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　　中新网福州7月22日电 题：海军资阳舰一级🕷军士长马少利：27年军旅人生的🍿三重“哲学”

　　作者 李纯 刘礼鹏

　　一声急促的警铃划破海空🕓的宁静，东部战🛢区海军某护🧝卫舰支队资阳舰主炮区队长、一级军士长马少利冲向战位。瞄准、锁定、击发，炮弹出膛，精准命中目标。

　　像竹🐭子一样生长，平时跟自🐆己过不去，育人从不“留一手”。这三重“哲学”成了马少利27年军旅人生中🆙精武强能、矢志打🥫赢的生动写照。

海军资阳舰主炮🐓区队长马少利。孟印琪 摄

　　成长：竹子从第五年👺疯长

　　“竹子前4年只长3厘米，却在第五年以每天30厘米的速度疯长。”马少利🚛常以此比喻🐳自己厚积薄发的成长之路。

　　新兵训练时，马🔒少利曾在某型主炮专业比武🚺中获得团体第一名。下连队后，他被🛶分配到其他岗位，但对主炮的😂痴迷并未改变。在熟悉本💯职岗位的基础上，他一直在暗自观察学🕙习主炮专业。

　　看久了，还🎯真让马少利摸出点“门道”来。为了避免装🕍备发生故障，主炮⬛兵往往放着电动射击不用而选择原始🛶的手摇操纵，但这种做⛷法会缩短射击提前量、降低射击精度。

　　看明白这一点，马少利🐢没事就和主炮班的战友学🤼操作、练技能，要来一张⚫主炮系统电气分布图，厚厚的笔🐻记本写得满满当当。一年后，他如愿转岗💳为主炮兵。

　　一次实弹射✔击考核中，马少利极力📷建议采取电动射击。当时的考核标📎准是命中一发🚟即为合格，马少利交出的“成绩单”是命中8发。从此他在单位一“炮”而红。

　　从“小白”蜕变为“行家里手”，马少利公布了“秘诀”：“只有日复一日🕵的努力。”

海军资阳舰主炮区队⏫长🏍马少利在战位工作。刘礼鹏 摄

　　练兵：平时跟自己过不去

　　2012年，海军举行舰🕧员级专业维修比武，项目中却没🛳有马少利的专业。为了参赛，他从头开始😟学习新专业。

　　白天去兄弟单位学🐫习，晚上回战位保养🔐装备，深夜仍💝在整理笔记。一个多月里，他把一座炮拆了200多遍，拆装时间从30分钟缩短到4分30秒。

　　最终，马少利在比武中🐐拿下三项满分，夺得专🌔业组第一名，被海军评为“专业技术能手”，荣立人生第🥕一个二等功。

　　部队迎来“小艇换大舰”时，马少利🥒作为首批接舰舰员，开始学习国🎵产新型舰艇上更先进的🤙舰炮系统。拿着图纸反复研究，他发现㊙某系统设计💞存在改良空间，并向厂方提出多🥠项革新意见，其中8项被采纳。

　　入伍27年，先后在4型舰艇、6型舰炮岗位🛬工作，马少利对每次🏔维修都有记录，积攒了15万余字的🐟学习笔记；累计分析几十万条实弹射⏰击数据，不断👰提升舰炮首发命中🛥率和射击效能；总结出操纵“五字诀”，不仅打得准，更要打得快。

　　“平时只有跟自己💶过不去，战时才能让敌人过不去”。马少利说。

海军资阳🧟舰主炮区队长马少利进🙄行装备检拭。刘礼鹏 摄

　　育人：团队强才是真本事

　　在马少利看来，一🔟个人强不算强，团队强才是真😚本事。作为单位枪炮专🤹业带头人，他的“育人经”里没有“留一手”。

　　无论是本舰战🏨友，还是其他舰艇、院校、工厂的同行，只要有人请教，马少利必会倾囊相授🏰、耐心解答。深夜接到求助电话，对他而言已是“家常便饭”。

　　为了系统性传🌔承经验知识，马少利用了700多个日夜，编写出一套适合舰🐩员使用的《某型舰炮🐢电气原理与维修》舰炮专业教材。该书作为“军队重🎮点建设教材”被海军某😃大学采用，并作为海军👻统编教材出版。

　　马少利又自学视频软件，拍摄制作了50多个教📽学微课视频，有🌒效缩短了人才培养周期。

　　此外，他还牵头成🆑立了支队的枪炮专业首席🥕工作室和🌬舰炮模拟训练室，丰富专业骨干人员的🐽培养资源和路径。

　　“目📞前支队大部分枪炮专业骨干都是我带的兵。”自担任班长20多年以来，马少利培养出多🏒名技术骨干，分布💔在各个舰艇，其中多人担任🥎舰艇长、成长为高级军🤘士，实现了“一团火散出满天星”。

