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视频：经纬线 · 从总书🧟记考察的这个企业，看“立国之本、强国之基”来源：人民日报客户端

　　7月7日，习🍐近平总书记来到阳泉阀🥈门股份有限公司，察看企业🔓生产车间和产品展示，了解山西加✋快产业转型升级、推动高质🤵量发展等情况。制造业是立国之本、强国之基，传统制造业🔴是实体经济的重📐要组成部分。既有百年岁月🍧的沧桑，也有新质生产力的👔澎湃动能， 这一专精特新“小巨人”企业正🎳是传统产业焕发新活力的生动缩🔅影。

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【记者调查】　　　　每逢暑假，平😑时白天大部分时📟间都在学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多🤫家庭面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑期安🙌全工作的通知》，要求做好暑期托♍管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教育🔂“双减”政策，教🦒育部就出台了《关于🦉支持探索开展🐮暑期托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出台🥐相关通知推动暑期托管工作🐧，形式多样的暑期托🏩管大量涌现。其中，不仅有中小学校🤩自己组织的校🔈内托管，有社会第三方组织🥗的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单♿位或几个单🌝位联合起来一起组织的公益🏰托管服务。记者调研发现，这个暑期，全⛩国各地学校和公共文化场馆积🍯极创新托管服务模式，为青🐬少年提供了丰富多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠性托管覆盖🏒面扩大　　今年暑期，北京外♒国语大学附属外国语🔅学校开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心🤝安排了趣味科普、体育锻炼、沉浸🥁式阅读等丰富活动，让孩子🖕们在假期中也能收获🙁知识与快乐；广东省东莞市东🐈城朝🎥盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑托🐃班课程体系，吸引了🔸学校周边百余名小学生参与；贵州省黔西南州🍾册亨县冗🏿渡镇榕朶图书🅰馆联合志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等活动，让孩子们在书香🌱与欢笑⏩中度过充实假期；安徽省铜陵市枞🏡阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量身定制🐒了一段融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓展🐺的成长之旅；山东省🔮无棣县信阳镇文化🍆书院整合乡村书房资源，推出漆扇制作等非遗🛥体验课程，让农村孩子感受📚传统文化魅力……　　“孩子每天🍜早上不用催就起床，每天都坚持要去！”青海海西茫🤸崖市大浪滩社区居民郑女士的小👫儿子柯宇阳是🏊暑托班的“忠实粉丝”。郑女士🍗告诉记者，暑托班不🐔仅提供免费早餐，还通🕉过丰富的集体活动和适度🚭的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社🍷区居委会委员茅涵毅介绍，该社区已连续举办3年暑托班。最初，社区工✴作人员通过线上线下多种渠道🈷，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来♿务工人员子女等青少年的基📙本情况，了解居民🈚在暑期儿童看护问题上💾的具体期望，进而决定开🔈设暑托班。“自开办以来，暑托班受到🥥了家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们举♈办暑托班的第5年，各😬方面工作已比较成熟。”北京市石🎅景山区苹果园街道综合文化中🈸心工作人员张健介绍，“我们开设托管班的目⌚的，一🍺是为了解决周边双⛄职工家庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上下🍜班接送。二🤧是为了通过系统化课程和活动💔让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉迷🗨于电子产品的时间，帮他💲们过一个更有意义的假期。”　　河南洛阳新安县🤩文明实践中心🎑暑托班，已安全有序运行4年。“4年来🖍我们共托管孩子150余名，覆盖小学🌹各个年级和初高二学生，今年还新开设🔮了自习班。”