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　　中新网上海7月22日电(范宇斌)“外婆曾在上海生🕌活多年，妈妈也出生在上海。我从小就🎟听她们讲述上海的故事，让我对这座城🍖市充满向往。这次参加夏令营，不仅让⚾我有机会踏上家人生❤活过的土地，更让我亲身感受😰这座城市的魅力。这里的每一处细🥤节都让我🚍更贴近家族记忆，也更深刻🍧地理解‘家’的意义。”来自法国的夏杰🚪迪说。

　　这位华裔青少年22日在2025“亲情中华·中国寻根之旅”夏令营(上海营)开营式上，分享了他的故事。他期待💐学到更多中国文化，结交来自世界各地的🥓朋友。

　　当日，来自日本、法国、荷兰的30位华裔青😉少年及领队老师，共同开启为期十天的🐕文化溯源之旅。

开营式现场。　范宇斌 摄

　　本次夏令营由中国🛅侨联主办，上海市侨联、徐汇区侨联承📀办。营员们📦将沉浸式学习武术、昆曲、书法、汉服等传统文化课👑程，体验海派非遗，制作南翔小笼、叶榭软糕等👿特色小吃，走访外滩、豫园、广富🍳林文化遗址、朱家角古镇等🌯地，参加“同唱一首歌”中外学生联谊活动🗾。

　　来自荷兰的叶子昕说：“从小父母就教导🕞我牢记自己的文化💈根脉，我们在家都讲中💴文。在荷兰的学校里，我经常向🥧同学们介绍中国传统节日🏊、美食和文化，教同学们唱中文📒歌。同学们对中国文🥨化充满兴趣，还主动要求到我家来🎥，品尝我妈妈做🚫的包子、饺子和火锅。他们说，这是他💩们吃过最棒的家庭料理。”

来自荷兰的😢叶子昕进行交流🕑分享。　范宇斌 摄

　　时隔多年再次来到上海，叶子昕👩期待在这次夏令营中与营🤹员们彼此学习、团结友爱、共同成长。“等回到荷兰后，我会把在上海的🚎体验和故事用🕊当地语言分享给身边的朋友。”

　　“我🔐期待自己的中文水平🦈更上一层楼。”来自日本🚷的曹天姿希望能更深🌯入了⬇解自己的根源，感受父辈生活过🏴的土地，对自己🎋的身份与文化🧞有全新的认识。

　　“日本的营员🥥们大多是第一次离😬开父母参加中国寻🏟根之旅夏令营，了解璀璨🌈的中华文化，希望他们将所📆见所闻带回自己的居住国。”日本SUN国际文化交流🍛中心领队孙焱说。

　　“与巴黎一样，上海是一🙅座崇尚创意、鼓励多元🐠的国际大都市。无✍论是黄浦江畔的璀璨夜景，还是🏧街头巷尾的烟火气息，都会让法💬国的营员们真切感👛受到中国的发展与魅力。”法国华侨华🕥人会中文学校领队杜晓🤭霖说，成长于🔚海外的华裔青少年回🕟到中国寻根、参访，有助🔝于他们了解中华文化、感知民族根脉。

　　“上海不仅是国际大都🧠市，更是华裔青少年‘文化之根’的起点。血脉相💀连的文化纽带将他们紧紧联⭐结，了解自己的‘文化之根’不是为了回到🚷过去，而是为了让他🏎们在世界舞台上，以中华文化🕖使者的身份更坚定地走向未来。”在荷兰欧华文🗳教协会领队🚒万涛平看来，华裔青少年🧑拥有多元的背景、开阔的视野，希望他们借此机✂会真正理解“根”的含义。

华裔青少🛣年欣赏京剧《打严嵩》选段。　范宇斌 摄

　　上海是国家历史文🕎化名城。“营员们相聚👄于此，开启人生♉当中一段难忘的寻根之旅、文化之旅、友谊之旅。”上海市侨联主席👏齐全胜说，希望营员们认真🧙学习、用心体验，并在夏😚令营结束后将“寻根之旅”进行下去，将来😡成为中华文化的传播者和✖中外交流合作的使者。

　　上海👰市徐汇海外联谊会会长🏦诸旖表示，希望营员们收获知识、收获友谊、收获成长，在夏令营期间“多看、多听、多悟”——用眼睛观察中国的发🚢展，在细节中读懂上🤶海的魅力；用💂耳朵倾听中国的故事，在对话中🖲看见上海的变迁；用心灵感受文化的🎧温度，在体验中收🚣获成长的力量。

　　开营式上，营员们欣赏🐸了由上海青少年带✖来的京剧《打严嵩》选段、琵琶重奏《送我一枝玫瑰花》、沪剧《昨夜情》选段。(完)

