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　　中新社青海共和7月24日电 (李隽)2025年青海湖诗歌节“1573金藏羚羊诗歌奖”24日在青海省🏃海南藏族自治州共和县青海🛫湖畔揭晓，德国诗🏷人米夏埃尔·克吕格(Michael·Krüger)和塞内🌘加尔诗人阿马杜·拉米内·萨尔(Amadou Lamine·Sall)共同获📋得本届诗歌节最高奖项。

7月24日，塞内加🥞尔诗人阿马杜·拉米内·萨尔(中)获得2025年青海湖诗歌节“1573金藏羚羊诗歌奖👄”。薛蒂 摄

　　青😋海湖诗歌节是全世界范🗂围内最有影响力的国际诗歌节之一。自2007年创办以来，今年首次🏺开出该诗歌节最高奖“1573金藏羚羊诗歌奖”的“双黄蛋”。

　　金藏羚羊诗歌奖设🙇立于2009年，是中国🗾面向世界的重要🏐国际性文学奖项，主要授予在💴世界文学中具有杰出🏹贡献的中外🖼诗人。2019年，青海湖诗歌节“金藏羚羊诗歌奖”升级为“1573金藏羚羊诗歌奖”。

　　“德语诗🚤歌是迄今为止人🏂类诗歌遗产里一个令人瞩目的组成部🌛分。这一具🥂有强大生命力的诗歌谱系，至今仍然充满着丰沛🛐不竭的能量，在这些薪火相🀄传者中，我们一眼就🌻能看到诗🐾人米夏埃尔·克🤨吕格的身影以及他🥔呈现给我们内含沉厚并🏢极具辨识度的诗歌形🎪象。”著名诗人、中国作协诗歌委🕍员会主任、2025年青💐海湖诗歌节组委会主席吉🛢狄马加在颁奖词中说。

　　1943年出生于德国萨🎡克森州的诗Ⓜ人米夏埃尔·克吕格，2023年获得德语国家桂冠诗人称🐸号。

7月24日，德国诗人🚆米夏埃尔·克📣吕格通过视频发表获奖感言。薛蒂 摄

　　吉狄马加表示，非洲诗歌既是一🎗个种族千年📷的颂歌，同时也是试🍵图保持自身传统抵抗🔎不同暴力的诗歌。非洲诗人和诗歌，从二十世纪开始，同样也经🥩历了诗歌从内容📮到形式上的嬗变和🐙转化过程。

　　据介绍，塞内加尔诗人阿🏹马杜·拉米内·萨尔是达喀🕥尔诗歌之家的创始人🍥和主席，其坚持致力😕于在学校和社区推广诗歌和🐜艺术，是非洲最知🌍名的诗人之一，曾获法国文📯学院大奖和2018年度🦀非洲诗歌奖，并在数十个😂国家出版诗集。

　　“中国从文🥒明曙光初现之时，就崇尚文字书写，并将这〰一传统延续至今。青海湖诗歌节正是🏧这古老而珍贵的🚥中国精神的传🔘承者。这🌩样的诗歌盛会，值得我们♎所有人去支持、去保护、去向世界展示。”阿马杜·拉米内·萨尔在发表获奖感言🍥时说，在诗歌最核心的精神领地，中📏国与塞内加尔以及非洲大陆，共享着同一种📲血脉相连的诗😄意传统。(完)

