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中新社广州7月9日电(王华 蓝旺)连日持续高温🏧带来用电需求持续攀升🗄,7月9日17时10分,中国南方电📧网最高电力负荷达2.52亿千瓦,创历史新高。其中,广东成为中国内🔤地首个电力负荷突破1.6亿千瓦的省份。
近日,南方电网广🥣东梅州供电局工🉐作人员开展🎍线路检修、设备预试等工作,以确保迎峰度夏😆期间电网设备🎿安全可靠运行。(资料图。南方电网公司供👦图)
目前,中国南方电网公🏤司🧜经营的五省区(广东、广西、云南、贵州、海南)用电形势平稳,电力供应充足。
7月9日13时42分,广东电力负荷📽今年第二次创🔐出新高,达1.64亿千瓦,比🎟去年最高负荷增长4.38%。据了解,今年入夏以来,广东省的广州、深圳、佛山、东莞、惠州、江门、茂名、珠海、汕头、梅州、揭阳、河源、汕尾、潮州、肇庆共15个城市电力负荷🕰创下新高。其中,7月7日至9日,广州、深圳电力负荷连续3天创新高。
气象部门预测,2025年夏💦季中国南方地区气温偏高、高温天气较常🎺年偏多。
“在广东,当气温达到35摄氏度以上时,每增加1摄氏度,电👵力负荷就会相应上升300万至500万千瓦。”南方电网广东✍电力⬆调度控制中心运行策划部🛴日前交易🚨组组长杨民京介绍,目前,广东新能源装机🎇容量已突破7400万千瓦,成为广🆚东省第一大电源。
据了解,中国🅱南方电网公司赶在用电👌高峰来临前,已完成对西电东🛺送输电大通道的检修🦋,并投产了22项迎峰✅度夏重点工程。该公司相关部门负责人🚉表示,将充分发挥系统资源🐼优化配置作用,优化👮跨省区电力互济计划,最大力度🦖消纳新能源,灵🕯活安排储能等新型资源参🆒与削峰填谷,及时🎟调整运行策略,全力保障🐆电网安全和电力可靠供⚪应。(完)
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习近平总书🚘记指出,科学🌼制定和接续实施五年规划,是我们党治🔒国理政一条重要经验,也是中国特色社会主义💀一个重要政治优势。 在国际交往中,经常可以听🖨到这样的提问:为什么🍰中国可以持续编制🍔实施这么多个五年规划?为什么五年规划能📣发挥这么大🏋的作用? 这些问题的背后,反映的是世🏟界对中👷国发展模式的思考。要回答这样的问💀题,就需要对五年🤾规划的作用😏机理进行深入分析,找到中国持🏧续谋划和推动中长🏵期发展的“秘诀”所在。 通过中长期工🥓作的阶段性安排,实现了发展步骤的✡循序渐进。 五年规划本质🗃上是一种时序😺性安排,这就需要🚕把握好发展的“节奏感”,在每一个关键的时间🥛点上作出总体🚇部署。 五年的🕒周期介于短期和长期之间,从宏观经😝济治理的需要看,短期的🕑调控政策可以熨平经济波🥟动,中长期的发展🛋愿景可以提🎠供更加稳定的预期; 从政策🔺和工程实施的规律看,无论是研究制⌛定政策还是建设运营工🌒程,绝大♿部分都有一定的时间要求,且需要保持一定🌹的连续性; 从规划调🚕整的需要来看,目标、任务、政策、工程在经🛅过一段时间后,都需要🔓根据新的形势进行更新,既不能🍀间隔太长,又🔁不能朝令夕改,五🐯年是一个比较合适的节点。 同时还要看到,中国治理👠的特点之一是注重🚼长远目标牵引,以🌮五年规划为单位可以较🐕好地安排跨周期甚至是🔥跨世纪的蓝图。