辞中，提及中国古代“六尺巷”的典故，以此生动地表达🧠了中方对调解🈷精神的理解。值得一提的是，“六尺巷”的典故正是发生在邻里🤙之间的调解，而“各自退让三尺”恰能📱让南海变得更加“畅通无阻”和安全，这就使得中菲两国和🈶平解决当下⛳的争端具有了坚实的🌯思想理论基础。资料图：中国和菲律宾国旗。图/视觉中国　　从机制上看，虽然菲律🚍宾是否愿意😐加入国际调解院尚未可知，但《公约》第二十五条第✝二款规定了非缔🌶约国愿意将争端提交😄至国际调解院，那💙么国际调解院也可受理并提供调🚌解服务。也就是说，菲律宾即使不是📔国际调解院的成员📨国，只要它愿😦意和中国运用调解程🛡序解决南海争端，则调解🐸程序完全可以开展。　　其次，调解本身的Ⓜ非强制性和非对抗性😞以及国际调解🏈院调解机制的“安全阀”，也为中菲两国将🚙调解作为🐔和平解决现存争端的可选方🏪案，提供📌了实操的可能性。　　与仲🐝裁的开庭互相质证、诘问不同，虽然调解🎽程序也会涉及调查事实、法理分析，但📡调解本质上仍然是一种外交🏕方法，更多地以“设法达成各方⏩都可接📭受且友好的解决方案”为目标。在调解程序中，运用🍗法理和证据是为🥡了达成和解方案服务的，而不是为了争🛃端任何一方“赢”另一方。　　此外，前🏢述的调解程序的保密性条款🚩也确保了即便⤴是高度敏感的领土主权、海洋划界💻和权益问题，也💲不致争端双方完全“无法坐下来谈”。这同“南海仲裁案”期🤰间常设国际仲裁院官📺网时不时地公布“庭审记录”，有着本质区别。　　最后，“争议👩一方可在调解程🔦序中随时单方面撤⭕回调解同意”的规定，也使得调解本🍒身并不会出现仲💺裁程序的那种“意外失利🐥而不得不吞下失败的苦果”的窘迫困境。如果调解程序🎐中出㊙现中菲任何一方😴无法接受的情景，任🍞一方均有权提出中止调🧒解程序。事实上，如果没有得到中🌲菲双方的一致🕚同意，就不会📭出现最终的和解协议，当🚟然也就不会出现“南海仲裁案”裁决那🐿样的一方要求对方执行，而另一方“坚持不执行”的情况。　　再有，就调解制度对于中菲南海争端Ⓜ的可适用性而言，显然对于错综🚚复杂的南海争端，不能指望国际调解院能“毕其功于一役”，彻底解🈁决中菲迁延日久的争端。但这并不妨碍中😶菲两国就部分“微型”争端提交调解，以期逐个解决“热点”争端的可能。　　例如2024年下半🛤年的仁爱礁的运补问题，以及菲律宾扬言🎬提起“二次仲裁”的环境📼保护问题的争端等。这些争端👁并非是“南海仲裁案”中涉及中国南海❇“断续线”的合法性这种“牵一发而动全身”的核心问题，也不直接涉及岛礁🖱的领土主🏞权或海洋划界的问题。退一步说，即便两国无法最🐻终达成和解协议，也没有什么实质的损失。　　未来展望　　根据《关于建立国际调解院🅰的公约》第六十条的规定，该公约🚓将在第三份批准书、接受书、核👛准书或加入书交存之日后♍的第三十天起生效。　　中国官方媒体和😼学者预测国👲际调解院将于2026年初开业运营。也就是说，目前距离中菲两🤕国有机会将南海部分争端📤提交到国际调解院尚有🔕半年以上的时间。在这一“窗口期”内，两国完全应😠当通过外交渠道交换✝意见，试探运用国际🕛调解院的调解机制解🤸决部分争端的可能性。　　如果中国和菲律宾两国🌕能够👑真诚地以缓和南海局势，共同打造安全、有序✨的南海海洋秩序为目的，尝试运用国际调解📟院的调解机🕧制将是百利而无一弊的。国际调解院的调👛解机制，完全可以作为🔶中菲两国在❄谈判和法律方法之间，寻求“中间性质”的和平💕解决争端方法的工具箱中，值得认真考虑的🏓一种。　　(原文刊载于“南海📂战略态势感知”微信公号，文章经该公号🚻授权本网发布。作者包毅楠系🤡华阳海洋研究🙄中心副研究员、中南财➿经政法大学国际法治与国家安全🚗研究所客座研究员，本文仅代表作🥩者观点，供读者参考)xblCeh8sE病毒蔓延：感染20608秒🏰后只有你懂的剧情节奏变异成三肖六码招生结束，开学在即，广东2025年普通高考招🕶生投档正式收官，一些往年“部分遇冷”的高校专业热度🔊攀升——　　仲恺农业工程学院🏓90%的农学类专业🥝录取最低排🎞位较往年有所提升，草业科学专业录取🕑最低排位提升11543位，植物保护、园艺等最低👦排位上升超过9000位；　　广州大学金融学(统计😵学双学士学位)与去年单一金融学专业招💍生相比，平均录🍈取分数提高了11分……　　如今，考生与家🤩长在专业选择👟上更趋理性，也乐于尝试新🛸事物。冷热反转现象背🚹后，是广东高校在招生🆕战场上推出的双学位、微专业、精准专🔣业组一系列创新举措。　　跨学科培养🆗模式受到青睐　　在今年的招生中💌，不少高校采取🥟了创新性的人才📟培养模式。除了创新班、联合培养以外，“双学士学🧥位复合型人才培养项目”(下称“双学士📔学位项目”)也成为吸引考生的“利器”。　　中山大学今年新🔓增了10个双学🕎士学位项目，涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广🔘东外语外贸大学也重点聚焦“外语+”模式，新增了“国际经济🥣与贸易+西语”等10个双学士学位🐹项目。广州大学首度涉足该🙀领域，新增了金融学(统计学双学士学位)专业。　　“当下，许多企业对🐐学生的跨学🏏科能力要求越来越高，对人才复合性培⛳养的要求也越来👃越高。”