网易浙江：根据记者Tony Lee获取到的最新动态，黄篇小说将于2025年08月28日在🎌网易浙江举行隆重的😝开幕仪式。秘籍竟成高频中🏾奖秘密

　　中新网绍兴7月9日电(项菁)据中国轻纺🎓城建设管理委员会9日消息，今年上半年，位😢于浙江绍兴柯桥的中国轻纺🆘城总成交额2169.85亿元，同比增长10.04%。

　　中国轻纺城🏏拥有纺织品经营户3.8万余户，经营品种50万余种，是全球最💄大的纺织品集散中心。

今年5月，在2025中国绍兴柯🎣桥国际纺织品面辅料博览会(春季)上，中国参展商(左)与两名外籍采购商🎐洽谈面料生意。项菁 摄

　　根据分析，该纺织市🏴场在上半年跑出上扬🚅曲线，与😹坚持对外开放、创新引领等方面🎯密不可分。

　　比如当地成功举办2025中国绍⛸兴柯桥国际纺织品面辅🖤料博览会(春季)，吸引了80多个国🚽家和地区的采购商；推进“丝路柯桥·布满全球”行动，助力中国轻纺城100余家经营户与🏂全球300余家采购商开展对接。

　　中国🏭轻纺城建设管理委员会相关负责👞人表示，今年下半年，当地将强化国🚹际合作，着力拓展贸易空间，比如高🔓标准承办第八届世界布商大🎶会，加强与国际☔知名企业、时尚机构、科研院校对接，同时持续强📶化创新驱动，加快培育推广“柯桥优选”品牌，让柯桥面🚏料和产品更多地走进海📯内外知名展会。(完)

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外交部：敦📅促美方停止针对中国学生学🔩者的无端盘查 滋扰 遣返

