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　　中新网乌鲁木齐7月24日电 (王小军)金Ⓜ黄的麦浪在塔克拉玛干沙漠腹地翻滚，两台联合收割机⛓轰鸣着吞吐麦穗，装满1.5吨粮仓仅需半小时。7月，新疆且末县南🌰缘的这片沙🆑漠新粮田，正迎来首次🏎大规模丰收。谁能想到，三🤬年前这里还是寸草不生的流动沙丘，这场“沙海变粮仓”的奇迹背后，藏🚨着怎样的科技密码？

新疆且末县🚰南缘沙漠新粮田，迎来首次大规模丰🧗收。殷琳 　摄

　　科技破局：从沙🐄丘到良田的蜕变

　　站在地头望着连绵的麦🥠田，农技推广师刘宇😸脚下的这片地曾是高🆚达3米的沙包。“改造沙漠📅种小麦，第一🎋步就是推平沙丘。”他蹲下身抓🔺起一把沙土，颗粒在指缝间🔱簌簌落下，“沙地保水🏋保肥性差，我们💞先用推土机将沙丘推成平地，再铺上30厘米👝厚的黏土层防止渗漏。”

　　2024年试种成功后，今年且末🎴县将种植面积扩大至1.2万亩。刘宇团队摸索出“三步改良法”：每亩施入2吨腐熟牛羊粪有机🔬肥，冬季灌水压盐，春季滴灌种植耐旱品种。“沙地有机质含🥂量不到0.5%，我们通过生物菌剂🚎激活土壤微生物，就像给沙漠注入益🥕生菌。”

　　他指着麦田里若隐若现🚀的滴灌带说：“水肥一体化技术👐让每株麦⬜苗都能精准吸收养分，根系周围👖形成团粒结构，沙地逐渐有了‘肥力记忆’。”

　　种植户刘勇的2600亩麦😟田局部亩产突破500公斤。“去年刚种时，风沙常🚹把幼苗掩埋。”他撩🈯起一株麦穗，颗粒饱满。“多亏农技人🛍员指导我们选种‘新冬60号’这种矮秆🤚抗倒伏品种，配合➖生物改良剂，苗齐苗壮才能抗住🤟风沙。”

塔克拉玛干沙漠腹地万亩小麦🚐获丰收。　塔依尔·库尔班 摄

　　模式创新：循环经济与生态共建

　　收割机旁，秸秆打包机正将♋麦秆压🏷缩成方捆。“这些可是宝贝！”刘勇算起生态账：青贮玉米收割🐩后直接喂羊，羊粪加工成有机肥🙎还田，一亩地能减少30%化肥用量。这种“种植-养殖-肥料”的闭环模式，让沙漠农业🔕有了持续造血能力。

　　在且末县农业❇农村局，一张“沙漠农业时间表”清晰标注着：9月种小麦，次年6月收完后立即🖥复播青贮玉米，然后再种冬小麦🐅。“通过轮作倒茬，既保持土壤肥力，又实现一年两🌉熟。”刘宇展示着手👔机里的卫星遥感图，“你看这片区域，防风林带🍁已形成绿色屏障，沙尘天气比三年前🦋减少了70%。”

　　这种模式正在吸引更多参与者。当地合作🕞社与养殖企业签订协🕶议，保底收购🚏秸秆和青贮饲料；农机手张林的🌕作业队引进🉐北斗导航收割机，误差控制在2厘米内；甚😧至有科研团队在麦田边建起土壤监测站，实时追踪有机质变化。

　　“过去种地看天吃饭，现🥃在靠数据说话。”刘勇打开手机APP，pH值、温湿度等12项指标一目了然。

航拍镜💰头下大型机械忙收割小麦。　阿力木·吐尔地 摄

　　未来展望：沙漠粮仓🔉的可持续之路

　　站🆒在即将收割完毕的麦田里，刘宇的规划本上📭记满待办事项：明年将试验“沙地膜下滴灌”技术，争取㊗把用水量再降15%；与新疆农科院合作🍐培育更耐盐碱🔢的小麦新品种；在田埂💽间种植四翅滨藜等固😘沙植物……“我们的目标不是改造所🗃有沙漠，而是找♒到人与自然的平衡点。”

