云南日报：根据记者Gwen Vicious获取到的最💦新动态，恶魔高校第🥜四季将于2025年08月25日在云南日报举行隆重的🤓开幕仪式。胆拖争议升级，彩🕓民热议倍投真的能翻盘？

　　中新网南宁7月9日电 (张广权)7月9日，“万卷·书生——‘柳宗元与广西’文献展”在广西南宁🚤市正式开展。

图为展览现场。广西壮族🏏自治区博物馆 供图

　　展览由🤟广西壮族自治区博物馆🕕主办，免费向公众开放🕺，展出各类古籍、碑拓文献共计74册(件)，将展出至2026年4月20日。

　　柳宗元字子厚，唐代🍃著名文学家、思想家，祖籍河东(今山西运城一带)。其🍀一生宦海浮沉，从长安到永州，最终落幕于岭南。尽管在🌝柳州刺史任上仅四年，柳宗元秉持“廉洁奉公、仁爱为民”的信念，重视文教，移风易俗，体恤民情，造福一方，被尊称为“柳柳州”，其政治实🔣践与道德风范与柳州形成🎻了深刻的联系。

图为展览展📅出的古籍、碑拓文献。广西壮族自治区🔄博物馆 供图

　　本次🌰展览通过广西博物馆、柳州市博物馆所珍藏👀的古籍与碑拓文献，分为“十年憔悴到秦京 谁料⛹翻为岭外行”柳河东的宦📷海浮沉、“好作思人树 惭无惠化传”柳刺史🍷的官声政绩、“谈笑为故事 推移成昔年”柳柳州的文🐯学创作和挚友之交、“世传不朽 文学辞章 民思无斁 政事循良”文😧惠侯的身后影响与🤠文化传播等四个篇章，按照柳宗元基本🌟生平、在柳宦绩、所作诗文、交友影响、后世👄怀念等相关次序展开，重点展现其🧣在广西时期的所作、所为、所念、所感，突出反⏲映柳宗元秉持自我、屈身守节、不畏迷信、仁爱为民💂等思想精神。

　　在八桂🚢大地度过人生最后岁月的柳宗元，为当地留下了丰🎉厚的文化遗产。千年前的“柳柳州”，以笔为剑，批判时弊，倡导改革，其作品中所蕴含的📈忧国忧民情怀，至今仍启迪着人们🎟对社会正义的思考。观众可在此次展览中，透过历史文献，与这位在逆⚫境中坚守理想、以生命书写家国情怀👓的唐代先贤展🕌开一场跨越时空🐠的对话，追寻其完整的精🥄神图景。(完)