本报讯(通讯员乔一闻 赵丹 杨一帆)以“赠送礼品”为诱饵邀🔫约老年群体前来参观，打着“高价值、高收益”的幌子，推销没🛑有升值空间的纪念钞。这家披着文玩外衣的🌡公司骗取多名被害人共计😳92万余元。经河南省郑📸州市管城回族区检察👋院提起公诉，近日，法院以集🏡资诈骗罪判处被🐮告人鲍某等4人有👃期徒刑四年至二年六个月😱不等，各并处罚金。　　2015年，为牟取非法利益，鲍某伙同许某、柴某、霍某成立🔇了某文玩公司，鲍某担任法定代表🥐人。公司👁内部设有邀约部、接待部、维护部、财务部等部门，分工明确。然而，这家看🔭似正规的公司，实则是一个精🚶心打造的诈骗🦒窝点，通常以🤸邀约老年人来公司参🌶观藏品并领取🙋小礼物为诱饵进行诈骗。　　据查明，鲍某等人先是😛在批发市场低💈价购入一批毫无😔收藏价值的纪念品、邮票、钱币等，随后通过“免费领礼品”的话术，将被害人邀约至公司，并抛出提😆前编造好的“购买公司藏品满一年后，公司将保证回收，帮助客户变现🧝获取高额回报”谎言，将低价批发的产🌗品加价数倍销售。实际上，公司给客户♋开具的票据背面，已注明“出售的产品一律不负🍬责回收”字样，鲍某等人🏧未曾提及，客户也并不知晓。经鉴定，鲍某等人销售的藏品没有任何升🦑值空间，有些甚至是假货。　　2015年4月，马女士接📋到了鲍某的邀约电话，抱着去参观顺✌便领取礼品的心态，马女士接受了邀请。参观结束后，鲍某向马女士推👄销公司的港😷澳台错版钞票(指因🎦设计或母版雕刻🚫错误导致印刷异常而发行的钞票，中国人民银🍕行明确表示，不存在流通中的错版货🍀币)。同年7月至9月，马女士🏧先后购买港澳台错版钞票🚮和新产品60余套，金额共计65万余元。此后数年间，马女士♐多次联系鲍某，鲍某都以各种理由拖延，变现款迟迟🌳未到账。直到2024年6月，马女士突然📄联系不上鲍某，意识到被☔骗的她选择了报警。　　因该案🔧时间跨度大、涉及被害人较多、涉案金额高，管城回族区检察🔵院依法介入，引导公安机关📸全面取证，从涉案人员交易明🕓细、账单截图、公司分红🎋信息及资金流水等方🚲面厘清涉案钱款去向。经查，鲍某等人以相同手👗段共计诈骗12名被害人92万余元。　　经两🦀次退回补充侦查，今年2月5日，公安机关将该案🐹移送管城回族💖区检察院审查起诉。为最大限度⏰维护被害人的财产权益，承办检察官多次✊对鲍某等4人进行释法说理，促使4人主🚝动退赃退赔。最终，鲍某等4人🔠共同退赔多名被害人71万余元，退出违法所得20万余元，取🏌得了被害人谅解。　　2月26日，管城回族😤区检察院以鲍某等4人涉嫌📀集资诈骗罪向法😖院提起公诉。法院经审理作出🐑上述判决。【无码与有码💴的区别】角里🤳贸易专卖店今日🍚新增的新闻动态栏目影片《动态图性👜抽插视频》，片中包含多⏲个黄篇小说擦🤺边内容，用户上传者为Riko，目前已被浏览6353万次，讨论热🎈度仍在上升。中新网8月19日电 据“市说新语”微🚛信公众号消息，为更好满足人民📐群众对美好🦐生活的向往，确保“舌尖上的安全”，近日，市场监管♑总局就2026年全🐀国市场监管部门食品安全抽检🌻计划向全社会公开征求🦃意见建议。　　广大消费者可在9月10日前，登录市场监管总局🖤官网(网址：https://www.samr.gov.cn)查看详细内容，提出对食品品种、检验项目、消🤴费场景等的意见建议。　　近年来，市场监🥄管总局认真践行以人🍝民为中心的发展思想，坚持开门办抽检🕞，组织各地举办“你点我检 服务惠民生”活动，邀请消费者🚪代表、媒体记者等参🌬与抽样和检验全过程，广泛征集消费者、食品相❕关行业协会、新闻媒体等各方🤖面意见建议，精准聚焦人民⏳群众关心的食🈶品安全问题，充分发挥食品➗安全抽检护航作用。点击链接查看🆕活动详情：http://seo.jquery-code.com/sdnews/24815516.html。谁说学技能😔必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现象观🆙察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工👲作的李青躺在床上，习惯性地划着手机🕖。一个关于陶艺📪的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手里逐🤰渐成形的过程，仿佛带着📯某种宁静的力量。想到自己下班🐔后只能靠着刷🤼手机放松，这位00后心里空落落🛣的。斟酌片刻后，她在🚽社交平台上发送了这样一个🈳帖子：“有没有愿意技能交换🐕的小伙伴？我可以教你写作，我想学习陶艺🦒和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时🦐代完全不同了。技能学习越来⛸越集中在工作领域，交友圈😇也越来越窄。”李青坦言，对于像她这样⛱的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能🐾看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学习缺乏🐖动力，花钱找老师又成本🎬太高，而且有必📻须把课时上完的🎰心理压力。”她分享道，“直到我🅾在网络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它💣几乎完美契合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄🔌然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技🖲能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台🏥上，相关话题的浏览量已📑突破3200万。记者点开📻一个热门帖子，发现下方♒聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找到匹🔐配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体🎮发起的调查结果显示，在1000名💲受访的青年中，92.4%的受访青年有🐬兴趣尝试与他人交换💡技能；73.9%的受访青年认为，技能交换会成😔为社交新方式。　　