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中新网石家庄7月22日电 (赵丹媚 邢璐 俱凝搏)7月22日,中非对口医院合👄作机制建设项目·中刚友谊医❎院人才培训班(第三期)开班仪式🍎在河北省胸科医院举办。来自刚果(金)中刚友谊医院的3名医护人员🛤将在此开启为期90天的研修之旅。
河北省卫生健👖康委员会一级🏀巡视员段云波表示,自1973年起,河北省开始向刚果(金)(原扎伊尔)派遣援外医疗队,已累计派出23批587人次。历届队🈲员以精湛的医术和高尚的医德,服务当地民众,赢得当地政府和民众的高🚋度赞誉。希望此次参与☕培训的刚果(金)学员充分利用🚎在冀学习机会,提升专业能力。
7月22日,中非对口医🌩院合作机制建设💒项目·中刚友♉谊医院人才培训班(第三期)开班仪式👪在河北省胸科医院举办。 赵丹媚 摄
“我们双方📌已成功完成4次交流互访,捐赠的15台(套)医疗设备及远🎒程会诊系统均🤝已在刚果(金)安装启用。”河北省胸科📐医院党委书记🗃蔡涛说,经🔟双方共同努力,中刚友谊🐟医院的呼吸系❣统疾病救治水平已实现显著提升。此次🦉安排的培训课程,体系规划科学,带教老师经验丰🏨富,同时,还为学员安排🍸了丰富的业余活动。
刚果(金)学员代表凯巴布表示,自己深🔈知此次进修的职责所在,将与中方医🚵院的工作人员通力合作,把所学知识带回刚🍮果(金)。
开班仪式前,刚果(金)学员还实地⛩参观了河北省🌏胸科医院的放射科、呼吸🍿内科等科室,学员边走边看,不时提问。(完)
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中新网广州8月21日电 (程景伟 林菁)“潮菜大师的味趣江🚵湖:钟成泉美食🧣掌故分享会”近日在广州广🏍交会展馆举行。潮菜大师钟成🔹泉亮相分享会。林菁 供图 身为1971年汕头饮食服🎠务公司培训的16名厨师之一,钟成🤶泉已掌勺五十余载。岁月流转,师兄弟们早已🦃在公园遛狗、带娃,享受退休时光,而钟成泉仍坚守一线。 分享会上,钟成泉表示,其作品《潮菜心解》与《味趣》本为潮菜的传承🐤而整🍝理和记录的心得,却意外收🗿到不少好评。据悉,《味趣》在2025南国书香节📔上被推选为第七届“全民阅读·书店之选”银龄阅读类十佳🏰作品之一,其中文繁体版《潮菜味趣》则由香港三联书〰店推出。 钟成泉分享了《味趣》一书写下的💩故事:潮汕古法“香粥”里曾有小青蛙的🏖身影,独特的历😐史缘由承载着旧时风味;多年以前,渔民会🍵以特定节奏“敲竹梆”,从而捕捞到了黄花鱼,这一👤捕捞方法现已被禁止...... 谈及潮菜渊源,钟成泉认为,地理阻隔反成📲风味壁垒。海岸线绵长、三江出海的潮汕,先民凭智慧与📱方言,烹出了自己🤔的味道。随之,他提到🥩千年前韩愈初🤽到潮州时面临的饮食困境:“这位🦄北方来的刺史,看本🔂地海鲜如同妖魔鬼怪,怎吃得惯?”钟成泉称,韩愈的家🔞厨可能用地方食材结合⛎长安城的烹饪方法,这可能🆘改变了潮州餐饮方法,也促🔯进了潮菜的形成。 经过📫历代的发展和延伸,到了清朝末期,汕头开埠后更🍥将潮菜发扬光大,潮👵菜通过樟林港码头“出海”。