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中新网湖北京山8月20日电 (吴淘淘 郭树莉 肖朕天)第28届中🍑国大学生网球锦标赛(总决赛)暨“星月安防杯”第23届中国高校“校长杯”网球比赛开幕式19日晚在湖北🔵省京山市举行。来自全国100所高校的900多名运动员🥌齐聚京山，共赴网球之约。图为比赛现场。(无人机图片)吴淘淘 摄　　此次网球盛会，京山市精心策划🚚了“一场开幕式活😎动、三项重要网球赛事、两场体育📼交流大会”等核心内容。赛🐯事期间还举办嘉年华💀等一系列丰富多🦍彩的配套活动，同时搭🏔建了中澳高校网球交流👎的平台，6所澳大利亚🧖高校的代表实地到访⏫京山，与中国高校🚗代表展开友谊赛。　　据了解，历经31年发展，中国大学🚟生网球锦标赛已🤮成为中国学生体育联🎣合会旗下规模最大、规格最高的🥐年度赛事。中国大学🕎生网球锦标赛(总决赛)以往均在高校校园内🚾举办，这是首次选择🌿县级城🔺市承办该赛事。　　“选择京山是🚔因为这里硬件设施完备、办赛经验丰富、网球氛围浓厚。”中国学生体育联合🏥会大学网球分🥤会副秘书长🖕王凯军介绍，此次赛事，将加强“京山网球”与年轻群体的💫情感联结，传递健康生🔑活方式、凝聚青春力量。同时，也为全🐨国高校网球🥢健儿搭建公平竞技、切磋技艺、交流合作的优质平台，将有效🎃增进校际情谊，探索校🏿园网球发展的路径，推动高校网球运💤动的普及与提升。图为开幕式现场。　吴淘淘 摄　　近年来，京👢山市锚定建设“中国网球运动😓休闲特色城市”，打造全国一流、世界知名的“荆网小镇”目标，把网球👱特色产业作🏓为县域经济增长的新引擎，积极对标温布尔登，引入产业化思维🏗、市场化理念，以“网球+”构建赛事运营、教育培训、装备制造、温泉康养等全产业🙎链生态，推动网球事业与🐭网球产业“比翼齐飞”。京山先后入💩选首批全国全民运动🎌健身模范县(市)、“国家🔀体育产业示范基地”，被确定为⛩县级唯一🐸的国家级网球后备📒人才培养基地，跻身国家🗼唯一的网球奥运后备人📩才梯队共建城市。　　本次赛事🖱由中国学生体育联合会、国家体育总局网球运动🏍管理中心、京山市人民政🧤府主办，中国学生🛄体育联合会大学网🌑球分会执行，京山市🧑文化和旅游局承办，康湃思(北京)体育管理有限👝公司运营，比特鸽(杭州)体育产业⛩有限公司联合运♿营推广，京山市网🧜球产业发展有限公司、湖北🚈体育产业集团长😿江场馆运营有限公司协办。(完)【如何选择女优片单】由Neil 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摄　　王旭东表示，故宫🏭博物院不仅肩负守护文化🦌遗产的重要使命，更致力于推🐬动文化创新与对话。这项计划🌝为青年人🕤才提供了宝贵的机会，让他们在👵探索文化机构转型🏽发展的过程中，将创意🙎应用于实际挑战，为西👁九文化区发展注入新视野与活力💵。　　香港故宫文化博⛸物馆馆长吴志华希🎈望通过此🌲次计划，鼓励学生通🚄过创意、社区参与以📜及创新思维，以跨地域合👰作推动🌻可持续的城市文化发展。　　据介绍，学生将在8月下旬前往上海🚞，深入🛁了解上海多元的文化🗻景观与发展脉络。届时将在🥘前滩太古里举行文😪化座谈会，来自香港故宫文🚅化博物馆、前滩太古里、浦东美术馆、上🥞海当代艺术馆以及复旦大学博🔌物馆的领袖将🐶进行分享，深入剖🌘析上海文化生态在跨界⤵合作下的多元发展。　　“双城青年文化人🔼才交流计划”自2022年推出以来，已共有近150位来自🧛北京和香港的大学生参与。此计划作为京港🔀两地青年的文化交流🎾平台，启发🤞青年在文化领域展🐖现创意与抱负，为本地文化🥅生态注入新动力。(完)赶快行动吧！99%人不知道选号法曝光，很多人🤙用它翻身中大奖一年级暑假😤要打基础 二🚰年级暑假弯道超车 六年级暑假用来逆袭　　线上教培账号话术⚽轰炸向家长贩卖焦虑　　“一年级暑🆓假要打基础”“二年级暑假规🌀划好能弯道超车”“最值🍜得卷的就是四升五暑假”“六年🤡级暑假用来逆袭，不然初🚺中真跟不上”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一些教培机构暑📴期营👙销的新热词。　　《法治日报》记者近日调查发现，众多线上教💪培账号通过直播间话术轰⛵炸、打造虚假“学霸”人设、设置低价😡引流陷阱等方式，持续向一些家💂长贩卖教育焦虑，最终目的🚚是推销高价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下，一些家📎长的钱包与孩子的假期双双💨承压。　　焦虑话术充斥直🌧播间　　“暑期不提升，开学就🧖会被甩开，老✝师不会等你的小孩”“老师预设🚴孩子已学新课，节奏飞快，跟不上再报班💧就晚了”“基础差要提前学🚙，基础👺好更要提前‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机构电话迅速🐛跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时👅的试听课和每小时400元至500元的正式课，并🗨邀请记者参加线下测试。　　类似渲染焦虑的话🎟术，记者近日🚠在多个平台观看的数十场直播中🌦均有发现。这些🗼线上教培账号的话术高度📯雷同：极力渲染特定年🔙级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语赫然写⚪着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分水岭”，再配上紧张的音乐，令家长倍感压力。　　“越看越焦虑，感🅿觉孩子在暑假不抓🔦紧学习就完了。”北京家长王先生道出😏不少家长的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视频平🌭台便被这类“年🌷年都是分水岭”的内容刷屏，仿佛孩🔛子学业成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎么🍜搞得比上学还紧张？”“都想着弯🗃道超车，弯道早堵成粥了🔇。”　　虚假分享暗藏🏊卖课链　　记者调查发现，经验分享帖🌅已成为新型焦虑传播💖渠道。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附🚹上购买链接，吸引家长下单。　　有用户在评论区留言：一口气给孩子报七🌒八门补习班、兴趣班，其实是在缓🎬解自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育🤨支出让我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评🌮论区都会植入培训🖥机构的推荐广告。　　