这一现象🎷日臻火热，折♎射出当下青年人高涨的学习热🍲情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这💻么多青年人踊跃参与？它🚛能否成为青年人的社交新范式？　　1、用低成本解🐙锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用🚴自己拥有的技能去换取🧡自己感兴🕹趣的新技能。这一形式有别🎌于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师也🚯是学生，通过双方🀄技能互换，在互🖤教互学中实现双赢。　　“我的🙁技能是日语，抱着尝试👨态度在网络上发了互助贴，没想到💀收到了很多回复。”即将进入北京外🏮国语大学🥝读研的赵木，去年起已😫经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的✊游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一💊步就是要🦁有一个清晰的自我定位➕。“要明白自己的♈技能和优势，同🍚时也要清楚想要学习什么。”　　与传统付费⏪学习模式不同，技能交换的关键🦎在于互惠互助，不需要实质🛶金钱投入📥就可开启学习之旅，这是吸引赵木等年轻🥄人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经➖济成本低，还有心理成本😋低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的🏙师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻🌚找互助伙伴时，会“把丑🌲话说在前面”，发帖时实事求👉是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方🥒的专业基础，然后再沟🗞通合作事宜，沟通的过程就是🥪互相“调频”的过程。　　通过🐔几次技能交换，赵木实实在在地🚏“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较🏳远的兴趣地带，都在🦋伙伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张慧👏的眼中，理想的技能互助🏃伙伴除了有一定🥃专业水准，还🍈需有责任心和耐心。“下班后，我需要一个🧘情绪稳定的👋伙伴交流共学。与人交流本身是一🔣种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过⛔网络社交平台加入了一个🚨名为“技能交换”的群聊，群友🈹抱着同样的目标，她的技能互助伙伴也是🍤在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到😨群主罗任将群🏨成员的技能和需求汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是第一时🛃间了解他们的技🤣能和学习需求。谈及建立⛵群聊的初衷，罗任表示，他是为了结🎿交一些有趣优秀的朋友，同时也希望自己🦐的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗🦍任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前⛄有人想学习编程，我会教一些学习方法和🛩基础知识，主要🥅起引导入门的作用。最终效果嘛，还🚏得看个人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于获得多🔬少可量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又产生新的疑🙆问：网络上技能交🤳换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一步采访中，记者寻🌩到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的技能🌺交换“默契学友”——一位来🕤自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语⬆口语，丸子在社交🔰平台发帖，经过简单🈂的线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天🏍学习两小时，还会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习🤕更多依靠内驱力，目标并不急🌈功近利。“学习目的性没那🥈么强，好东西都需要🚏慢慢打磨，我们更享受📬学习过程本身。”　　赵木对此深🍲有共鸣。在教朋🔛友日语的过程中，他对教♒材的熟悉度大大提高，尝试探索📹了不同的教学方法。“通过帮他们🕤梳理知识点，更清晰地看到了🕞不🗡同学习者存在的问题，这对提升我👈的教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能👸交换的重要价值，往往不在🏚于最终获得多🚸少可量化的证书，而在于体验本🚺身。最大的收获⛰并非某项🤖技能的突飞猛进，而是“敢于开口说英🌒语的勇气”“教会别🔀人写毛笔字的成就感”，或是“发现不同文化背景🏼思维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等🐱难以量化的“软技能”得🥨到了充分锻炼。技能提升未必🕕立竿见影，但持🏔续的学习热情与🔦探索欲却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🤣证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学🔢习新技🤔能过程的乐趣，而不🔻因最终目标焦虑。”　　不同于付🐀费学习，技能交换弱🉐化了功利目标，更注🥦重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解😒了哪些新东西”“我对自己、对世🤡界有了什么新认识”……青年人用这些角度🛐来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者肯🔻定了这样的做法，认为它🍙有利于破除教育功利性观念，有利♈于回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人👕群体中自发生📽长出来的技能交换，更容易激发并维👘持内在学习动机。