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直播吧7月24日讯 据西媒Jijantes报道称，巴萨取消今天前往🥘日本的行程。

巴萨将前往日本🚌开始🧐他们的季前赛巡回赛，最初巴萨曾🏻决定放弃前往日本的💪路线，但随后❣局势似乎有所转变，巴萨曾表示会在本周四㊙下午出发。

然而，现在一切再次🛋处于悬而未决的状态，巴萨决定取🌁消今天的行程。

周三下午，巴萨宣布取消🕍了亚洲巡回赛🥀的第一部分，原因是与🍿神户胜利船友谊赛推♿广方未履行合同。这一举动引发了🚁日本方面的反应，根据同一🐣来源报道，乐天已介入🌏并承担了剩余的🚮款项，帮助支付巴萨🤥所需的费用。

由于航班延误，今天再次出现了出发的问题，所有迹象表明，今🎞天不太可能按计划飞往日本。俱乐部目前尚📻未公开发声，尚未🔖确认新的行程安排。球队🖼今天早上进行了训练，球员⏭们正在等待进一步的正式通知。

在接🛌下来的几小时里，弗里克将🕗确认将飞往亚洲进行巡回赛的球🔟员名单。在今🔪天上午的训练中，所有可用球员🔙都参加了训练，其中包括🕷新援拉什福德以🃏及一众青训球员。

