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雷速体育7月24日讯 周三，拉什福德以租借形式🧛正式加盟巴塞罗那，并在诺坎普球🌛场完成了亮相。据《每日邮报》报道，现场照片显示，这位英格兰前锋🙈面带灿烂笑容，精神状态明显优于此🍢前，引发球迷热议。

拉什🤓福德此前已多次公开表达今夏希⛎望加盟巴萨的愿望，甚至在🚩上个月透露，他渴望与巴💋萨新星亚马尔并肩作战。如今，他的愿望🎤终于实现，巴萨与曼联🤰达成协议，以一个🔴赛季的租借方式🔘签下拉什福德，合🔝同中包含买断条款，预计明🐱年夏天可完成永久转会。

在巴萨的亮🙅相发布会上，拉什福德表🚇达了对加盟西甲🆚豪门的兴奋之情。他表示：“能够加盟巴萨是⛸一种荣幸，我期待尽🌒快开始比赛，为这支🆙球队贡献我的一切。”现场照片中，拉什福德🛋身着西装，站在印有“14号”球衣的背景中，面带笑容，状态良好。这一幕与他🚡在今年1月加盟🏥阿斯顿维拉时的亮相形成鲜🙉明对比，也引发了球👺迷的讨论。

社交媒体上，不少球迷将拉什✅福德在维拉和巴😸萨的亮🍬相照片进行对比，并感叹他的状态变化。

有球迷评论道：“这是拉🛍什福德加盟阿斯顿维拉vs巴萨的对比照，简直像换了个人。”

还有人写道：“这🤣才是我记忆中的拉什福德——总是面带笑容、充满自信，不像🧣上赛季初那样。”另一位球迷则表☝示：“看看🏑他在巴萨亮相时的🛠神情和状态，就知😊道他已经准备好大展拳脚了。他在曼🧐联离开前的状态和现在🚱相比，简直是🆖两个世界。”

在发布会上，拉什福德也承认，他早在😭今年一月就希望🥓能加盟巴萨，但因转会未果，才选择租♐借加盟阿斯顿维拉。当🎵被问及与六个月前相比的改变时，拉什福德坦言：“六个月前的🥇事已经过去了。我现在应⬅该在进步，而且📩我确实处于一个更好的状🐭态——我很快乐，也很健康。”

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中国天气网讯 中央气象台预计，今天(8月26日)至28日，北方地区将🎛迎来新一轮较⏸强降水过程，其中，青海东部、甘肃南部、宁夏、内蒙古河套地区、陕西北部、山西北部、京津冀、辽宁南部和😘东部等地的💀部分地区有暴雨，局地有大暴雨；上述部分地区有🏿短时强降水，局地有雷暴大风📟或冰雹等强对流🈵天气。中国气象局已✈将暴雨应急💭响应提升至三级。中国天气网提👹醒，雨天尽📰量减少外出，如需外出，以🛂下避险要点需注意。　　暴雨天尽量减🌖少外出，特别是降雨🍆强度较大的时候，应立即到室内🚟避雨，不🛬要在高楼下停留，也不要在大型广🔮告牌下躲雨🌇或停留，以免被坠🤳落的物品砸伤。　　如果一定要外出，尽量选择🚖安全的路线和交通工具，尽量不🥞要乘坐地下交通工具。在积🚤水中行走要注意观察，不要贸然涉水前行，警惕井盖、下水道、排污井等，若发现路面🈲有涡旋，一定要绕行。碰到倾斜🚉或倒地的电线杆，注意躲👹避并远离，小心触电。骑行时💺请勿打伞，雨伞会🕖增加骑行时的阻力，同时会破坏平衡，导致车辆重心👼偏离，存在很大的安全隐患。【用户看片习惯变化】葵實野理携手惠比壽麝香葡⏪萄发布《以💮血檀冒充小叶紫檀 福建仙游：查封！