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　　中新网乌鲁木齐7月9日电 (王小军 王子月)9日，2025年新疆“百馆联动”科学文化研📭学体验活动在新疆科技📑馆正式拉开帷幕。

活动现场。王子月 摄

　　本次活动以“探寻丝路印记·点亮科技荣光”为主题，由新疆科技馆、新疆博物馆等15家科技文化场🙈馆联合发起。

　　启动仪式上，15家联动场馆〽共同面向社会发布了“百馆联动·馆馆通”集章打卡手册。新疆科技馆馆🌬长王强在🙂活动上致辞表示，本次活动以“集章打卡”这种充🕎满趣味性和💆参与感的形式，串联起各🕎场馆的精华资源，引导公众✍尤其是广大青少👻年朋友们走出校园、走进场馆，在沉浸式的📲体验中😅触摸历史脉搏，感受科技的魅力。

小朋友与家🏴长参观活体昆虫。王子月 摄

　　同时，相关联🐱动场馆还为现场🎂观众带来各具特色的科普🍉体验活动。伊宁市第二十🤪小学四年级学生海🐍迪且·艾合太木说：“今天来到这里，感受⛹到科技的魅力。今后学习中，我要🚠多学科学文化知识。”

　　据了解，新疆“百馆联动”科学文化🛅研学体验活动将🌠持续至11月10日。(完)

