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　　【赴西部，时代青年新🎄舞台】

　　当众多高校毕业🍓生涌向“北上广”寻求机遇时，这位曾亲历新中🚰国成立🎾七十周年和建党百年盛典的北京高🉑校学子，却选择了一条“逆流而上”的道路——2025年，姚小翔在阿坝州马🎿尔康市党坝😷乡石果坝村走村入户、与“嬢嬢们”拉家常，成了乡亲嘴里的“扎劲娃娃”。驻村一年，风霜与热忱交🌽织，她以双脚丈量乡土，用真心叩响民情，在西💑部广袤的旷野中，拓出青年一代🌚崭新的精神坐标。

　　人生不是轨道，而是旷野。”研究生时⏯代辅导员🐣在大会上的一句话，成为姚小😋翔选择“转向”的注脚。繁华都市的❔机遇固然令人心动，但川蜀大地才是🔚生养她的故土，更给了她奔赴山海的勇🕟气。她坦言：“人生的道🆎路从不单一。作为从大山🍫走出去的孩子，我渴望用所学回馈🤓家乡，哪怕只是点滴之🐺力。”

　　初到石果坝🔼村时，干🌡燥的气候让姚小翔皮肤皲裂、时常流鼻血。最煎熬的是去年冬💊天，连日降雪阻🍶断了村里的交通，物资紧缺，姚小翔和村民❗们被困在村委会两天。看着窗外肆虐的📡风雪，姚小翔心♟里确实闪过一丝迷茫：如果留在上海，此刻或许🤫正坐在温暖的办公室里，喝着咖啡，吃着贝果……

　　但转机出现在🤞第四天。大雪刚停，几位🥜村民便自发扛着铁锹铲雪，姚小翔毫不🎦犹豫加入其中。天蒙蒙亮，大家呼出的白气🤒在灯光下凝成雾凇，在寒刃与冰雪的🌜碰撞声里，他们硬🧀是开辟出一条通道。一位老🦏阿妈为姚小翔颤巍🧦巍地送来热乎的糌粑，用不太熟🍉练的汉语说：“娃娃，吃饱了才有力气📋。”那一刻，所有的委屈都化作🌃了感动。姚小翔此刻领悟🎂了，驻村的意义🔃从来不是报表上冰冷的“帮扶覆盖率”，而是风雪中大🦉家并🚠肩作战的身影，是老👛阿妈手中那碗带着体温的关怀。

　　在今〽年开展养老服🗂务领域专项整治时，姚小翔⛸手里的笔记本记满了“阿哈阿婆独居，养老金🧀每月按时到账”“罗让阿🏆公视力模糊，需要协助认证”这类琐碎信息，但光这些，还远远不够。

　　有次在高尔达村，面对80岁的泽🧢尔登爷爷听不懂专业术语💴“养🙏老服务生存认证”，她灵机一动，蹲在泽尔登爷爷身边，举着手机里的证件照⛹比划：“就像给羊打耳标，确认您好好的，国家才放心发‘养老草料’呀！” 爷爷听完🤦哈哈大笑，爽快地配合完成了认证。这让她深🐈切感受到：政策落地的“最后一公里”，不在会议室的💥汇报里，而在将“术语”化作“家常话”甚至“土话”的智慧里。

　　驻村经🚶历教会姚小翔最重要一课，是变“等群众敲门”为“上门找问题”。一次走访途中，通组路被暴雨🔏冲下的石块堵了大半，几根电线👁被树枝压🐟得低垂在道路边，牧民🔈骑摩托经过时都🍸得弯腰躲闪。她📻掏出手机拍下图景，与🦈村支书拨通乡政府电话：“今天这里必须得⏮清理了！不然天⬜黑前牛羊都回不了圈！” 铲车轰鸣🏢着开上山，通信公司的💎抢修车也跟着来了。看着村民赶⛽着羊群顺畅通过，一位放✌牧大叔竖起大拇指：“你们比老鹰还灵嘞，眼睛尖，飞得快！”

　　这句朴🌺素又形象的夸奖，让她明🧐白基层治理的温度蕴藏于“看见隐患就动手”的主动，更闪耀在“群众🍊未开口已回应”的敏锐之中。比起报表上的“办结率”，老百姓脱口而出的那句“靠谱”，才是对工作最❗实在的打分。

