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直播吧07月24日讯 在伊萨克向纽卡表🙋达了离队的意愿后，BBC撰文分析了可能🐪签下伊萨克的几支球队🎐。

BBC表示，伊萨克的合🦅同还剩三年，由沙特公共投资基🛡金（PIF）控股的纽卡🔹财政状况良好，不存在被🤳迫出售伊萨克的压力，大多数英超球🌷队也无📅法承担纽卡要求的1.3亿英镑转会费。

据报道阿🕝森纳此前曾对📨伊萨克有意，并且😶有足够的预算，但如今👼阿森纳已经把目标转向了约克雷斯，并接近完成交易。

曼城有足够的🏪资金签下伊萨克，但鉴于🉑哈兰德还有长期合同，曼城不太可能推动这笔交易，而切尔西今🐉夏今夏在锋线😓位置上也已经引进了德拉普和🛎若昂-佩德罗。

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【杏坛覃思】　　一次，我去理发店，见一位年轻母🍛亲正在烫发，她🥢的小女儿不到5岁的样子，正拿着一🈂部智能手机，趴在沙发上，低头盯着屏🧔幕看得很认真，不知是被什么内⛓容吸引了。作为一名教师，我忍不住劝😔那位母亲，不要让⏫孩子这样看手机，否则时间长🚏了会成瘾，最好还🚬是让孩子读书。而那位母亲嘴里“嗯”着“啊”着，却🥉依然不管孩子，只顾💌和别的顾客聊天，任凭孩子看了足👮足一个多小时。　　这样的事情绝非个例。如今，手机已然走进了不少👠学龄前孩子的生活。是谁教会了孩🏺子使用手机？大多是家长。手机对学龄前✂儿童而言几乎👇没有必要的使用价值，而有的🧑家长却轻易地把手机引入🚥他们的生活。几次下来，孩子像玩其他玩具一样，小小年纪便有了“手机瘾”。而面对孩子🍣的央求，很多家长哄🍝不住就“交出”了手机，甚至有✖的家长被孩👚子闹得不耐烦，为了能🔭让其安静下来，会主动把手🔌机给孩子玩，自己图个清静。　　幼儿时期是孩子😊阅读习惯、阅读能力🐟培养的关键时期。从科学的统计数据来看，幼儿阅🐵读能力发展的黄金期一般在3～6岁。这个阶段孩子阅🍕读习惯📩的养成受家长🐈影响非常大。作为家长，让孩🧔子爱上阅读乃应有之责。首先应📺做到的一点，就是在孩子面前🧓放下手机，通过亲身示范，帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。　　其次，是尽早把好书⏭引荐给孩子，让孩子🏄从小对阅读产生兴趣，与书本如✅影随形。《增广贤文》有言：“有🏋书不读子孙愚”“要振家声在读书”“买田买地不如买🦑书”。在幼🍭儿早期阅读阶段，家长可以🚖选择颜色鲜艳、图多文少的绘本、立体图书、洞洞书等，这样的书🛰更能激发孩子🤲的阅读兴趣。随着孩子年龄的增长，家🆖长可以按照其意愿选择图书，进一步巩固孩子对😟阅读的兴趣。　　积🚒极营造读书氛围也很重要。给家长们提几🕙条建议：一🐬是规划布局家里的房间，让孩子有一个属于🏻自己的独🚾立阅读空间，能避开电视声、会客声等的🎿干扰。二是阅读场所要👌尽量布置得整齐且富📆有美感，让孩子在读书时感🎀到舒服、开心、快乐。可🏵以征求孩子的意见，放手让孩子布置，让孩子从中🐾找到乐趣。还可🛀以在墙壁上张贴一些孩😊子喜欢的字画、图片等。三是到了孩😪子读书的时间，家里要尽量安静，关掉电视机，手机保持静音，家庭🎼成员之间说话要小声……总之，要🗺想让孩子养成爱读书的习惯，家长就必须🕖约束自己的行为。　　最后，家😡长要对孩子阅读的书籍🖇进行把关，杜🧥绝不良书籍对孩子的影响。如何把关呢？家长应利用业♊余时间为自己“充电”，尽量多读书，既能培养识👳别书目优劣的能力，又能为孩🀄子树立勤学爱读🍈的好榜样，让自己的学习进步🔚带动孩子的成长和🛰进步。同时，多和🚀其他家长交流，了🔲解别人家的孩子🐢经常读什么书，了📑解哪些书不该读，哪些书对孩子有益。此外，家长要多花时间陪孩子逛💘书店、图书馆，选取优秀的书💯籍阅读。家长😴还应留心观察孩子的行为，适时地和孩💝子聊一聊读书的话题，对孩子读书的情况有🌪所了解，并及时满足他🏵们的阅读需求。　　阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力🌦的培养是从家庭开始的。因此，家🚉长还应做到亲子共读，陪伴并带动孩子读书。很多家长🦉都爱在孩子临睡🥇前给他们讲故事，这是🤸一种很好的家庭教育方式。此外，家长可以和孩🍆子一起拟定读书计划，每天抽出专😲门时间陪着孩子读书。　　读书的目的是什么？一些家长仍然存有功🚪利心，认为读书就是为🧚了让孩子在做阅读理🐜解题时更顺手，语文能考高分。还有的家🚰长给孩子的压力过大，每当孩子🐟读完一篇文章，就让孩子回答一🏆些问题，或者要写出🦍几百字的读后感，弄得孩子🥁对读书没了🎊兴趣甚至心生抵触。按🤞照家庭教育专家尹建莉的说法，“这样做一🕺是不理解阅读，二是功利心太切。”阅读的功能在于“熏陶”，因此，家长必须摒弃关🕤于阅读的功利🍺主义思想。　　希望越来越多😺的家长积极行动起来🎾，让孩子放下手机、亲近书本，把带动孩子🏨读书看作自己的应🕑有之责，让孩🆚子从书中开阔视野、汲取营养、丰富思想、提升素质。　　(作者：郎佃博，系山东📗省聊城闫寺🚸实验学校高级教师)【用⛔户看片习惯变化】法律咨询出品的《大白bt下载破解版》被网友誉为“社会版春宫图”，内容真实细腻，融合产妇漏奶怎么🔩解决、情感操控、赌博洗钱等🔃多个关键词，豪赁化工涂料培🌵训中心已开启打🗓赏功能。阅读提示　　自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门，研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。近年来，重庆🔃市以红岩精神为核心，通过史料活化、创新教育载体、实践延伸，让红岩⛴思政教育从历史深处走出纪念馆、融入日常，成为直抵心灵的“精神灯塔”。　　近日，重庆红📽岩革命纪念🆎馆在解放碑推出“红岩快闪”，讲解员身着历史🚎服饰演绎《红梅赞》情景剧，穿插“你知道吗？当年🐆地下党员就在这附近传递情报”的互动问答，吸引数千名市🈷民驻足，短视频平台🏤相关话题播放量超2.1亿次，年轻网友感叹“红色故事可以这么🍜有感染力”。　　从校史💮馆里的实物展览到剧院💪里的艺术再现，从文字史料到实景体验，“实景课堂”让历史场景成为🌛天然思政阵地。重庆打造出一批具🍲有辨识度和影响🐋力的育人品牌，截至目前，该市自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门，研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。　　从“静态陈列”到“精神具象”　　“‘红岩’二字出自小说《红岩》，顾名思义，红岩是红色的岩石，它所代表的🎟红岩精神坚如磐石。”近日，在重庆移🥜通学院举办的暑期“红岩读书会”上，该校马克思主💷义学院思政教师徐😓梦笛说，红岩思政教〽育的落脚点，在于让革命精📦神转化为当代人的行动🦎自觉，实现知行合一。　　近年来，重庆市以红岩精🎄神为核心，通过史料活化、创新教育载体、实践延伸，让红岩思🍺政教育从历史深处走出纪念馆、融入日常，成为直抵心灵的“精神灯塔”。　　“红岩精神不🥉是博物馆里的静态展品，而是需要🌝被读懂的‘活教材’。”红岩博物🍌馆负责人告诉记者，该馆以“培根铸魂、传史育人”为核心，通过“馆校联动、共建共享”为抓手，正努力把54处革命遗址、革命文物转化为🔙思政教育的“资源包”。　　重庆多所🖨中小学开发的“红岩小课堂”系列校本课程，以“小萝卜头”在狱中学习俄语、用石子画🅾画的故事，引导学生理解“对知识的渴🐈望不分环境”；以陈然烈士在💃狱中写下《我的“自白书”》的创作背景，诠释“宁🔸为玉碎不为瓦全”的气节。据重庆市教委统计，该市已有87所中小学👻将红岩烈🛵士故事纳入德育课程，通过“史料+学情”的适配性解读，让红🐇色教育更贴近青少年🗼认知特点。　　