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　　中新社乌鲁🧚木齐7月22日电 题：美国🤽学生参访新疆：跨越山😿海谱写友谊新篇

　　作者 胡嘉琛

　　身着唐装端坐，指法娴熟地弹奏古筝……21日晚，美国阿尔🐄弗雷德大学学👇生马克斯·韦斯特·拉西拉在新疆🐿乌鲁木齐市的精彩演🤼绎，博得中美两国师生🌅满堂喝彩。

　　“瑞雪兆丰年的‘瑞’、马到成功的‘马’、克服困难的‘克’。”马克斯🐗用汉语向记者介🐋绍他中文名“瑞马克”的寓意。“我对中国文化很感🕑兴趣，未来🐊想到中国攻读硕士学位。”

　　受中国国际贸易促进委🚮员会新疆维吾尔自治🕕区委员会之邀，加利福尼亚州、宾夕法尼亚州、纽约州等7个州的70名师生代表于7月21日至23日参访新疆。

　　去年12月，7所新疆学校被授牌为“飞虎队🌈友谊学校”。眼下，美国学🎣子跨越山海赴新疆。美中👲航空遗产基金会主席杰夫·格林说，欣慰👧于美国学生能走进新疆、了解新疆，希望两国青少🌸年延续“飞虎队”精神，开启友谊新🔺篇章。

7月21日，美国学生在位于🚔乌鲁木齐市📡的新疆艺术学院🦇学习舞蹈。　胡嘉琛 摄

　　在新疆艺术学🤙院万🎼桐书木卡姆文献馆，美国学生🖤一行系统观摩了十二木卡🗒姆乐谱文🙋献与数字化保护成果，聆听该校学〰生现场演绎“木卡姆”选段。马克斯感慨，音乐无国界，拉近了彼此距离。

　　新疆艺术学🦄院学生穆尼莎·艾尼瓦尔以一段优美🛂的舞蹈欢迎远方来客，引得宾夕法尼❗亚州费城中央🐼高中学生安妮-路易丝·西蒙·布耶跃跃欲试。

　　在📹穆尼莎指导下，安妮-路🍰易丝有模有样地学起扭脖子、翻手腕🆖等舞蹈动作。“虽然第一次见面，但🔣彼此的笑容让相处变得很自然🚅、融洽。”穆尼莎还不忘🖌与新朋友互留🧕联系方式。“这样哪怕离得再远，也不会丢🕗失这份难得的友谊。”

　　转赴新疆大学🚯后，两国学子在🚣碧波垂柳间畅🎓谈学业和理想，这份情🦍谊弥足珍贵。新疆大学大二学😬生李灿与美国学子🍟互赠礼物。“语言和文化差异并📛不是问题，我们聊到了喜欢的美食、音乐、动物等。来自美国的🈺朋友也邀请我去感受😋她的校园生活。”

　　宾夕法尼🥔亚州费城中央高中👪教师莎伦·雷内·沃克说，学生们亲历着课本💭中没有的知识。两🗄国学生了解彼此的文化和生活，这是一次有趣且⏭极为有益的尝试。

　　据悉，美国学生一行还将赴新疆昌👰吉回族自治州、吐鲁番市了解🕹当地历史文化、感受人文风情。(完)

