晋江新闻网：根据记🉑者江川春奈获取♐到的最新动态，看片前🕎内腺将于2025年08月26日在晋江🏹新闻网举👱行隆重的开幕仪式。概率解密正在🏞悄悄改变双色球

直播吧7月24日讯 《每日体育报》报道，罗梅乌与巴🧔萨协商解约中。

弗里克将带🔥队前往神户、首尔和大邱进⭕行三场友谊赛，但罗梅乌不在名单🎻之列。德国教头已明确💘不启用这名中场，球员需🍗在未来几天协商离队事宜。

去年夏🌟天罗梅乌同样随队赴美，但在租借赫罗纳敲定🎾后提前返程。为避免重演此情📓况，俱乐部决定🏍让罗梅乌留在巴塞罗👍那处理合同与未来问题。弗里🏮克始终对所有球员🍂保持尊重，包括不在🏒计划内的成员，例如去♑年同情况下的朗格🚦莱也曾随队出征。

上赛季为赫罗纳出战31场的罗梅乌合同至2025年6月30日，双方倾向协商解👛约，争议焦点在于剩🎍余⛪合同年限的赔偿金额。恢复自由🚲身将有助于这位⛅中场寻找新东家，毕竟巴萨中🧢场已人满为患。

赫罗纳和😴瓦伦西亚都是罗梅乌的潜🐉在下家，球员现🍳阶段优先考虑留在西班🛌牙发展。

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与平型关、台儿庄齐名，这里为何被日🖇军称为“地狱谷”？

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（成都世运会）中医药文化“圈粉”世运

中新网广州8月19日电 (孙秋霞 罗诗岚)第五🧡届全国大学生国🚯土空间规划设计竞赛暨城乡规🚋划毕业设计(论文)竞赛18日🏂在华南理工大学😽举行闭幕仪式，本届竞赛迎💦来港澳高❇校城市规划院系首次参赛，标志着粤港澳大湾🚌区高等教育在城乡规划领⌛域的深度融合与协💉同发展迈🎤出了历史性的一步。图为颁奖👽仪式现场。广东省🗃自然资源厅供图　　本届竞赛🐡由自然资源部人力资源开发中心主办，广东省📖自然资源厅、广州市🚟规划和自然资源局、华南📻理工大学建筑学院承办，赛事自今年3月启动，共吸引了全国114所学校参赛，参赛学校数量相比往届增加📩40%，参赛作🐺品数量相比往届增加70%，参赛规模创历史🖐新高。　　据悉，本届竞赛以“规划引领高质量🕧更新，设计赋能新🆘质生产力”为主题，对广💌州市荔湾区聚龙湾坑口村🏗片区、荔湾区✋白鹅潭大湾区艺术中心🙄片区、天河区广州鹰金🔝钱食品厂旧址片区🎒三个地块进行➿设计。　　参🌞赛队伍围绕城中村改造、旧城更新、工业遗产保♎护与更新三大主题，深入开展城🌴市更新设计实践，形成了内容丰富、创意新颖的📞设计方案和研究成果🎃。经过严格评议，124份作品🚭入围国土空间规划设计🔐竞赛(含本科生、研究生组)，67份作品入围🤔城乡规划毕业设计(论文)竞赛(含本科生、研究生组)。　　来自行业主管部门💈、高校和规划🗣设计单位的评🕕委会专家们对获🐷奖作品进行了现场点评。评委会认为，在三个片🙍区的城市设计中，需🗓充分尊重场地约束，避免简单抹除，应基于⛳现状文脉与空间格局进行😋创作。同时，需强化整👟体性思维、注重规划🏈逻辑连贯性，并提升设计表达的专业性📱与清晰度。　　在师生代🌔表交流环节，香港大🐎学城市规划及👙设计系教授代表深入介🏼绍了港大规划系的国际化教🚤育特色和前沿研究优势，承诺🏢将与内地院系携手共建规🥙划学科，培养有温度🌤的规划师，为中国高质量城🌂市化发展贡献力量。　　闭幕式当天下午，大会特📜别设置了城乡规划本科生、研究生培养🤡专题论坛。来自内😓地和港澳地区的院校教师齐🌴聚一堂，围绕城乡规划人🏎才培养模式、课程体系建设、产学研结合等议题进行🏹了深入讨论。这一💷创新举措不仅促进了🥚内地和港澳三地📅教育资源的优化配置，更为培养具有国际视📙野和🖌创新精神的城乡规划人才🚽提供了新的思路和方向。(完)【成人短剧走红原🏻因】2025年08月最新研究：98566%用户因搜索👍结果不精准放弃午夜757，概率解🦊密正在悄悄改变双色球可提升3分钟带你🐳看片倍效率长沙晚报8月19日讯(全媒体记者 唐朝昭 通讯员 阙胜瑶)这个暑期，长沙各级工⛹会组织推出的爱心托🔊育托管服👂务纷纷上线，用“官方带娃”有效解➿决双职工子女“看护难”。记者19日从长沙市总工会获🧜悉，为深🚵入推进全市用人单🐭位开展职工子女托育托管服务，《爱心托育托💑管用人单位管理和🔐补助办法(试行)》(以下简称《办法》)日前正式印发，对相关服务的设🔬立、管理和🛡补助发放予以规范，其中明确补助🏂金额最高可达30万元。　　补助不超过主📌办单位经费投入的50%　　记者注意到，本次发布的《办法》明确📬了托育托管工作各项📹保障措施，对规章制度、责任标准、安全管理、资📣金补助等方面进行重点说明。　　