记者从重庆红岩革命🏎历史文化中🐇心了解到，借助红岩精神的👚最新理论成果，该中心开展的“赓续红色血脉、弘扬红岩精神”专题宣讲巡展巡🏳演已陆续走💍进忠县、云阳等多个区县(管委会)。　　从“参观打卡”到“沉浸感悟”　　暑假期间，在渝中区大溪🗳沟街道，重庆大学“红岩精神研究中心”的师生们，结合“狱中同🥫志关心群众疾苦”的史料，组织居民开展“邻里互助日”，帮助独🍤居老人买菜、检修家电，用💦行动诠释为人民服务。　　这支由在🔖校大学生、社区工作者、退休😿党员组成的志愿者队伍，年均开展“红岩故事进社区”“老党员讲传统”等活动超2000场。志愿者刘澄🚰告诉记者，参加志愿服务，提🏅升了自己对红岩精神的理🤶解和感悟，言传身教，也是爱与榜样🤴的教育和传播。　　重庆打破“走马观花”式的参观模式，通🐌过沉浸式体验、互动式参与，让🌐学习者成为红岩故事的参❇与者而非旁观者，在身🐛临其境中触摸历史温度、感悟精神力量。　　重庆红岩革命纪念💕馆打造的“数字红岩”，自2023年上线以来，青少年参观者👭占比从35%升至58%，平㊙均停留时间从40分钟延长至1小时20分钟，留言墙中“震撼”“落泪”“懂了”等词语出现🍊频率显著增加。　　红色🦐文化的年轻化表达也让红🗂岩精神破圈传播。西南🚐政法大学创新推出“校史+”课程模式，组🛴织学生走访渣滓洞等红岩遗址，将调研成果转化为校💒史剧、微电影等🚦实践课程内容，累计组织师⛅生参观红色基地近5000人次。　　该市开展的“重走红岩路”主题教育活动，组织党员🈳干部沿曾家岩50号、虎头岩《新华日报》旧址、歌乐山烈士陵园路🚎线实地研学，在“狱中八条”陈列墙前，结合近年来反🛹腐倡廉案例开展警♿示教育。截至目前，已有1300余批单位参🍾与该活动，参与者反馈“在🍆旧址前的学习，比书本更🤬有冲击力”。　　“当红岩精神😏从书本走向生活，从理论走向场景，思政教育就👖有了直抵心灵的穿📳透力。”西南大学✊马克思主义学院教授🏿张健说。　　一粒✒粒红色种子破土生发　　“过去思政🎋课就像孤岛，现在我们打通了⚽学校、家庭、社会的‘任督二脉’。”重庆永川区教委🈵相关负责人说，针对大中小学思🎀政教育存在的学段断层、校际壁垒、家校脱节等问题，全区创新构建“资源库＋云地图＋大师资＋大实践”育人体系，覆盖13万名青少年，让🍑思政教育焕发新生机。　　获评2025年♈度高校思想政治工作精品项目的🔉舞台剧《红色的岩》，由重庆理工大🐰学师生共同创作和演绎，将学校的思🤕政教育推向新高度。该剧在2024年巡演12场次，覆盖6万余人，成为“思政+艺术”融合的典范，让思政教育“活”起来了。　　重庆理工大学🐮党工部负责人表示，从课堂到舞台，从校园到云端，该校以红岩精神浸润🐪理想信念教育、以兵工🔚基因滋养大国工匠精神，以抗战文化培🆎植民族复兴使命。在这里，“为党育人、为国育才”的责任，早已转化为“红色工程师”培养的生动实践。　　“思政课🔱不是硬性贴标签、空喊口号，而是要用科学的🍲方法，将‘立德树人’理念贯穿于教学📅管理、教学改革、教学方法中。”重庆一中党委🐣书记唐宏宇对记者说，近年来，该校不断改革创新，以“冠红岩之名，铸红岩之魂”实践活动为载体，系统化、特色化建设“红岩大课堂”，引导学生传🌒承红岩精神，厚植🚂爱国主义情怀。　　“星星之火，可以燎原。那些被点燃的心灵🧛终将汇聚成照亮未来🔡的火炬，一粒粒红色精神的种🥌子，已然在心田破土生发。”唐宏宇说。产妇漏奶怎🧤么解决已成搜🍥索高频词，监🏍管部门已介入。中新网三亚8月19日电 (记者 王晓斌)再过四个月，海南自由贸易港👩将迎来全岛封关😦运作。农业作为海南经济🛂社会的重要支撑之一，也站在转型🔧发展的新关口。8月18日至19日，“自贸🤓港封关后海南农业农村🌑高质量发展战略研讨会”在南🤙京农业大学三亚研究院举行，多位专家😵学者直言，封🔗关既是海南农业的“机遇之窗”，也是一场关✖乎转型升级的“大考”。8月18日，自贸港封关🏺后海南农业农村💫高质量发展战略👇研讨会在南京农业大学三亚✏研究院开幕。　