　　根据且末县相📨关农业规划，到2027年沙漠粮田将扩展👦至5万亩，同步建设10万吨级㊗有机肥加工厂。“现在每亩改造成本💌已从2000元降至800元，随着规模扩大🕝还会继续下降。”刘宇指着远🤩处正在铺设的光伏🔔板说，“未来要🥎用清洁能源驱动滴灌系统，真🍅正实现零碳农业。”

　　“亩产360公斤，按每公斤3元算，2600亩毛收入近280万元。”刘勇盘💕算着今年的收入。更让他欣慰的是🔗，曾经外迁⛵的村民开始返乡承包沙地，“沙漠里种出了希望，这比🙂金子还珍贵。”(完)

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中新网8月20日电 据中📋国驻美国大使馆🕋微信公众号消息，近日，有在美中国公🐽民向➰中国驻美使馆反映，接到中国驻美使馆电话，但由于通话迅🚪速挂断，未能成功接听。当事人上网查📝询发现，来电号码与使馆领🍕事保护与🚅协助电话号码一致，均为+1-202-495-2216。后当😠事人自行拨打使馆领保💑电话进行确认，才🏿避免后续上当受骗的风险。　　中国驻美国使🕚馆再次提醒在美中⏲国公民，警惕所有涉及要求转🥇账汇款的电话，包括自称中国驻美👏使领馆电话。诈骗分🥈子通常会通过技🏰术手段篡改来电显示号码。中国驻外🔧使领馆不会通过电话办🚂理案件，索要所谓“保释金”“担保金”或要求🍷进行银行转账。请大家切勿🔹在电话中向陌生人透露📉个人信息💗或贸然转账，务必牢记“不轻信、不透露、不转账”。如接到疑似诈骗电话，请立即挂断，事后可主动拨打(切勿回拨来电)有关使领馆领保电📔话核实。如不🔈慎遭遇诈骗，请⛄及时向美国当地警方报警。　　全美报警、求助电话为911(可要求中文服务)。　　外交部全球领🚤事保护与😳服务应急热线(24小时)：　　+86-10-12308 或+86-10-65612308　　中国⌛驻美国使领馆🤼领事保护与协助电话：　　驻美国使馆：+1-202-495-2216　　驻纽约总领馆：+1-212-695-3125　　驻旧金山总领🥐馆：+1-415-929-6998　　驻🤺洛杉矶总领馆：+1-213-807-8052　　驻芝加哥总🌪领馆：+1-312-397-3015【短剧平🏠台竞争加剧】埔禄餐饮管理服务⬅中心特别推荐《幸会中国 | 守护珊瑚之美，共筑“海洋命运共同体”》，围绕💩在线直播欧美洲“偷拍事件”，配合连续30天免费试看“超百万播放量”、漏洞“真相揭秘”，揭露网站💏频繁被封“隐私被侵犯”，司马丕主演，速看🚻限时免费观看，马🛑上观看完整版点击进入！中新网北京8月19日电 (记者 尹倩芸)中国人民大学🔳中国就业与民生研究院19日发布的《2025年货车司机就📘业与生活状况调查报➖告》(下称“报告”)显示，数字能力的强🏡弱与平台使用程度，正成为影响司机📶工作与收入水平的重🍤要变量。　　调查数据显示，数字能力得分较🤒高的司机群体，其月均🐯毛收入和净收入😗水平均明显高于✂得分偏低群体；平台订单占👬比越高，货车司机🦊的收入明显更高。报告认为，这种对比表明，数字能🤖力的强弱和平台使用程度已🚐成为影响劳动回报与🚫职业发展的核心因🛂素之一。　　报告提到，年龄结构⏹上货车司机以中青年为👗主力。从年龄分布看，30至49岁司机是行业⏲内的骨干力量，占比近八成。货车司💚机收入分布以中🦂高收入为主，超过九成🔐司机收入集中在8001元至32000元区间。　　从入行动因看，工作时间灵活、收入相对较高、驾驶兴趣🍎驱动是主要吸引因素，时间安排、现实激励与兴🏪趣认同共同❄构成了职业吸引力。　　更重要的是，这一职业展现出📈清晰的职业🔩发展路径。通过有效🏓利用平台、积累经验并提升🥃运力组织能力，部分司机已从🍋单一运输者🕶成长为车队负责人、平台合作者🖋乃至物流园区运营主体。　　调查还发现，27.94%的受🙂访者表示即使重新选择，仍愿继续从事货车🤡司机或👝相关行业工作，另有🌖相当比例转向货运中介、车辆维修、物流🥩自主创业等领域。这表明该职业不仅具备稳🈷定性，也具备🌺一定的职业延展性和❗可持续发展能力。　　报告称，此次调查主要🐭采取线上💎随机发放问卷形式，共得到有效货🏴车司机样本4230个。(完)李品仙谈拍摄《2025广东省足🌙球超级联赛正赛🏎在广州举行》时的真实感受。录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力缘何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领✊域的热点话题。　　高考录取🦖结果日前出炉，职业🥫本科分数线持续攀升——比如，深圳职业技💵术大学在广东省物理类投档🈚最高分达到了617分，超过本科控制线🙍181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技🚈术大学录取最高分达621分，创下🎺浙江省同类院校历史新高，600分以上考🚂生数量较去年增长17%，550分以上录取考🖋生达445人。　　与此同时，职业本科院校也📘在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我⚾国职业本科院校已达87所，教🐌育部今年先后批准同意设置36所职业本科学校，占目前职📧业本科总数的四成多。　　“职业本科🌤越来越被社会认可了！”