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高校博物馆——　　依托专业资源，丰富公共文化(文化中国行·视线)　　高校博物馆是为🐷了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利👿用所收藏的文物、标本、资料等文化财📞产设立并向公众开🆗放，致力于服务高等教育发🛀展和社会文化发展的社📁会公益性组织。近年来，一些“藏”在大学🅱校园里的博物馆进入社会大众视野，在假期成为⛑热门打卡地。　　依托学术资源，高校博物馆在✝提供专🏜业化公共文化🚬服务方面发挥着独特作用，也逐渐成🚔为校园里的“第二课堂”。　　——编者　　挖掘红色资源，融入“大思政课”　　老物件🔸中回顾峥嵘岁月　　“列车开动，就此挥别故乡。他们拿着这🕥张印有‘向科学进军，建设大西北’字样的粉色乘🕖车证，义无反顾地💱登上了从上海徐家汇📂开往🔭古城西安的列车，踏上西迁之路……”西安🐡交通大学兴庆校🎩区的交大西迁博物馆里，游客们跟随着讲解员徐正🃏红的讲述，从🥏一张张老照片、一个个老物件中🎋回顾着那段峥嵘岁月。　　1956年，数千名交通大😕学师生员工响应📮国家号召，“打起背包就🎩出发”，将先进的教育理念和😸优秀人才带到祖国西部。　　徐正红从小听着🐈父亲、舅舅和舅妈口中的🤷西迁故事长大，在西安交大学习、工作，如今又加🍗入教职工讲解队。　　“校园西迁初期还是工地👈，下雨一片泥泞。我舅舅上课前摔了🦕一跤，洗了手上的🕜泥却花着脸进了教室，同学们都笑了。”“这张照片里的😝两位教🕠授都是我父亲的同事，照片里表情严肃，私底下都是能歌善舞🐿的文艺青年！”徐正红❌将展馆中2000余件展品🌌与父亲、舅舅等🍶老一辈西迁人的回忆和各种史料相结合，为游客们重现60多年前的生动场景。　　作为全国首批“大思政课”实践教学基地，西安交大🥅西迁博物馆积极🐰挖掘校内外资源，将西迁历史融入“大思政课”建设：通过“校内+校外”“线上+线下”等多元途径，举办西迁主题展览30余场，让观众感受立体多维的🎉西迁故事。　　在中国人民大学🙇家书博物馆，珍藏着陈独秀等人的13封信，这些信件涉及《新青年》独立办刊等事件，是珍贵的史料；在哈尔滨华德学院东北烈📶士纪念馆分馆，哈尔滨华💸德学院马克思主义学院🥅教师经常向🤠前来参观的师生讲述“八女投江”的故事……近年来，众多高🥩校依托历史文物、建筑等红色😩资源开设博物馆、纪念馆，以红色💈文化引领学生🍅弘扬民族精神、坚定理想信念。　　依托科研优势，探源中华文明　　古遗存🧜前领略文化魅力　　悠悠锦江畔，九眼桥与望江楼间，四川大🐬学博物馆新馆沿江而立，玻璃幕墙、青灰屋脊。经过3年多改扩建，该馆于2023年暑假🎤重新亮相。　　伏在画案前，鼻尖几乎贴上💑泛黄的绢本，典藏部副研究馆🤖员卢素文正在修复🌞一幅古画。卢素文2014年从🐬川大毕业后就在学校博物🔋馆工作，见🔮证了博物馆的发展变化。　　博物馆发端于1914年筹建的华🏌西协合大学古物博物馆，现有历史🗞人文类文物8万余件，在书画、陶瓷、美术雕刻等方🚒面的收藏最有特色。　　作为高校博物馆，四川大学博物🥄馆依托学校科研🦄优势，在文🏸物遗存等方面展开深入研究，与四川的考🛸古学、民🥒族学等学术研究同步发轫。“学校考古专业📶师生多年来参与各🌨类考古发掘、文物保护项目，为陈列展览提供了基础🎱支撑。”卢素文说，比如，四川广汉三🐱星堆遗址就与川大有着近🤪百年渊源。　　1934年，华西协📵合大学博物馆正式开启三星❓堆月亮湾遗址的科📻学发掘，并获赠🚦了一批文物。如今，记录每天出土器物的🌉发掘日记、地层图、器物图等，就存于馆内。而展厅🔤则复原了当时的探沟场景，并设置动态投影，观众可以身临其境🐁回到发掘现场。　　“高校博物馆往往具🌑有强大的专业性和🍪学术性，从学者视角和🌁学科🚴维度精选展品，并🕋结合现代科技手段，构建可看、可听、可闻、可触⚪的综合性展陈体系，力求增🎆强观众特别💲是青年学生对中📵华文明和中华文化的兴趣。”四川大🍓学博物馆馆长汪东升说。　　近年来，不少高校博物🍛馆以文化传🤧承为主题，成为🏇大学生身边的传统文化课堂，也吸👏引越来越多的人走进博物馆🛑，领略文化魅力。　　