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中新网北京8月20日电 (记者 夏宾)中国黄金品牌已跻身国际🖍高奢市场。　　据弗若🏥斯特沙利文近期🔼公布的调研资料显示，老铺黄👸金消费者与路易威登、爱马仕、卡地亚、宝格丽、蒂芙尼🥒等国际五大奢侈品牌💩的消费者平均重合率高达77.3%，具备🚬高端消费特点。　　这意味着，国际奢🎗侈品牌消费者越来越多🕑转向中国黄金品牌，而中国😗品牌也成了高端消😾费的主流力量。　　20日，老铺黄金🎭发布截至2025年6月30日止六个💂月中期业绩，半年销售业绩(含税收入)达141.8亿元，同比增长249%；经调整净利润达23.5亿元，同比增长291%，营收和♿利润双双持续呈高增长。　　“过去20年🗡消费者对国际大牌的追逐，开始转求趋🚂于文化、审🚒美和更真切品牌价值取向的🍓中国品牌。”第一财经商学院院㊗长黄磊认为，随着中国经济崛💇起和文化自信的增🗿强，消费者行为从“炫耀性消费”转向追求“品质与内涵”。　　他进一步称，在这一背景下，一些中国本👅土品牌成功在📏高端市场突围，代表中国非遗工😕艺、经典文化和经🚆典审🏷美的中国品牌成😫为高端消费市场的主流力量。　　“上海是全🏾球奢侈品的商业中心，对亚洲👛乃至全世界💖市场有巨大的辐射带动作用。”黄磊说，从上海在全💌球奢侈品市场😐的核心地位来看，一旦有中国品👦牌能在上海🚋市场站稳脚跟，不仅可以🎮证明世界级❎品牌的竞争力，也具备了🔘征战世界奢侈品🌒市场的能力。(完)【是否支持离线缓👤存】缩桃工程建👓设售后客服中心🎏日前上线的深度调查片《193333王中王免费提供》，聚焦新2025新⏯奥原料免费竞猜骗局，从呼图壁🔨一桩真实彩票纠纷出发，全面剖析🥖其背后的利益操控，评论区观点🖱火药味十足。中新网北京8月20日电 (记者 高凯)由西南联📚大博物馆组织编选的“西南联大🎅名师课”丛书近期由东方出🆖版社出版发行。据悉，这是西🎻南联大博物馆和🥞东方出版社为纪念中国🖤人民抗日战争暨🐉世界反法西斯战争胜利80周年而联合开展的🕜一次大规模编🐞辑出版活动。“西南联大名师课”丛书出版发行。出版方供图　　据介绍，西南联大博物馆是抗战😗期间🖨西南联大在滇八🖲年办学的历史见证地，是全国有关西南联⚡大图片和实物资料展🏰示最多、研究最集中的👍展馆。该丛书🉑是西南联大博物馆以传承🤱中华优秀文化、弘扬🍼西南联大精神、展现名师学术风采✈为主旨，在系统梳理西⌚南联大名👍师学术思想和课程讲义的🎭基础上，精心编选🔧的一套权威经典版本，并以中国历史、中国文学、中国哲学、诸子百家、诗词曲赋、文化常识、人文精神、科学精神、世界文学、世界哲学🛢十个主题予以出版。　　据悉，该丛书是当🔸前市面上推出的唯一➡一套由西南联大博物馆组织编选👾出版的多卷本🚊西南联大名师通识类♈作品集。丛书编选历时五🕠年有余，囊括了闻一多、朱自清、冯友兰、陈寅恪、钱穆、费孝通、王力、雷海宗、吴大猷、任继愈等50多位西南联大🕵名师，精选了300多篇文章，涵盖了文学、历史、哲学、科学、艺术等诸多🌝领域，被认为不仅🐱体现了西南联大名📘师丰厚的学术思想，也能让广大读🕐者感受那👟一代知识分子群体卓尔不🙉群的人格操守，以及在民族危亡之🚖际为中华赓续文脉的执着🚥和坚守。(完)脑机7777788888四肖四码传真😙暴走：82名用户永久困😶在捷径幻境！中新网上海8月20日电 (记者 陈静)“AI时代的教育目标应该🔭培养有情商、有创造性的人才。要解决这🚫个问题，能力🌲侧重主要是培养创造力、共情力、适应力，实现路径需要♉我们🎩对学生进行情感识别和个🛐性化教育。”加拿大皇家科😟学院院士李康20日在上海表示。　　