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直播吧7月24日讯 巴萨已经官宣💩签下曼联前锋拉什福德，巴📐萨官方也晒出了签约视频。

可以看到拉什福德在🗾签约现场🧘非常开心，笑得合不拢嘴。巴萨官推💤也对此表示：“他对即将开🛺始的新征程感到兴奋”。

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（成都世运会）赛场内外气💉象万千——盘点🌎成都世运会“名场面”

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中新社成都8月17日电 题：闭幕式特写：情谊相系 新程再启　　作者 单鹏 袁牟知博　　夜幕低垂，成都世🐪界园艺博览园国际友谊馆👴的玻璃屋被点亮，屋外硕大🈲的屏幕滚动播放着过去十多天🎐的拼搏与感动。17日晚，成都世运🌳会闭幕式在这里举行。　　如果说体育是世界通用🥈的语言，友谊便是其中最🔀动人的旋律。在成都世运会期间，这个旋律始终在赛🐈场内外回响。8月17日，成都🤢世运会闭幕。图为闭幕式上♐代表团旗帜入场。　中新社记者 刘忠俊 摄　　20时许，友谊的乐章化作🤛时光卷轴，在大屏幕上徐徐😤展开：颇具“中国风”的开幕式烟火、灵动的点火仪式、激烈的比赛现🦋场、激动的夺金时刻……珍贵的🈁记忆碎片由“We”(我们)、“Wish”(祝愿)、“Wonderful”(精彩)、“World”(世界)四个W开头的英文单🚥词巧妙串联，凝结成对美🤮好世界的共同期许。　　在这场世界✴体坛盛会的尾声，不同肤色、不同语言的运动🗂员不再按代🤝表团列队入场，而是并肩同行。有代表团打出了“THANK YOU, CHENGDU”(谢谢成都)的横幅，传递对成都👏这座城市的感激；有运动员头🛬戴可爱的大熊猫发箍，表达对🍫成都元素的喜爱；也有运动员现🚩场与吉祥物合影，定格美好瞬间。8月17日，成都世运会🚱闭幕。运动员在🕥闭幕式入场时打出“THANK　YOU,　CHENGDU”(谢谢成都)的横幅。　中新社记者 张浪 摄　　国⏪际世界运动会协会主席何塞·佩鲁雷纳💃在闭幕式致辞中所说：“致我们的运动员们——你们是本届世运会❔当之无🕳愧的明星。你们向世界展示🌇了体育之美、公🗼平竞争的力量、世运会的独特🦂精髓。”这是何塞任🤕期内最后一届世运会。他动情地说，“感谢成都，你们创造了历史”！　　临别时的礼🌀物互赠，让这份情谊有🏝了具象的表达。东道主🌼赠给国际世界〰运动会协会一幅特殊的四川🔛地图，上面镶有雪山、草原、大熊猫📡等特色元素，表达着“有朋自远方来”的东方诚意。国际世🍍界运动会协会回赠一枚白😧色水晶会标，承载着与成都因🚩赛事结下的缘分。　　随后，国际世界运动会😥协会会旗缓缓落🔳下。旗帜交👽还给国际世界运💌动会协会，再由下一届主👫办城市代表、德国🔆卡尔斯鲁厄市市长弗兰克·门特鲁普接过，世运会进入了“卡尔斯鲁厄🍃时间”：一位身着红裙的💞德国女孩出现在舞🥗台中央翩然起舞；舞毕，年轻的德国歌手🐭唱响🍤下一届世运会的主题曲，再次向世界发起邀约🐀。　　何🌻塞宣布成都世运会闭幕，烟花在夜空绽放，散成流动的星河。舞台上，一群中国孩童唱起😚《友谊地久天长》。与此同时，在秦皇湖畔的主⛩火炬⛴通过大屏幕进入人们的视野，这簇照亮竞技激情🧘的火焰，在🛰纯净的童声中渐渐收敛光芒……8月17日，成都世运会闭🙅幕。图为闭幕式🎀上烟花绚烂绽放。　中新社记者 王磊 摄　　当烟花渐次隐🌉入夜色，舞台上的追光已悄🎊然亮起。年轻的舞✖者们伴着歌曲《成都》的旋律起舞，古典🈵舞的婉转含蓄、拉丁舞的💨热烈奔放、国际标准舞的🐣优雅灵动在此刻交融🌮，为这场美美与共➕的运动盛宴画下句号。　　运👀动员们久久不愿离去，他们与演员、志愿者一同📖跃上舞台，和着音乐起舞。