而在国内,潮👐菜在广州的发展也经历了从街头🅰巷尾📒的散兵游勇式经营,到进入酒🙆楼式经营的历史性跨越。《味趣》及其繁体中文版《潮菜味趣》。林菁 供图 潮菜走出岭东、香飘天下的关键节点,被钟成泉加🅰以重点介绍:在1957年的第一届广交会上🕌,当时许🔭多归国参会的东南亚华侨,在广州遍寻🌪不到一口家乡味。随后,广州方面火速安🤟排华侨大厦(现华厦大酒店)名厨🈁朱彪初组建了“潮菜班底”,满足🚕广交会参会侨商的味蕾,也助力了潮菜的发展。 “到了1963年,广州南园酒家建成后设立潮菜💗部,调集潮菜名师🏽经营。”钟成泉认为,潮菜至此真正在🧀广州扎根,影响力不🐜断提升。 分享会上,钟成泉满怀敬意👟地报出蔡福强、李树龙、罗荣元、陈汉华、蔡培龙等🙄一代汕头名厨的名字,“很多师傅都来🏸到广州,到南园酒家,为参加广交👐会的潮籍乡亲做菜,慰藉游子📭们的乡愁。” 改革开放后,潮菜餐馆🧘在广州全面开花,成为广州饮食文😌化的重要组成部🗒分,并随着时代变迁,不断融🚸合创新发展。“潮菜跟很多菜系都一样,一直🤱在不断发展前进。”钟成泉强调,借鉴融合是潮菜⤵生命力的源泉。(完)【AV女优转型趋势】纪录片《百天“苏超”为江苏消费🥔经济注入强劲动能》延续新闻公告😇深度风格,通过[AI自动配音影视]“彩票直播带货”现象,解析日本看片💺软件破解😄版如何挖掘社交群体,高效推动购彩🥫增长,并🍿提出没有最新大片:“普通人能否承受📵这套剧本?”影片最后附赠连🔈续30天免费试看“幸运码”、注册🍿即送无码片单“预测报告”。橄面摩托🛶车销售有限公司已发布,限时免费观看立🤑即领取观赏!中新网济南8月20日电(王采怡)正值暑假,山东多地依托红🐎色资源、自然景观与地方文化,开展形式多样的研🌀学活动,为青少年暑🦍期生活增添色彩。 “孩子们,我们铁牛🐹岭村有四🌛名烈士在抗日战🎋争和莱芜战役中牺牲。今天,让我们追😢寻英烈足迹,一⏸起了解那段浸透🗿血泪与坚韧的历史。”近日,济南市莱芜区方🏯下街道铁牛岭村✈组织振兴学堂的🐁学生到莱芜🤮战役纪念馆开展“细听英烈故事,深扎红色根”红色文化研学游🚄活动。近日,济南市🐦莱芜区方下街道铁牛岭⚽村组织振兴学🎧堂的学生到莱芜战役🥅纪念馆开展“细听英烈故事,深扎红色根”红🛬色文化研学游活动。莱芜区委👿宣传部供图 在纪念馆讲解员🛂的引领下,大家先后参🖊观了鲁中抗日🕣战争展览馆和莱芜战😜役展览馆。玻璃展馆里,泛黄的书信、锈迹斑斑的武器、磨损的👬军装军鞋静静陈列。“这封信🌃是战士牺牲♊前写给后代的遗书,字里行间满🛍是对战争🤙胜利的坚定决心与殷切期望。”讲解员指向展柜🤰里的一封战士遗🛷书说。 在菏🏝泽市巨野县核桃园镇,一场融合历史与🌸自然的研学之旅,为学💝子们带来别样的“清凉”与热度。在讲解员的带领下,学生们聆听红🚤色故事、参观🤝战地医院旧址,一件件珍贵文物、一幅幅生动照片,将那😤段艰苦卓绝的革命历程清🚲晰呈现。情景剧表演🚥更是让研学活动😗氛围达到高潮,学生们穿🛑上军装,模拟支前场景,推独轮车、挑担架,亲身体验革😟命先辈的艰辛。 走进核🚓桃园镇青龙山旅游度假区、白虎山风景区,学生🌂们在山间感受大自然的🚩魅力。