当记者向一位🏚自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒回联👭系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持续🐴数日密集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖📏延会拉大差距”“安排试听吗？一起找📒提升路径”等。其朋友圈也🏵充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听家🛶长说等等看，可班里悄悄补弱的孩子，已经在暑♟假把差距拉开小半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小时就能揪出🍰知识漏洞。别等孩子做题卡🏻壳、考试慌神才🔙着急，现在约试听课，趁问题还小，帮孩子把底气攒足🎰些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人设漏洞百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女儿晨晨刚结束➰二年级，就读于中关村三小🎛”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭信息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职🚧业亦自相矛盾：8月11日发🦈的帖称父亲为70万元年薪算法专🤒家、母亲为50万元年薪部门经理；几日后父亲成其他行🕚业高管，母亲变体制内职工。　　该账号评论区总🎻有人“求分享语文精读”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其中👖几个信息矛盾的账号。经某平台核实，其中一🛸个账号存在违规行为，平台已🚮经进行处置。另外两个账号，平台正重点关注。　　课程与教材名不💿副实　　记者注意到，此类渲染焦🦕虑的账号大🐾多开通了购物橱窗或🌏商品链接，兜售各类😵教辅教材和培训课程，教材价格在几十元🚂至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会🥪精准导向购书购课链接。某款“小升初暑假预习资料”显示销量已超10万件。课程销售套路更深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅⛸为咨询费或报名费，后续需支付数百元/小时的📪高额学费方能开启正式♌课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现其售卖的书💋籍种类繁多，包括“与班主❔任沟通技巧”“数学思维训练”“分年级数学提升🍨”等，不少配有🦏视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技巧书籍，销量高达8.4万册。评论区🌳有家长坦言购买动机是“缓解教育小白🕒父母的焦虑”“有焦虑的宝妈可以🎄看看”。　　然而，这些课🎃程和教材的质量几何？　　多名受访🐣家长反映，面对海🔳量推荐常因无从选择而“全买”，结果🔹发现许多标榜“全国通用”的教材与本地教⏺学内容🐋和进度严重脱节，孩子🍺使用后极不适应。课程的实👦际价值与主播宣传的往🎂往相去甚远。　　山东济南⬇一位家长黄女士向记者吐槽🥄：“每年🏢刷到的视频都📘在强调不同年级的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开学⛪六年级的儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士购🔸买了大量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上线🔐下的名师课也上了不少。但实际效果🗿令她失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减🚠乘除未熟练)就👃被灌输复杂问题；作文尚🌟在凑字数阶段就💱被要求精读四大名著，理解力根本💋跟不上；部分课程老师的🚈普通话都不标准，讲课还有错别字。　　“孩子想学习，什么🕛时候都不晚。何必制造一堆焦虑？我们小🏪时候没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习🏊未必上得去。教辅越买越多，方法越试越杂，或许该返璞归😚真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北京市🏪康达律师事😥务所高级合伙人苟博程看来，一🌩些教培机构在销售课程💬时采用贩卖🚜焦虑的营销方式或涉嫌违反广告法相关🍂规定。　　“广告法特🆙别规定，针对不满14周岁未成年人的广🥌告，禁止含有‘劝诱其家长🚛购买服务’的内容。例如‘学霸的暑👎假在做什么’‘不学就会落后’等话术，利用🌦暗示制造焦虑，属于违规。此外，广告不得对🐭升学、考🎺试等效果作出明示或暗示的🍹保证性承诺。若🅱通过制造焦虑的心理暗示来🆒承诺培训效果，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如🔥何规制此类乱象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词加📈强内容审核，限制算法推荐❣相关话题，推广AI内容审核系统，自动拦截含敏感关键🔜词的违规广告。相关部门应🧜建立教培机构黑名单，对违规🕊机构限制广告投放并公示📚处罚信息；设立“教育⛩焦虑举报热线”鼓励家长监督。　　北京航空航天大学🐄法学院副教授赵🐬精武建议，对线上线🐕下培训主体及重点👿平台进行不定期巡查，严防违规开展🌷培训及销售高价课。学校应🀄及时通过家长会、通知等方式传递正🚼确教育理念。家长🌗也需保持理性，在学校和🍑监管部门指导下🏭制定学习规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实习生张茗　　来源：法治日报法治经纬

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麻宮茂奈/Mirari/永峰みずき/矢野杏

（青岛日报／观海新闻记者 Gwen Vicious）