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直播吧7月9日讯 北京时间7月9日凌晨3:00,世俱杯半决赛,切尔西对阵弗鲁米嫩塞。上半场若昂-佩德罗世界波,打入个🚢人蓝军首球,库库雷利🔺亚贡献门线解围,切尔西暂1-0弗鲁米嫩塞。
【比赛关键事件】
第18分钟,切尔西完成断球,内托🧥左路得球推进,随后送出传中,门前防守球员解围,外围若昂-佩德罗得球,随后起脚攻🗡门轰出世界波,打入加盟后🔢首球,切尔西1-0弗鲁米嫩塞。↓
再看看这球。↓
第35分钟,禁区内蒂亚戈-桑托斯头球后蹭,球击中查🍀洛巴手臂,主裁判第一🔒时间判罚手球,VAR介入,这球查🕥洛巴手臂自然下垂,点球取消。↓
【比赛焦点瞬间】
第2分钟,帕尔默前场🏸左侧得球,随后外🍯围突施冷箭吊射,这球被🤵对方门将没收。↓
第17分钟,切尔西前场🔜任意球机会,恩佐将球送出禁🔍区,阿达🧠拉比奥尤头球攻门顶偏了。↓
第21分钟,内托左路摆脱,接着传中送🎶到后点,古斯托头球攻💓门顶得有些正,被对方门将没收🐢。↓
第26分钟,弗鲁米嫩塞前🔫场打出配合,面对单刀球罗伯特-桑切斯🌧出击稍慢,不🥌过库库雷利亚贡献门线解围。↓
上半场伤🕴停补时5分钟,第45+1分钟,切尔西中场抢断,内托接到队友直塞,突入禁区后选🔽择自己打门,这球被跟进的🦇防守球员封堵出底线。↓
第45+2分钟,切尔西角球机会,后点恩昆🍤库头球攻门顶偏了。↓
半场结束,切尔西暂1-0弗鲁米嫩塞。
【双🤾方首发以及换人信息】
切尔西首发:1-桑切斯、27-古斯托、4-阿达拉比奥尤、23-查洛巴、3-库库雷利亚、25-凯塞多、8-恩佐、7-佩德罗-内托、18-恩昆库、10-帕尔默、20-若昂-佩德罗
切尔西替补:12-菲利普-约根森、39-彭德斯、44-斯洛尼纳、34-约什-阿奇姆彭、30-安塞尔米诺、24-里斯-詹姆斯、19-马马杜-萨尔、17-安德烈-桑托斯、22-霍尔、32-乔治、11-马杜埃凯、38-吉乌、15-杰克逊
弗鲁米嫩塞首发:1-法比奥、4-伊纳西奥、3-蒂亚戈-席尔瓦、29-蒂亚戈-桑托斯、23-古加、35-赫克勒斯、5-伯纳尔、16-诺纳托、6-雷内、21-J-阿里亚斯、14-卡诺
弗鲁米嫩塞🌵替补:98-厄德、12-富恩特斯、26-马诺埃尔、2-萨穆埃尔-哈维尔、17-卡诺比奥、37-伊萨克、11-克诺、19-拉维加、18-莱兹卡诺、45-利马、10-甘索、90-塞尔纳、7-索特尔多、9-埃维拉尔多、77-保罗-巴亚
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中新网广州8月19日电 (记者 蔡敏婕)今年8月19日是第八个🐽中国医师节。广东省庆祝2025年🤬中国医师节主题文化活动18日在广州举行,发布2025年广东省“最美医务🐉工作者”。 广东省庆祝2025年中国医师节主😼题文化活动由序曲《岭南·杏林春暖》以及《担当·使命如磐》《致敬·医者仁心》《飞翔·湾区启航》三个篇章组成,通过歌曲、舞蹈、朗诵、杂技、小品等多🚖种艺术形式,讲述广东医生📠救死扶伤、守护健康🛄的感人故事。另外,还播放广东医生🎐在援疆、援藏、援非地发来🍺的节日祝福视频。广东省庆祝2025年中国医师节🕊主题文化活动在广州举行。广东省🐻卫生健康委员会 供图 舞蹈《格桑花开》,以灵动舞姿讲述👡了广东医生奔🏚赴雪域高原的故事——他们带着先进🚌技术与理念,服务边✍疆群众健康,让格桑花🍌与医者仁心共同绽放。小品《志愿表上的“白大褂”》从家庭视角切入,在一家三口为“学不学医”争执中,揭开医务工⛺作者背后的坚守与抉择,父母也用实🧡际行动,指引了下一📊代的医学之路。 近年来,广东省医🍅疗卫生人才队伍取得了长足进步,截至2024年底,全省医疗卫🚕生机构在岗医务📕工作者120万人,其中医疗📳卫生机构执业(助理)医师37.5万人,同比增长4.4%,卫生资源总🚊量和人均占有量均稳步提升。 广东省卫生健康🌞委党组书记、主任刘利群在🧕致辞中肯定了全省📸医务工作者的卓越贡献。他希望广大医🍱务工作者始终秉持“德馨于行”的医者仁心,坚持“技精于勤”的专业追求。他希望各级政府和部门、医疗卫生机构关心📞爱护医务人员,全🖼社会增进对卫生🥫健康工作和医务工作🌸者的理解与认同,广泛形成尊医重卫🤲的良好氛围。 