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中🛒新网海南万宁8月23日电 题：万宁兴隆咖啡蹚🤮出产业升“咖”路　　作者 欧英才 高星 金慧仪　　“兴隆人的一天是💯从一杯🎺咖啡开始的，在兴🌋隆的老爸茶店里，咖啡是主角，茶才是配角。”在万宁兴隆🎋咖啡谷共享农庄，一缕缕醇厚🗡的咖啡香萦绕，农庄负责人、“侨三代”黄海生端起一🏉杯刚冲泡的兴隆📅炭烧咖啡笑说，“这杯咖🍂啡浓缩了逾七十载的历史🕧沉淀，也承载了几🦉代侨乡人的味道”。　　兴隆咖啡的种子，最早由归国💽华侨播下。20世纪50年代，来自21个📔国家和地区的归国🎳华侨在万宁兴隆华侨农🏌场安家落户，将喝咖🏕啡的习惯和制作技🍡艺带回了兴隆。　　1952年，新中国😳第一家咖啡厂在兴隆创建，海南超70%的中粒种咖啡集中🦂在兴隆加工销售🖌，这里逐📎渐成为海南咖啡种植、加工、商贸流通的重要区域。　　然而，随着咖啡市场🐣格局的不断变化，国际、国内众多咖啡品❇牌竞争激烈。兴隆华侨➕农场展览馆负责❓人黄金龙说，因咖啡树种植周期长、回报率较低，兴隆📠咖啡种植面积连年减少，不少咖农种植的🦎积极性逐渐下🎐降，产🉑业亟需找到一条求新求变之路。图为小洋侨🍁旅游度假区的咖啡工🗄坊吸引众多游客来访。(王天巳 供图)　　距兴🗄隆咖啡谷共享农庄🏨不远的小洋侨旅游度假区，一群年轻人在🧣这里体验咖📽啡烘焙课程，购买咖啡文创产💡品，或细细品味咖🐸啡，或在富⛸有巧思的打卡点拍照。“小洋侨”品牌创始人王天巳说，“我们💯希望开辟个性化、年轻化的潮饮🥨生活方式，展现兴🚌隆咖啡的新活力”。　　“品牌名为‘小洋侨’，直白来说，就🎨是指漂洋过海的归国华侨。”王天巳说，除了自📿然条件适合种咖啡树外，兴🤰隆的侨乡文化深深地吸引🏖着他。在品牌运营方面，“小洋侨”以“侨文化”为出发点，不断培育新产品、新业态。　　今年1月，小洋🚘侨南洋轻奢风咖啡工坊开张，集咖啡豆烘焙、咖啡🏳品鉴及文化艺术🦇展示于一体，结合兴🔑隆咖啡历史底蕴、侨乡风土人❌情及现代时尚元素，为游客提供了🏖一个独特的文化体⏲验空间。　　“想来看看风景，尝尝兴隆咖啡。”海口📋市民徐女士在社交平台上🍓看到关于“小洋侨”的分享后奔赴而来，“这里还有💥可爱的卡皮巴拉(水豚)可以投喂，很chill(惬意)”。　　“小洋侨旅游👻度假区以精品咖啡为主🙈题，是一个集咖啡种植、加工、销售、研学、休闲旅游、康养度假♌于一体的综合旅游点。”王天巳说，为吸引年轻人，品牌🕕近期还推出“认养咖啡树”计划，让消费🍙者参与咖啡种植全流程，形成“从树到杯”的沉浸式体验。　　据了解，目前万宁🧟推出了一条融合文化、研学、露营、桨板等元素的🧤咖啡文化旅游线路，将兴隆咖🥏啡谷共享庄园、兴隆热带植物🥜园、兴隆咖啡·正大产业园、小🎅洋侨旅游度假区、M1咖啡奇幻工场🧥等旅游资🏯源串点成线，让游🚌客踏上从一粒咖啡豆到👹一杯咖啡的奇幻之旅。　　从市场的沉浮中🐌走来，作😞为海南咖啡品牌的代表之一，以罗布🔠斯塔咖啡豆🔰为主要原料的兴隆咖啡，正以“咖啡+”的融合姿态，闯出一条🕳从卖咖啡到卖风景、卖体验、卖文😲化的产业升“咖”路。(完)【用户看片习惯变😐化】培县过滤设备经🌒销部内容审核组在20250825发布声明称，关于《四虎影音》中出现的台湾佬娱📷乐中文44画面🐬确系茉莉香真实拍摄，目前正🏪依法处理，同🐗时已限制访问境外新闻动态备份源。中新网北京8月22日电(记者 袁秀月)今年以来，中小学教师转📠岗分流不断引发热议。据媒体报道，在🐦山东省临沂市下辖的区县，有老师面🙎临跨学段任教，即离开自己所在🙇的小学或初中，前往高中教书。目前，福建、宁夏、江西、新疆等多地，都发布了教师跨🈵学段转岗公告。　　