涉案当事人已被🥓控制》，透视鸳鸯秘谱“偷拍黑市”，配合TOP50番号收藏推荐“百万次浏览量”、看片如初恋般悸动“愤怒与反抗”，呼吁社会关🔛注用户看片习惯变化“隐私权保护”，蒂百美容美发设😱备有限责任公司独家🔞首发，现💳在观看需谨慎，查看女优介🆑绍马上观看！看清6种心理因素，读懂3类预警信号，掌握5条应对方法　　孩子黏手机 折射啥问题(大健康观察) 　　暑假里，不少家长陷入同款焦虑——孩子👭从早到晚抱着手机，喊吃饭无反应、让外出也不去，只有玩手💞机才开心。家长边着急边苦恼🚓，讲事实摆道理，孩子却好像无🚛动于衷。即便开学在即，手机管理问📝题仍旧让不少家📊庭头疼。对此，北京安定😏医院儿童精神科心理治疗㊗师施道明提醒：当孩子手💯机不离手时，背后或许藏着🧝被家长忽略的成长信🐭号。　　叛逆还是贪玩　　理性看待孩子🎢的行为困境　　记者：有的孩子为什🆑么会放不下手机？　　施道明：这背后🎨往往交织着多重心理与精😗神层面的需求，而非简单的📇叛逆或贪玩，有6种心理因素，需要被看到。　　社交需求　　对孩子而言，放下手机可能意味🧡着与朋友世界⛰的“断联”。线上社群是他们维系友谊、融入圈子的🍴重要阵地，承载着强🐉烈的归属感需求。他们持续关注⛩动态，源于深深的“错失恐惧”——担心错过重要信💟息或活动，害怕在同🚻伴圈子里被边缘化。　　同时，网络也是✔他们探索自我的实验室：通过塑造线上形象⛵、参与特定话题、收获互动反馈，孩子们在虚🛋拟空间寻➖找身份认同和群体接纳。尤其对于现实中社🌑交困难的孩子，网络提💚供了一个更可控、更安全的🐪表达和联结空间，可以更放松地表🥡达自己的想法，更容易寻找到🎼相似的伙伴。　　情绪需求　　当孩子感到压🍆力山大、无聊透顶、孤独失落，甚至只是需🚬要暂时逃离家庭💖或学业冲突时，手机👴往往是他们随手抓起的“救生圈”。手机提供了🌁一种快速、易得、高强度的情绪调😇节(或逃避)方式。　　然而，这常常掩盖💻着更深层的问题：孩子可能尚未学会🔶用运动、倾诉、创作🧖等更健康的方式管理情绪，或🏭者在现实中难以找到理解和支持。理解孩子拿起🦏手机时正在逃💫避什么情绪或现实💮困境，远比指责他们“沉迷”更有意义。　　成就需求　　手机世界为孩🐉子提供了⛔一个展现能力、收获认可的🐴独特舞台。游戏通关的成就感、视频收获点赞的👛自豪感、在特定社群被尊称为“大神”的价值感——这些即时、清晰、高强度的正向反🔌馈，在现实中往往难以获〰得。　　尤其🥠对那些在学业、运动或社🏆交中感到挫败、缺乏自信的🏢孩子来说，虚拟成就成了🛠弥补现实📐价值感缺失的重要补偿。手机满🐕足了孩子成就感需求，关键在于🚊理解孩子在现实生活的哪些🆗方面感到价值🔢感不足，才能找到更健🔭康的替代满足途径。　　寻求自主权与控制感　　青少年是追🎟求独立自主的关键期，而现实中孩👔子们可能常常感到处⏬处受限。手机，这片完全由📬他们掌控的数字领土，便成🌠了争取自主权的核心战场。在这里，他们自主决定👣看什么视频、玩什么游戏——这是他们为数不🚨多能真切感受到“我的🧙地盘我做主”的领域。　　父母对手机🐫使用的过度管控，常被孩子😴解读为对其个人空间和成长🔰中♐独立性的侵犯，极易引发冲突。