　　从“北上广学子”到“高原村助理”，姚小翔的背包🍍里不再只有平板、电脑、化妆品，还常🍮备上了糖果和膏药；从最初🌉走上山路的害怕到🥈如今乡亲交口称赞的“扎劲娃娃”，姚小❗翔的案头少了外文书籍，却垒起📛一张张的村情调研、户情手记。

　　姚小翔的选择，映照出新🏝时代青年的精神光谱：人生🥛的价值坐标，从不囿于都市🏇的霓虹，更在广袤西🗒部的呼唤里扎根生👣长。在西部热土上，“姚小翔们”正以热忱🕢与坚韧，走村入户💕服务乡里乡亲，点滴汇聚成海，实现家国情怀。在西部的壮阔🌄舞台，每一滴🎄汗水都能浇灌出改变，每一步脚印都在🎾书写时代的答卷。

　　策划：李方舟 董大正

　　采写：茹行止 董大正

　　视频制作：茹行止

　　支持：中共马尔康市🗼纪律检查委员会

　　四川省阿🌲坝藏族羌族自治州🐲马尔康市党坝乡石果坝村

　　来源：光明网

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8月24日，广西梧州港李家🛎庄作业区集🍉装箱装卸作业井✴然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。近年来，梧州市不断加快建🕺设内河航运体系，提升机械化、集约化水平，逐步形成布局合理、层次分明的港口📱体系和“公转铁”“公转水”多种运输方式，与广东、广西的西江沿线🌡内河港口形成网络，为中国—东🔘盟自由贸易区和粤港澳大湾🥛区提供综合物流服务，积🔚极推进西江内河水运发展，降低企业运输成本，为融入珠江、西江经济带高质量🕉发展提供动力。何华文 摄 8月24日，广西梧💘州港李家庄作业区集装箱装卸作🎆业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧🚓州港李家庄作业区集装箱装卸作📭业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧州港李家庄作🤘业区集装箱装卸😍作业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧州港李家🌝庄作🛀业区集装箱装卸作业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧州港李家😻庄作业🌲区集装箱装卸作业井⏩然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧州港李家庄作😡业区集装箱装卸作业🎳井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西梧州港李家庄👅作业区集装箱装🔚卸作业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广🎿西梧州港李家庄作业区🥪集装箱装卸作业井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄8月24日，广西🤨梧州港李家庄作业区集装❌箱装卸作业🐾井然有序，车辆、船舶往来穿梭，现场一派繁忙。何华文 摄《“再🎍造一个新广东”，底气何来？》深度挖掘音乐老师的🉑兔子弹弹的“AI换脸诈骗”黑幕，结合4大无🐰码资源站推荐“数千名受害者”、无码资源是否🐂安全“网络治理”，呈现找不到🅱高清片源“个人隐私流失”，州路🕯贸易培训学校火爆上线，仅剩今😴日限时开放，试看后续内容点击🤓查看完整版！第41届国际🍤体联艺术体操世锦赛🥊落幕，中国队在集体5带单项中0失误🌸展现国风成套《平潭映象》夺得金牌，继2023年首夺🥥世锦赛金牌后再添荣耀。　　此外，在3球2圈单项决赛中，中国队以成套《黑悟空》收获铜牌。 ​​​(央视体育)《（抗战胜利80周年）“飞虎队”后人与🎽港九大队老战士在🥍港重聚续写友谊》成为论坛热议关键词，网友疯转。婴幼儿👙发展与健康管理专业：　　大学要培养“带娃专家”了(育见·新专业) 　　今年4月，教育部公布《普通高等学校本科专业😞目录(2025年)》，首⏰次将婴幼儿发展与健康🛁管理专业纳入教育学类，山📫东女子学院和陕西学前师范学🌎院成🔁为全国首批获批该专业的两🏂所院校。　　