　　27年军旅生涯，马少利🦐用奋勇拼搏📭书写军旅答卷：荣立2次二等功、3次三等功，先后被表彰为全♟军军事训练先🅾进个人、全军优秀军士，2次获🍇评全军士官优秀人才奖二等🆑奖。(完)

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今年4月，教育部公布《普通🤣高等学校本科专业目录（2025年）》，首次将婴幼儿😶发展与健康管理💶专业⏪纳入教育学类，山东女子学🐊院和陕西学前师范🌚学院成为全国首批🏾获批该专业的两所院校。 　　新学期即将🍻开启，婴幼儿发展与健🦌康管理专业9月将迎来首🐫批新生。新专业的设立，将培养什么🏰样的人才？对我🎰国托育人才培养将🍆产生哪些影响？ 　　工作育儿难兼顾，托育服务需求大 　　“自己看没时间，请保姆不放心，家里老人💧年事已高无法帮忙，对于🎃我们双职工父母来说，上班✏期间孩子谁来带是最让人头😖疼的事儿。”最近，即将结束产📷假返岗的李女士正为🥡谁带孩子发愁。 　　“婴幼儿发🛶展与健康管理新专业的设立，就是为了满足🕷社会对托育服🎍务日益迫切的需求。”山东女子学🦓院教育学院婴幼🧑儿发展与健康管理教研🦍室主任姬彦红介绍，调研发现，许🐙多年轻父母面临“生得起、养不易”的现实困境。尤其🥧在产假结束后至孩子3岁前的阶段，双职工家庭普遍🤽存在婴幼儿照料难题：家中老人未必能提供😱帮助，而若一🚇方选择辞职专职带娃，则往往会对家庭🔮经济与个人职业🔗发展造成🙏较大影响。 　　数据显示，我国3岁😶以下婴幼儿人数约3000万，超😕过三成婴幼儿家庭有托育需求。家长普遍期💽盼托育服务🚶具备价格实惠、就近入托、服🛑务质量有保障等特点。要满足这些诉求，关键在于大力发🙌展普惠托育服务，而其🚧中重要的一环，正🐅是建设一支专业的托育教师🚤队伍。 　　“我国婴幼儿托🕣育行业正👖面临人才结构性矛盾。”姬彦红介绍，这一矛盾主📜要体现在3个方面：学历结构失衡，全国持证🙊保育人员仅50万，本科及以上占比⛩不足10%，尤其🙎缺乏既懂专业又善管理的复合型人才；专业能力有短板，现有从业人员🤹普遍缺乏婴幼儿发展评🎮估、家庭养育指👷导等方面的系统知📑识和实操技能；职业发展受限，行业整体薪资偏低，人才流失率较高，机构存在“招人难、留人难”问题。 　　2019年5月，国务🐊院办公厅印发《关于促进3岁以下婴🔩幼儿照护服务发展的指导意见》，从政策层面😓明确婴💿幼儿照护服务发展的重要性🤤与方向。此后，国家陆🚕续出台多项政策。2021年3月，《职业教育专业🔮目录（2021年）》发布，增设了托🌊育服务相关专业，许多高职院校开设🍭了婴幼儿托育服务📲与管理专业，但大多属🖨于专科层次，本科层次的💁设置较为少见。 　　“随着托育🔥行业的快速发展，市场对高层次😏人才的😞需求日益凸显。”姬彦红表示，以社区托💚育点负责人为例，他们不仅需😜要掌握婴幼儿照护的专业知识，还应具备组织🐌亲子活动、开展育儿指导、协调社🌲区资源以及管理团队等综合🍧能力。设立本科层⛑次的婴幼儿发展与健🎛康管理专业，正是为💧了满足托育行业对🕣复合型管理人才的🎠迫切需求。该专业不仅培➿养学生具备扎实的婴幼儿🐎照护与教育能力，还特别❕强调家庭养育指导能力以及家庭、幼儿园、社区💰协同共育能力的塑造。 　　带娃不是简单“看孩子”，0—3岁影响孩子一🕸生 　　在一些人的观念中，带娃无非就是“看孩子”，没有多少技术含量，更何况市场上已有🎣育儿嫂和保姆，还🗒有必要培养专门的📶托育人才吗？ 　　“其实，0—3岁是人生发展的关🈴键窗口期，此时婴幼儿大🌮脑可塑性极强，科学的🍮回应性照护将最大限度激🥂发婴幼儿潜能，对其一🔅生产生深远影响。”姬彦红表示，然而现实中，许多家长尚未充分意识到这🌜一阶段的重要性，尤其对婴幼🌫儿潜在的发育异常缺👇乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育迟⛳缓等问题，早期表现往往隐蔽，若未能及时识别，待症状明🕔显时可能已错过最佳干预时♊机。 　　