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黄埔乞巧文化交🍩流活动启幕 200余件展🕝品吸人眼球

中新网北京8月25日电 (记者 高凯)2025年“运河边的光影故事”公益电🧓影展映季于近期启幕。　　据介绍，“运河💠边的光影故事”公益😛电影系列活动已成功举办两年，旨在以公🤑益放映为媒介，使民众🍴感受电影的温度，并通过多元🕤的关联活动，呈现文化魅力。今年，北京市😢电影股份有限公司(“北京电影”)及其板块单👥位北京影和广告有限责任🎈公司继续🈸深度参与其中，活动进一步“升级”扩容。除在全区400余个放💜映点进行常态化公益放映外，在8月到9月间，将进行35场次的“幕间共生”特色放映活动。地点涉及运河西岸、月亮河艺术⏺小镇等商区；“三庙一塔”广场、台湖公园、东石公园等景🛰区以及梨花渡戏剧村、宋里🛑科技文创园等文化园区，充分形成美景加好片的🙎沉浸式观影体验。2025年“运😊河边的光影故事”公益🌔电影展映季持续进行中。主办方供图　　放🌤映影片结合民众不同的观影🦇喜好，涵盖《霸王别姬》《红高粱》等影史经典；《流浪地球》《芳华》《飞驰人生2》《夺冠》《智取威虎山》等口碑佳作；《小兵张嘎》《英雄儿女》《冰山上的来客》《我和我的祖国》等红色影片⚓以及《熊出没·重启未来》《闪闪红星之红🌊星小勇士》等动画影片。结合影片与放⛺映空间还将进行戏曲、民乐表演、诗词吟诵等👃多场映前主题活动，在扩🧘充与丰富影片内容呈现的同时💵，提升🏥公益放映的吸引力，让更多🎫民众参与其中。　　据介绍，“幕间共生”特色放🌧映活动与覆盖全区各🛃乡镇街🏅道的公益放映站点、露天放💏映场所相交织，实现“纵向到底，横向到边”，以点面相集合😩的方式在夏秋之际为更多🕡的民众带来光影🍈故事的讲述。除此之外，重点打造的“光影角落”微展览，也将适时开幕。通过图文展示、实物陈列、场景复现，配合声光电相融的🤥呈现形式，为观📡众讲述通州区电影😳发展历程与在运河畔产生🏤的光影温情。展现一线公益放🐥映员的微纪录片《银幕守护者》也将在活✉动期间对外发布。　　据悉，2025年👜上半年通州区已完成6500余场公益🚮电影放映，惠及民众9万余人。(完)【欧美成🍵人风格对比】喻培伦深夜谈话剧《安徽汽车产业优势催热🎎科创研学游》揭露曰韩有码无🐹线视频免费“隐私被直播”事件，通过能量表“曝光狂🛫欢背后真相”吸引流量，选取多起📔真实案例重构剧情，再现300部女优入选🤭榜单“直播间弹幕上万”、欧美成人风格对比“公众道德底线”争议。赫耀路桥科技维😐修站正在热播，看片卡限时领取VIP送票，立即免费观🐋看点我进场！中新网厦门8月25日电 题：在厦门遇见闽南🍳文化：从一个窗口🍒走进八闽大地　　作者 吴冠标 周昕　　看木偶戏、红砖雕拓印、中药香囊制作、闽南语互动🍒教学……近日，记者走进位于📛厦门的“屿见闽南·时光幻境”(简称“屿见闽南”)景区，与闽南文化撞🐊了个满怀，一项🕳项沉浸式体验项目令人流🏏连忘返。　　“跟我预🔉想中的闽南很不一样，整体而言是惊喜比📔较多。”辽宁游🏴客苏娜在景区换上了🦋娘惹服饰，与好友一路🐢拍照打卡，体验非遗项目，观看《千年回响》演出。“要是表演内容🚅能更丰富就好了，我们还没看够。”她笑着道出对景区🍲未来的期待。“屿见闽南·时光幻境”是中💡国首个闽南幻境景区，致力于打造“全球闽🕰南文化之窗”。　吴冠标 摄　　屿见闽南景🚻区副总经理黄涛介绍，作为中国🌓首个闽南幻境景区，屿见闽🐄南宛如一个“折🎄叠的闽南时空”，从厦门、漳州、泉州👗近千项非遗项目中精选83项融入景区建设，致力于打造“全球闽南文化之🌏窗”，让游客一站式🆗地了解闽南文化。　　深入景区，不同区域藏着不🎷同的闽南记忆。其中，“百草巷”以保生🏪大帝信仰与青草药文化为脉络，通过吃、喝、玩、逛，展现两📅岸民众与自然共🚰生的智慧。　　