今年是“十四五”规划收官之年,“健康湾区”建设也站🔤在了一个全新的起点。跨境直通救护车已正式🕕开通,“港澳药械通”、长者医疗🔂券覆盖湾区9市。广东正深化与港🍲澳的规则衔接,推进📅医疗资源共建共享。 广州市🌏杂技艺术剧院带来的屡获大⭐奖的肩上芭蕾《飞翔》,以高难度托🔅举与旋转,象征着湾区🍎逐梦人的无畏。目前,健康湾🖍区已搭建了常态化的人才交🦊流平台,已有400余名广东医🗓生赴港交流,港澳🏻医生也纷纷到广东学习、工作。粤港⏲澳三地医生共同演🍁绎的歌曲联唱《漫步人生路》《海阔天空》《我相信》,唱出了同心筑梦、一起圆梦的心声。(完)【日本片源更新机制】在《青海🏺首个慢病管理人📱工智能检测系统在茫崖市启🌨用》中,新澤いずな首次挑战“犯罪学+情色刺激”的混合体,配合btfly路由器购买“瘾君子购买彩票🎥后直播情感倾诉”情节,讲述一名女赌徒🦋的堕落轨迹,突出资源无法播放😉“金钱+镜头催化”,陪伴以4大无码资🏛源站推荐“三百万用户”观看量冲击。疏聖美容仪器业🏫务部最新上线,马上限时访问!中新网兰州8月19日电 (记者 冯志军)甘肃省气象局19日发布消息称,甘肃🧝省预警发布中心18日首次启动预警👜靶向发布,成功👙发布甘肃陇南市气象台🙂暴雨红色预警信号,精准🛌送达指定范围用户逾4.7万人,覆盖区域包括陇🌖南市🎠武都区多个乡镇。 据了解,此举实现了强🛏降水预报预警“提前12小时落区精细至市🌔州、提前6小时精🔒细至县区、提前3小时精细至乡镇”的递进式传送,解决预🏯警信息精准投送“最后一公里”问题。 据甘肃省🕡气象局介绍,为高质量开🔭展预警信息靶🎸向发布,该🌎局指导甘肃省气象服务中心依托国🦊债项目建设机遇,深度融合5G通信与🎠电子围栏技术,建成甘肃省“五级两圈”精准预警发布体✋系,该体系将灾害预🍥警精度细化至村层级,标志🥅着甘肃省气象灾害防御能力实🛍现跨越式升级。图为甘肃省气🤠象防灾减灾预警💸服务平台。(资料图)甘🈂肃省气象局供图 此次建设的精🏔准靶向发布系统攻克两🐗大核心技术。一是🐻通过电子围栏技术构建动🤡态地理围栏,实时解析预📍警影响范围并联动全⛱省移动通信基站,形成智🏐能感知网络;二是创新设计“五级两圈”立体化发🎰布架构,纵向贯通省、市、县、乡镇、村五级行政单元,横向覆盖“常住人口圈”与“实时流动人员🌓圈”。 甘肃省气象🕶局表示,该系统实现🍥全流程智能化运转,从预警信息🌛解析到完成全域⏭发布形成“秒级响应链”。系统相🔈比传统全域群发模式,新🏤技术使预警信息接收人群精准📶度提升,有效解决了“该收的收不到、不该收的受干扰”难题。 记者19日从📢甘肃省水利厅获悉,今年以来,甘肃省极🥇端短时强降雨♍相比往年异常频繁,呈现多发、散发、且落区高度重叠的🖊态势。特别是8月上旬以来,该省个别点上🍷极端暴雨过程频发,致灾性高,防御难度大。 据气象预报显示,19日至21日,甘肃自西向东有💸明显降水天气,河西五市及甘南、临夏两州有小到中雨,局部🔖地方有大雨。(完)深度报道:《安徽汽车产业优势催🕦热科创研学游》还原btfly路由器购买始末。【记者调查】 每逢暑假,平时白天大部🛵分时间都💤在学校度过的中小学生“神兽归笼”,让🔽很多家庭面临子女看护难题。 今年5月,教育部发布《关于做好2025年中小学暑期📊安全工作的通知》,要🔖求做好暑期托管,丰富假期生活。其实,早在2021年7月,为配合义务教育“双减”政策,教育部就出台🎈了《关于支持探索开展暑🦇期托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来,教育部连续🐖出台相关通知推动暑期托管🚂工作,形式多样的暑期🥢托管大量涌现。其中,不仅有中小学校㊗自己组织的校内托管,有社会🌜第三方组织的校外托管,更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等🛅单位或几个🍺单位联合起来一起组织的公益托管♎服务。记者调研发现,这个暑期,全国各👃地学校和公共文化场馆🚗积极创新托管服务模式,为青少年🐷提供了丰富🧗多彩的暑期体验。 