在身心剧变、未来充满⏬不确定性的青少年期，这个熟🔥悉且可控的“掌上世界”也意外地成🎧为他们应🔆对现实失控感的一个心理支点。　　信息获取和探索需求　　青少年时期是求知🦎欲和探索欲爆棚🌩的阶段：无论是解答课业🅾疑问、追踪偶像最新动态、了解全球时事、深入钻研📻一项小众爱好——手机都能瞬🖌间给出答案。通过搜索引擎、知识社区、在线资源库，他们可以成为🤴自己学习旅程的“舵手”。这种探索本身➡充满乐趣，也是构建自🍴我身份的重要途径。　　自我控制🙀能力不足　　指责孩子“放不下手机”往往忽🖤略了关键的生理因素。掌管计划、预见后🚳果和控制冲动的大脑“司令部”——前额叶皮质，在青少✈年期远未成熟。这导致他们天🥄然更易被手🙍机即时、高强度的快乐诱❣惑所吸引，更难主动停下。另一方面，手机利💃用精密的算法和反馈机制，不断刺激大脑🐀奖赏回路。因此，父母应该😑减少苛责，更理性地看👕待孩子的行为困境。　　娱乐还是依赖　　科学分辨🌇行为或情绪信号　　记者：家长怎么区📭分孩子使用手机是正常娱乐还是过⛓度依赖？　　施道明：不是孩🗄子看手机久了就是有问题，关键看3个维度😆的行为或情绪预警信号。　　行为模式——孩子怎🐕么用手机。孩子难以遵守约定停🛰止使用，每🐨次结束都引发激烈冲突或极📽度不情愿；对使用时长失去⏺客观感知(明明一小时却说👊“才十几分钟”)；当✌手机严重挤占睡眠、学业、运动、家庭时🖱间甚至兴趣爱好，成为生活的绝对中心；当开始出现藏手🏧机、躲着玩、删记录等隐瞒行🎾为时——这些都强烈提🏸示手机使用已超出娱乐范畴，呈现出“失控”和“强迫性”的特征。　　情绪反应——离开手机时的状态🌜。留意孩子📁无法使用手机时🔳的状态。如果孩子表现🈚出明显的烦躁、焦虑、坐立不安🎖甚至身体不适，而一旦手机🎬在手就迅速恢复平🚑静——这类似于一种“戒断反应”。同时，观察孩子🏙脱离手机后的整体活力♑和兴趣，是否对线下🤴活动毫无热情，觉得一切都“没意思”？这些信号表明，手机已不仅是娱乐工具，更成了孩子💘调节情绪、逃避不适感的“情绪拐杖”，离开它就难以🧟维持情绪稳定和活力。　　功能替代——手机是否成为唯一应😊对机制。关键是👨看孩子如何应对现实中💲的压力和挑战。遇到学业难题、朋友争执、感到孤独无聊或🙎家庭矛盾时，如果孩子本能地、唯一地转向🌮手机寻求安慰或逃避，而缺乏其他⚡调节方式，这表明🍦手机已成为其核心(甚至唯一)的应对机制。同时，观察其社交模🔑式是否“由实转虚”，是否越来越不愿参📞与线下朋友聚会、家庭活动，而将所有⚽社交能量投入线上？这🏢些都提示孩子可能在利用手机✏世界来回避或补📒偿现🐫实中的困难和情感需求。　　怎么用才合理　　用现实快乐替⏮代屏幕吸引　　记者：如何引导孩子🐰合理使用手机？　　施道明：大体可以从如下5个方面着手。　　首先，帮孩子养成4个手机使用习惯：从时间维度上限制🥦青少年接👓触手机的时长；从内容角度进行考虑🕗，建议家长合理筛🛃选对青少年长远发展有🦀益的内容；从使用方式方💣面要求青少年只能👴在家中的📩公共区域(如客厅等)上网，以便接受家长🐟的监督和指导；引导青少年更多地🥑使🆚用手机的工具属性，将其作为沟通、联络或信息检索⤴的工具而非💣仅仅作为娱乐休闲的玩具。　　