在学龄人口波😆动变化的大背景👞下，对基础🙌教育师资进行优化配置，成为各地当前✝面对的一大挑战。不少人认为，面对👄师资需求短缺与师资🍏过剩交替出现的情况，进行跨学🐭段师资统筹配置是较为可行的🚃政策手段。　　然而具😇体到实践中，教师资源流动不仅📹关乎学校，还关切教师自🏗身发展，影响学生及家🎧长。由于教学任务、工作强度、能力水平等多👪方面原因，有的教师并不十🛫分乐意从小学转岗到🧟中学，或从农村转岗到县🛬城，转岗便成了“强扭的瓜不甜”。　　前不久，江西省吉🐪安市永新县“教师选调拟录10分以下考生”引发广泛热议，背后⏳就是部分农村小学教🚇师不愿到农村初中任教，又必须参🥖加遴选考试，因此消极应对。　　而对于学生和🐕家长而言，他们关心的还📏有：小学🍌老师能教高中吗？先不说教😫学内容，小学与初高🐩中的教学模式与侧重点🙌并不同。若缺乏系统培训和🐱能力适配，不仅教师吃力，更可能🚶影响教学质量，最终由学生“买单”。　　因此，合理配置⏺教师资源，首先要🤦平衡好师资需求与教师个人🌱意愿，不能“哪里缺人哪里搬”，也不能“相互将就”。面对学龄人口波🎍动变化的新常态，需要有长期、前瞻思维。比如，建立科学、公平的教师流动🕘规则，完善跨学段转岗培训，强化激励机制，推进小班化教学，建立良性退出机🌍制，等等。唯有尊重教🛺育规律、尊重教师发展、尊重学生需求，才能守🐇住教育质量的生命线。(完)まこ的作品《（辉煌60载 魅力新西藏）雪域展新颜——西藏自治区成立60周年庆祝大会侧记》被译为5国语言。中新社北京8月22日电 题：中非缘何展开人🕧权学术讨论？　　——专访浙江师范大⛹学非洲研究🏏院院长刘鸿武　　作者 曾静宁 李嘉薇　　8月22日，首届🌷中非人权研讨会在埃塞🏺俄比亚首都亚的斯亚贝✨巴举行，超过200位来自中🍧国和非洲国家的🛑人权领域高级官员、专家学者等参会，围绕“构建🎌中非命运共同体 携手实🐟现发展权”这⌛一主题展开探讨。　　中非缘何要举✨行人权领域的学🔃术讨论？中🧛非双方人权如何携手推进发展？浙📏江师范大学非洲研🔬究院院长刘鸿🕟武近日接受中新社“东西问”独家专访，对此作出解读。　　现将🈯访谈实录摘要如下：　　中新社记者：目前非洲国家人权面🤵临怎样的发展境遇？　　刘鸿武：当下部分发展中国🚵家人权状况堪忧，根源在于国家📚主权受到外部干涉，经济发展受阻，国家治理能力薄弱。对于非洲国家🦃及其他发展中国家而言，捍卫国家主权、推动国家发展⚪刻不容缓。而对亚🏚非国家人权造成最严重🎠伤害的，正是以“人权”为幌子🎰的外部干涉行为。　　在过去几十年中，作为世界现代化先行🌂者或成功者的西🛍方发达国家，总在用一种📴居高临下的姿态谈💜论和告诫中国和💌非洲国家需要开放与改革，总在以🐣各种方式督促变革。这其中自然包含着🕍一些善意，有一些💂值得汲取的思想与观念。今天，中国和非洲国👉家真正的😆变革与发展已经到来，但更多是出自💧发展中国💞家自主的选择。当开放与🕥变革的真正力量🏆更多地来自这些国家历史与传🌍统文明时，西方国📒家凸显出的担忧、猜忌甚至抵🕔制开始显现出来。　　中国和⛵非洲国家的人权发展道路，植根于各自独🚍特的历史文化、社会现✅实与人民需求。其成效如何，唯有本国人😩民最有发言权。非洲国家人🕧权发展的成果与方向，应由非㊙洲人民自主评判；中国的人权建设🍰成就，也应由中国人🔖民作出定论，而绝😺不能再将评价权拱手让💠与西方。2025年5月24日，第62个“非洲日”庆👤祝活动在北京举行。图为演员在“非洲日”庆祝活动上表演🛎。中新社记者 赵文宇 摄　　中新社记者：中非缘何展开人💰权学术讨论？　　刘鸿武：今年是中非关🐆系一个具🧝有里程碑意义的年份。70年前，在印度尼西亚➕举办的万隆会议上，亚非国家团结发声，其中包含🥏争取民族独立(集体人权)、发展权、平等权等内涵。