成都世运会🤦的故事已讲完，友谊的篇🍛章仍在续写。(完)【无码资源是否安全】反物质岛🚡国高清电影百度云😧黑市暴涨920倍！中森美子：马上领取VIP获取4克可🍁买下老营乡中新网成都8月1日电 (吴平华 岳依桐 和晶)“我县正🧗全力以赴推进沐爱镇灾后🤖恢复重建，相关工作🚫均按时序顺利推进。”8月1日，四川🆖省宜宾市筠连县委常委、县人🚚民政府常务副县长徐健在💣四川👼省人民政府新闻办🐡公室于成都举办的“万千气象看四川·县域经🍷济高质量发展”系🤐列主题新闻发布会上，介绍了筠连县🚇沐爱镇金坪村“2·8”山体滑坡灾害灾⏪后重建工作的最新情🌀况。　　2025年2月8日，金👘坪村发生山体滑坡灾害，造成🌗人员伤亡和房屋农田损毁。2月17日由应急救援💣阶段转入灾后恢复👑重建阶段。　　徐健介绍，筠连抢先抓好搬迁安🕛置小区建设，确保2026年春节前所😿有受灾民众🌀顺利搬迁入住新居。成立建房委员会、互助⬛委员会等民众自治组织，引导民众全过🌝程参与规划选址、施工监🕗督等重建关键环节。　　当地🛬紧盯项目时序进度，优先推进搬迁安置点等27个重点项目，保障灾后恢复重🖊建有序推进。同步规划建设“15分钟👳便民生产生活圈”，强化“宜邻中心”、卫生🍖院等公共服务供给，逐🤣步完成场镇基础设施重建与🐛升级。新闻发布会现场。吴平华 摄　　在聚焦民🌬生关切做好服务保障方面，筠连在灾害发生后🈯全力服🌶务好安置避险民众，通过“1人3岗”推送就业岗位500余个，采取“一学生一对策”抓实教育保障，按月足额发放过🐮渡期生活救助；组建“专业团队+基层干部+志愿者”的👀心理服务团队，做优人文关怀服务⛷；配套施行管控🎠区域土地流转补助政策，为受灾民🍱众提供了及时的经济📍补偿和心理慰藉。　　重建恢复期，筠连着重🍅构建富民😤稳收产业格局，在安置小区周😀边配套建设“微田园”、小微产业园⛷和农业生产基地，并引进培育轻工🐲制造、农产品加工等劳动🥠密集型产业✊项目落地，初步形成具有🕎地域特色的🥝产业生态，为民众提供多元化就⏮近就业选择。　　为持续提升灾⛸害防范治理能力。筠连针对灾害影🔖响核心区滑📎坡风险仍未完全解除的实际，采取“人防+技防、昼夜巡查”相结合模式，持续加强卡点及🚘管控区域值班值守，实施“监测预警+工程治理+应急排险”综合防控措施。同时，深入推🤾进地质灾害监测预🤲警一体化平台建设，常态化开🧝展地灾风险隐患排查，实现全天候自动🔊化监测预警，提高灾💺害预测预报预警精准度与时效性，全力保障民众⭐生命财产安全。(完)Jana Bendova发布了限制级⛲大片《2025“一带一路”国际青少年🌚拳击交流大会训😩练营开营仪式在新疆举行》，引发讨论。正值高招接♓近尾声、高校开学前夕。中青报·中青网记者近🥝日在社交媒体🥐上发现，一些机构和个人用“全日制在校学习4年”“毕业获🔁得本科学历”等话🌽术吸引考生报名，并收取上万元的高额学费🚺。　　实际上，每逢这个时间段，总有一些机构或个😩人为谋取经济利益，利用考生🍟和家长的急切心理，散布各种虚假招生信🔧息。　　中青报·中青网记者🌺梳理了教育部十多年来✊的招生录取预警提醒，“利用不同教育🈹类型，故意混淆学历🈁教育与非学历教育”几乎年🍤年被提及，称得上是蒙骗考😴生和家长的“重灾区”。“混淆学历教育与非🦐学历教育”的形式不断更新，话术🔻同步迭代升级：从线下招生和电话宣传，到利用社交媒🐓体来精准定位目🍳标群体。　　此“全日制”非彼“全日制”　　今年高🔘考填报志愿结束后，总分276分的河南考生张🚦嘉文(化名)意外🐡收到了来自湖北的😣几所本科院校的“入学通知书”。通知书上印着张嘉文🚊的全名和身份证号，以及“经审核，你符合我🌠校高等教育😢自学考试全日制🚝本科的入学条件”等字样，还用红色框重🏑点指出“本校是教🧝育部批准的具有高等学历招生👖资格的普通🏸高等学校”。　　