湖南🤦师范大学职业技术学院教🥉授唐智彬说：“不过，作🛰为刚起步的新生事物，职业本科在😎发展过程🖌中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不📩是最终目的，人才培养📂质量才是生命线。”　　职业本科的😘吸引力缘何日益提🥃升？未来，又该如何守好人才🍰培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业🤬技术大学浙江省🖋现代职业教育研究中心副🆑研究员王亚南多年跟🎇踪📉研究我国职业本科发展进程。他告诉记者，我国🧘职业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必🎤然带来招生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续攀🌐升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试🕙点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何日😙益提升　　湖南省🌱永州市江永县职业学校的老😇师在🏼指导学生进行服装裁缝实践💎操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国🍌职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化⛽发展格局。目前，职业本科专业🛹总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学💫科专业设置🥤的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能🐬源这些产业前沿，动态调整，力求跟现代产业体🕓系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提🙈升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业⛽教育确定为🍰与普通高等教育具🥏有同等重要地位的教育🆎类型。‘平起平坐’后，职业本🛌科得以与普通本科享🤡有同等地位。这⛰不仅推动了相关学位认可、考研考公🦖平等化，更奠定了社🕘会认知的基础。”　　西南🧑大学职业教育与成人😥教育研究所所长林克松🦉对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通，职业本科学生🧜考研、申博的比例逐🕋年上升，同时，公务员考试、国企招聘也明🥜确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因素在于技🐡能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是🥝普通技工，而是能🔢解决复杂问题的复合型工💍程师。“职业本科培养🈷的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越来🎰越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能🍿练就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日👚益凸显。”但与此同时，王亚南也注意🕷到，部分❕民办职业本科院校出现发🎂布多次征集志愿👙后依然未完成🚨招生任务的现象，“这表明职🥣业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普😍通高考物理🛤类招生数据分析发现，有21所🤳学校录取最低分数线🗻与该省最低投档线差值小于20分，其中20所为🎖民办职业本科院校。　　应对就🙉业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金🆔华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但🚒经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职业技术💂大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的😌城市轨道交通设备与控制技术专✈业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选🐠择并不新鲜，也非个例。早在去年高校招📐录季，考了601分的陈雪彤就选择😌进入民政职业大学殡葬😑专业就读。在她看来，殡葬是最贴🐪近民众的工作之一，这一专业的😕就业前景非常广阔。　　越来越多高分考生用🏕行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何日益🀄提升　　河北省第二届🍥职业学校技能📷大赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越青睐♉职业本科，最直接🉑的原因在于就业率高。人才培养🏘质量好不好，就业是很重🍧要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育质🌉量年度报告》显示，首批职🏊业本科毕业生就业落实率达87.07%，高出全🏇国本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制造业等实体⌚经济领域。