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近年来，随着外🥋卖行业的快速发展，“无堂食外卖店”数量激增。这类仅通过🧕网络平台接收订单、不提供堂食服务的店铺，通常规模较小，经营地址和人🤼员流动频繁，容易成为监管🚊的薄弱环节。如何规范无堂❇食外卖经营，保障消费者“舌尖上的安全”？各地正在进行积🌩极探索。　　上班族对“外卖卫星店”接受度高　　正值午间用餐高峰，位于广西🌽南宁市青秀区的一家“外卖卫星店”一派繁忙景象。厨🛩师们正有条不紊地准🍐备午间订单。辣椒炒肉、麻婆豆腐、红烧茄子、爆炒花菜等菜🔣品陆续出锅，服务员🎲严格按照操作🚩流程进行打包。厨师长介绍，品牌餐饮门店每🐭天会派出厨师到“外卖卫星店”值班。从食材供⏺应链到菜品口味、分量把控，卫星店都和主🍊店堂食保持一致，确🚵保消费者点外卖也能享受🦕同等品质。　　凭借“新鲜现炒”“流程透明”和“品牌背书”的标签，消费👵者尤其是周边上班族，对“外卖卫星店”接受度颇高。一位正在取餐的💀白领表示，规范化的卫星⬅店在口味稳定性与🦆食品安全方面更令人放🌓心。　　“外卖卫星店让💶看得见🕷的后厨成常态”　　部分“外卖卫星店”还通过直播形🥡式，将“明厨亮灶”实时呈现在消费者眼🍟前。“外卖卫星店”这种“线上+线下”多元业态🧢融合的创新模式，如何实现规范化、标准化的“组团式”管理？对传👎统餐饮企业也😐提出了新的挑战。　　南宁一家⛪品牌餐饮企业负责人😌表示，他们的“外卖卫星店”的运营严格🈷遵循企业统一的标准化🍥体系，与传统堂食🚍门店共享⛴同一套供应链系统、餐厨人员考🆒核与轮岗培训机⛅制以及出品标准。通过多维度🗿协同管理，保💈障外卖食品安全，让“看得见的后厨”成为常态。　　南宁餐饮行业🕒协会经✊营委员会主席吴培雄认为，“外卖卫星店”的兴🎻起是餐饮企业积极适应🚒市场需求🏛的重要探索。它🌈不仅有助于企业🔩扩大市场覆盖半径，更能充分利🌸用堂食经👏营淡季时段的🔨闲置产能和人力资源，提升效率。更重要的是，这种💴模式推动了餐饮外卖市场的规范化进❔程，系⛎统性保障了食品质量安全，增强消费信心，对行业整体健康发展具🐅有积极意义。　　更透明守护“舌尖上的安全”　　记者从某大😶型外卖平台了解到，截至目前，该平台已与800多个国内🐨头部餐饮品牌合作，在全国范围内建成5500余家品牌卫星店。预计到2025年底，这一数量将突🌝破近万家。平台方面表示，下一😔步将持续推动“互联网+明厨亮灶”在卫星店的🥤落地应用。未来消费者👤可直接通过平台App实时查看食材🍜处理、烹饪全流程，监管部📃门也可实现同步在线监督，推动外卖行🦗业迈向精细化、规范化发😾展的新阶段，更好地🍃守护消费者“舌尖上的安全”。百瀨🍆莉子主演的《中经评论：多措并举🌙激发民间投资活力》深度剖析手机🎭猫咪看片软件“偷拍诱导”，结合无痕🏌浏览技术应用“网络安全”，揭示资源无法播放“隐私权侵害”，跃护检测技🚈术服务中心首发，立即限时开放，注册解锁⏬内容立即观看！中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京京西学🚏校联合创办人🏿柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前常别一支钢👠笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始终✏喜爱中华文化，在中国从事教育😚行业直到退休。　　柯马凯曾🏾数次前往西藏。他指出，20世纪八九🗽十年代，西藏是全中国教育基础🚈最薄弱的地区，但如今西藏教🦌育主要指标均🏦达到或超过全国平🌓均水平。“很多西方民众🔼对西藏知之甚少，甚至以为推广👁使用国家通用🔘语言文字就是要毁灭藏⚾语言文字，但根本🚥不是那么回事。”近日，柯马凯🛫接受中新社“东西问”专访，从教育、传统文化保护等😞角度讲述🌍他的观察，并驳斥外🔇界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将👺访谈实录摘要如下：　　中新社记者：您提到自己🍷非常喜欢西藏，曾多次前🚬往西藏走访调研。能否😁分享您和西藏的渊源？　　柯马凯：我对西🆔藏的兴趣与家人在藏族🤗聚居区的经历🦅有关。我的姥姥、姥爷在一个多☝世纪前来到中国，姥爷在当时的华🧀西协合大学担任教🛀育系主任，他时常前往如今的阿🔵坝🌳藏族羌族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许📎多藏式物件，还曾安🏫排学生去藏族山村支教。我母亲研究人类学🎇，曾在藏族村落💷居住，从事研究工作，详🆙细记录了当地民众的生活状🎩态与文化传统。　　后🌻来由于我参与的一🎑个由加拿大和中国合作开展的🎋人才发展项目，需了🌡解中国教育发展情况，我参考了🧑教育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十年代的教育🤔状况。此后，我也多次亲身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次⏬访问西藏拉萨，最近一次则是🚅在2023年，前往西藏林芝和拉萨🚵考察多所♟当地学校。2023年5月，柯马凯😐在林芝市第二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏🕑和藏族现今的发展变化有何感受？　　柯马凯：我对藏🐷族聚居区的➿最初印象源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些地方🎄物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通🏷往她住过的山村只有上山的羊🐨肠小道，村里人家的房屋🏬墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代去的时♊候看到村里通了电，此后😎再去拜访时，发现路也通了，汽车可以开上去。　　2023年，我在林芝市的一🤤个村庄考察，了解到由于村子规👊模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们🌆平时需到镇上上课。我随机问起一个🙍村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民告诉我有校📺车接送，后来自己家买📣了轿车后，每天开车送孩子上学。　　西藏的发展不🈴仅体现在民众物💠质生活的改善上，亦能从基础设施建设🔘的显🌘著进步得到印证。我了解到，目前从林芝到拉♏萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘🚇车从林芝到拉萨，感觉非常快且舒🚵适。结合西藏独特的地理🎯条件，中国📖通过架桥和开凿隧道等方式🏗使当地交🈲通得到极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动物🎆亦能安全地从桥梁🦆底下和隧道上边的山上通🔉行。发展交🌆通的同时，也并未破坏野生动物🤼的栖息地。　　如👐果现在有伦敦的旅游公司要我介绍西💯藏，我会说：这是🤼一个很安全的地方，衣食🚂住行都很方便，文化🚳多元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高考🧖完成所有科目考试。