“兴趣是最好的老师💱”，源于内🍡驱力的学习，其效果最终体🙇现在更持久的学习🥨热情、更🚂全面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化🐐的理解上。　　3、在共同🔸学习中建立深度社交　　调查显示，超九成受访青年有🐝兴趣尝试与他🚝人交换技能，过半🤡认为技能交换能📨拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果🔤不仅反映了技能交换的流行🎼趋势，也折射出青年一🏳代对重建真实、深度人际交往的💽需求。　　“我和妮妮，就像是两股🍴温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更需🐻要心灵的深度共振，而不仅仅是网络空🐉间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之🤮初就想要寻找一🏺位跟自己性格契合、频率一致的技📎能交换对象。在她看来，技能✴交换不仅是学习手段，还可以认识志同🏢道合的朋友。交换过程更🥊像是两个⤴目标一致的人在学习路🏄上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络寻💙求更深社交连接的🤫青年并非少数。与此同时，越来越多的人发起🧖了更为😁直接的线下技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻📧人线下交流，在互动🤱中发现自己和他人的闪光点🚋；在北京，技能🤴交换不仅延伸至线下，还扩展到🏖闲置物品交换和故事分享等更⏹为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的社交派对层出🍿不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人🛥，用技能打👰破陌生人之间的交流🐘壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线🖲下技能交换，她告诉记者，在🕸线下与技能伙伴聊得更透彻。“在深入交👋流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对😠方给予的正向反馈增强🦌了我的自信，就这样😔交到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年📙社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年😗的社交图谱中，有一种渐进式社交📎模式，即先在👬数字空间建立基础信任，继而通过🚰现实接触强化连接，最终📂形成多维度的社会支持网络。通过🌫分层递进的渗透策略，青年群体既保⛴障了社交安全边界，又实现了归属📩感的梯度建构，展🎂现出数字时代社会关系再生产🐲的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在⭕于它提供了从浅层连接到💮深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人在其🕴中找到🗂适合自己的社交节奏和距离。　　正如罗🎹任所体会到的：“这种形式能够将大家🔤聚在一起。我们👡每个人都拥有独特的技能与特🉐长，在与不同背景、不🤙同领域的人深入交流时，总能碰撞出许多🍮新奇的想法和灵感。”他补充道，这🌃种基于共同学习和成长的社交，本身就是一种宝🐪贵的财富。　　4、搭建有趣😜又有安全感的技能交换场　　值得注意的是，技能交换🥪的体验并非总是完美，匹配对象也未必🙃都契合。不少人在视频平🥊台分享了其不理想的⭐交换经历。那么，如何🈶提升匹配的精准度，找到靠谱📭的交换对象？在享受深度连🚺接的同时，如何规避😣潜在的社交负担？这些问题，仍需在进一步的🚏实践中探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区以及🚟公益夜校开始主动💁搭建平台。在上海市杨浦区⛪控江路街道社区，一场持续了半年的技能交换公💡益课堂热度不减，社区主动组📒织邀请多位🆓青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑💯等公益技术课堂，20多场技🐝能活动吸引了很多青年人参与。　　辽宁省大连🔗市玉龙社区技能交换集市现场🕘，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登记自🎑己的专长，技能覆💨盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体🥚特长等多个领域，这张动态更👰新的社区人才😭地图为后续技能🌎互助奠定了基础。曾参🌑加过类似活动的钟先生表示，“这种由社区组💴织的活动更🛣靠谱更让人放心，参与人的技能🎰和身份比较真实，交流起来也更踏🐴实。”　　“技能交换的重🍸要价值在于互助成🚊长与人际连接，淡化功利性、强💈化过程体验和社区归属感，才是维系其健🏚康发展的关键。”长期研究青年现象的天🖱津师🐱范大学马克思主🏯义学院副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线👩上社区还是线下组织🕌者)应更注重建立🏷双向评🌼价机制和清晰的技能描🌬述标准，帮助用户精准匹配🚞；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励✨参与者从兴趣交流逐步深入，尊重🍐彼此的节奏和界限，让技👹能交换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物🍁为化名)

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織谷瞳/藤田久留美/宮原えりな/Gaby Venturini.

（青岛日报／观海新闻记者 Tony Lee）