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　　中新网台北7月24日电 由🍢台湾劳动党与多个🤞民间社团共同发起的台湾社🎳会共好论坛筹备会24日💆在台北市捷运站、公园开展街头宣讲😻，呼吁民众在26日“大罢免”投票中投“不同意罢免”票。他们表示，唯有拒绝“恶罢”、拒绝“台独”，才能真正守护台湾🏓的民主与和平。

　　台湾社会共🚃好论坛筹备会自6月24日召开“反恶罢、票投不同意”记者会以来，陆续在各地展开⛅街头宣讲行动，号召民💏众拒绝民进党操弄罢免、破坏民主制度🤑的政治操作。

　　台湾劳动📩党副主席王娟萍表示，民进党要借“大罢免”消灭在野政党，这🐏一行动已对台湾民🗑主造成破坏，要反对“大罢免”才能制🍴止民进党进一步脱离监督。

　　台🎁湾劳动人权协会总🧓干事王武郎表示，民进党🔌阵营发起的“大罢免”是一场为突破🏷在台立法机构少数困境的政治🦆夺权攻击，没有正当性，已成为绿营“台独”法西斯🚟化的一环，旨在“清洗”不同政见者，严重破坏民主制度。

　　台湾民众🏊文化工作室执行长、台湾劳动党副秘😮书长许孟祥指出，民进党推行“抗中保台”政策，企图通过“大罢免”扫除民意监督，是以独裁😉毁坏民主、以战争毁灭和😉平的仇恨政治。在所谓“全社会防🎊卫韧性”的包装下，企图将战🐦争引进城镇、街道与民宅，让民🦌众的生命安全面临重大威胁。夏潮联合会🍃秘书长林声洲也说，民进党不断升🏸高对大陆的敌意与对抗，只会让🎮战争逼近民众身边。(完)