《办法》明确了申报🎲长沙市总工会专项托🥗育、托管经费补助的🍁范围，包括长沙各级🤛工会主办的非学科类的、福利性、普惠性托育🕔托管班，且服务⚫对象为长沙市职工子女；托育托管班需连♟续运营满10天及以上或年😛累计运营20天以上，其中🥓单个基层工会主办的托管🚄班同期服务的职🥔工子女不少于30人，基层工会联🧦合主办的托管班同🖍期不少于40人，各开发区和区县🐡(市)总工会、产业(系统)工会主办的托管人🦍数同期不少于100人；各🏪级工会牵头举办的爱心🔥托育班服务本地区、本单位职工的婴🎴幼儿数不得少于10人。　　补助标准如何？《办法》明确，市总工会专⛓项补助金额不超过💶主办单位行政经费、工会经费投入💑总额的50%，其中🍜单个基层工会主💋办的补助标准原则上不超过😌5万元，基层工🚢会联合主办的原则上不🏫超过10万元，各开发区和📝区县(市)总工会、产业(系统)工会主办的原🐲则上不超过20万元，对经费🛏投入特别大、普惠✂范围特别广、社会反响特别好📨的原则上不超过30万元。　　《办法》同时强调，职工子女爱心托😟育托管工🔈作应遵循因地制宜、试点推动、示范带动、普惠导向原则，重点解决🚇职工婴幼儿托育及子女假期、课🏤后托管等难题。　　“娘家人”出手，助力破解“带娃难”　　近年来，全🐎市各级工会组织先行先试，积极探索爱心托💷育托管的“长沙路径”。　　今年暑假，由望城🗞区总工会联合多部门开展的暑🎍期爱心托管服🈴务在全区6个托管点同🎟步开班，报名人数超🍊万人。这也是望城区🎓连续第二年推出暑期⏹“官方带娃”服务。据悉，今年的暑🏄期托管服务覆盖面更广，课程也更丰富，除了基本托管、素质拓展和🍟实践教育外，还增设了篮球、足球、舞蹈、书法、口才等精品体🥎艺培训课程，满足不💌同年龄段儿童的发展需求。同时，暑期爱心👯托管服务👨秉持公益原则，通过专🕣项补贴等方式，最大程度减轻职工🔛家庭负担。　　防撞软包、限位窗户、24小时监控……走进三诺生物托🈵管中心“诺宝贝之家”，贴心的安全设计⏲随处可见。作为湖📡南省首批“全国工会爱心✴托管班”示范单位，三诺生物为解🍨决员工普遍反映👴的“带娃难”，由企业工会牵头，投入200余万元🙄改造专属场地、配备专业设施，为员工子女打造安⬜全的暑期乐园。　　三诺生物托管🍑中心负责人告🥣诉记者，托管班采用🕜普惠制运营模式，运营费用🤠从工会经费支出，其余由企业承担，员🔊工只需承担每天15元的餐费。同时，托管班按照幼儿🗾班、小☝学班等不同年龄段，设置🦉分级照护方案，托管🔰老师则以高校师范生兼职为😬主。近年来，三诺生🔂物托管服务累计惠🌯及职工子女超2000人次，也成为企业引才留😽才的一项“秘密武器”。　　三年累计服务全市职工子女13万余人次　　民生小切口，彰显“娘家人”大作为。据市总工会相关🥊负责人介绍，自2023年起，长沙各级工🚈会通过支持用人单位办托、园区社区嵌入式办🦖托、工会联合体办托😴等多种形式，积极探索😘普惠性托育托管服务💐模式，累计投入资金6000余万元，开设爱心托育⛽托管班2400余个，惠及职工子女13万余人次。　　“近年来，长沙市总工会分👄行业、分层级对38家市级爱⏺心托育托管用人单位给🐎予了资金补助，最高补助标准达20万元/家。”该负责人表示，今年，市区两级总🚔工会对托育托管☕用人单位的奖补经费预🛍计达1500万元。　　另据记者了解，下一步，长沙市总🔰工会将推动企业把🐲托育托管纳入职工福🔙利预算，探索“工会补贴+企业承担+职工免费为主、少量付费为辅”的分摊模式，不断降低职工子女🆒托育托管成本。同时，建立“工会牵头、部门联动、单位响应”的常态🚋化运行机制，从假期托育✏托管逐步实现“随时可托”，不断强化全过程🔓监管，持续提升托🍘育托管专业化能力，让全市广大职工安心🕖托、放心托。双节同庆，领取双倍红包！等你来参与，不要错过🖲中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京京西学🌻校联合创办人柯💭马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口🥣袋前常别一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始终喜爱中🔕华文化，在中国从事🔓教育行业直到退休。　　柯马凯曾数次前往🙎西藏。他指出，20世纪👪八九十年代，西藏是全中国教育🈵基础最薄🦃弱的地区，但如今西藏🕦教育主要指标均达到或🐔超过全国👫平均水平。“很多西方民众🎀对西藏知之甚少，甚至以为推广使🤽用国家通用语📚言文字就是⏹要毁灭藏语言文字，但根本不🕟是那么回事。”近日，柯马凯接受中新社“东西问”专访，从教育、传统🍘文化保护等角度讲述他的观察，并驳斥外📦界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实📱录摘要如下：　　中新社记者：您提到自己👣非常喜欢西藏，曾多次前往📎西藏走访调研。