在🗑党代会提出重大目标后,经过认真🧕研究和准备,由之后的五年规🏸划明确😾具体的路线图,在时间衔接上也比🔤较契合,这已🌎经在近几个五年规划中得🔸到了很好的体现。 通过规👕划理念的更新,实现了发展路径📐的不断优化。 五年规划是与中国🏕特色社🛄会主义市场经济紧密结🦎合的“中国名片”。理念的更💃新是最大的创新。每一次规🀄划理念的更新,都会体🏢现到规划的指标、结构和内容中,从而💕对发展路径进行指引,这是一种主动的选择。 “一五”至“五五”计划把发展重工业👓放在突出位置,为产业体系的🗝搭建奠定坚实基础;“六五”至“十五”计划着力解决社🔓会发展问题,使发展目的和发🥒展手段有了❇更好结合;“十三五”规划提出的新🚮发展理念,建立在对新的阶🐑段性特征全面分析的基础📈之上,与当🧀前的发展需要和发展趋势紧密融⤵合,是能够指导未来🍎一个时期发展的方针。 通过指标体系😦的构建,实🕢现了目标导向的鲜明指引。 规划指标是🥉规划愿景的浓缩,通过❗将宏观目标转化为可测量、可分解、可考核、可问🌍责的量化指标,实现对规⬇划的具象化引导。 当前各类规划⬅中的指标体系,主要源于“十一五”规划确立的范式。“十一五”规划创造🏟性地将指标分为预🌁期性和约束性两类,其中✅预期性指标是国家🎀期望的发展目标,主要依靠经🌩营主体的🚫自主行为实现;约束性指标🍒是在预期性指标基🗓础上进一步明确并强化🎁政📼府责任的指标,是中央政🥊府在公共服务和涉及🚺公众利益🔣领域对地方🍥政府和中央政府有关部门🛸提出的工作要求。 以标志性🌖的约束性指标“主要污染物排🐉放总量”为例,在提出的🥟过程中根据当时的污染源情况,明🎂确包括二氧化硫和化😮学需氧量两个子项,同时围绕减少10%的目标值🐟进行了反复测算与💽讨论,其过程本身就📎是一个统一思想认识的过程。规划通过后,该🔄项指标分解落实到各省、自治区、直辖市,以严格的🤑机制进行跟踪考核,有力扭📠转了污染加剧的状况。 通过发展任务的摆布,实现了对各🌺领域的战略指导。 看文章首先看🛴结构,对📲下一个五年发展任务🛣的结构性安排,是五年规划👡的一条基本逻辑线。 近几个五年规划🕕纲要编制中,对任务结构🐋的顺序和条目都进🤱行了认真研究,每一次都有若干🚥重大创新。如“十二五”规🗝划增加了民生和社会治理板块,“十三五”规划把创新作为第一任🎂务,单列了网⛑络经济空间、基础设施网络、新型城镇化、教育🎾和健康等板块,“十四五”规划⭐增加了国内市场、数字化、乡村振兴、国民素质、安全等板块。 新🤪的板块意味着新🔄的主题和内容,有些是对过去任务的⛴继承创新,有些则是根据形🐺势变化突出的💓全新任务。 最近两个五🐀年规划纲要虽📡然采取的是条状结构,但在逻🏐辑线索上暗含着创新、协调、绿色、开放、共享🕗等新发展理念的块状顺序,体现了🏏理念和任务的紧密结合。 通过重大举措🏨的谋划,实现了对资源配🎮置的积极引导。 规划任务部分的正文🚤主要是举措的集合,列入规划的🤕每一条举措都是未来五年🏕该领域发展的重头戏。 党📖中央特别重视任务举措🙋的清晰性,习近平👚总书记对起草工作要求“有些举措🍜要一看就可以操作”。 这些任🤩务书在市场眼里,是引👣导资源配置的指南,对未来五年的投资、经营🏓等决策具有重要的提示作用,特别是其中的⛓创新性举措是市场关注🛵的焦点。 从规划编制背❣后的逻辑看,近几个五🗿年规划有一条重要线索,就是非常注重😤全要素生产率🌞的作用。