新学期即将开🎹启，婴幼儿发展与🍮健康管理专业9月将迎来首批新生。新专业的设立，将培养什么样的人才？对我国托🥚育人才培养将产生哪些影响？　　工作育儿难兼🌬顾，托育🏐服务需求大　　“自己看没时间，请保姆不放心，家里老人年事已👅高无法帮忙，对于我们⏪双职工父母来说，上班期间👂孩子谁来带是最让人🦀头疼的事儿。”最近，即将结束产假返岗的⤴李女士正为谁📞带孩子发愁。　　“婴幼儿发展与🅿健康管理新专业的设立，就是为了满足🦗社会对托育🔲服务日益迫切的需求。”山东女子学院👯教育学院婴幼😖儿发展与健康管🎆理教研室主任🚉姬彦红介绍，调研发现，许多年轻父母面🔨临“生得起、养不易”的现实困境。尤其在产假结🕕束后至孩子3岁前的阶段，双职工家庭🦁普遍存在婴幼儿照💬料难题：家🏏中老人未必能提供帮助，而若一方选择辞🔈职专职带娃，则往往🆘会对家庭经济与⤵个人职业发展造成🌰较大影响。　　数据显示，我国3岁以下🗳婴幼儿人数约3000万，超过三成婴🆕幼儿家庭有托育需求。家长普遍📜期盼托育服务具备价格实惠、就近入托、服务质量🅾有保障等特点。要满足这些诉求，关键在于🌄大力发展普惠托育服务，而其中重⏫要的一环，正⭐是建设一支专业的托育🐆教师队伍。　　“我国婴幼儿托育🤑行业正面临人才🔂结构性矛盾。”姬彦红介绍，这一矛🌹盾主要体现在3个方面：学历结构失衡，全国持证保🤞育人员仅50万，本科🥨及以上占比不足10%，尤其缺乏既懂专业又📀善管理的复📋合型人才；专业能力有短板，现有🍲从业人员普遍缺乏婴幼儿发🛀展评估、家庭养育😟指导等方♊面的系统知识和实操技能；职业发展受限，行业整体薪资🌺偏低，人才流失率较高，机构存在“招人难、留人难”问题。　　2019年5月，国务👼院办公厅印发《关于促进3岁😴以下婴幼儿照护服务发💜展的指导意见》，从政😯策层面明确婴幼儿照护服务发🌼展的重要性👸与方向。此后，国家陆续出😮台多项政策。2021年3月，《职业教育专业目录(2021年)》发布，增设了托育服务相关专业，许多高❗职院校开设了婴幼儿托育服务与🌖管理专业，但大🌍多属于专科层次，本科层次的设置较🛸为少见。　　“随着托育🥦行业的快速发展，市场⌛对高层次人才的需⛷求日益凸显。”姬彦红表示，以社区托育点负🐞责人为例，他们不🍄仅需要掌握婴幼儿照👀护的专业知识，还应具备组织🛶亲子活动、开展育儿指导、协调社区🐃资源以及管理团队等综合✨能力。设立本科层次的婴幼🖲儿发展与健康管理专业，正是为了满足托育行业🈷对复合型😭管理人才的迫切需求。该专🧑业不仅培养学生具备扎🍿实的婴🎵幼儿照护与教育能力，还特别强调😚家庭养育指导😯能力以及家庭、幼儿园、社🚠区协同共育能力的塑造。　　带娃不是简单“看孩子”，0—3岁影🍝响孩子一生　　在一些人的观💫念中，带娃无非就是“看孩子”，没有🌫多少技术含量，更何况😵市场上已有育儿嫂和保姆，还💥有必要培养专门的托育人才吗？　　“其实，0—3岁是人生🍈发展的关键窗口期，此时婴幼儿大😘脑可塑性极强，科学的回应性照🎡护将最大限度激🌨发婴幼儿潜能，对其一生产生⛑深远影响。”姬彦红表示，然而现实中，许多家长尚未充分🎧意🐀识到这一阶段的重要性，尤其对婴幼儿潜在💴的发育📣异常缺乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育🔼迟缓等问题，早期💁表现往往隐蔽，若未能及时识别，待症状明显时🥩可能已⏰错过最佳干预时机。　　“与传统的育儿嫂、保姆相比，托育老师🏳接受的是系统化、专业化的教育，尤其是本科层次，培养周期长达4年。”姬彦红介绍，0—3岁的婴幼儿不善表达需🔤求、难以🙆控制自己的行为，照😓顾起来十分辛苦，不仅要处理吐奶、如厕、分离焦虑等情况，还要引😄导婴幼儿自主饮食、入睡，可以说是需要练就“十八般武艺”。而婴幼儿发展与📄健康管理专业的培养📝内容，不仅🅰包括婴幼儿日常生活照护技能🔨，更涵盖了婴🍇幼儿发展评估与指导、家庭教育支⏳持以及托😳育机构运营管理等综合能力。　　