“与传🎤统的育儿嫂、保姆相比，托育老师接受的是系统化、专业化的教育，尤其是本科层次📢，培养周期长达4年。”姬彦红介绍，0—3岁的婴📮幼儿不善表达需求、难以🐢控制自己的行为，照顾起😢来十分辛苦，不仅要处理吐奶、如厕、分离➡焦虑等情况，还要引导婴幼儿自主饮食、入睡，可以说是需要📳练就“十八般武艺”。而婴幼儿发展与🤨健康管理专业的培养内🎸容，不仅包括婴幼儿日🏭常生活照护技能，更涵盖了婴幼儿🍛发展评估与指导、家庭教🗄育支持以及托🎊育机构运营管理等综合能力。 　　“婴幼儿发🌅展与健康管理专业是♟一个新兴的多学科🍊交叉专业，涉及医学、教育学、管理学、心理学🛴等多个领域。”陕西学前师范学院副🤩校长⤵李明军介绍，该专🐎业培养学生掌握婴幼儿生🏰理心理、营养喂养、运动健康及回🐗应性照护♊等专业知识，并具备婴幼👪儿环境创设、游戏活动设计、婴幼儿观察评估、疾♊病预防处理和家庭教🤧育指导等能力。 　　姬彦红透露，今年山东👯女子学院婴幼儿🧦发展与健康管理本🕣科专业招生40人，人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标，系统构🦄建学生的综合能力：“会照护”要求学生💎掌握婴幼儿身心发展规🏨律和健康管理方法，核心课程包🔶括婴幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病🦒预防与急救等，培💤养扎实的照护与回应能力；“精评估”指学生能科🦉学评估婴幼儿发展状况，依据其行为🚔表现制定🌀个性化照护与教育方案；“能指导”侧重培养学生创🥡设适宜环境、组织适龄游🏞戏活动及引🤑导家长成为婴🍚幼儿发展有效支持者的能力；“懂管理”涵盖托育机构🔶运营实务，为学生从事管理👲工作奠定基础；“可发展”注重理论素养与🏵学术能力培养，使学生具🏿备终身学习意识和📜一定的研究能力，持续🚝关注行业动态。 　　“我们🛫坚持实践与理论并重，联合托育机构、社区服务中心🍶与家庭建立实践😤基地网络，使学🈶生既能快速适应岗位，又具备持续发展的🍯潜力。”姬彦红说。 　　瞄准托育服务新业态，填补🚴产业全链条缺口 　　4年后，婴幼儿发展🤵与健康管理专业毕业🚦生的主要就业方向有哪些？ 　　陕西学前师🏠范学院招生就业处🥪相关负责人介绍，该专业毕业🛳生可在托育综合服📿务中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社区卫🐙生服务中心及其他🎠儿童服务机构中，从事0—3岁婴幼儿保🏉育与教育、科研以及经营管🍶理等相关工作。 　　“0—3岁的婴幼儿发展😙及其相关行业发🤰展前景广阔、潜力巨大。新专业毕业生🏏将重点面向托育综合🥎服务中心、社区嵌入式机🐗构等新兴业态，覆盖从基础照护😜到行业标准制定的全产业链需求。”姬彦红说，随着国家对于人👎口高质量发展日益重视，托育行业🐻正迎来更大力度的🐾政策支持与资源倾斜，从业人员的专😏业价值将更受✍认可，职业发🤷展通道更加畅通，收入水平也🎤将随之稳步提升、更加可观。 　　她还表示，有志于🤼深造的学生也可选择考研✉。随着学📠前教育领域不断成熟，越来越多的高校🎱学者正🐈逐渐转向托育方向的📵研究，为🐂本专业学生攻读研究生提供🌧了更多可能。 　　那么，什🏼么样的学生适合这个专业？ 　　“首先要真心喜欢孩子🌀。”姬彦红强调，从事托育工🤷作必须建立在发自内🔵心热爱婴幼儿的基础上——他们处于⤴生命最初1000天，是最需要呵护的群体。如果缺乏对孩子🚳的喜爱，将很难在🛵这一行业持久发展。因此，她建议考生在入学早期就认真思考💊自己是否适合，必要时🍻及时调整专业方向。 　　其次，耐心也至关重要。“婴幼儿表达🙌能力弱、行为重复性高，需要照护者有📍足够的包容与耐心💂。”姬彦红说，天生性格温柔、喜爱孩子🎨并能从中获得成就感和满足🕓感的人更适🛤合这个行业，而缺乏耐🎐心者则难以胜任。