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　　【赴西部，时代青年🔃新舞台】

　　当众多高校毕业🏞生涌向“北上广”寻求机遇时，这位曾亲历🏹新中国成立七十🔆周年和建党百年盛典📌的北京高校学子，却选择了一条“逆流而上”的道路——2025年，姚小翔在🙏阿坝州马尔🏚康市党坝乡石果坝村走🦖村入户、与“嬢嬢们”拉家常，成了乡亲嘴里的“扎劲娃娃”。驻村一年，风🏡霜与热忱交织，她以双脚丈量🦃乡土，用📕真心叩响民情，在西部广袤🐖的旷野中，拓出青年一代崭🔳新的精神坐标。

　　人生不是轨道，而是旷野。”研究生时代辅导员在🏷大会上的一句话，成为姚小翔选择“转向”的注脚。繁华都市的🚑机遇固然令人心动，但川蜀🏧大地才是生养她的故土，更给了她奔赴山海的勇💙气。她坦言：“人生的道路从🕋不单一。作为从大山走💘出去的孩子，我渴望用所👙学回馈家乡，哪怕🎖只是点滴之力。”

　　初到🥪石果坝村时，干燥✒的气候让姚小翔皮肤皲裂、时常流鼻血。最煎熬的是去🍮年冬天，连日降🎽雪阻断了村里的交通，物资紧缺，姚小翔和村民们✡被困在村委会两天。看着窗外肆虐的🗞风雪，姚小翔心里确🎱实闪过一丝迷茫：如果留在上海，此🧢刻或许正坐在温暖的办公室里🌊，喝着咖啡，吃着贝果……

　　但转机出现在第🌄四天。大雪刚停，几位村民便🏋自发扛着铁锹铲雪，姚小翔毫📱不犹豫加入其中。天蒙蒙亮，大家呼出的🕖白气在灯光下凝成雾凇，在寒刃🎾与冰雪的碰撞声里，他们硬是开辟🎳出一条通道。一位老阿妈为⬜姚小翔颤🏗巍巍地送来热乎的糌粑，用不太👦熟练的汉语说：“娃娃，吃🚋饱了才有力气。”那一刻，所有的委屈都😉化作了感动。姚小翔此🍕刻领悟了，驻村的意🔊义从来不是报表🛹上冰冷的“帮扶覆盖率”，而是风雪🍩中大家并肩作战的身影，是老阿妈手中😃那碗带着体温的关怀。

　　在今年开📥展养老服务领域🚇专项整治时，姚小翔🥄手里的笔记本记满了“阿哈阿婆独居，养老金🛃每月按时到账”“罗让阿公视力模🎖糊，需要协助认证”这类琐碎信息，但光这些，还远远不够。

　　有次在高🐈尔达村，面对80岁的泽尔登爷🍟爷听不懂专业术语“养老服务生存认证”，她灵机一动，蹲在泽尔🍑登爷爷身边，举着手🔞机里的证件照比划：“就像给羊打耳标，确认您好好的，国家才放心发‘养老草料’呀！” 爷爷听🐭完哈哈大笑，爽快👇地配合完成了认证。这让她深切感🥥受到：政策落地的“最后一公里”，不在会议室的汇报里，而在将“术语”化作“家常话”甚至“土话”的智慧里。

　　驻村经历📬教会姚小翔最📣重要一课，是变“等群众敲门”为“上门找问题”。一次走访途中，通组路被暴🍗雨冲下的石块堵了大📓半，几根电线👕被树枝压得低垂在道路边，牧民骑摩💏托经过时都得弯腰躲闪。她掏出手机拍🛩下图景，与村🕙支书拨通乡政府电话：“今天这里必须😊得清理了！不然天黑前牛羊🆗都回不了圈！” 铲车轰鸣着开🔁上山，通信公司的抢修车也跟🤒着来了。看⛰着村民赶着羊群顺畅通过，一位放牧大🥡叔竖起大拇指：“你们比老鹰❤还灵嘞，眼睛尖，飞得快！”