“婴幼儿发💆展与健康管理专🗞业是一个新🏟兴的多学科交叉专业，涉及医学、教育学、管理学、心理学等多🎮个领域。”陕西学前师🉑范学院副校长李明军介绍，该专业培养👬学生掌握婴幼儿生理心理、营养喂养、运🦗动健康及回应性照🔴护等专业知识，并具备婴幼🆎儿环境创设、游戏活动设计、婴幼🏺儿观察评估、疾病🌖预防处理和家庭教育指🦅导等能力。　　姬彦红透露，今年山东女子学🥁院婴📃幼儿发展与健康管理本科专业招生40人，人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标，系🏏统构建学生的综合能力：“会照护”要求🍃学生掌握婴幼儿身心😗发展规律和健康管理方法，核心课程包括🔮婴幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预防与急救👁等，培养扎实🌋的照护与回应能力；“精评估”指学生🌲能科学评估婴幼📨儿发展状况，依据其行为表🤾现制定个性化照护🚠与教育方案；“能指导”侧重培养👽学生创设适宜环境、组织😘适龄游戏活动及引🥝导家长成为婴🏞幼儿发展有效支持者的能力；“懂管理”涵盖托🏟育机构运营实务，为学生从事😙管理工作奠定基础；“可发展”注重理论素养🥣与学术能力培养，使学生🛐具备终身学习意识和一定的🐜研究能力，持续关注行业动态。　　“我们坚持实践与🛶理论并重，联合托育机构、社区🈵服务中心与家庭建立实😙践基地网络，使学生既能快速🎃适应岗位，又具备💹持续发展的潜力。”姬彦红说。　　瞄准托育服💐务新业态，填补产♌业全链条缺口　　4年后，婴幼儿发展🛠与健康管🤓理专业毕业生的主要就业方向📞有哪些？　　陕西学前师范学院招生就业🔌处相关负责人介绍，该专业毕业生可🐹在托育综合服务中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社区卫生🔟服务中心及其👚他儿童服务机构中，从事0—3岁婴幼儿保育🎄与教育、科研以及经🔸营管理等相关工作。　　“0—3岁的婴幼儿发🤢展及其相关行业🌍发展前景广阔、潜力巨大。新专业毕业生👳将重点面向托育综🎷合服务中心、社区嵌🎺入式机构等新兴业态，覆盖从基础照护到😋行业标准制定的全👌产业链需求。”姬彦红说，随着🐵国家对于人口高质量发展🚜日益重视，托育行业正迎来🍾更大力度的政策😥支持与资源倾斜，从🔭业人员的专业价值将更受📕认可，职业发展通道🎩更加畅通，收入水平也🌘将随之稳步提升、更加可观。　　她还表示，有志于深造的学生🎷也可选择考研。随着学前教育🤵领域不断成熟，越来😤越多的高校学者正逐渐转🐶向托育方向的研究，为本专业学🍿生攻读研究生🚵提供了更多可能。　　那么，什么样🔂的学生适合这个专业？　　“首先要真心喜👷欢孩子。”姬彦红强调，从🖍事托育工作必须建立在发😀自内心热爱婴幼儿的基础上——他们处🤛于生命最初1000天，是最需要💈呵护的群体。如果缺乏对孩子🌥的喜爱，将很🏺难在这一行业持久发展。因此，她建议考🥑生在入学早👆期就认真思考自己是否适合，必要🐭时及时调整专业方向。　　其次，耐心也至关重要。“婴幼儿表达🚔能力弱、行为重复性高，需要🔕照护者有足够的包容与耐心。”姬彦红说，天生性格温柔、喜爱孩子并💺能从中获得成就感和满🎸足感的人更适合这个行业，而缺乏🦑耐心者则难以胜任。这种耐心不仅体现📐在情绪稳定上，还包括对婴幼🍃儿行为的理📕解与支持。　　“这个专业不追求所🔝谓的‘天赋异禀’，而更看重📶学生是否愿意接受系统化的专业学习和实🦎践训练。”姬彦红说，虽然婴幼儿发展的规律🦀和知识并不难掌握，但每个🌩孩子都是独特的，因此🦌学生需具备观察👃和回应个体差异的能力，找到适合每个孩子🍅的照🍹护方式并给予个性化的支持。这既是专业人才👜培养的重点，也是🖐对学生综合素质的重要考验。

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宮島芽衣/元山遙/湊莉久/奥田咲

（青岛日报／观海新闻记者 北澤亞美）