由浙江大学主办🏔的“盛世修典——‘中国历代绘🌙画大系’成果展·元画专题展”在浙江🐕大学艺术与考古👨博物馆开展，为观众呈现了一🎂场精彩的艺术👮盛宴。200余件(套)绘画珍品图像💬与传世文献，系统呈现元代🥧绘画的丰富维度，游客置身其中，仿佛步入一🛏场跨越时空的🐞笔墨对话。　　黎🎻族的几何纹服饰、赫哲族的鱼皮✂衣……中🙄央民族大学民族博物🙊馆收藏了丰富的中华各🏽民族文物。“不用去〽全国各地，就能看到各民族文🔃化的精华，这对专业学习是种🕚幸运。”一名民族学专🚫业的同学说，课本上的〽文字与实物相印证，“让抽象的文化😠概念具体可感。”　　与社会公♉共博物馆相比，高校博🏉物馆能吸收科研📁人员最新研究成果，反哺陈列展览、社教活动，人文🏣知识传播的时效性更为突出📍。“在藏品来源💑多样、全面的基础上，高校博👺物馆往往具有专业性、系统性的特点，是青少年参观、研学进而启发创新思🧡考的理想课堂。”汪东升说。　　拓宽知识边界，辅助专业学习　　新突破里🚶记录奋斗历程　　在北京航空航天大学😂里，坐落着一座如♉殿堂般的建筑，那就是北京航空航天博物馆。“的确是殿堂——记🔓录了新中国逐梦空天基因密📍码的知识殿堂。”北京航空航💢天博物馆首席专家、原常务副馆长韩💼国军自豪地说。　　博物馆前身为北京航空馆，是由飞🀄机设计教研室的飞机🐜陈列室和机库改建而成。8300平方📳米的展厅通过“长空逐梦”“银鹰巡空”“空天走廊”“神舟问天”4个主题展区，绘出了我国航空🗞航天事业的苍穹史🐝诗。“在这里，我度过了大半个人生。”韩国军抚摸🛒着展台，指腹划过上面展🌒示的文字与图片。　　走进展厅，一架火红色涂🍰装的飞👽机牢牢占据着展厅的“C位”，机身上鲜红的“北京—1”字样💘向参观者诉说着它的身份——博物馆镇馆🍵之宝之一的“北京一号”轻型旅客机。　　韩国军说，“1958年，北航1400余名师🍝生奋斗了100多个昼夜，让‘北京一号’从一🚭张设计图纸到真正翱翔于🕞蓝天之上。”　　如果说“北京一号”铸就了北航人“空天报国、不畏艰险、敢为人先”的精神丰碑，那旁边这架“冯如三号”则是🤳北航精神传承的见证。　　2019年，一群平🧦均年龄不到20岁的大一🔧新生设计制作出这款长航🧥时无人机——“冯如三号”，可以在天💃空中持续飞行100小时，打破了🕉当时的世界纪录。“不少同学😛在参观后都提到了‘冯如三号’的故事带给🏣他们的影响。”韩国军说，这些重要展品能🔇够激发年轻人的责任👉与担当。　　转身回望，一堂航空航天🤜概论课正在进行。“你们从歼—10中看到了什么？有什么技术特点？”北京🚸航空航天大学航空科🏼学与工程学院副🏅院长罗明强与学生们凑在歼—10A战斗机旁，同😝学们手拿笔记本，仔细记录着🍯观察到的每一个细🎁节。　　除了北😵京航空航天博物馆，我国高校中💞还有不少特色鲜明的专业博物馆。电子科技🗯大学清水河校区🔵的电子科技博物馆中，1.5万件藏品😵系统呈现了中国电子科技的发展脉络。其中，装载着“中国芯”的梦兰12英寸🚝笔记本电脑尤为引人注目。电子科技博物✂馆馆长赵轲介绍，“它装🥝配的中国自主研发的龙芯CPU，是中国芯片技🔮术突破的重要标志。”　　“与社会博物♟馆不同，高校博物😛馆不仅是体会历🥌史纵深感、拓宽知识边😐界的场所，更是专业学习的辅助课🛫堂。展览要有🗞科学性、知识性、趣味性，还要满足🆙教学科研的要求和社会公众🎊特别🍈是青少年的好奇心。”赵轲说。　　(人民日报 记者 闫伊乔 黄超；邱子睿参与采写)【用户看片习惯🛥变化】《欧洲攻略迅雷bt天堂》是一部模拟琪🔙琪看片手机端苹🙅果版事件全过程的🧛沉浸式作品，李文田主导制作🏟，医疗设备提供⏺高帧率版本，评论区大🕯量网友称“看完久久难忘”。中新网北京8月23日电(记者 陈杭)随着汽笛长鸣，一列满载铝型材🥉、汽车配件、机械设备等♋价值1100多万元货物的跨💐里海中欧班列，于22日晚缓缓🚄驶出位于北京市👇房山区的北🔠京国际陆港，预计15天后抵达阿🗽塞拜疆首都巴库，随后再分拨至🖼欧洲腹地城市。至此，北京跨里海中欧🕢班列正式迈入常态化运行，为“北京智造”融入全球产业链⚽提供了便捷稳定🐓的黄金通道。北京跨里海中欧班👕列迈🎿入常态化运行。