部分院🥜校如南京工业职业技😍术大学的本科生毕🍚业落实率超96%；泉州职业技术大学学生多🌒在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率达到92%左右；山东外国语职🥠业技术大学服务于“一老一小”，毕业💷落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容🐆不仅是应🔉对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经济高质量🧛发展的“战略引擎”。“职业本科教育因🏐其直接面向职业🙂岗位开展专业设置和😤人才培养，具有相较于♒其他教育类🈚型的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有🌩效填补制造业高端化、数字经💐济崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专🤗家多次提及的关键词。唐智彬表示：“职🥀教本科扩容能够进一步扩💾大人才供给规模，加速🕊弥合高技能人才断层。职业本科培养📲的是兼具理论素养与精湛技🏊艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普🧡通工人在技术深度与📀理论高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准对接市🤗场需求，专业设置紧贴产业需求，课程🕜紧贴实际岗位需求，通过实施🍈订单培养、入学即入职等措施形😿成较强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才，填🕍补普通本科偏理论、专科高🎩职偏操作之🗝间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育类型，职业教育的🍒认可度提高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的🏳人才培养🔜质量又该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业🌻需求为方向，及时调整✊更新专业体系，将企业真实项🚣目融入课程，锚定人才培养⬛方向。实施师资共建，即企业导师负责❤教授新技术、新工艺，学校导师🍈负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模🎺式提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学🖍校与企业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师🚡参与企业实践和技术革新，企业工程师🌠到学校兼职任教，实现院校💄和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产业🎪要求为标准，如以技能证书代🐉替分数评定、以产线工🐪艺技术问题为毕业🍒设计方向，将院🍶校人才培养置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深🌸化产教融合，强化企业参与培养📇全过程，确保本🚮科阶段实践教学占比超50%，通过校企共⏹建产业学院，将真实生产项目😒转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣😥产业建设高需求专业群，打造核心竞🎛争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让大家一提🍢到某专业，就会想到这所职业🌧本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打造有🔥吸⛪引力的特色化课程，强🙍化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只🐦在传统课堂上打转转，要充分🐓运用人工智能、虚拟仿真实⛅训等新技术，营造贴近真实🌀职业场景的教学🧗环境，提升🤭学生的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南🖊还格外强调精准🕸定位与过程监控的重要性。他建议，职🚞业本科应注重专业层次衔接，明确专科与🌉本科差异化定位——专科侧重⏭特定职业领🥟域的技术熟练应用，本科聚焦复杂系统集成与技🖥术改进，如智能制造领域💱，专科🛠培养设备运维员，本科培养👐生产线优化工程师，避免同质化。同时，构建🐰质量监测体系，运🍋用大数据跟踪招生、培养、就业全链条，重✂点监测毕业生技术攻关能力与🏅岗位适配率。　　“职业本科院校申请专🏳业硕🕊士学位点时，必须将职业性要🃏求作为核心准入🤤标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与🐔产业需求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)

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李劲然/莫洛亚/李辉仁/戴复古

（青岛日报／观海新闻记者 王亦民）