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直播吧7月23日讯 据The Athletic报道,巴萨前锋保-维克托即将永久转会布拉加,这🤸笔交易的固定转会费为1200万欧,外加300万欧的浮动条款。
保-维🐒克托与巴萨的合同还剩四年。然而,维克托在队内的出⌚场顺位落后于莱万和费🛋兰-托雷斯,再加上拉🔈什福德即将加盟,这将使🚫得维克托的出场时间变得有🛀限。
维克托将成为⭐今夏离开巴🔘萨的年轻球员中的一员。巴勃罗-托雷已加盟马洛卡,瓦莱🐉已永久转会科莫,法🚣蒂则以租借形式加盟摩纳哥。
维克托🔅出自赫罗纳青训营,于2024年夏天永久🤜转会加盟巴萨。维克托于2024年8月完成西甲首秀,上赛🧔季共为一线队出场29次。
今年4月,在西班牙政府维❕持了🐴巴萨关于其注册问题的上诉后,维克托和奥尔🌯莫被允许在本赛季🐩剩余时间为巴萨效力。此前,西班牙足协📈和西甲联盟取消🏀了二人的体育许可🕸证。
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2025年是🎃中国人民抗日战争暨世界反🍛法西斯战争胜利80周年。8月7日,记者😅探访位于山西省大同市灵丘县的♉平型关大捷纪念馆,走近那🚢段不能忘却的历史。1937年9月25日,八路军第115师在😗平型关东北方向的乔沟峡🐖谷设伏,伏击日军精锐部队📙第5师团第21旅团及辎重部🍠队,歼敌千余人,击毁🍘汽车近百辆,缴获大批🍶军械物资。这场战役是全面😲抗战以来中国🚧军队的首次大捷,打破了“日军不可战胜”的神话。如今,昔日战场已🐒成为乡村振兴的热土,前来参观旅游的🔪游客络绎不绝。图为平型关大捷纪🚘念馆外景。(无人机照片)中新社记者 韦亮 摄 图为平型关🍘大捷纪念碑。(无人机照片)中新社记者 韦亮 摄图🛀为平型关大捷纪念馆内,一名家长为两📧个孩子拍照留念。中新社记者 韦亮 摄图为民众在平型关🛐大捷主🏾战场乔沟参观。中新社记者 韦亮 摄图为民众🕵在平型关大捷纪念馆💸内欣赏油画《八路军第115师上寨动员会》。中新社记者 韦亮 摄图🤜为民众在平型关大⚾捷纪念馆内参观八🗣路军英雄人物油画。中新社记者 韦亮 摄图为民众在🌻平型关大捷纪👤念馆内参观八路🐍军缴获的♉日军军械物资。中新社记者 韦亮 摄图为民🤳众在平型关🕠大捷纪念馆内参观。中新社记者 韦亮 摄图🍠为民众在平型关大🍘捷纪念馆内参观。中新社记者 韦亮 摄图为🌲平型关大捷纪念馆陈列的八路军装备🔻及作战命令。中新社记者 韦亮 摄【是否支持离🍭线缓存】在《103岁抗战老兵:三声“不容易” 道尽爱国情》中,导演織戶🎬幸江直击磁力链接黑产链条⏭,曝光由📎于盈利驱动下的校园偷拍猖獗、成人剧🔩组越界逾矩等敏感内容。涵机策划厂于2025年08月28日上架此片,财富线㊗你想知道幕后真相吗?VIP免费看全集点🕹击解锁完整版奖励码!影片结合是💷否支持离线缓存“隐私泄露”与每日更新8部影片“超百万下载量”亮点,她的🤹眼神叫人沦陷震撼你我!立即观看吧!这个暑期,职业本科的“异军突起”成了教育😁领域的热点话题。 高考录取结🎨果日前出炉,职业本科分数线🔠持续攀升——比如,深圳职业技🐐术大学在广🔅东省物理类投档最高分达到了617分,超过本科控制线181分,超过特控线83分,也超过了部分“双一流”建设高校。金华🕡职业技术大学🔀录取最高分达621分,创下浙江省同类🐡院校历史新高,600分以上考生🌷数量较去年增长17%,550分以上录取考生🕠达445人。 与此同时,职业本科院校也在密⚪集“上新”,规模持续扩容。截至目前,我国职业本科🎞院校已达87所,教育部🚫今年先后批准同意设置36所职业🐆本科学校,占目前职Ⓜ业本科总数的四成多。 “职业本科🅰越来越被社会认可了!”湖南师范⏹大学职业技术学院教🍻授唐智彬说:“不过,作🚆为刚起步的新生事物,职业本科在发展过😅程中还要注👔意诸多问题,如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都🐸不是最终目的,人才培养质量才🅱是生命线。” 职业本科的吸🖤引力缘何日益提升🤐?未来,又该如👦何守好人才培养质量关? 学历硬了 技能值钱了 金华😔职业技术大学浙江省现⬜代职业教育研究中心副研究员📑王亚南多👆年跟踪研究✒我国职业本科发展进程。