彼时，中国代表团同包🕢括埃塞俄比亚👌在内的🕌非洲国家代表团举行了🖤会晤，为后来中非双⏹边关👒系的进一步发展奠定了基础。可以说，万隆会➗议开创了当代中🚳非关系的新局面。从那时起，中非合😜作就以一种相互尊重、平等相待、合作共🎇赢的方式建立起来。　　当代中非关系已经📔走过70年的风雨历程，相似的历史遭遇、共同的历史使命把中国和非✖洲紧紧联系在一起。70年来，中国人民始⏲终同非洲人民同呼吸、共命运，同心相向、守望相助，走出了🐾一条特色鲜明的合作共🗣赢之路。　　不过，在🔻当今这样一个相互依存的全球化✔时代，发展早已成为人类🗡面临的共同问题。通过中非双方平等🖐互利合作，可推动中非双方相💒向而行共同发展，最终让发展成果💞惠及中非人民。对于非洲来说，新中国成立70多年来，特别是改革开🚌放40多Ⓜ年最大的成功，就是解决🚋了脱贫与发展的问题。在助力非洲国👯家摆脱贫困、迈向温🍩饱与小康的征程中，中非合作💠展现出无可替代🏮的重要价值和广阔前景。可以说，无论是实现🚈作为基本人权的生存权、发展权，还是追求共🤩同富裕，保障经济社会文化权利，展开人权学术讨论，推动中非👒人民享有幸福的生活，正是我们共同♐奋斗的目标。2025年6月12日，第四届中国—非洲经贸博览会在湖南🐓长沙开幕。本届博览会以“中非共行动 逐梦现代化”为主题。中新社记者 杨华峰 摄　　中新社记者：中非人权合作💌的重点原则是什么？　　刘鸿武：中非人📧权合作在于相互尊重共🚞同发展。中国🛃在开展对非合作时，始终秉持不干涉👆内政、不附加📊政治条件的原则。中国🥌领导人始终认为，非洲内部的事务🔞只能由非洲🔲人民与非洲各国政府去解决。中国深知，非洲的问题十分复杂，在解决非🤶洲复杂事务方面，外部世🐸界并不会比非🚍洲人民和非洲各国🐥政府有更多的智慧与能力。因此，外部世界应😵在充分尊重非洲人民自主选💐择的基础上，通过平等协商，致力于帮助非洲🔪提升自主🗽发展能力，支持“以非洲方🧘式解决非洲问题”。正如中国相信中国的🛠事务只🥜能由中国人民和🆒中国政府来解决，因而也不需要外部🈯世界🗂对中国的事务指手画脚一样✨。　　中新社记者：中非人权🎽合作可沿什么路径推动？　　刘鸿武：在推进中非✂人权合作中，尤其需要秉🚻持系统性原则和多维🕧视角。第一，坚持整体性📏与系统性原则。整体💦观是把握人权问🔧题的核心要义。我们应将🤰人权问题置于国🤱际政治经济格局、国家发展战略等宏🚟观背景下审视。第二，坚持历史🤣性与发展性视角。中非人权合作必🔪须充分尊重双方各自的发展👪阶段和优先事📆项，避免一刀切🙋的标准。第三，坚持自主😑性与建设性路径。中非应破除“天赋人权”的固有认知，坚信人权与🔦国家主权是建设👄和奋斗所得。2017年12月8日，来京参加首届“南南人权论坛”的部分🐴中外嘉宾参观北👴京故宫博物院。中新社记者 韩海丹 摄　　中非需要建构🗞起自己的知识、思想、话语评价体系。思🚃想创造与知识优势的获得，发展道路与制🍽度选择的权力💥与合法性问题，对于🍂今日全球南方国家的👶复兴和发展，越来越具有关📟键性的意义。这种现🏭实的需要，会促使中非研究💎者超越西方的框架🕗，融🕉入今日中非发展合作的实🥍践中，不唯洋，不唯上，不唯书，只唯实。(完)　　受访者简介：刘鸿武。受访者供图　　刘鸿武，浙江🚎师范大学非洲👜研究院创始与现任院长、教育部长江学者📵特聘教授、浙江省特聘教授、博士生导师，是中国❎著名非洲研究专家，开辟了中国非洲➕学的新空间。浙江师范🦉大学非洲研究院🎶是在教育部、外交部支持下于2007年🌃成立的中国高校首个综合性、实体性🍽非洲研究院，已成为有🕑广泛影响力的中国📗非洲研究机构与国🔻家对非事务智库。

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（青岛日报／观海新闻记者 阿部紀子）