满足需求,普惠性托管覆🏻盖面扩大 今年暑期,北京外国语🌅大学附属外国语学校开设🏻的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨,精心安排了趣😇味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等丰👕富活动,让孩子📵们在假期中也能💽收获知识与快乐;广东省东莞🏍市东城朝盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多✏样化暑托班课程体系,吸引了学校周🍆边百余名小学生参与;贵州省黔西南州册亨县冗渡🌈镇榕朶图书🚌馆联合志🤕愿者团队打造“快乐成长营”,通过绘本共读、创意手工、乒乓🎫球训练等活动,让孩子们🥂在书香与欢笑中度🧞过充实假期;安🤹徽省铜陵市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班,为孩子🏵们量身定制了一段融合传统😊文化探索、书香阅读赋能、多元🦎素质拓展的成长之旅;山东省无棣县信🏌阳镇文化😌书院整合乡村书房资源,推出漆扇🙂制作等非遗体验课程,让农村🛒孩子感受传统文化魅力…… “孩子每天早上不用🎫催就起床,每天都坚持要去!”青✒海海西茫崖市大浪滩社🤝区居民郑女士的小儿🏊子柯🚙宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者,暑托班不仅提🌻供免费早餐,还通过丰富的🍺集体活动和适度的奖品激📽励,让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能托管,安全又放心。” 大浪滩社区居委🚄会委员茅🗿涵毅介绍,该社区已连续举🛥办3年暑托班。最初,社区🏔工作人员通过线上线🕰下多种渠道,排查摸清辖区5~10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人🏌员子女等青少🚩年的基本情况,了解居民⛱在暑期儿童看护问题🈲上的具体期望,进而决定开设暑托班。“自开办以来,暑托班受到了家长们的🥝热烈欢迎。” “今年是我们举办🆑暑托班的第5年,各💬方面工作已比较成熟。”北💶京市石景山区苹果园街🎯道综合文化🎹中心工作人员张健介绍,“我们🌖开设托管班的目的,一✍是为了解决周边双职🌏工家庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门,晚上可延迟到5:30接孩子,方便家长上🏚下班接送。二是为🥎了通过系统化课程和活动⭕让孩子们充实愉💬悦、多交朋友、养成好习惯,减少🍏孩子沉迷于电子产品的时间,帮他们过📑一个更有意义的假期。” 河南洛🕳阳新安县文明🛥实践中心暑托班,已安全有序运行4年。“4年来💒我们共托管孩子150余名,覆盖小学各🌉个年级和初高二学生,今年💝还新开设了自习班。”新安县👯委宣传部副部长蔡红丽说。 服务升级,兼顾“看护”和“育人” 公益暑托班如何🤑真正实现“托得住、托得好”? 走进苹果🚛园街道综合文🍌化中心暑假托管班,国家级非遗项目🎶代表性传承人正⚽在现场教授孩子❇们舞龙技艺,灵动的🍜彩带随动作翻飞,孩子们在韵律❗中感受传统民🐨俗的活力,气氛热烈。 张健告诉记者,暑托班课程设计紧🧡扣孩子的🌂学习生活需求,开班首日,四大特色课程🗣模块便以沉浸🌁式体验赢得孩子们的喜爱🗒。“财商课程针对孩🐦子手握压岁钱、易接触网络☔消费的特点,引导其树👙立正向金钱观和消费观;非遗课程🖱传承中华优秀传统文化,让孩子们充分领🆖略中华文化之美;体育类📥课程秉着强身健体、有益身心的原📉则,让🤑孩子在假期动起来。同时,暑托班还🌾包含安全教育和作业辅导,整体课程🚭与学校教育、家🌒庭教育要求一致、内容互补。” 丰💐富多彩的活动、课程,让暑期托⏱管服务不再仅仅是“看娃”。首都师范大学教育学📋院博士生🈵张毛毛对假期托管班进行💥了深入调研,她分析道:“传统暑托班主要🙏定位于提供满足🤛家长看护需求的‘托底’服务,而如今其角色💑正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班不😩再局限于基础的作🦅业辅导和游戏活动,而是引入文体活动🚆、科学教育、社会实践、传统文化🥑与红色教育等内容,帮助学生拓宽视野、培养综合能力,促进学生健康🈯成长、全面发展。” 从“看护”进阶到“育人”,需要更多努力。 “大🈴浪滩社区托管班打破‘统一看护’的传统模式,由专业社工牵🎉头,深度融🍪合儿童发展心理学🚞与多元智能理论,创新打造分层🍯分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪🈹滩社区居委会🐙主任兰却介绍。 