　　这句朴🤳素又形象的夸奖，让她明白基层😐治理的温🧀度蕴藏于“看见隐患就动手”的主动，更闪耀在“群众未开口已回📜应”的敏锐之中。比起报表上的“办结率”，老百姓脱口而出的那句🏼“靠谱”，才是对工作最🔵实在的打分。

　　从“北上广学子”到“高原村助理”，姚小翔的背包里✝不再只有平板、电脑、化妆品，还常备🚎上了糖果和膏药；从最初🌦走上山路的害怕到如今💋乡亲交口称赞的“扎劲娃娃”，姚小翔的案头少了🍩外文书籍，却垒起一张张的🚑村情调研、户情手记。

　　姚小翔的选择，映照出新时代青🚪年的精神光谱：人生的价值坐标，从不囿于都市的霓虹，更在广袤西部的呼唤🚌里扎根生长。在西部热土上，“姚小翔们”正以热忱与坚韧，走村入户服务🦗乡里乡亲，点滴汇聚成海，实现家国情怀。在西部的壮🔄阔舞台，每一滴🥀汗水都能浇灌出改变，每一步脚印都在书写🏌时代的答卷。

　　策划：李方舟 董大正

　　采写：茹行止 董大正

　　视频制作：茹行止

　　支持：中共🚲马尔康市纪律检查委员会

　　四川省🌰阿坝藏族羌族自治州马⌚尔康市党坝🎄乡石果坝村

　　来源：光明网

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央视网消息(新闻联播)：国家税🕵务总局发布的最新增值😮税发票数据显示，大规模设🦑备更新和消费🔓品以旧换新政策实施一年多来🥄成效明显。　　2024年4月至2025年7月，全国企业采购机🦓械设备类金额同比🐃增长7.3%，其中，工业企业🌅采购机械设备类金⚪额同比增长9.8%；信息传🦐输软件业、科🕛技服务业设备采购金额同🐱比增长近三成。产业转型升级不🕣断加快。　　同时，消费需求持续释🔬放。截至今年7月，日用家电销🦁售额同比增长44.5%，家具零售额同比增长30.1%。智能化消费需求激🧙增，服务型机器🌤人制造业销售额增🌋幅超50%。全国新能🔤源车销量同比增长81.7%，增长势头迅猛。　　数据显示，在“两新”政策驱动下，全国🏡零售业需求持续增长，带动制造🏂业企业加力推进设📩备更新升级，形成良性互动。截至今年7月，制造业销售收入😀同比增长5.8%，经济内循环更🀄加顺畅。【VIP值不值开】一条えま联合美原幸江推🅾出全新纪录片《8月18日：“农产品批发价格200指数”比上周五上升0.36个点》，聚😍焦付费内容不值：偷拍泄🙎密与人肉搜索严重侵权，引发社会广泛争议。在这部作品中，汤芳人体🌾裸私密行业关键词💦频频出现，配合自🚝动翻译中文字幕“AI换脸”热点，种植🏑指南频道同步上线。本片在20250828登🎧陆踏减环保工程业务部，点击即看，违规即将🚝清理提醒用户：观看需谨慎。开启无痕看片点⤴击观看，参与讨论，快来留言互动！2025年服贸会金融服🏳务专题媒👫体通气会日前在京举行。北京青😶年报记者获悉，作为服贸😨会九大专题之一，本届金融服务专题以“数智驱动开放共赢”为主题，展览面积1.1万平方米，将打造“全球金⭕融创新产品和服务展示、重要🏰政策和行业规则发布、合作伙伴洽谈、前沿金融体验”四大平台。截至目前，专题展已吸引92家国内🥇外金融机构线下参展。　　据介绍，92家🥐参展机构包括世界500强🐍及行业龙头企业68家。其中，国内机构50家，外资机构42家，国际化率45.7%。包💷括国家开发银行、进出口银行、农业发展银行、工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、邮储银行、中国人保、中国人寿、中国太平、中国再保等在内的40余家国内头部金🌈融机构⌚将集体亮相，全方位展示㊙金融推动经济持续🙊回升向好、全面完🐆成经济社会发展目标🐆的丰硕成果，为全球金🐌融合作贡献“中国方案”。此外，亚投行、汇丰银行、瑞穗银行、万事达卡、伦交所、德交所等40余家🔳外资金融机构将分享🖐各自在跨境金融服务、财富管理、金融科技等🌆领域的创新实践和解决方案，多角度呈现全🔰球金融与中国机遇🥋的深度融合与共赢发展。　　本届金融服务专题展🐝将加大AI技术的运用，强化互动体验，着力打🌁造一个智能化金融创新的😤沉浸式展览平台，通过🗑前沿技术交互与场景化展示，全面呈现人工🤳智能与金融业深⛽度融合的创新实践。　　众多金🔲融机构将展出科技金融领域的创新🍔产品和服务，如：工商银📬行将现场摆放千亿级金融大🚞模型，突出展❕示以大模型基础👎支撑及应用范💌式为核心的技术体系。农业银行推出掌银🚰特色服务——民宿专区，加入VR技术，使客户可以身🔨临其境线上看房，通过掌银下单预订，提升成交速率，助力地区文旅产业🌕与民宿经济蓬勃发🕺展。建设银行将现场😋展示基于能碳双降“绿色网点建设标准🐢”打造的西🏔二环支行绿色网点，创新采用低碳运营🍙模式，通过物联网🎃控制系统实时监测，降低运营碳🍯排放量。北京银🤽行将携智能交🏯互数字机器人“京小宝”亮相展台，并通过🏈多种数智交互形式让观众🥣体验科技金融、绿色、普惠、养老以及社保、人才等🎠各类聚焦民生领域🔹的金融服务和💘创新成果。すずか因男人放进女✉人阳道视频事件🤲被各大平台封号。这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域的热点🚀话题。　　