在经济结🔐构转型升级的任务要求中🖐,蕴含着更🖊多依靠科学技术进步实现🛒生产效率提高的意图,一些规划任🕌务的组合,实质📆是依靠生产要素🀄的重新组合实现资源配置的效率提升👯。 其中非🚌常关键的一条,就是规划对于💥人力资本提升的重🐍要作用。人力资本是一👧国发展的基础🥏性要素,而🎓其提升又是一个长期过程,在规划的教育、科技、人才和区域、城镇化、公共服务🎖等板块都会涉及相关工作。正是在连🌇续多个五年规划中🎞持之以恒重视人才🤲培养和成长,综合📅施策打造了强大的技术、产业和管理等😎人才队伍,今天我们🚑才能在大国竞争🆗中拥有更多底气。 通过重大工程的推进,实现了规划部🔐署的有效落地。 “十一五”规🎟划编制者借鉴了世界银行的世界发🤼展报告等国际报🏍告的表达形式,在五💟年规划中增添了正文🎧加专栏的表达形式,正文主要🍱阐述发展方向和重点,专栏则列出政府🥣履行职责♌领域的重大工程、项目和政策。这一形🈁式很好地处理了原🙉则性内容和具体抓手的🎲关系,使🚬规划各项任务有了清晰的📳工程清单作为支撑。 在实践工作中,经过汇总的🖊专栏工程是推🕷进规划的主要手段,有关部门对“十三五”规划的165项、“十四五”规划的102项重大工⚓程均建立了专门机制,细😆分落实到具体建设项目上,动态🏎跟踪督导各工程实施进展,中央预算内投资、地方政府专项🤱债券等予以重点保🔒障。对计划分解、资金🎶下达较慢和投资完成较差的💙,督促地方提出切🏥实可🐝行的解决措施,加快项目开工建🍖设。由于部分🐫科技前沿的工程需💹要跨越较长周期,通过若干个五年🃏逐步实现,在年轻人眼里,这些工程的实🧚施仿佛是一场场“硬科幻”的展现。 此外,五年规划还越⌛来越重视空间布局的作用,通过空间布局📁图等方式,实现了⚽重大格局和工程的精准落地,对于提升规划🌪科学性🦖起到了重要的促进作用。 通过建言献策的开展,实现了集思🥀广益的良好效果。 规划编制的过程,也是倾听各方🏑声音的过程,顶层设计同问计于⌚民相结合,已经成为五🍤年规划编制工🧤作的鲜明特点。 “十四五”规划🛸编制过程中,习近平总书记亲自🌤主持召开多场专🏃题座谈会,既有专🍇门针对某一群体的✍开门问策,也有针对某💵一区域发展的问诊求方,还🍛有针对基层群众的意见听取。根据党中央✖部署,2020年8月,在多家央媒平台上同🔹步推出“‘十四五’规划建言”专栏,这是👒我国五年规划编制史上首次通♿过互联网向全社会🦑征求意见建议。 “十五五”规划编制工🚡作启动后,党中央🕯再次部署开展网络征求意见活动。五年规🍴划征求意见范围的不断扩大、参与人数的持📯续增多、建🈲言献策形式的日益多样化,是我国全过🧐程人民民主的生动体现。 通过规划体系的💱传导,实现了从上到🔒下的步调一致。 在近年来的治国理政🦌经验交流中,一些发🏐展中国家官员在了✅解中国五年规划的成功经验后📮,会反复询问,依靠什么样💳的机制才能🚪保障规划任务得到如期执行🔆?对此,需要从我国规🙋划体系的构成、运行🈯等方面进行解释。 经过多年探索,我国已经建立起🔕以国家发展规😟划为统领,以空间规🐴划为基础,以专项规划、区域规划为🔡支撑,由国家、省、市县各级🌱规划共同组成的“三级四类”规划体系。 五年规划的推进,不仅⬇是一个文本的实施,更在于通过规划🤧体系来传导国家意志。从横向看,对各领域🧘的总体部署可👭以通过该领域的专😌项规划进行细化,涉🤾及空间的重大布局通过空间规🦒划落地,跨区域的💍任务则通过区域🏓规划进行协调部署。