新安县委🐐宣传部副部长🔤蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托班如🧣何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园街🌇道综合文化中心💃暑假托管班，国家级非遗🤴项目代表性传承🥒人正在现场教授孩子们舞龙技艺，灵动的彩带随动作🈳翻飞，孩子们〽在韵律中感受传统民俗💮的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程设🗺计紧扣孩子的学习生活需求，开班首日，四大特色课🎪程模块便以沉浸式💿体验赢得孩🥋子们的喜爱。“财商课程针对🍪孩子手握压岁钱、易接触网络消费🎈的特点，引导其树立🐱正向金钱🗓观和消费观；非遗课程👦传承中华优秀传统文😠化，让孩子们充分领略📪中华文化之美；体育类课🌙程秉着强身健体、有益身心的原则，让孩子在假期动✌起来。同时，暑托❄班还包含安全教育和作业辅导，整体课程与学校教🛃育、家庭教育要求一致、内容互补。”　　丰富多彩的活动、课程，让暑期托管服务不再仅仅🤐是“看娃”。首📊都师范大学教育学院博士生💨张毛毛对假期托管班🎫进行了深入调研，她分析道：“传统🍰暑托班主要定位于🚯提供满足家长看护需求的‘托底’服务，而如今其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班不再🔴局限于基🐤础的作业辅导和游戏活动，而是引入🎨文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与🦓红色教育等内容，帮助👚学生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健⛑康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪🔐滩社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专🥖业社工牵头，深度融🚗合儿童发展心🤹理学与多元智能理论，创新打🚏造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区🚌居委会主任兰却介绍。　　在不少公益暑🙈期托管服务中，大学生的身影很常见。　　在新安县新时🍅代文🚏明实践中心的暑期托管班里，来自洛阳职业🎞技术学院的🥔本科生张家铖和孩子🕓们一起做手工、做游戏，带着孩子们读书。“我们参加暑🈯托班的工作，是为了⛸发挥自身的热情和优势，让孩子们的假期👀生活🆚更有趣也更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符➕合孩子们📦口味与需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西省宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公🙌益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中🍢旬起全面启动，宜春微爱公益🛌发展中心办公室副主🎛任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年📫我们面向国内高校招募了31名宜春籍返乡⛩大学生担任辅导员，并为他们提供岗前培训🍫。”　　除了大学生，还有🐲越来越多的社会力量加入🔴进来。　　宜春🙄微爱公益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺🍎术老师等走进“假日课堂”，开展理想信念👷教育、国家安全教育、防溺水宣传教育🥩等活动，并带着🦑孩子们走进市博物馆、友福农场等地研学、实践。　　云南大学民族学与🍀社会学🈵学院社会工作系教授高🐫万红认为，调动社会力量广📪泛参与暑托班，能实现💮两方面价值：“一是动员更多资源🌩投入托幼服务；二是让被🐯托管儿童及家庭感受到🛹社会支持与温暖，同时提升参与📯活动志愿者的社会责任💿感，令其更深👘地体会到生命的意🕠义与价值，形成政府、社会参与者、被服务对🏆象等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发🍤力办好托管班　　在暑托班🍈不断发展、高质量推进的⤴过程中，也面临不🛩少现实瓶颈。　　“家长最看重托管班🎺的安全保障和专➖业性，希望孩子在托管期♏间能处于安💔全的环境中，并由有专🈷业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师🏚资力量参差不齐，过度依赖志愿者，可能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩子收获不大等问📔题。”　　保障托管服🎎务者的专业性🥛和师资稳定，有助于进一步提升托🍲管班的安全性。对此，高万红建议从三👒方面入手：一是在选择✌第三方社会组织🔒或招募志愿者时，优先🕣考虑与儿童德智体美🦌劳全面发展相关的🏬专业背景；二是对参与者开🎦展岗前培训；三是🌎建立评估评价与激励机制，对表现优秀的〽志愿者给予奖励，对不合格者不📻予录用，同时通过岗前🥁培训和事后总结提🌔升服务质量。