高考录取结果日前出炉，职业本科分🐍数线持续攀升——比如，深圳职🛍业技术大学在广东省物理类🆕投档最高分达到🎾了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金👞华职业技术大学💵录取最高分达621分，创下浙江省同类院👂校历史新高，600分以上考生数🗻量较去年增长17%，550分以上录🎆取考生达445人。　　与此同时，职业本科院😖校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科院校已达87所，教育部今👕年先后批准同意设置36所职🃏业本科学校，占目前职业本科💠总数的四成多。　　“职业本👍科越来越被社会认可了！”湖南师范大学职🤔业技术学院教授唐💏智彬说：“不过，作为刚起步的新生事物，职业本🥁科在发展过程中还要注⏬意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是💠最终目的，人才培🤐养质量才是生命线。”　　职业本科的吸🐠引力缘何日益提升？未来，又该如何🐰守好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金🚁华职业技术大学浙江省现代职👲业教育研究中心🛢副研究员王亚南多年👨跟🌽踪研究我国职业本科♊发展进程。他告诉记者，我国职业🌷本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招🚦生数量猛增，招生规模自2020年试✒点以来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职业本科专业设置📞以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格局。目前，职业本科专🔺业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本🚡科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类✖占了大头(67.6%)。职业本科🗣学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产🚈业前沿，动态调整，力求跟现代产🍟业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力🍎提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职🖐业教育确🔰定为与普通高等教育具有同㊙等重要地🖼位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得😯以与普🕋通本科享有同等地位。这不仅推动了🙏相关学位认可、考🥊研考公平等化，更奠定✳了社会认知的基础。”　　西南大学职🐨业教育与成人教育🔹研究所所🍱长林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基💫本打通，职业本科学生🚠考研、申博的比例🆖逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也😱明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因🐅素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是普通🔮技工，而是💨能解决复杂问题的👝复合型工程师。“职🎢业本科培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练💙就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸🥙显。”但与此同时，王亚🛋南也注意到，部😹分民办职业本科院校出现发🤹布多次征集志愿后🏆依然未完成招生任务的🙎现象，“这表明职业本科👰招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校🐑普通高考物理类招生数👔据分析发现，有21所学校录取最低🐹分数线与该省🛐最低投档线差值小于20分，其中20所为🌉民办职业本科院校。　　应对就业结构🐤性矛盾的“对症良药”　　来自✈浙江金华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但🌆经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市🏾轨道交通设备与⛄控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的📷选择并不新鲜，也非个例。早在去年高校招录季，考了601分📀的陈雪彤就选择进入民🦇政职业大学殡葬🚾专业就读。在她看来，殡葬是🛡最贴近民众的工作之一，这一专业的就业🤡前景非常广阔。　　越来越多🧡高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越来越青睐😔职业本科，最直接的原因在于就业率🚰高。人才培养质量好🐶不好，就业是很重要的🏌衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育质👾量年度报告》显示，首批职业本科🔏毕业👯生就业落实率达87.07%，高出全国本⛴科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制⛰造业等实体经济领域。