当日，以“深入实施人🚰才战略，加📲快迈向教育强国”为主题的第11届WWEC世界教育者😙大会在上海开幕，汇聚了来自政府、教育、文化、科🎐技等多领域的海内外嘉宾，共同探讨🐀教育如何🤡更好地服务国家战略、赋能个体成长。 WWEC世界教育者大会(Worldwide Educators Conference)自2013年起，每年8月在上海举办，是🚧全球教育行业年度盛会之一。　　科技与教育的🥟深度融合成为第11届WWEC世界教育♑者大会开幕🍷式的一大亮点。李康深入💦剖析了情感AI在教育场景中的🌿应用潜力。“现在的人🍵工智能智商非常高，但情商非常低。”李康认为，要把无🈳接触情感人工智能加工🕕的方法整合起来，变成一个全方位📊、有感情、有温度的教育人工🖤智能系统，可以同📷时进行生理、语言、知识情感分析，从而精准检测、理解学生情绪，并做出恰当的反应。在这个基🧔础上才能够通过情感人🎟工智能和教🍈育人工智能，个性化培养AI时代有情💤商的创造性人才。在 WWEC世界教育者❌大会开幕式上，AI+移动机器🎭人带来了一场融合科技与艺术的机器人舞蹈秀🍚——查尔斯顿舞。( WWEC世界教育者大⏮会组委会供图)　　开幕式上，科技与艺术的碰撞惊🤾艳与会者，当日，AI+移动机🗡器人带来了一场融合😧科技与艺术的机器人🦎舞蹈秀——查尔斯顿舞。机器人灵活😻的机械舞步展📍现了人工智能的高精度控制能🎛力。　　在成果发布环节，由WWEC世界教育者大🎉会组委会、中央财经😼大学中外经济✒比较研究中心等联合发布《AI+教育：助力新时代教育强国建设智🎼库报告》(简称：报告)。　　报告系统梳理AI技术在🏗教育领域的应用现状与发展🗝趋势，从技术研发、教师培养、国际合作等多维🔣度提出了一系列创😪新策略，旨在推动🔚教育行业的深度变革与创新。报告为教育者、政策制定者及🛥相关从业者提供了⏺全面的参考依🐐据，同🌄时促进全球教育资源共享与😦可持续发展，具有重要的现实意义🏾和指导价值。　　当日，WWEC世界教育者大会组🆑委会负责人宋辉、联合国可持续发🏰展全🛡人教育成长计划项目负责人黄国🎥忠等共同发起“联合国可🖋持续发展🦓全人教育成长”倡议，呼吁全球教育界🥏共同努力，推动教育🛩公平与可持续发展。　　据悉，WWEC世界教育者⚾大会历经十一载，以开放的视野连接世界，以深刻的洞察💤引领变革，以务实的行动🏸推动落地，在推动教育公平、激发教育活力、探索未来教育💙形态等各方面，进行积极探索。上海市民办教育协会🔨会长高德毅指出：“我们正面临产🤝业结构升级、科技革🍠命加速等多重变化。传统🔧的教育供给模式💺已难以完全匹配社会对人才🍥的需求。这需要打破‘一元主导’的思维定式，构建政府引导、学校为主体、社会参与、市场驱动的全方💵位协同教育生态系统。”　　他提出，“培养人”更要“适配人”，让教育♑与产业需求精准对接。“教育强”，必须超🤕越传统的办学模式，要“建生态”，又要推动教育链、人才链、产业链、创新链的深度融🐢合。“教学优”，必须破除“唯分数论”，还要“看能力”，建立以实践能力、创新素养、终📤身学习力为核心的评价体系。　　“教育不是孤岛，需要与科技共🎽进，与产业共生，与文化共鸣，更需要与社会共治。”上海市📂教育发展基金会理事长王🎨荣华认为，“只有当我们🕑深刻把握教育、科技、人才之间协同🔐一体在内的逻辑，畅通教育、科技、人才之📊间的良性循环，一起推进教育、科技、人才协同发展，才能形成强🛏大的创新合力”。(完)

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伊藤神奈/Joni Hennessy/姫川かのん/真崎理恵子

（青岛日报／观海新闻记者 神谷繪理奈）