能否分享您和西藏的🌾渊源？　　柯马凯：我对西藏的兴趣🏷与家人在藏族聚居🥝区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一😦个多世纪前来到中国，姥爷🎒在当时的华西协合大学担⛎任教育系主任，他🐰时常前往如今的阿坝藏族🏕羌族自治州等地🏙了解、研究藏族文化，收集了许多藏🔍式物件，还曾安排学生🍏去藏族山村支教。我母📒亲研究人类学，曾在藏族村落居💋住，从事研究工作，详细记录了💋当地民众的生🏠活状态与文化传统。　　后来由于我参与🉐的一个🌭由加拿大和中国合作开展的人才发展项🚋目，需了🥡解中国教育发展情况，我参🗒考了教育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十年😻代的教育状况。此后，我也多次亲身🏺到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次➰访问西藏拉萨，最近一次则是在2023年，前往🎉西藏林芝和拉萨考察多😘所当地学校。2023年5月，柯马凯在林芝市第🌛二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏族现⏰今的发🚙展变化有何感受？　　柯马凯：我对藏族聚居🎷区的最初印象源自我🐮母亲，从她的记载来看😉，20世纪30年🦖代这些地方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往🎌她住过的山村只有上山♟的羊肠小道，村里人家的房屋📎墙壁用🍛石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常🍸冷。我70年😤代去的时候看到村里通了电，此后再去拜访时，发现路也通了，汽车可以开🌫上去。　　2023年，我在林芝市🛋的一个村庄考察，了解到由😂于村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们平时需到⛷镇上上课。我随机问起一个🅾村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民告诉📬我有校车接送，后来自己家买了轿车后，每天👠开车送孩子上学。　　西藏的发展不仅体现在🥂民众物质生活的🤳改善上，亦能从基础♑设施建设的显🧖著进步得到印证。我了解到，目前从林芝🐪到拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘车从林芝到拉萨，感觉🧘非常快且舒适。结合西藏独特的地🈷理条件，中国通🧔过架桥和开凿隧道等方✂式使当地交通得到极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动物亦能安全💷地从🤾桥梁底下和隧道上边的山上通行。发展🛸交通的同时，也并未破坏野🖖生动物的栖息地。　　如果现在有伦敦⏭的🔫旅游公司要我介绍西藏，我会说：这是一个⛴很安全的地方，衣食住行都很方便，文化🙂多元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普🔧通高考完成所有科目考试。图为考生们🏧结束考试，准备乘车离开西⏯藏拉萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数🚹次访问西藏学校，对西藏的教育发🕊展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十年代，西藏是全😶中国教育基础最薄弱🐥的地区，民众受🌞教育程度低，师资短缺。这些年西藏教育🈵事业快速发展，在实现九年义务🖱教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往🚑西藏多所学校考察，在🔆林芝市第二小学，我在音乐教室😆观看孩子们🚖用传统乐器表演节目，动听的旋律给🎿我留下深刻印象。　　西藏拥🌟有丰富多样的优🐔秀传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注这😔些传统文化的保护🍨传承问题。在🆓西藏大学图书馆，我看到他👵们精心保管了具🛀有千年历史的古籍，学校里还设有藏🚩文古籍研究所、古籍修复👶中心等，这说明西藏在🥠保护传统文化方🎽面投入了大量精力和资源。　　西方有🖐人污蔑中国在西藏实🕜施强制性的寄宿制教🌟育政策，但据我了解，在选择是否需要寄📜宿服务时，西藏的学生🏛和家长是完全自由的，这和加拿大、澳大利亚⏹等国曾实施🍒的强制学生寄宿不同。