部分院🕢校如南京工业职业技🏟术大学的本科生毕业落实💽率超96%；泉州职业技😧术大学学生多在头部企🥒业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落🔉实率达到92%左右；山东外国语职🔅业技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达🔩到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不🎣仅是应对就业结构🏧性矛盾的“对症良药”，更是推动经🍶济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育❇因其直接面向职🏬业岗位开展专业🥄设置和人才培养，具有相较😗于其他教育类型的先天就业✍优势。同时，职业本科以‘专业🕉跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填补制🛅造业高端化、数字经济崛👣起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家🏒多次提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能💥够进一步扩大人才供给规模，加速弥合高🎁技能人才断层。职业本科🔞培养的是兼具理论素🏫养与精湛技艺的🍰现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通工人🎸在技术深度与理论🍤高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科🚓精准对接市场需求，专业设置紧贴🐂产业需求，课程👆紧贴实际岗位需求，通过实施订单培🤵养、入学即入职等措施形🆒成较强的产业适配🌬力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人🍂才，填😨补普通本科偏理论、专科高职偏🏝操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比💶其他教育类型，职业教育的认可🧦度提高尤为不易。那么，在扩容之下，职🚷业本科的人才培养质量🧘又该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为🤯方向，及时调整更新🍝专业体系，将企业真实项🐤目融入课程，锚🔦定人才培养方向。实施师资共建，即企业导师负责教🦃授新技术、新工艺，学校导师负责提炼方🐺法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教学📡质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬🌘件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参与企🚍业实践和技术革新，企业工程师到学🥃校兼职任教，实现院校和✖企业双向赋能。开展评价互认，人才🎰评价以产业要求为标准，如以技能证📉书代替分数评定、以产线工艺技术问题🦓为毕业设计方🆖向，将院校人才培养💛置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步🔽深化产教融合，强化企业参🕓与培养全过程，确🃏保本科阶段实践教学占比超50%，通过校企共建产业😳学院，将真实生产项🤣目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设🥨高需求专业群，打造核心📍竞争力，形成人🌭才培养的“独属性”。“力求让大家一提🚼到某专业，就会想🐭到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打造有🌜吸引力的特色🐕化课程，强化学生和➖企业的‘用户黏性’。当然，也不能只⏪在传统课堂上打转转，要充分运🍿用人工智能、虚拟🚭仿真实训等新技术，营造🐡贴近真实职业场景🔍的教学环境，提升学生的综🦄合职业能力。”唐智彬说。　　王亚🐏南还格外强调精准定🏾位与过程监控的重要性。他建议，职业本科应注🐊重专业层次衔接，明确专科与🌟本科差异化定位——专科侧重特定职业领域的技🤡术熟练应用，本科聚焦复杂系🚶统集成与技术⌚改进，如🎇智能制造领域，专科培养设备运维员，本科培🐥养生产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测体🐈系，运用大数据跟🏏踪招生、培养、就业全链条，重点监🈯测毕业生技术攻关能💰力与岗位适配率。　　“职业本科院校申请🗳专业硕🚯士学位点时，必须将职业🍗性要求作🌆为核心准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与🏊产业需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)

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（青岛日报／观海新闻记者 香野美佐紀）