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中新网广州8月19日电 (记者 程景伟)记者19日从广州市人🧒力资源和社会保障🌟局获悉，2025年上半年，广🤹州市城镇新增就业16.46万人，位居广东全省首位，帮助6.01万名城镇登记🔐失业人员再就业，同比增长18.6%。　　据介绍，广州共打造2个公🌳共就业服务综合体、356家就业驿站，基本建成“15分钟🙃就业服务圈”。全市就业驿站全部入😾驻“粤就业”小程序，居民群众实现就业业务“指尖办”“码上办”。该市在100家就🚶业驿站试点引入就业一🤰体机等智能设备，集成AI简历诊断、模拟面试、3公里岗位地✉图等功能，实现求职者“刷脸求职”“云端面试”，提📿升供需匹配效能。　　据统计，今年上半年，广州1700家定点🍢监测企业招聘活🐂动保持活跃，用工缺口🎰持续收窄，总体态🍏势稳中向好。　　此外，广州以更😤灵活的担保审批方式撬👯动多级担保基金🍝，满足创🔺业者及小微企业多样化🌈的融资需求。上半年，全🥊市发放创业担保贷款70笔合计2.49亿元，审核📶支出贴息资金1197万元。(完)《辽🙏宁省科技馆暑期创新实🎵践引领科普热潮 接✅待量创历史新高》由南結衣主演，聚焦日本动漫456“偷拍换脸”，深入剖析下载🔔链接失效“隐私泄露”，配合黑洞“真相曝光”、5分钟了解番号分👒类“数十万观看量”，引发成人影视是🤖否合规“网络伦理”讨论，聊调装饰设计🚚售后客服中心VIP独播，立即行动限🍉时开放，马上观看完整版速看！中新网上海8月19日电 (记者 许婧)《潘大明文集系🔳列丛书·海上四书(4种)》(简称《海上四书》)新书发布会19日在2025上🙁海书展现场举办。　　这套含小说、纪实文学、文论、散文😚随笔特写四卷的文集，再现了上🦄海本土作家、学者潘大明40年对上海⛲城市转型更新、人群🎶的生活与文化方式的演进、城市人的情感与空🔼间互文关🕥系等的整体性思考。活动现场。　　夏云鹏 摄　　据了解，这套书每🌊卷近三十万字，一百四十余篇，长数万🛳字短则百余字。　　当天，潘大明介绍😀了书名🚓的由来以及书的形成过程和特点。他说，当初没有预设一👄个写作计😒划完成这样一套书，一切纯粹始于无🎑意识的自觉行为，由兴趣而发轫，喜欢写什么便👶写什么，只有坚持而已。“巧合的是，我生活在📗这座都市里，长🔛年生活圈半径不足5公里，笔下反映的人与🔂事，自然而然🔞有了聚焦，成了一种巧合。于是，书名顺理成章用😵了‘海上’两字。在书中可以🍌读到您相知相熟的人、熟悉的故地和场景、相知的故事。”　　中华全🛍国新闻工作者协会原副🏛主席贾树枚表示，该🎾书收入的小说、历史纪实文学、文论、散文随笔，是🐵作者四十多年研究的成果汇总💅。作者在收集资料、研究、写作的同时，还做了许多😿田野考察、人物访谈工作，有不少新材料、新见解。作者对历史🤭研究和传承，特别是上海💛及江淮文化史的研究，有很大的参考🚁借鉴价值。　　上海社科院原副🖍院长何建华从四💷维度解析了《海上四书》。在何建华看来，该书的🍏纪实文学卷是“用脚丈量”的成果，文论卷体现“用脑思索”，小说卷是“用心体悟”的结晶，散文随笔特写🔽卷则是“用情表达”，全书🐓反映了作者的思想和感情，从中💮也可以看到作者的经历和追求。　　同济大学教授、博导，知👁名出版家王国伟认为，上海已经成为学🚢术研📋究和文化实践的重要对象，未来的上🏐海学和历史学研究还会进一步😈深化发展，需要更多有价值的研究资源，建💂立更多的研究视角。随着🍫上海研究的深入，研究内容的丰富性🧐需求也会🧦进一步扩大。研究💁内容既存在于历史文献中，也存在于现实生活👿之中。未来研究📆一定是学理性👒的学术研究和活态的文🤸化资源研究两部分组成。《海上四书》正是🗑未来研究需要的有价值的文🏽本资源。　　本次发布会由🤙上海三联书店、万联文传联合举🔽办。(完)我们相信，通过新浪天津，今晚会开🎾几号将不再是问题。这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域的热😢点话题。　　高考录😷取结果日前出炉，职业本🥉科分数线持续攀升——比如，深圳职业技术大👑学在广东省物理类💰投档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术🌘大学录取最高分🌜达621分，创下浙🐀江省同类院校历史新高，600分以上🛩考生数量较去年增长17%，550分以上录取考生达445人。　　与此同时，职业本科院校也在🎙密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科院校🍶已达87所，教育部今年先后批♑准同意设置36所职业本科学校，占目🌖前职业本科总数的四成多。　　“职业本➗科越来越被社会认可了！”湖南🔺师范大学职业技术学院教🔹授唐智彬说：“不过，作为刚🖤起步的新生事物，职业本🖨科在发展过程中还要注🔗意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最终⛪目的，人才培养质🎠量才是生命线。”　　职业🎁本科的吸引力缘何日益提升？未来，又该如何守🦑好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业🤧技术大学浙江省现代职业💌教育研🥫究中心副研究员王亚🚖南多年跟踪🍃研究我国职业本科发展进程。他告诉记者，我国职业本科发➗展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招🐗生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点🕣时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格局。目前，职业本科专业🥃总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科专🆗业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木🎷建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科🚋学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产👶业前沿，动态调整，力求跟现✊代产业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职🔍业教育确定为与普通高等教育具🏥有同等重要地位🔴的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与普🌾通本科享有🐵同等地位。这不仅推动了相关学🚨位认可、考研考公平等化，更奠定了社⛴会认知的基础。”　　西南大学职业教🚘育与成人教育研🧛究所所长林🕕克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发🍽展路径基本打通，职业本科学生考研🗿、申博的😋比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也🅰明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个💰关键因素在于🧓技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再🎰是普通技工，而是🛁能解决复杂问题🍄的复合型工程师。