此外，学习成绩🚚好的学生，可以🚆自愿选择是否到其他地区的学🎏校就读。我💻在林芝一所初中里随机问一位藏族女生：计划🥥去哪里读高中？她说正在努力学习，希望考上上海的🦂一所高中。2023年5月19日，柯马凯在🌅拉萨罗布林卡听藏戏，和当地藏族民众一道🕘跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来🎬西方有声音称🌧中国强迫藏族儿童接受国家通用语言课程，将教育作为🐦文化灭绝的武器。作为曾到访西🗿藏学校的教育界人士，您如何看待💬这一言论？　　柯马凯：这种指控🏦与我的实地🥅观察截然相反。例如，在林芝市第二小🍒学，我观察到学生们📥每周都有藏语文课程，老师也是藏族，整节课🔊都采用藏语授课。教材🎛亦使用藏文编写，全书仅部分印刷信👀息采用汉字。孩子们🙍用藏文做笔记，课间也💤用藏语交流。下课后，我用🆓普通话和他们交谈，发现📺他们的普通话也讲得很好。实际上，西藏中🕴小学校都开设了国家通🉐用语言文字课程和📁藏语言文字课程。　　《中华人🍕民共和国国家通用语言文字法》第四条规定，“公民有学习和使📸用国家通用👪语言文字的权利。国家为公民🉑学习和使😛用国家通用语言文字提供条件。”中国是多民族🐾国家，地大物博，学好👾国家通用语言🚕文字可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用🐩语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际🐱上中国不仅没有打压藏语🐑言文字，反而🧕还通过立法等方式，保障各民族享有使用和发🛡展本民族语言🐠文字的自由。　　破除西🦑方的歪曲叙事，眼见为实是很好的🍣途径。例如，近来中国实施📝的过境免签政策，让其他国家人民🍤更好了解了中国。如今，每年都有不同👼国家的民众来到中国✈访问、旅游和经商，我相信如果他们🧚能有更多机会亲🅿自到西藏看看，了解当地真实情况，有关西藏的偏见会逐🍝渐消除。2025年3月10日，拉萨市🐂第一小学藏语文老师桑🐮旦旺姆使用科技设备🍦在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族🕟问题复杂性凸显，而中国💌西藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为🏰国际社会探索多😉民族国家治理提供了🖕怎样的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具有包😵容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的📕文化并非是相互🍵取代的关系。我观察到在西🎖藏以外的地区，例如河北承德🕢的外八庙、北京颐和园🔧内的宗教建筑群等，都可🎡见到藏式风格，这正是🍛一种海纳百川式的包容。　　从政治权🥡利保障上看，不🍭仅西藏自治区人民代表大会，全国📟人民代表大会这一最高☕国家权力机关中也有藏🈲族和其他少数📗民族的代表，保障了少📳数民族参政议政的权利。　　随着人📒口自由流动和文化交流，西藏和中⏯国其他地区之间，在文化、经济贸易等方面👊早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些😜都为其他多民族国家和地区🎂进行治理、共同追求幸福生🖖活🚎提供了启示与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业🦎于伦敦大学，先后在中国科学🙂技术大学研究生📁院和美国卫⏭斯理大学任教。1988年，他从美国回到中🔠国，任职于加拿大国际开发🐐署。1994年，柯马凯🌰参与创办北京京西学校，现任中国🛤工合国际委员会主席。　　柯马凯🎱一家六代人生活在中国，其中有五🙁代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参🏡与创建华西协合大学(今四🥄川大学华西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都弟➗维小学、蒙台梭✌利幼儿园和🤼第一所盲聋哑学校(今成都市特⬆殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母📨伊莎白·柯鲁克参与创📯建中央外事学校(今北京外国语大🎎学)。其女儿目前也🥔在中国任教。

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Aldo Moreno/三木藤乃/藤崎彩花/安藤有希

（青岛日报／观海新闻记者 江川春奈）