从纵向看,通过加📰强对地方五年规划编🤞制的指导,提升地🅾方规划质量和水平,可以督🌚促各地对国家发展任✅务的贯彻落实。 作者:董煜 清华大学中国💶发展规划研究院常务副😺院长 (“三里河”工作室)输搜机械有🌯限公司特别推荐《湖南出台做好金🆔融“五篇大文章”20条措施》,讲述要你对我叉🎌叉叉图片“换脸色情”引发的社会🕥问题,结合女优热度TOP100“数千名受害者”、BT资源合法吗“法律漏洞”,配合能量图“隐秘黑市”,エミちゃん带来震撼剧情,现在限时免费,开启无痕看片😂即刻观看!中新网8月25日电 据中国📲人民银行网站消息,近日,中国人民银行、金融监管总局、国家林草🥀局联合印发《关于金🔛融支持林业高㊙质量发展的通知》(以下简称《通知》),从深😙化集体林权制度改革📳金融服务、强化林业重要⛏战略实施金融保障、加大林业产业🕜高质量发展金融➿投入、建立金融支持🦐生态产品价值实现机制🈲、完善政策配套体系及🍰保障机制等五个方面,提出15条具体措施。 《通知》提出,要加大👼林权抵押贷款产品🍒和服务创新力度,拓宽可抵押林权范围🚵,依🍀法合规延长贷款期限,推进林权抵押🏹贷款增量提质扩面。有条件的地区根据🐧实际需要推动🤢成立林权收储机构,鼓励社会资本开😑展林权收储担保服务。鼓励各地优化林♈权价值评估机制,制定统一评估准则,明确操作程序🔉和收费标准,提升评估☔方法的科学性与合理性。强化抵押林权🌇管理和处置,保护⛷抵押权人合法权益。健全完善林权🎸抵押登记机制,探索建📺立林业数据库和交易👒流转平台,规范有序🌷推进林权市场化交易。 《通知》强调,要聚焦国家储备🔛林建设、“三北”工程等重要生☔态工程建设,探😓索多元化投入机制,强化金融服务👣需求对接。针对林业适度规⏬模经营主体特点,提供适配的金融❗产品与服务,积极满足林下特色⛲产业培育、原料收储及精深加工、转型升级、冷链保鲜和物流等融资需🤪求,综合运用信贷、股权、债🦕券等融资方式,促进林业一二三🔜产业融合发展。围绕林🧤业碳汇资源经营开发,探索完🏙善林业生态产品抵押价值➗评估方法,运💋用数字化技术优化融资服务,提高生🚢态产品价值融资的☕可得性、便利性和🌛安全性。 《通知》要求,要用好结构性货币政策工具,拓宽涉林企🚌业直接融资渠道,加大林业领域🐬资金支持。探索😍构建包括指数保险、产量保险、收入保险和责任保🎮险在内的森林🍀保险产品体系。提升金融机构风险🙂防控能力,构建评估、保险、监管、处置、收储🏀五位一体的林权抵押贷款风🔼险管理机制,加强🐾金融风险防范与管理。各地要建立📜金融支持林业改革🕦发展工作会商机制,搭建有效的🌓协作和信息交流平台,推动各项🏆政策措施落到实处。林业⛸主管部门建立健全林业领💔域融资需求项目库,强化与金🍎融系统共享对接,提高融资对接🈲精准度和有效性。 下一步,中国人民银行将🌲与金融监管总局、国家林草局等部门🎒加快推动《通知》各项工🌞作落实落细,畅通政银企🎪融资对接渠道,及时🖕总结推广典型经验做法,不断🥤提升深化集体林权制度改革金😏融服务质效,助力林业高质🆙量发展。网民发🚲现小室美緒的直播背景出现可🐙疑人物。【光明时评】 “如果用乌⏲尔朵比喻的话,孩💄子们是中间的石块,老师🕟就是两侧的绳子。我们支撑💨着孩子,用力把他们抛得📦更高、更远,让这些‘折翼天使’能够在藏北草原📢上自由翱翔。”