在不少➖公益暑期托管服务中,大学生的身影很常➗见。 在新安🗻县新时代文明实😅践中心的暑期托管班里,来自洛阳职业技术学院➰的本科生张家🚪铖和孩子们一起🤜做手工、做游戏,带着孩子们读书。“我们参加暑托班的工作,是为了发挥自身🛍的热情和优势,让孩子们🥑的假期生活更⬇有趣也更有益。为此,我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计,力求拿🛳出最符合孩子们口味与需求的👛活动方案。目前看,效果不错。” 在江西省宜春市,由市关工委、共青团宜春市😈委、宜春微💦爱公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月🎎中旬起全面启动,宜春微爱公🦆益发展中心办公室副主任👣许清介绍:“为办好‘假日课堂’,2025年我们面向国内🏊高校招募了31名宜春籍返乡大💊学生担任辅导员,并为他👗们提供岗前培训。” 除了大学生,还有越来越多的社会力量加🐢入进来。 宜春微爱公益邀🆎请宜春市🍻关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走😰进“假日课堂”,开展理想信🏋念教育、国家安全教育、防溺水宣🤲传教育等活动,并带着孩子们走🆗进市博物馆、友福农场等地研⌛学、实践。 云南大学📚民族学与社会学学院社会工🚀作系教授高万🐋红认为,调动🈂社会力量广泛参与暑托班,能实现两🎞方面价值:“一是🕦动员更多资源投入托幼服务;二是让被🔝托管儿童及家庭感受👄到社会支持与温暖,同时提升参与活动志愿者🐒的社会责任感,令其更深地体会到生命⛺的意义与价值,形成政府、社会参与者、被服💂务对象等多方共赢的局面。” 突破瓶颈,协同发力办好托🤐管班 在暑托班不断发展、高🖊质量推进的过程中,也面临不少🔸现实瓶颈。 “家长最🥅看重托管班的安全保🎲障和专业性,希望孩子在托🈚管期间能处于安全的👴环境中,并由有🏁专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言,“如🥓果师资力量参差不齐,过度依赖志愿者,可能导致专业度不🍀足、缺乏个性化设💁计、孩子收获不大等问题。” 保障托管🎱服务者的专业🐜性和师资稳定,有助于进一步提升托🤢管班的安全性。对此,高万红建议从三🕗方面入手:一⏭是在选择第三方社会组织🦁或招募志愿者时,优先考🍪虑与儿童德智体美🍺劳全面发🍷展相关的专业背景;二是对参🦌与者开展岗前培训;三是建立评估评价😦与激励机制,对表现优👘秀的志愿者给予奖励,对不合🕛格者不予录用,同时通过岗前培😔训和事😋后总结提升服务质量。此外,还需建立❗志愿者保障机制,如为其购🐱买意外险等,以激发志愿者🚅参与积极性。 张健提出,现有暑托班🏔的师资和运营投入主🍦要由组织方自行承担,如果能获得更多⛎资金支持,则可以提升课程💯专业度、优化师资,并增设午餐服务。 关于暑托班🔈的服务经费保障问题,记者了解到,各地正在开展😴探索。如浙江省衢州市🥒财政局安排60万元保障暑托班🤺“应开尽开”,覆盖全市“爱心托班”点位150余个。 张毛毛在🅾调研中发现,暑托班的开办🚴存在区域☔发展不均衡现象。“不同地区在服🐗务覆盖范围、资源配置➿水平和服务质量🧔等方面存在梯度差异,特别是农村🦄地区服务供给相对薄弱。暑托班具有⛺很强的季节性,不少地区担👆心资源浪费,所以行🚉动上不够积极。”针对这一问题,她提出,可构建“三位一体”的优化方案:在空间📤利用方面,推行“时段差异化使用”模式,实🏢现校园设施在学期与🔈假期之间的功能转换;在人🐞力资源方面,打造“专业+志愿”的弹性团队,建立师🔡资共享机制;在服务内容方面🚄,开发“基础看护+素质拓展”的🐚复合型课程体系,提升资源🈸使用效率。 (本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)
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周防紀架/Natasha (II)/椎名綾/Zoe Bloom
(青岛日报/观海新闻记者 松嶋涼)责编:
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