广州大🚫学招生就业工作处处长、招生办主任林雪松解释，以制造业为例，近年来企业“出海”需求增大，既需要✅懂技术的人才，又需要懂语言和管🏬理的人才。高校开设🦇双学位项目的目的是为“学有余力”的学生提供更多适📧应社会发展的技能，助力学生就业。　　林雪松分析，当下的考生和🍠家长倾向于理性看待🛁高校的专业改造升级和创👽新性做法。新高考改革后，考生对专🥗业的要求高于对学🐙校的要求，更关注学习成✋长经历以及未👗来就业方向。双学位项目为👈他们赋予了更多的🔈可能性，不论学生🆎选择继续深造还是就业，双学位项目的路径🐣更多，也更适应当前就🗄业市场的人才需求。　　微专业探索“小而精”新方向　　除了双学位项目，微专业也在🏅今年的招生中崭露头角。　　今年3月，教育部🔛部署实施高校学生就业能🐫力提升“双千”计划，推动全国范围🚠内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训🔆课程。目前，全国高⛽校共设置2025届毕业生修读的🦉“微专业”2654个，修读毕业生7.4万人。　　什么是微专业？微专业🛡是指在现有本科专业目🏾录以外，围绕某一特🍂定领域、研究方向或者核😵心素养开设的🎱一组核心课程，通过灵活且系统的🥙培养，使学生具📢备跨学科交叉融合能力，能够在特🤙定领域具🧓备特定的专业素养和从业能力。　　广东省的高校正🥡在布局微专业。目前，中山大学已设🗃有89个微专业，华南农业大♒学今年首批设置了5个微专业，广东财经大学也发📠布了16个微专业🌒的报名工作通知。　　仲恺农业工👥程学院今年开设15个微专业，以工科为主导，涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能建造与运维”“智能金融与💴量化投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微🌧专业均面向全校开放，无专业限制，学生经过1—2学年的🧞模块化学习后，可获得微🐓专业证书。仲恺农业💆工程学院教务部部长🍨周玲艳透露，今年🖖农科类专业因配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业，报考热👋度逆势上扬。　　为什么要在传统🎼专业框架外开设🏛微专业？周玲艳解释，传统🖐专业调整周期长、新兴领域覆🏐盖慢。而微专业🍦为学生提供了一种灵🔌活高效，聚焦前沿的跨学🉑科学习路径，有效弥补传统专业划分过细🍸、培养周期长的局🕞限，拓展学🆗生知识边界，提升就业竞争力。　　精💸准化专业组设置满足新需求　　在新高考模式下，专🌱业组设置成为高校招生关键。部分高校今👩年在投档专业组设置上呈现😇精准化倾向，如星海音乐学院🚺在物理类和历史类各设置1个专业组，广州美术学🔋院和广州体育学院均在历史🐕类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。　　在今年的招生中，除了精准化设🏯置专业组的策略，一些高校还配套🕔了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍，今年广州大学总🐣共设置了38个专业组，考生可🎿任意选择和组合，在每个💼专业组填报6个专业志愿。广大将专业组内🥞的专业数🗃量设置在较小规模，仅11个专业🏋组内有超过6个专业设置。只要考生填满6个志愿并且🥌不重复，就一定在这6个专业志🛄愿里录取他们。　　为什么要实施“填满6个志愿零调剂”？“零调剂完全从考生利益出发。”林雪松表示，过去大部分考生📳在报名时为了避免滑档，多会勾选服从调剂。然而，由于专业组内志愿🚩数量可能超过6个，最终录入的专业可能👞在其勾选的志愿之🎄外。“这种情况容💢易导致学生的志愿满足🏴度出现问题，没🎡能入读想就读的专业。”　　“专业组🍴精准化设置，能让优势学科和重🕎点发展💅学科吸引更好的生源。”林雪松表示，精准🦂化的招生政策让很多考🆖生更敢于填报志愿，也能够吸引更高分📻的学生。录取分数相对不🦄高的专业组第🕉一志愿率也有所提🤐升，学生入😥校后的学习主动性、积极性也会✂更强。“自愿选择的⏪专业能更好地激发🕢其学🍘习发展规划意识和🔩主观能动性。”　　在招生🐅专业设置上，大湾区高校有其他探索。　　香港的岭南大学自主🦑招收来自内地31个省、市、自治区🍣的应届高考生，不设文🕵理限制和省市限额，根据高考成绩、英语水平、课外活动及💼个人成就、综🎪合素质等因素进行择优录取。考生🐽每次可以同时递交3个🤧政府资助课程及3个自资课程的申🧔请，并按意愿排序。　　今年广东🎼高校的招生策略调整，无论是双学位、微专业等😢培养模式创新，还是专💩业组设置优化，都反映了高等教育🖖对复合型人才🕰需求的积极回应。越来越📀多高校正通过跨学科人才🔽培养，为学生提供🌑更广阔的发展空间。这些举措不仅影🕥响着考生、家长的选择，也折射🖲出高校对人才培养的🏓新思考，正在持续塑🈹造高等教⚫育的教学格局。　　南方日报记者黄🤼子欣

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（青岛日报／观海新闻记者 潘昌猷）