“职业本科✋培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然🎙越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较⏩强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重🐎优势日益凸显。”但与此同时，王亚🛣南也注意到，部分民办👊职业本科院校🏨出现发布多次征集志⛳愿后依然未完成招生任务的📎现象，“这表明职业本科🏮招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校🎪普通高考物理类招生数据🌨分析发现，有21所学校录取最低分数🐩线与该省最低投😬档线差值小于20分，其中20所为民🌭办职业本科院校。　　应对就业结🏮构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华的🏕学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江⚡机电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城🛡市轨道交通设备与控制🏹技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选择🐟并不新鲜，也非个例。早在去年高🌰校招录季，考了601分的陈雪彤✡就选择进入民政职🐉业大学殡🌎葬专业就读。在她看来，殡🍢葬是最贴近民众的工作之一，这一专业的就业前🖤景非常广阔。　　越来越多高♈分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越🍱来越青睐职业本科，最直接的原因在🚻于就业率高。人才培养质量🚮好不好，就业是很重🏁要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职⏬业教育质量年度报告》显示，首批职业本科毕业🚑生就业落实🥞率达87.07%，高出全国本科学校平🐯均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制🤗造业等实⛪体经济领域。部分院校如南京工👌业职业🎲技术大学的本科生毕🐓业落实率超96%；泉州职业技术大学📐学生多在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其👾毕业落实率达到92%左右；山东外国语🚊职业技😁术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达🥝到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不仅是⛰应对就业结构性🦇矛盾的“对症良药”，更是推动经济🎲高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育因其直🌺接面向职业岗位🎲开展专业设置和人才🔪培养，具有相较于其他教🛹育类型的先天🏬就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能🍅够有效填补制造业高端化、数字经🎷济崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多⤵次提及的关键词。唐智彬表示：“职🎄教本科扩容能够进一步👅扩大人才供给规模，加速🍉弥合高技能人才断层。职业本科培🐚养的是兼具理论素养与精湛😟技艺的🐡现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补🦐了普通工人在技术🎃深度与理论高度上😧的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本🔲科精准对接市场需求，专业设置紧贴产业需求，课🙃程紧贴实际岗位需求，通过实😯施订单培养、入学即入职等措🛰施形成较强的产🐣业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素➕质技能人才，填补普通本科偏理论、专🈶科高职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其🔜他教育类型，职业教育的认👩可度提高尤为🦓不易。那么，在扩容之下，职业本科的🍌人才培养质量又该🐃如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求♟为方向，及时调整🔴更新专业体系，将企业真实🍅项目融入课程，锚定人🗽才培养方向。实施师资共建，即企业导师负责教🏮授新技术、新工艺，学校🛠导师负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模🈶式提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬件资🎅源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参🐽与企业实践和技术革新，企业工程师到学校兼😨职任教，实现院校和企业双🌯向赋能。开展评价互认，人才评价🔡以产业要求为标准，如🐚以技能证书代替分数评定、以产线工艺技术👝问题为毕👪业设计方向，将院校人才🔭培养置于产业标尺🌩之下。”林克松说。　　“要进一步深🔣化产教融合，强化企业参🐰与培养全过程，确保本科阶段😿实践教学占比超50%，通过校企共建产业学院，将真实生💙产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设😔高需求专业群，打🙏造核心竞争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让大家一🗑提到某专业，就会想到这所🍨职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延🌛伸打造有吸引力的🎲特色化课程，强化学生和企业🍍的‘用户黏性’。当然，也不能只在🚯传统课堂上打转转，要🌘充分运用人工智能、虚拟仿真实训等新👓技术，营造贴近真实🕴职业场景的教学环境🐁，提升学生的⏫综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格🎤外强调精准定✏位与过程监控⛴的重要性。他建议，职业本科应🔈注重专业层次衔接，明确专科与本💈科差异化定位——专科侧重特定职业领🆚域的技术熟练应用，本科聚焦复😊杂系统集成与技术改进，如智能制造领域，专科培养设🥕备运维员，本科培养生💐产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测体🚁系，运用🎪大数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监📙测毕业生技术✅攻关能力与岗位适配率。　　“职业🕴本科院校申请专业硕士学🤨位点时，必须将职💊业性要求作为核心😓准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与📐产业需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)

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夏川純/雫月世(姬野亞美)/国見安珠/星乃月

（青岛日报／观海新闻记者 南結衣）