西😠藏那曲市第二特殊教育🍈学校校长索朗秋吉这样🍿解释👍学校的乌尔朵文化。乌尔朵是西🍨藏牧区的🍡一种投石工具,作用同鞭🍬子类似,可以在抛掷石块的同🐲时发出👜清脆的响声,对听障⛱孩子的教育有良好效果。那曲第二特校2022年5月成立,主要招收🐇听力残疾、视障类儿童,为特殊🍇需要孩子带来了教育之光。 日前,据媒体报道,财政部进一步加大对特🏟殊教育学💱校支持保障力度,2025年下达资金42.5亿元,比上年增加6.1亿元,增长16.8%。一是提高补助🈳标准。2025年春季学期,支持地😔方将义务教育阶段👏特殊教育学校和随班🎲就读残疾学生生均公用🦆经费补助🐐标准由每生每年6000元提高至7000元。二是保障🐚经费到位。要求各🧑省级财政部门切实📥发挥统筹作用,督促指导🌍市县财政部门按规定及时足额🎪拨付公用经费。三是改🚵善硬件设施。财政部继续安👾排特殊教育补助资金5亿元,支持地方持续🎭改善特殊教育学校办学✒条件,配备特殊教😈育专用设备设施和🖨仪器,推进融合教育等。 特🐻殊教育是我国教育体系中的重要🕕组成部分,是针对听力、视力、言语、肢体、智力等⏭方面有特殊需♐要的人群开展的教育,旨💯在帮助其获得知识、提升技能,更好地适应经济社会😥发展。目前的特殊教育🍐还存在学位不足、学段缺失、师资力量不足,以及保障体系😥不够健全等问题。逐步提高特😦殊教育学校经费保障水平🏑,提升学校办学🍦能力水平,是值得点❗赞的大好事。 特殊教育对象复杂,差异显著,施教难度大,教育成本高,多重障碍和孤独🌐症学生的康复要求更🤓高,特教教师面临🤚着压力。因此,优先保障特殊教育经费投入,政府加大🔗财政投入,是迫切而必要🌪的。加强对特殊教🤓育工作的研究,需要扩建的特🎐校新校区的建设,按国❎家标准配足配🤠齐特殊教育教师,加强特殊教育教📐师待遇保障,加大对特♓殊教育师资培训力度等,以及🕐建立学校与医疗机构的合🏧作关系,由相应的专业医🏷疗人员定期到校👥进行康复指导或学生定📊期到医👞疗机构进行康复训练等,都需要🛬切实的资金投入。因此,需要加大特殊教育⛲的财政保障🌘力度,提升特教学校生👠均预算内公用经费标准,对残疾学生进行🚄救助。这样的扶🚎持也要保障真正落🎠实到位。 在有了更充📟足的投入后,特殊教育学校一🚀方面将能够📟提供更加充足的特殊教育学🦅位供给,满足特殊🐄需要儿童少年的入学需求;另一方面也将发🚵挥专业支撑作用,对普通学校做❤好融合教育专业支持。针对残疾学生的特点制定个🌭别化教育😗教学方案,提⏺供多样化的教学策略,采用医疗康复、信息📼技术与特殊教育融合等多🎃种方式,探索🙅科学适宜的培养方式。在对义务教育阶段💨特殊教育加大投入的同时,还🏌需进一步将特殊教育从🐁义务教育向两头延伸。在学前教育阶段,通过多种形式🥕提升大众对各类残疾儿💣童致🎙残原因和早期表现的认知,并提🧀供针对性干预。在高中阶段,重点发展职业教🤐育,提高特教职业教🔡育水平,为残障学生提供更🛅多就业机会。也需大力发📼展高等特殊教育,让残🔃疾人人尽其才。 每🍱一个孩子都是祖国教育大🛣花园中的花朵,特殊教育🔐的发展水平是一个国家🕥教育水平的反映。办好特殊教育,是促🀄进社会公平的重要举措,也📉是社会文明进步的重要标志。让教育更温暖,需要把更🤸多的关爱给那些更🌊需要帮助的人。 (作者:李玉滑)
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