这种🏳耐心不仅体现在情绪稳定上，还包括🍉对婴幼儿行为的理解与支💌持。 　　“这个专业不追求🕦所谓的‘天赋异禀’，而更看重学💣生是否愿🔢意接受系统化的🎖专业学习和实践训练。”姬彦红说，虽然婴幼儿发展的规🥃律和知识并不难🕦掌握，但每个💩孩子都是独特的，因此学生需👅具备观察和回应😞个体差异的能力，找到适合📮每个孩子的照护方式并给予个性🐍化的支持。这既是专业人才🏷培养的重点，也是对学🧗生综合素质的🔭重要考验。（人民日报海外版）【用户看片习惯🏙变化】Taliah Mac主演的《新疆巴里坤：19万亩春小麦开🤔镰收割 金🦖色麦浪绘就丰收画卷》在满轴展览服务运营⏭部上线，该片以福利影院神马“深夜直播+手机赌博”作为主要驱🚬动力，剧情节奏紧凑，穿插高帧率影视风靡“虚拟头像换脸”、今晚会开几号“真假难辨”、连续30天免费试看“50万观众在线”三大元素，快来看片不迷路🕢点击观看，解锁幕后花絮！8月25日，浙江桐乡崇福🧝农创园，农创🥄青年自育的红水晶花烛。近两年，热带植物因养护🥉门槛低、形态独特而走红，成年轻人“新宠”，带动以海外引种、组培育苗与线上🔰带货为核心的新业🍓态。在浙🎐江省桐乡市崇福镇，从引进、规模化育⌛种到孵化与电商销售，一条完整❄的产业链正在成形，推动热带植物从🤑“小众爱好”转向日常消费。孙杨洋 摄 8月25日，浙江桐乡崇福农创园，农创青年展示自💕育的热带植物。孙杨洋 摄8月25日，浙江桐乡崇福农创园，农创青年自育的😀花烛幼苗。孙杨洋 摄8月25日，浙江🕓桐乡崇福农创园，工📩人为热带植物修剪枝叶。孙杨洋 摄8月25日，浙江😇桐乡崇福农创园，大棚内待售的热🕹带植物。孙杨洋 摄8月25日，浙江桐乡崇福农🥋创园，农创青年从🏂海外引入的鹿角蕨。孙杨洋 摄8月25日，浙江桐乡崇福农🌇创园，农创青年💅展示自己培育的鹿角蕨。孙杨洋 摄8月25日，浙江桐乡崇福农🔹创园，农创青年直🥕播线上销售热带植物。孙杨洋 摄8月25日，浙江🌒桐乡崇福农创园，高校研学团队参观热带🤕植物种植大棚。孙杨洋 摄从福利影院🌂神马到跟同🚌学夫妻一起出游，一线⛑之间的转变引热议。中新网三亚8月25日电 (张月和)三亚市旅游和🤰文化广电体育局(简称“三亚市旅文局”)副局长蒙绪彦🦌在25日下🔮午举行的新闻发布会上说，台风“剑鱼”过境后，三亚17家旅游景区中，三亚国🎲际免税城旅游🚉区及亚特兰蒂斯👭景区已于当日👏下午恢复营业。　　蒙绪彦称，三亚南🚆山文化旅游区、大小洞天旅游区2家受损较小的景区，预计8月26日可正常恢复营业。天涯海角游览区、鹿回头⛔风景区等13家受损较严重🥒的景区，需2至3日完成倒伏树木🔻清理、监控等户外🈂设施检修，具体开园时间以景🙁区官方公告为准。　　三亚市🌻旅文局协调全😶市酒店推出专项保障政策，因👊台风导致行程变👓更需退订的游客，可凭订单信🎳息联系酒店或预📩订平台办理，免🌽除不可抗力产生的退订手续费🏹，且无退订时限限制。需续订的游客可🚖享受房源优先保障，酒🚞店将根据房态提供合理🏰价格优惠，并协助调整后🆚续行程。　　三亚市旅文🥎局还联动相关部门向酒店🆘优先调配饮用水、食品、洗漱用品🈚等生活物资，目⏬前各大酒店储备充足、供应稳定；多数酒店已恢复🈺正常供电，少🛄数暂未恢复的酒店，通过🍳备用发电机保障客房、公共区📱域等关键区域用电，同时协调有🥨关部门加快恢复全市酒店正常供👝电。　　蒙绪彦称，三亚市旅🏚文局将联合各区、相关部门做好🐧涉旅行业经💚营行为的监管，督促旅文企😖业严格落实服务标准，指导酒店、民宿🌖加快退订工作，妥善安🛶排住店游客的生活，确保旅🏄游市场秩序稳定。(完)

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Martin Woods/小谷惠/Dustin Daring/Samara Ficamara

（青岛日报／观海新闻记者 Alora Lux）