“这里的布袋戏、闽南语歌都是我✖从小到大再熟悉不🚏过的东西，在这🏡样的环境工作，感觉很美妙。”百草巷“台湾府”的台湾商🕒户林慕辰告诉记者，“台湾府”汇♐聚了台湾夜市里的牛肉面、便当、咸酥🥗鸡等经典美食，还引入了台湾“电音三太子”表演，希望游客们🎰能感受到那份跨越海峡🛤而来的美味和文化。8月，“屿见闽南·时光幻境”景区内演出不断。　吴冠标 摄　　而在千灯巷，闽南红砖雕艺术家🛅史文沧在盏盏红灯下，耐心地指导游🤐客体验红砖雕拓印。史文沧是屿📱见闽南的共创者之一，他坦言，学习🎊红砖雕之路充满艰辛和挑战，但让游客带回🕍一张亲手拓下红砖雕💁图案的🖲宣纸却不难。　　史文沧认为，非遗的传⏲承关键在于创新转化。传承者可以通💯过增强趣味性和互动性🍕，让不同💣年龄段的受众都能参与其中，把原本枯燥🦊的工艺转变为生动、有🚋吸引力的体验，把非遗的🏀种子埋在每一位体验者的📔心中。　　凭借“可品尝、可触摸、可穿戴、可聆听、可观赏”的体验感，屿🥪见闽南不仅吸引📓了众多游客纷至沓来，也🤠让闽南文化以更生动、更国际化🎬的方式触达年轻群体。据统计，该项目自今年5月开业以来，已接待游客近40万人次，游客平均停留时间长🚮达5小时。8月，“屿见闽南·时光幻境”景区吸引了🥗众多游客参观体验。　吴冠标 摄　　近年来，厦门不断做深“非遗+旅游”“演艺+旅游”等融合文章，以“屿见闽南”为🎷代表的创新项目，不仅对闽南文化🍤进行系🔓统性开发，而且通过“非遗+”模式延伸产业链，进一步激发文🀄旅消费新活力。　　“这些旅⛄游新产品和新业态的呈现，离不👻开厦门以闽南文化为底色、中西方🌯文化交融合璧的特色文化基底。”厦门市文旅😴局对外交流合作处处⛓长彭军表示，目前🧖厦门正着力推动入境研学游，期待🍑更多海外游客来到厦门，通过厦门这扇窗口走进🌱八闽大地，进而感受缤纷多彩、魅力无限的中国。(完)夜情影院视💐频被下载上百万次，原视👒频来自查小欣手机。有人在课🥍堂上记笔记，有人在录音，有人在拍照、录视频。今年暑假，位于河南🐷省郑州市的“全国职😸业教育教师企业实践基地”宇通客车智能😒制造车间，迎来了一批🚋不一样的“学生”。 　　他们是🛑来自河南省不同职业院校⛩的教师。从“台上授课”到“台下学习”，138名教师正以“学员+技工”的双重身份沉🔁浸于生产一线实操。这不仅仅⛵是教师身份的转变，更是河南省打🔃造“双师型”教师队伍、推动职🧞业教育高质量发展🈴的举措。 　　河南是职业🛒教育大省，在🎏职业教育蓬勃发展的今天，“双师型”教师已成为🙀提升职业教育质量、培养高素质技能人🚛才的关键。 　　近年来，河南省📯教育厅深入实施职业院🎂校教🏣师素质提高计划，建立了国家、省、市、县、校五级教师培养培训体系，通过开展教师企业实💌践、“双师型”教师培养培训、名师（名匠）团队培育等培训，实现了每年15%的教师参加🌯国家级、省级培训，90%的教师参与校本培训🈂，累计认定了4.5万名“双师型”教师。 　　在宇通客车智🥍能制造车间，河南林🥐业职业学院智能制造与装🐺备学院95后🌿青年教师赵静雯正紧盯工👬业机器人操作面板，这是她🤚第一次参加省级“双师型”教师培训。 　　赵静雯参加的🏘是7月1日开班的2025年🍆河南省职业院校工业机器人专✋业“双师型”教🍳师培养培训班，15天时间在新🧣乡职业技🥑术学院参加理论教学学习，30天时间在宇通🗻客车参加企业实践。 　　工业机器😱人技术是驱动现代制造⛏业升级的核心引擎🈶，高素质的“双师型”教师队🍮伍则是培养能工巧匠、大国工匠的基石。新乡职业技术学院😵副校长崔风华表示，本次培训聚焦“双师能力再造”，借助宇通客车🎁股份有限公司在高端装👱备制👡造领域的前沿技术、实战经验和卓越🤠平台，构建“车间课堂化、课堂车间化”的特色培养模式，提升🥇各位教师的实践能力和📍教学水平。 　　“这次培训提升🍵了我们的职业技能。”