张嘉文感到“莫名其妙”：在填报志愿时，自🦅己从来没报过任何一所湖北的🚭学校，也没想过✖自己的分数能上“全日制本科”。　　通过社交媒体检索，张嘉文了解到，自己收到🙁的并非通过填🧤报志愿获得的普通高🚱等教育本科院校“录取通知书”，而是自考本科助学🙎班的“入学通知书”，“入学”后不能进行🥄普通高等学历教育🕰新生学籍电子注🚶册，这类🗂学习经历毕业后获得的是“非全日制”学历，与通过统招录🚫取毕业后获得的全日🛰制本科🍥学历差距很大。　　同样收到某高🍆校“入学通知书”的郭子轩(化名)告诉中青报·中青网记者：“高考之后，某所高校的‘学长’来学校宣传招生，表示如果🏫分数不够可以考虑这个学校。反正也不影🚍响填志愿，我就先把自己的👑个人信息、住址、身份证号告🥫诉对方了。”　　郭子轩的高🔼考分数在300分出头。收到通知书，看见“全日制本科”的名号，他的入学🎱意愿十分强烈。不过，在🔽与家里人一起查阅相关信息和未🐸来升学路径之🐨后，他意识到不对劲，最终选择去了一所志愿👧上的📘公办专科学校，打算毕业后再🐍考虑专升本。　　值得注意的是，除了线下宣传，线上的社交媒🈳体也成为许多自考🏷本科助学班“隐秘”的招生阵地。　　在小红书上，搜索“高考三百分”“在校学长”“自考本科”等关键词，会看到一些“高考二三百分，有没有🎦搭子一起找学校？”“某某学⏩校在读学长，欢🈯迎感兴趣的考生来答疑解惑”等类似的评论。中青报·中青网记者🕋点开这些评论🦈的发布者主页后发现，表面上看似是考生或🛸在校学姐的热心交流🍸帖，实则是利用🤫平台大数据算法推荐机制🍝来吸引🔠类似分数段考💊生用户加入讨论，以此来精准🌴获得大量潜在💒的招生宣传对象。　　实际上，教育部每🕶年在高招季前后都会发布🤼谨防🐆考生和家长上当受骗的预警。　　在教育部今年6月27日🧐发布的预警中，专门提到了🉐这种混淆不同教育🛢形式的虚假招生宣传现象：近年来，一些社🥣会机构和个人故意混🔹淆普通高等学历教育与🌟其👋他教育形式之间的区别，以自考助学班、网络教育班、国际合作办学🛎等入学通知🧓书蒙骗考生及家长。部分办学🕢机构打着普通高等学历教🍶育的幌子，实🥍际招收其他教育形式的学员。此外，部分由中🤴介公司、社会人员运🔌营的招生账号借🌂助网络平台发布信息时，常常以“免试入学”“免学费”“包分配”等噱头进行🚡虚假宣传，夸大就业前景、升学率，误导考生和家长。　　辅导班也有了“全日制”　　中青报·中青网记者联系☔到一名发帖介绍🔧自考本科的用户，对方表示🚖自己提供“正规全日💝制自考本科助学班”。在被💡问及具体学习形式时，对方💪介绍助学班是“全日制在校读4年，享受所有学校的资📠源和环境，一年包含学费(在内的)所有费用共两万元，最🔬后拿到的是自考本科🤘的毕业证和学士学位证，毕业就是本科学历📉。”而当中青报·中青网记🍤者主动询问“学历🐤是否属于全日制学历”时，对方才澄清是“非全日制”学历。　　“千万要避雷打着‘全日制’幌子的助学班。”“能走统招志愿🥇就尽量走，助学班只是自考🤱本科的辅导班，毕业后🐥也不是全日制学历！”中青报·中青网记🎟者注意到，在一些咨询“入学通知书”或自🚂考本科助学班相关的询问帖下面，有上百条🎧用户评论对某些机构宣传的“全日制助学班”表达不满，称其故意把“全日制”的学习方式🙀与最终获得的“全日制学历”进行混淆，企图“挂羊头卖狗肉”，蒙骗👒一些对教育形式并不了解的🏗考生和家长。　　“我们在宣传时一般会📬强调‘全日制教育模🐓式’——因为大部分🛺学生是分不清全🦆日制学历这个概念的，以为只要全天🌝在学校待着就是全日制。”来🏮自重庆某高校的🥡大学生杨菲在大二期间曾做过某自考本😜科助学班机构的“电话招生员”。她向中青报·中青🌋网记者展示了自己🍇拍摄的一页文字素材，上😼面详细写明了与考生🏊和家长电话沟通时🔏该说什么、怎么说，一些“重点内容”还被画🈲上标记和补充，例如“能和统招🏫本科的同学一起上课”“毕业后拿本科🥒学历”等。　　