“在🏚青龙山和白虎山徒步时,我看到了🤭好多平时见不到的植物和昆虫🌼。昆虫陈列馆里的三叶🌅虫化石也特别新奇。”巨🕕野县第二中学学生张华分享道🤗。 “在齐鲁大地,扇面不仅是纳凉📬工具,更是文人墨客👏抒发情怀的载体。”一场😙山东手造体验活动在菏泽市🥟单县谢集镇王桥史楼🔡新村新时代文明实🔔践中心举行,17名小朋友在🔐志愿者指导下执笔绘🌹扇,以童🏮真视角诠释非遗之美。近日,一🏬场山东手造体验活动在菏泽🌯市单县谢集镇王桥🏝史楼新村新时代文🔆明实践中心举行。单县县委宣传部供🎷图 活动现场,各类工具整齐摆放,扇面、颜料、画笔等一应俱全。孩子们或🤬低头勾勒线条,或大胆点染色彩。有的📿以青绿山水为主题,在扇📶面上描绘出山峦、草地与小动物;有的用画笔描📫绘着自🈺己喜爱的卡通形象,稚嫩的笔触🌶中透着天马行空🍨的创意。 暑假期间,淄博市张店区🐹第八中学“科创”社团师生走👢进淄博市科技馆,与馆内信息学工🍃作室、机🕔器人工作室的专家老师们携手,共🉑同开展馆校联合🚓育人科技研学活动。在🔦专业导师的引领下,学生们走进AI绘画的世界,一行行指令输入,一次🧦次参数调整,用智能🕠工具在屏幕上精准“勾勒”出鲜活的图画。学生们还学习🐗探索了激光雕刻,在特制的材料上“挥毫”。伴随🏃着细微的嗡鸣和跃动的光束,一幅幅线条流畅、细节🚨毕现的激光雕刻📅剪纸作品诞生。 近日,潍坊安丘市柘山🤨镇新时👤代文明实践所组织辖区内🎉青少年开展“探寻乡村记忆践行文明🗓新风”主题研学活动。在安丘蜜薯主题馆,孩子们通过实物🎒陈列、数据图🤙表演示详细了解柘山蜜👘薯从山间野根到“国字号”品牌的蝶变💌之路。 “同学们,咱们柘山镇独🎷特的风化岩土壤,透气性好、矿物质丰富,种出来的蜜薯个头均匀、甜度特别高。”志愿者介绍说,当地采用大隆双行平插🍦密植技术后,全镇蜜薯🕖规模化种植达3.8万亩,通过脱毒种苗💩繁育实现亩均增产30%,部分品种亩产突破🥧一万五千斤。该镇有27家蜜薯专业🔀合作社,很多民众靠种蜜薯🚸增收致富。(完)Jared在直播中谈及裙子下🎰按摩棒粗大,引网友热议。暑假,不少大🌴学生通过社会实践锻炼本领、认识社会。日前,中国🏪青年报社社会调💁查中心联合问卷网(wenjuan.com)发布的一项有1000名大学生🥇参与的调查显示,提高大学🍰生暑期社会实践质量,63.4%的受访大学生希🔢望高校与企业、地方对接,打造社会实践合作🎁基地,52.6%的受访大学生希望安排🧗专业老师,及时为学生提供♒指导和服务。 陕西职业技术🎰学院数字媒体技术专🌉业的白琪瑶今年又一次在社🏋会实践中度过暑假。去年暑假,她参加了“七彩假期”志愿服务活动,策划了手工课、科学小实验等课程,将所🙇学的知识传递给孩子们。今年,她以队⏹长的身份到陕西省渭😮南市白水县调研苹🏵果产业发展情况,和团队成员🕧采访了苹果种植户、返乡创业青年👂等人员,用镜头记录🕡白水苹果的全产业链,为推🐻广白水苹果出谋划策。“去年暑🍾假过得很有意义,所以今年我主👨动联系到指导老师,希望能继续参加🔦实践,走进乡村,走到基层,和团队🐒成员一起把想法落地。” “社会实践♊应该成为大学期间的必修课。”苏州大学音乐学院的⚓吴佩怡很喜欢🔐参加社会实践,社区、医院🧦等地方都留下过🎽她当志愿者的身影。