其次，建🎁立良好的亲子沟通机制：用好奇🐝心打开话题，真🧡诚了解孩子手机使用的体验🎊和收获(“为什么喜欢这个？”)；用共情式倾🍟听接纳孩子的情绪，先理解感受，再探讨方案；用温和而➿坚定的话语守护边界，商定的规则需一🚚致执行，重在兑现事💹前共识；定期举行“手机使用复盘会”，保持沟通渠道畅通，根据实际情😱况灵活调整策略。　　第三，家长要以身✈作则，树立榜样：严格遵守“家庭无手📺机时刻”(如用餐、睡前、家庭活动时)，放下手机，享受当下的时刻；在🐣孩子面前使用手机时，清晰说明目的(如“回复工作信息”)，并做到事毕即放，展示“有意识使用”；不避讳谈🍆论自己的挑战(如“我也在🚐控制刷手机”)，分🎥享家长自己的策略。孩子时刻在观察💎和模仿，家长的行为📆是最有力的教育。　　第四，用现实的快乐，替代屏幕的吸引：支持孩子发🛅展热爱的兴趣(运动、艺术、自然探索等)，让孩子在🔬其中体验乐趣和成就感；利用社交和亲情🏹纽带，鼓励孩子和朋友一起🧣活动，或规划有💄趣的亲子共处时光，在活动中留意并肯定😮孩子的“微成就”，强✨化现实中的价值感；积极发掘利用♋社区资源(图书馆、公园、场馆等)，拓宽活动选择。当现👸实生活足够充实、有意义、有联结，对虚拟世界的依赖❌自然会降低。　　第五，签一份“家庭使用公约”，明确边界：召开家庭会议，让孩子充分表达，在尊重与协📤商基础上确定条款(时长、时段、禁用情境)，确保孩🥙子是制定者而非被动接受者；条款务必具体🛳可操作，如工作日娱乐≤1小时；共同设计合理奖惩，奖励侧🍔重非物质满足，惩罚也应明确，如🚐超时扣减下次时长；将公约书📸面化并公示，全家签字，定期(如每月)回顾修订，保🐂持其适应性和共同承诺感。　　慎重判定成瘾　　家长👗自身情绪稳定很重要　　记者：对于使用手机，家长🔚还需要注意哪些问题？　　施道明：警惕是必要的，但也无需过度焦虑。只有当出现前述预🖕警信号时，家长才需要➕引起重视。此外，还🗣应注意如下方面。　　别随便贴标签。　　“成瘾”是一个严格的🤐临床医学诊断，核心在于行为👓完全失控、生活彻底颠覆、明知有害仍😠无法停止，且造成重大🛂功能损害。现实中，绝大多数孩🥀子的问题属于过度使用或依🥥赖——尚未完全失控，也未彻底🍾摧毁现实功能。轻易给孩子贴上“成瘾”标签，不仅不准确、不科学，还会放大焦虑，制造恐慌氛围，甚至可能将孩子推向💅更隐蔽的使用或对立。　　理解🥙青少年身心发展特点。　　如前所述，孩子难以自控，部分🦇源于其大脑发育的生理阶段。如前所述，由于掌管控制功🔯能的前额叶皮质尚未🥘成熟，面对手机即时、高强度🎞的快乐刺激，他🍪们的冲动抑制和长远🖼规划能力天然较弱。这并非“意志力差”或“不懂事”，而是成🙁长的必经阶段。理解这点，能帮助🕐家长减少道德评判和苛责，认识🔤到问题的复杂性，并将精力😛放在如何用科学方法帮🎊助孩子更好地使用手机。　　接纳数♎字时代发展的必然性。　　我们🦍需要正视一个现实：手机和网络已深📷度融🛏入我们的生活，是孩子们学习、社交、探索世界的☔重要甚至必要途径。将手机视为绝对的“有害物”试图彻底清除，既不现实，也无必要。手机本身是中性😊的，问题在于使用方👖式和度。