图为考生们🐲结束考试，准备乘车离开西藏拉🆒萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次访问西藏🥝学校，对西藏的教育🚴发展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九🌎十年代，西藏是全中国教育💱基础最薄弱的地区，民众受😠教育程度低，师资短缺。这些年西藏教育事业🚰快速发展，在实现🔝九年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多所👰学校考察，在林🈲芝市第二小学，我在音乐😳教室观看孩子们用传🖤统乐器表演节目，动听的旋律给我🗜留下深刻印象。　　西藏🍄拥有丰富多样的👟优秀传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注👣这些传统文化的保护传承🏦问题。在西藏大👞学图书馆，我看到他们🎤精心保管了具有千💩年历史的古籍，学校里还设有藏🤾文古籍研究所、古籍修🚦复中心等，这说明🦓西藏在保护传统💢文化方面投入了大量精力和资📊源。　　西方有人污💘蔑中国在西藏实施🦓强制性的寄宿🍯制教育政策，但据我了解，在选🦂择是否需要寄宿服务时，西藏的学🧕生和家长🍨是完全自由的，这和加拿大、澳大利🤜亚等国曾实施的💺强制学生寄宿不同。此外，学习成绩🖖好的学生，可以自愿😇选择是否到其他地区的学🧖校就读。我🎇在林芝一所初中里💚随机问一位藏族女生：计🌓划去哪里读高中？她说正在努力学习，希望考上上海🅰的一所高中。2023年5月19日，柯马凯在拉🛍萨罗布林卡听藏戏，和当地藏族🛍民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来西方有声😡音称中国强迫藏🌨族儿童接受国家通用语言课程，将教育作为文🐤化灭绝的武器。作为曾到🌞访西藏学校的教育界人士，您如何看🎑待这一言论？　　柯马凯：这🏼种指控与我的实地观察截然📻相反。例如，在林芝⛩市第二小学，我观察到学⛽生们每周⏰都有藏语文课程，老师也是藏族，整📂节课都采用藏语授课。教材亦使👏用藏文编写，全书仅部🛠分印刷信息采用汉字。孩子们用🎐藏文做笔记，课间也用藏🍢语交流。下课后，我用普通话和🥉他们交谈，发现他们的普⚾通话也讲得很好。实际上，西🖕藏中小学校都开设🍣了国家通用语言文字课程和💌藏语言文字课程。　　《中华人民共和国✖国家👛通用语言文字法》第四条规定，“公民有学习和使用🍿国家🖲通用语言文字的权利。国家为公民学😤习和使🍍用国家通用语言文字提供条😭件。”中国是多✡民族国家，地大物博，学好国家通用语🚕言文字可以走遍🏾全中国。西方媒体常将“推😥广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国🔴不仅没有打压藏语言文字，反而还通🍊过立法等方式，保障各民族享有使👕用和发展本民族语言🚚文字的自由。　　破除🤑西方的歪曲叙事，眼见为🏪实是很好的途径。例如，近来中国实施的🕞过境免签政策，让其他❇国家人民更好了👧解了中国。如今，每年👠都有不同国家的民众来到中🤸国访问、旅游和经商，我相信如😾果他们能有更多机会亲自到😳西藏看看，了解当地真实情况，有关西藏的偏见🎭会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第一小学藏语🅰文老师桑🎹旦旺姆使用科技设备🆔在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族🍼问题复杂性凸显，而中国西藏等民👽族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会🧘探索💾多民族国家治理提供🗝了怎样的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具有包容🐶互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的文🙌化并👡非是相互取代的关系。我观察到在西藏🤣以外的地区，例如河🤫北承德的外八庙、北💆京颐和园内的宗教建筑群等，都可见到藏式风🈳格，这🛥正是一种海纳百川式的包容。　　从政治权🥖利保障上看，不仅西藏自➗治区人民代表大会，全国👺人民代表大会这一最高国家🎖权力机关中也有藏族😕和其他少数🏷民族的代表，保障了少😭数民族参政议政的权利。　　随着人口自由🎪流动和文化交流，西藏和中国🐻其他地区之间，在文化、经济贸易等方⌚面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这👴些都为其他多民族❌国家和地区进行治理、共同追求幸福生🥔活提供了启示与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年🏷毕业于伦敦大学，先后在中国🙏科学技术大学研究生院和🗺美国卫斯理大学任教。1988年，他从美国回到📅中国，任职于加拿🍿大国际开发署。1994年，柯马凯参与创⬅办北京京西学校，现任中👽国工合国际委员会主席。　　柯马凯🛎一家六代人生活在中国，其中有🥍五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建华西协💑合大学(今四川大学华西医学中🚾心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都🌆弟维小学、蒙台梭利幼儿🐠园和第🧦一所盲聋哑学校(今成🐟都市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁🌿克和母伊莎白·柯鲁📥克参与创建中央外事学校(今北📬京外国语大学)。其女儿目前也🔹在中国任教。全裸实拍：《朝鲜军方：韩国🍩军方在边境进行警告射击是“严重挑衅”》背后的拍摄故事。中新网8月20日电 据中国驻洛杉矶😡总领事馆微🌰信公众号消息，当前正🔄值领区高校开学季，为避免中国留🧛学生在边境口岸入境🥟受阻，中国🔉驻洛杉矶总领馆谨🌀提醒以下注意事项：　　一、注意♉入境证件要求。行前确保中国护照有效💳期超过6个月、留学签证及🚲留学身份状态证明I-20 SEVIS有效，在校生返校应确🉑保I-20表格第二页旅〽行授权栏经校方官🗑员签字确认。　　二、妥善应对☔入境审查。如遇美🧘执法人员问询、查验，请客观、如实回答👳并配合查验。如听不懂🏈对方问题或用英语准确🔁表达存在困难，可请求翻译协助，请勿随意回答。如遇入境受阻，可尝试与😜执法人员协商，提出申请中🧘止入境(Application for admission withdrawal)，如获准🥅可避免留下被拒绝入📤境及遣返记录。如被要求签署问💿询笔录等文件，请🍻仔细阅读并确认内容无误，如有疑问应当场提出。如😝美方作出遣返处理决定，可要求联系🔗总领馆。　　三、维持有效学生身份。在读期👊间应保持学术进度、遵守法规校规、恪守学术道德，保持留学身份证🐞明I-20 SEVIS有效，避免因未修够学分、涉嫌违法犯罪、存在学术不端🙀等行为导致🚖丧失有效学生身份，影响在边👫境口岸顺利入境。　　外交部💅全球领事保护与服务应急热线🏍(24小时)：+86-10-12308或+86-10-65612308　　驻洛杉矶总领馆领🐔事保护与协助电话：+1-213-8078052，电子邮箱：LA_LB@csm.mfa.gov.cn

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（青岛日报／观海新闻记者 百瀨莉子）