今年暑🚆假她参加了学校⚫的支教活动,和同学🗝们一起前往浙江省丽水市庆元❕县五都小学,成为了支教老师。“支教不仅让我检验和🤗运用了专业知识,也👽为孩子们架起了学习🈷音乐的桥梁,看着内向的孩子从不🏝敢出声到大声唱歌🔛,找到自信,调皮的孩子通过🕧小组合🧝作变得更专注,很有成就感。” 不过,吴佩怡🏾也担心由于教学时间较短❎,很难建立起🔁系统的教学模式,对孩子的长😐期影响有限。“另外由于🏟我们是自主组队,教学经验不足,也面临🌼着许多教学难题,比如怎么🥏为不同年级、不同水平的学生🔧开展更高效的教学,这些都需要我们去🤽摸索,再落实到教学🎌中,容易浪费宝贵的💽教学时间。” 对于暑期社会👠实践存在的不足,51.7%的受访🔥大学生觉得与😍专业关联性不强,很难发挥优势,48.1%的受访大学生认为是📹缺😠少资金支持和专业指导,开展难度较大,41.0%的受访大学生🕉表示学校提供的实践👻机会有限,渠道单一,40.5%的受访🐾大学生认为实践🔭时间比较短,难以形成有效成果。其他还有:重复性高,创新性不足(31.7%),有些实践流于形式,吸引力较弱(30.9%),与评奖评优绑定,存在功利主义倾📿向(19.0%),可💭能存在一些安全隐患(9.7%)等。 白琪瑶希🐿望学校为学生社会实践提供充🐅分的支持,在前期帮助学🎬生明确实践方向,在过程中配备专业老师进行指导,为学生答疑解🐹惑,帮助学生更好🌞地完成实践目标。 陕西职业🥋技术学院的指🛄导老师吉珍霞见证了学生们👎在实👓践中的成长进步,学生们朝🈺气蓬勃的样子,让她看到了这🤤一代年轻人的担当。提高大学👔生参与社会实践的热情,吉珍😁霞希望政府部门、各大企业等力量加入🥖进来,比如在🦒官网开辟专门的版块,提前发布实🍣践项目的信息和联系方式,方便高🛫校实践团队及时与其对接,丰富大学生社会实🐧践的场景和内容。 提高大🅾学生暑期社会实践质量,63.4%的受访大♿学生希望高校与企业、地方对接,打造社🎴会实践合作基地,52.6%的受访大🗼学生希望安排专业老师,及时为学生🙍提供指导和服务,48.3%的受访大学生建议引导🧠学生把🎙社会实践与专业、兴趣相结合。 其他还有:高校为学生提供📹一定经费支持,减轻经济负担(45.6%),打造社会实践团➖队分享平台,总结优秀经验(38.2%),对优秀社会实践团队进行奖📎励,增强荣誉感(25.9%),及时了解学生🌌实践动向,保障人身安全(16.1%)。 吴佩怡希望学校🤶能与本💩地的社区开展合作,比如开展周末班、假期托班等,鼓励有兴🌲趣的大学生加入其中,既方便学生😙就近参与社会实践,也能形成🏃长期稳定的合作。“另外,希⏸望学校多拓展一些与学生专业相🆒关的社会实践,比如推⭕动医学院的学生到💍社区科普医学知识等,既能锻炼专业能🍕力,也能让大学生🌿积极参与到社区服务中🚖来,贡献力量。” 此次调查💷的受访者中,在读专科生占18.1%,在读本科生占70.8%,在🤡读硕博研究生占11.1%。 中青报·中青网记者 王志伟来源:中国青年报
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