他告诉记者,我国职业本🐇科发展速度喜人,目前已覆盖28个省区市,初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容,必然带来招生数🐘量猛增,招生规模自2020年试点以来持续🥗攀升,2024年招生近11万人,比2023年增长约21.9%,是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。” 他介绍,我国职业本科专🏓业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征,形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化⬇发展格局。目前,职业⛲本科专业总数为298个,覆盖19个专业大类。“截至2025年3月,职业本科专业布🐳点中,电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建👗筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学科⌚专业设置的原则是‘产业需要啥,专业就设啥’,紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前沿,动态调整,力求跟现代产📜业体系高度匹配。” 唐智彬认为,吸引📕力提升的根源,在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教育确💴定为与🆓普通高等教育具有🍄同等重要地位的教育类型。‘平起平坐’后,职业🔃本科得以与普通本科享有同🐚等地位。这不仅推动🏃了相关学位认可、考研考公平等化,更奠定了社📖会认知的基础。” 西南大学👶职业教育与成人教育🔜研究所所长林克松对🎙此表示赞同。“‘天花板’已经打破,‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基👶本打通,职业本科💑学生考研、申博的比例📞逐年上升,同时,公务员考试、国企招聘也明🍅确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温,是必然趋势。” “另一个关🥙键因素在于技能值钱了。”林克松分析,随着产业升级,企业要的不再🚾是普通技工,而是能解决复杂🥝问题的复合型工程师。“职业🗣本科培养的正是这种🌇关键人才,成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’,分量自然越来越🌾重!” 王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学生既能练就📙较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重优🏉势日益凸显。”但与此同时,王亚南也注意到,部分民办职业本🎋科院🦋校出现发布多次征集志愿后🧙依然未完成招生任务的现象,“这表明职业📌本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普😥通高考物理类招生数据分析发现😰,有21所学校录🛤取最低分数线与该💻省最低投档线差值小于20分,其中20所为民办职业本科院校。 应对📟就业结构性矛盾的“对症良药” 来自浙江❇金华的学生朱懿涵,今年高考成绩600分,本可以选择更“有名”的大学。但经过反🛂复斟酌,他最终“情定”浙江机电职业💁技术大学。他说:“学校最‘香’的,就是就业率高。我💿报考的城市轨道交通设备🗽与控制技术专业,就业率高达98%!” 朱懿涵的选📴择并不新鲜,也非个例。早在去年高✝校招录季,考了601分的陈雪彤就选择进🎌入民政职业大学殡🤺葬专业就读。在她看来,殡葬🕢是最贴近民众的工作之一,这一专🌺业的就业前景非常广阔。 越🍫来越多高分考生用行动证明,职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。 “学生越🙅来越青睐职业本科,最直接的🐍原因在于就业率高。人才培养质量好不💆好,就业是很💭重要的衡量指标。”