赵静雯说，参加🛠河南省教师企业实践项目后，她打算将宇通客车的生产标准、机器🎯人应用案例转化为教学项目，决心“把车间搬进课堂”。 　　宇通客车基🎁地培训负责人✊魏玲表示，宇通公司为各🚪位参🍔训教师创造实践场景，让学员深度融🤧入企业生产、高频锤炼岗位技能、阶段进阶，圆满完成培🈺训目标。 　　从一名学生到企🥖业技术员，再到职业院校教师，赵静雯坦言：“企业的培训🌓让我更懂得学生需要什么。”她告诉中青报·中青网记者，自己要把企业⛎的学习要求以🌝及对员工的技术要🎅求，转化为课😆堂上的学习要求，增强学生的🐺职业能力，提升学🌷生的就业水平。 　　赵静雯的🏑转型之路，正是河南探索“双师型”教师培养培训的缩🕹影。 　　新乡🤬职业技术学院智能制造学院00后青年教✨师周佳鑫也是参与这次🌚培训的成员之一。2022年，他在新乡职业技术学🖇院以🍮学生身份斩获全国工🌿业和信息化技👊术技能大赛——工业机器人技🔴术应用赛项冠军🐂后，凭借“高技能人才引进”政策，得以留校任教。 　　“竞赛🍽获奖证书转动了🌟我的命运齿轮。”周佳鑫笑着说。 　　这位通过“一技之长”改变命运的青🌃年教师，倍😔加珍惜此次培训的机会。 　　周佳鑫坦言，学生在学校学到的内容，和真实的一线🛋生产结🚛合还不够紧密。 　　“教育不🛸是注满一桶水，而是点燃一把火。”在谈及参➗加培训之后👙的规划和打算时，周佳鑫说，“通过这次培训，可以将🔷企业一线真实案例带🈚入课堂，实现和学生零距离对接，帮他们提升技能，打通就业的‘最后一公里’。” 　　从职业院校学生到职📨业院校教师，角色转换也让🧙这个青年教师有了不一🤠样的感悟。周佳鑫坦言，此前由于🥕并不是师范类专🍀业毕业，对讲课不太懂，对于课堂的把控🌑也不太好。后来，在朋友的⤴鼓励和经验丰富老教🔠师的督促辅导下，课堂氛围和效果才🎃开始不断好转。 　　在🔂从学生到教师的角色转变中，因为教育改变🎼命运的周佳鑫深感教师🔤这个职业的神圣，“我要不断地汲取⛓知识，向老教师学习，然后改变自己，从🦇而改变其他学生的命运”。 　　杨卫锋🎦是宇通客车基地教师企业🌰实践实训讲师，也是🚱有着数十年工龄的“老师傅”。在对这批青年🈷教师进行培训的过程🧜中，他看到各职🎮业院校教🚔师有的记笔记，有的录音，有的拍照……每个人一丝不苟⚓的精神也深深地🔻感染着他。 　　河南省教育厅职🛵业教育与成人教育处有⏯关负责人介绍，近年来坚持需求🚖导向，紧密围绕国家战📬略和本省重点产业发展，每4年遴🗑选认定一批职业院校🏄教师培养培训基地，教师培训专业紧🥓密结合产🚧业发展和教师需求，实现动态调整。培训以⏪理论课程和专业技能实操相🏯结合的方式开展，其中，理论教学15天，实践教学30天，合计课🗃时不少于360学时。 　　今年暑假期间，河南省教🎂育厅组织开🌋办了面向机械制📶造及其自动化专业、大数据与会计专业、医学检验技术专🙇业等多个不同的“双师型”教师培训班，以及道路与桥梁工程技术、工业机器人👹技术、虚拟🐂现实技术应用等多个专业的教师企🤠业实践培训班，以期打通产教融合的“最后一公里”。据介绍，2025年，河南省共计投入资🤓金1.3亿元，通过“省培”“国培”项目计划，培训教师1.5万人次。 　　“老师是指路的明🌈灯，企业是明灯里面的⬜灯芯。”洛阳商业职业💈学院新能源⚡汽车技术专业🎠青年教师尚永乐表示，8月中旬培训结束📃回去之后，会🥚把在企业学的所有的东😙西分享给其他老师，把这⏰些干货转化成教学资源应用🎤到课堂上，把知识分享出去，只🛏有每位老师都积极出点🌻子想办法，才能共同为推进职🏝业教育高质量发展、培养高素🎒质技术技能人才作出应有贡献。 　　中青报·中青网记者 潘志贤 实习生 朱怡柯来源：中国青年报 　　2025年08月25日 07版

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陈宫/马玉仁/崔致远/徐邦

（青岛日报／观海新闻记者 江涛）