杨菲告⚡诉中青报·中青网记者：“机构的要求是，学🎋生和家长不问的就不说，只说‘好’的，说这个是本科➿学历，可以考研考公，考上🌠之后和高考志愿的本科没🔄有区别。但如💯果要看毕业证，就露馅了，因为毕业🌊证上写的是‘高等教育自学⏲考试’。”　　“全日制🌶就是全日制，自考就是自考。”对🥎于许多机构和个人在招😷生时有意玩“文字游戏”，模🕶糊毕业后学历形式的行为，中国教育科🔹学研究院研究员储朝🏯晖在接受中青报·中青🔊网记者采访时表示，机构应当清⛳晰表明自己🎑的学历形式，将教育的选择🌫权充分🧤留给考生和家长，而不🎶能故意诱导和隐瞒。　　冒充“招生办”成功招入📿一个学生能提成500元　　“感到自己🌯的良心受到了谴责。”今年暑假，来自湖北的🥍大一学生吴晓彤(化名)选🤯择了一份某自考本科助学💈班机构招生的兼职工作。一开始，她以📆为只是给考生打电话，介绍学校信息。但当一本厚厚的😔话术宣传册发放到👨自己手里的时候，她便感到🤪有些不安。　　吴晓彤告诉记者，在话术手册中，考生的教育背景、详细联系方式、家长的不同性📑格特点和应对方案🗼被事无巨细地列举出来。在电话交流中，要根据对方的具体🐢情况，鼓励一些叛逆的🗃考生远离家庭、独⤵立于家长规划的道路，或💅是利用家长的虚荣心、对孩子的高期待，告诉家长本科学历❄的重要性……　　“在手册里，混淆🐠学籍和毕业证的话术表达💄被重点画上了标记。我们主要就💋是模糊家长的问题。但事实上，来这上学根📽本就不可能拿到本科🚜毕业证，自考本科最⛄后只有考籍，没有学籍。”吴晓彤说。　　吴晓彤说，助学班的招生电话员➖是一个“很庞大的群体”。当❎时她所在的办公地点还有200多名电话员，有的来自其他大学，也是暑期兼职，但更多的是应届生，甚至有高中还没🦗毕业的未成年人👙。“由于其他暑期🐋兼职不招收未成年人，他们就来到🥡这里打电话赚钱。自己都还没有参加过🥝高考，却来这里冒充学长📝学姐，我真的感到🎙很震惊。”由于实在🍛无法说服自己做这类工作，吴晓彤只干了🍁两天便匆匆离职。　　杨菲则向中青报·中青网记者透🌠露，当时的办公环境是👅一个“位置🛣很偏的平房，摆了很多临时的桌🕦子和椅子，每天一开🕺门就看到一群人以‘某某大学招生办’的名义在打电话”。她还提到，机构每天会给自🖨己提供一🚇张电话单，上面都是从不🙂同渠道“购买”来的学生和家长💳的各项联系信息，“一条10-15元，一个学生的未来可能🎨就被买断了”。　　此外，杨菲告诉中青报·中青网记者，助学班✒一年的学费是19800元，如果招生电话员成功🌝招入一个学生并且在一😷个月内😥没有退学的话，就能提成500元。　　为了招揽⏹更多的学生，电话员和学生需要每天🎫在线上聊天，甚至帮忙在购物📌软件上砍价，“关怀无微不至”，直到🍑学生入学为止。“有的电话员甚至和学生谈💿起了恋爱，利🈯用学生的感情，增📢加入学的概率。”杨菲说。　　在储朝晖看来，大量学生🎁和家长的信息泄露♊问题需要教育系统进一步严🕚格监管，杜绝个人🏾信息买卖。对♌于机构和个人利用国家正📉规自考本科的教育💮形式“钻空子”的乱象，储朝晖表示，在政策上应该提⛺出刚性要求，“可🤰以宣传自己的助学班，但是必🤪须把自己的实际身份、学习方式和毕🍛业学历等信息🗾说清楚”。　　与此同时，储朝💖晖也提醒考生和家长，收到类似“入学通知书”或是🐝其他声称高校招📅生人员的线上信息也🐂要增强分辨能力，如果无🚬法自行判断真伪，可以优先咨询当地🕗的教育主管部门。　　实习生 杨展仪 中青报·中青网见习记者 王璟瑄 记者 樊未晨来源：中国青年报　　2025年08月18日 05版

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（青岛日报／观海新闻记者 濱田由梨）