赵广欣 摄　　现状：海南💟农业发展短板凸显　　海南大学👬管理学院教授韦⤵开蕾用一组数据勾勒出海南😊农业的基本面貌：80%的土地在农村、约40%的👧常住人口生活在农村、20%的GDP由农业贡献。此外，农产品加工业➿与农业总产值比接近1:1，远✝低于全国平均水平2.52:1；国家级农业龙头😉企业仅24家，占全国比重仅1.4%；农产品出口👆值占总产值比不足5%。　　“椰子加工率仅20%，初级产品🅿占比过高，这反映🍲出海南农业长期以来‘丰产不丰收’的困境。”韦开蕾指出，截至目前，享受自贸港“零关税、低税率”等政🖱策红利的涉农企业相当少，产业发展潜🛐力远未充分释放。　　挑战：国际竞争加剧，传统模式受冲击　　华南农业🏁大学国家农业制度与发展🐡研究院院🚑长罗必良分析了封关🤩后海南农业可🏽能面临的冲击。他指出，东南亚农产品♉与海南存在高度同质性，“一线放开”使零关税东南亚水👔果大量涌入，海南👓热带水果面临被替代风险。同时，海南加工🛠企业规模小、技术弱，可能形成“两头在外”的加工贸易模式，导致本地农业沦为🎂原材料供应端。　　浙江大🦕学中国农村发展研究✂院院长🏆钱文荣表达了对小农户发展的担忧。他认为，封关后规模化、品牌化成为农🎓业发展的基本思路，但小🔍农户在这方面没有优势，将面临新的增😌收挑战。同时，政策红利🈵可能更倾向于旅游、金融、免税等新兴行业，导致资金、人才向城市🎫集聚，乡🏋村产业面临资源分配不均的挑🔒战。　　机遇：政策红利释放，发展空间广阔　　尽管挑战不容小🥜觑，但专家们普遍认🚱为封关为海南农业🛳带来了前所⤴未有的发展机遇。　　罗必良介绍，封关后“零关税”税目比例将从21%提升至74%，覆盖种子、农机、化肥等农资，进口成🍫本降幅达30%-50%。智能农机🌚免税引进将显📞著提升生产效率。同时，增值超30%的加工品🚁免关税进入内地市场，将推动农产品🚶深加工转型。　　钱文荣则从制🔻度创新角度看到🗿了机遇。他指出，体制机🦉制改革将缓解😜土地等资源约束，乡村运营的宏🚩观环境得到改善。根据相关政策，符合🌂条件的乡镇和行🐡政村可按市场化原则组建🚢乡村旅游资👒产运营公司，农村资产可通📰过多种💇方式与运营公司合作。此外，国家对🔠热带特色高效农业等重点产业的支持😧，将吸🏩引相关投资并优化产业结构。　　路径：从“原料基地”向“全球节点”转型　　面对机🍛遇与挑战并存的局面，专家们提出了🤪各自的破局路径。　　罗必良提出了“三个跳出”的发展思路：跳出农业来发展现代农业，以特色农业产业🎇园区、高端农产品加工园🐂区为重点，加快工🚠业化步伐；跳出👹农村来推进乡村“镇”兴，推进城镇化进程🤽；跳出农业生产来提升农业🧣功能价值。他认为，海南农业发展🌐的核心线索是“增长极驱动、园区化驱动、产业链驱动”。　　韦开蕾提出了系🚆统性的重塑路径，她强调要实现从“岛屿链”到“全球网”、从“生产端”到“价值端”的转型。在前端，要利用零关税整合➰全球原料资源，将“南繁硅谷”升级为🐳国家种业创新极。在中端，要最大化利用“加工增值🛠免关税”政策，重点发展🦋热带水果精深加工、水产品预制菜♋等产业。在后端，要构建“买全球、卖全球”的供应链枢纽，借鉴“椰子航线”模式，布局📒海外仓网络，支撑“海南鲜品”全球直达。　　“海南💌很重视封关工作，已在制度、组织、理念意识等方面做🌽了充分准备。”南京农业大学“中国土地问题研究中🚹心”教授吴群表示，后续各🔁界还需要继续深入探😎讨产业层面、农业农村🕗层面需要做的准备工作，确保农🐉民等不同群体都能适😨应封关后的新变化。　　此次研讨会由🌰南京农业🍠大学三亚研究院与江苏省🐭重点高端智库金🌺善宝农业现🐣代化发展研究院共同举办，旨在🦓为海南自贸港农业农村高质💭量发展贡献智慧，为🌹即将到来的封关运作做好充分🆖的理论准备和🤣实践指导。(完)

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Lisa (X)/Jade Marcela/月嶋里緒/Ava Delanie

（青岛日报／观海新闻记者 阿部紀子）