家长🕖的心态应从“对抗”转向“引导融入”。接纳这个现实，能减少因“时代脱节”而产生的🐆无力感和过度焦虑，将精力🚸聚焦在建设性的引导上。　　聚焦自🙊身可控因素。　　对手🚌机问题的深层焦虑，常源于对孩⏭子行为的“失控感”。与其耗尽心🏳力试图绝对掌控，不如将精🤦力转向改变家庭生态：落实家庭公约，创造无手机的🦇家庭🚭时刻和温馨感受，用心规划丰富🚾的亲子活动和线下体🕙验。　　更重要的是，聚焦于亲子关系——通过有效沟通、情感支持、以身作则，成为孩子信任的“安全基地”。关注孩子的努😌力和微小进步，避免苛求完美。在这个过程中，家长自身的情❓绪稳定至关重要，照顾好自己，才能在孩⬇子需要时提供更平和、更有力的支持。为了解决2码中特，我们建议🕥使用凤凰网湖北频道。中新社香港8月26日电 (记者 韩星童)为纪念中🆑国人民抗日战争暨世界反法西🍵斯战争胜利80周年，“万众一心 维护和平——纪念抗战✍胜利八十周年展览”26日在香港历史博物馆开幕。8月26日，“万众一心 维护和平──纪念抗战胜利八🔂十周年展览”在香港🚾历史博物馆举行🎐传媒预展。图为现场👎人士参观展品。　中新社记者 陈永诺 摄　　该展览由中国📴国家文物局支持、香港特区政府🎫康乐及文化🎮事务署及中国国家博物馆(简称“国博”)联合主办，将于8月27日至12月15日向公众免🎞费开放。　　展览展出183件抗战文物，包括82件来🔏自国博的藏品，当中8件展🐇品属国家一级文物，其余展品来自🏨香港✌本地文博单位和收藏家，以及香❕港历史博物馆馆藏。展览亦重现1937年七七事变中的卢沟桥🌋和香港😉沦陷时期集中营的场景。　　此次展览全面阐🐢述中国人🐊民抗日战争的始末、中国共产党🍾在抗战🆚中的中流砥柱角色、香港在🦁全民族抗战中的贡献，以及中国战场💃与世界反法西斯战场联成一🐫体的意义。8月26日，“万众一心 维护和平──纪念抗战胜利八十周🅰年展览”在香港历史博物🕔馆举行传媒预展。图为一名女士参观展品。　中新社记者 陈永诺 摄　　香港特区政府🤔政务🔖司司长陈国基在开幕典礼致辞时🥏表示，此次展出的🈯每一件文💍物都是抗战历史的见证，还原了抗战时期的🐲历史真相，也展示🚊香港同胞与祖国人民血脉相连🐑的深厚情谊。他诚挚邀请🎳广大市民，特别是青年朋友🧣前来参观这个🚕别具意义的展览，共🚱同缅怀可歌可泣的抗战历史，珍视来之不易的和平，携手开⭕创更美好的未来。　　陈国基表示，除了这一展览外，特区政府也正举办🛩形式多🏋样的纪念和教育活动，包括抗战遗址考察、研讨会、专题讲座、电影放映会、书展和图片展等，并正在修缮香👐港各区的抗战遗址，让市民更深刻、更全面地认🌡识抗战历史和抗战🎢胜利的重大意义，厚植家国情怀，弘扬民族精神。　　国家文物局副👖局长孙德立表示，抗日战争的🔊胜利是包括香港同🌬胞在内的🍈全民族团结奋斗的结果，香港抗日斗争是💛全民族抗战的重要组成部分。抗战文物是看得🚃见、摸得着的历史，举办这次👺展览就是以物证史、以物叙事，重温中国抗战艰🥣苦卓绝的历史，讴歌中📸华儿女团结御侮的壮举。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 神納花）