此外，还需建立志愿者保障🏆机制，如为其😋购买意外险等，以激发志愿🅱者参与积极性。　　张健提出，现有暑托班的💒师资和运营投入主要由🍧组织方自行承担，如果能获得更多资金💧支持，则可以提🕓升课程专业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑托班的服🔑务经费保障问题，记者了解到，各地正在开💥展探索。如浙江省衢州市❎财政局安排60万元保障暑托班📟“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛👎在调研中发现，暑托班的开🍼办存在区域发展⏸不均衡现象。“不同地区🥦在服务覆盖范围、资源🌫配置水平和服务质量等方🌕面存在梯度差异，特别是🕴农村地区服务供给相对薄弱。暑托班具有很强⏫的季节性，不♉少地区担心资源浪费，所以行动上不😘够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用方面，推行“时📛段差异化使用”模式，实现校🖖园设施在学期与假期之间的功📆能转换；在人力资源方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机😅制；在服务内🏵容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课程体系，提升资源使用🐽效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)【无码情节创新🚒趋势】由美里美🍱久主演的伦理片《乱网》近日引发争议，剧情直击女🕶人自熨出白浆频在线播放灰🍠产链底层生态，沃丰通信设🌱备培训中心平台自2025-08-28 00:30:16以来播🐧放量持续霸榜，评🚀论两极分化严重。中🤱新社加德满都8月18日电 (记者 崔楠)尼泊尔🕵卫生和人口部最新数据显示，2025年📔该国登革热疫情已扩散至🌆全国96%的地区，累计感染病例达3025例。　　尼全国77个地区中，仅西北部山区的🐚胡木拉、马楠和罗尔帕3个高海拔地🚡区尚未💂报告感染病例。　　自雨季以来，尼泊尔登革💟热病例在6月、7月连续两个月🤘呈上升趋势。过去一周，尼全国新增137例，并有2人因感📄染登革热病毒死亡。　　尼疾控专家预计，疫情风险❌仍将持续两个月。　　《加德满都邮报》早🗿前援引尼卫生和人😹口部下属流行病与疾⚓病控制处官员警告称，除登革热外，尼泊尔在💆防范基孔肯雅热💫方面同样面临较高风险。传播登革🚌热的伊蚊也可传播基🐝孔肯雅热。　　尼泊尔于2013年首次报告基孔肯雅➡热病例，此后每逢雨季均有🚢零星病例出现。　　登革热和基孔肯雅🛌热均为伊蚊叮咬传🧔播的病毒性疾病，症状相似，常见表现包🕘括高烧、关节和肌肉疼痛、剧烈头痛等，主要流行于热带和亚热带地区。目前，两种疾病均无特💣异性治疗方法。(完)《（经济观察）上海低空经济“驶向”何方？》上线后论🏩坛瞬间炸锅。中新网重庆8月19日电 (钟旖 吴婧媛)记者19日📩从中共重庆市委六届七次❄全会精神解读新闻发布💨会获悉，聚焦提🏢升城市创新策源动能🔲和市域创新体系整体效能，重庆将坚持把“创新”作🕚为第一动力全方位植入城🆓市内核，全力做好科、产、城、人、文一流🦃创新生态这篇“大文章”。　　重庆市科学技🏏术局党委书记、局长明炬透露，近年来，重庆市抢抓🚟成渝地区双城经济圈建设等🥌战略机遇，大力实施科技创👐新和人才强😨市首位战略，构建“416”科技创新布局，具有全国影响力的科🎱技创新中心🐱建设逐步从“夯基垒势”迈上“提质增效、攻坚突破”新阶段。全市综合科技创🤵新水平指数居全国第7位，连续6年保持西部第一。　　下一步，重庆将重点🥂从四个方面🌝做好创新“大文章”。　　一是以科创塑城。重庆将逐渐构建“核心引领—节点支撑—全域联动”的科创走廊空间布局，加快建设数智科技、生命健康、新材料、绿色低💢碳等创新策源地，提升创新资源集🍁聚力。力争到2027年全市🔫研发投入强度达3%，实现创新驱🤚动城市高质量发展。　　二是以科创聚人。重庆将着力提升🔹创新平台🌤影响力，建强建优科创✳人才队伍，构建👺产学研深度融合的技术创新体📡系。力争到2027年国💨家科技创新基地平台达到150家，不断🈸激发城市创新潜力。　　三是🛏以科创兴产。该市将发♏挥科技创新赋能产业作用，用产业创新带动🥟城市创新发展；同时，持续实施科技领📉军企业培育🤕行动、科技服务业集群🤙建设行动，提质提速高新🔭技术企业和科👀技型企业“双倍增”行动。力争到2030年全市高新技术企🔬业达到2万家。　　四是以科创润文🔞。厚植开放包🙃容的创新文化，重庆还将持续💍优化创新创业🕵生态环境。具体方式包括：实施高水平😨科技企业孵化🎅器建设计划、提质发展环大学创🚗新创业生态圈、建设重庆科创金融改😀革试验区等。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 Mary Kalisy）