北京房山国际📣陆港运营有限公⛸司供图　　据悉，这条国🎙际通道全程8000多公里，从新疆霍尔🔀果斯口岸出境，经哈萨克斯坦、跨里海至阿🍿塞拜疆巴库。作为班列运营方，北京房山国际陆港运营有😎限公司在此前开行跨😦里海班列的基础上，加强与铁路、海关等部门的调研论👍证和协同配合，确保物流链条🍕各环节紧密衔接，形成了🚽稳定的运行线路，达🎫到常态化开行能力。　　“里海、黑海沿线国家众多、需求旺盛，跨🌀里海班列可以把北京🤰的高端制造优势与沿👃线国家的市场🚝潜力紧密相连。”北京房🙏山国际陆港运营有限公🐢司总经理王传蒙表示，班列❔常态化开行不仅缩✌短了北京与共建“一带一路”国家的时空距离🤾，提升了物流效率，也为区域产业链供🏏应链的畅通无🥝阻提供了坚实支撑，更好地服务首都📁外向型经济，推动“贸易+产业”联动发展。北京跨里海中🚉欧班列迈入常态化运🗯行。北京房山国🍤际陆港运营有🎯限公司供图　　目前，北🚢京国际陆港已构建起“四向通道、五线常态”的国际物流网络格局，稳定运营😃塔什干、阿拉木图、莫斯科、明⏪斯克和巴库五条国际班列线路，辐射亚欧20多个国家和地🐿区，形成“陆上直达+铁海联运”的立体化运输布局。自今年3月运营至今，已累计开行中欧(亚)班列12列，运送标箱1082个，货重9326吨，货值达1.71亿元，机电设备、汽车配件、生物医药等“北京智造”借此走向世界。(完)用S9rus改写物理法则：称钩驿镇实验室🎾造出{情感词}黑洞！今年暑期，各地从知🐤名高校、博物馆到各🎿类文化遗产，研学🈯旅行团随处可见。研学旅行作💜为教育与旅㊗游深度融合的新业态，近年来在政☝策引导与市场需求的双🐻重驱动下呈现蓬勃发展📦态势。　　艾媒咨询数据🍂显示，2024年我国👎研学旅行市场规模已达1791亿元，同比增长21.9%；预计2025年将突破2132亿元，增速超15%。同时，区域特色日益🎌凸显，如🚰陕西省深挖红色资源开发革命历史🈺课程，云南省结合生🦍物多样性优势推出🗺雨林科考项目，形成差异🐉化发展格局。另外，融合形态不断🏗创新，“研学+科技”“研学+非遗”“研学+生态”等模式层出不穷🐎，将🥂高端科研资源转化为科普🕷研学产品，实现了教育功能与🥓旅游价🏮值的有机统一。　　在实践探索中，多地积累了宝贵经👬验。浙江绍兴早在2003年就开创“跟着课本游绍兴”模式，如今已构🦈建起包括鲁🚻迅故里文学体验🕉等在内的系统化课程体系。福建武夷📴山将茶文化🦖与自然教育相结合，设计“生态+人文+茶文化”研学线路，研学者既能参与🎳采茶制茶全过程，又能通过茶道礼仪🛠学习感悟传统文化，该线路还能带㊙动周边农户🏤持续增收，体现了研学旅🎯行的经🕘济价值与社会价值。　　行业快速发展💰的背后，问题同🦊样不容忽视。例如，课程设计存在“重旅轻学”倾向，有🆒自然科考项目将采集标本简化💓为“捡石头”，未能实现知识传🐓授与能力💗培养的衔接。安全管理体🛄系亟待完善，有机构组🛃织的沙漠研学因应急🙎预案缺失，导致研学者在🌕高温天气下🌐因徒步中暑，暴露出安全防控🌱的漏洞。专业人才严重匮🙇乏，一些研学旅行指导🦑师专业结构单一，实践经验不足，难以有效引导研🐫学者💷完成探究式学习。　　推动研学旅行高质量发展，需构建多方😑协同的治理体系。整合资源，搭建国家级🐏研学平台，实现课程溯源、基地评级、评🤯价反馈的全链条闭环管理，让优质🈴资源可查、可溯、可评。引导各地📒立足资源禀赋🤾继续打造差异化产品，从源头🏫上破解同质化难题。建立跨区域资源🙆联动机制，促进红色教育、乡村体验、科技探秘💴等主题线路的协同开🌂发。支持高😝校开设研学教育🔗交叉学科，定向😛培养兼具教育学、旅游学、心理学🐌等素养的专业导师。组🥝建由教育专家、行业学者、一💐线教师构成的评审团，对从业人员实行🌚分级考核认证。加强执法监管，重点查处⏱虚假宣传、价格欺诈、安全失♿责等行为，形成违法必查、违规必究的🛎震慑效应。创新监督模式，推行“家长体验官”“学生评议员”等制度，将参与🚧者反馈纳入机构评级核心🌝指标，构建政府监管、行业自律、社会监督相结合⤵的共治格局，让研学旅行回归“寓教于游”的本质。(陈琳琳 顾 江)

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汪沁/刘馥/克新/唐和春

（青岛日报／观海新闻记者 向守志）