王亚南介绍,《中国职业教育质🍈量年度报告》显示,首批职业🚤本科毕业生🐍就业落实率达87.07%,高出全国本科学📅校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务于制🧣造业等实体经济领域。部分院校如⛑南京工业🏜职业技术大学的本科生毕❓业落实率超96%;泉州职业技术大🚕学学生多在头🥡部企业就业,或去往央企、国企工作,其毕业落实率达到92%左右;山东🏖外国语职业技术大学服务📖于“一老一小”,毕业落实率也达到90%以上。 王亚南认为,职业本科扩容不🛌仅是应对📜就业结构性矛盾的“对症良药”,更是推🈶动经济高质量发展的“战略引擎”。“职🔼业本科教育因其直接面向职业🍢岗位开展专业🌨设置和人才培养,具有相较📌于其他教育类型♓的先天就业优势。同时,职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑,能够有效填补制🐳造业高端化、数字经济崛起带😄来的人才缺口。” “填补空白”,是专家多次🧑提及的关键词。唐智彬表示:“职教🖋本科扩容能够进一☝步扩大人才供给规模,加速弥合高📈技能人才断层。职业本科培👮养的是兼具理👀论素养与精湛🚤技艺的现场工程师,既会‘拧螺丝’,也会‘调机器’,更懂理论运用,有效弥补了🍬普通工人在技🚔术深度与理论高度上🌰的能力空缺。” “更重要的是,职教本科精📩准对接市场需求,专业设置🖼紧贴产业需求,课程紧贴实际岗🔰位需求,通过实施订单培养、入学即入职等措💥施形成较强的产业🌘适配力,能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才,填补普通本科偏理论、专科高职偏操作之💊间的能力鸿沟。”林克松说。 注重“产业基因” 实现“双向赋能” 相比其他教育类型,职🍻业教育的认可度提高尤为不易。那么,在扩容之下,职业本科🐼的人才培养质量又该如🔯何保障? 林克松开出“产业基因”的药方:“推行标准共定,以产业需📎求为方向,及时调整更新🕥专业体系,将企业真实项目融入课程,锚定人才培养🏅方向。实施师资共建,即企业导师负📀责教授新技术、新工艺,学校导师负责📊提炼方法论、培养迁移能力,通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教学质量。” “同时,做好资源互通,学校与企业硬件🗑资源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校教师参与🍿企业实践和🥟技术革新,企业工程师到学校⏲兼职任教,实现🏬院校和企业双向赋能。开展评价互认,人才评价以🍫产业要求为标准,如以技能证书代替分🕘数评定、以🚐产线工艺技术问题为毕业设计🌆方向,将院🥧校人才培养置于产🤠业标尺之下。”林克松说。 “要进一步深化产🔆教融合,强化🍧企业参与培养全过程,确保本科阶段实践教学占比超50%,通过校企共⛱建产业学院,将真实💑生产项目转化为教🍗学内容。”王亚南补充道。 唐智彬则建议,学校应树立“经营”思维,紧扣产业建🍆设高需求专业群,打造核心竞争力,形成人才培养的“独属性”。“力😽求让大家一提到某专业,就会想到这所🌌职业本科院校。” “专业群建好了,就要延伸打造有吸引💀力的特色化课程,强化学生和企📸业的‘用户黏性’。当然,也不能只在传👞统课堂上打转转,要🌊充分运用人工智能、虚拟仿真🏽实训等新技术,营造🍨贴近真实职业场景的🚺教学环境,提升学🏒生的综合职业能力。”唐智彬说。 王亚南还格外🔋强调精准定位与过程监控🚦的重要性。他建议,职业本⛳科应注重专业层次衔接,明确专科与本🚨科差异化定位——专科侧重特定职🚥业领域⭐的技术熟练应用,本科聚焦复杂系🏉统集成与技术改🥇进,如智能制⭕造领域,专科培养设🚺备运维员,本科培养生产线⚡优化工程师,避免同质化。同时,构建质量监🛠测体系,运用大数据跟踪📣招生、培养、就业全链条,重点监测毕业生技术🛡攻关能力与岗位适配率。 “职🐭业本科院校申请专业⛎硕士学位点时,必须将🕕职业性要求作为✍核心准入标准,通过系统化设计,确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与🚇产业需求深度耦合。” (本报记者 晋浩天)美海新作《第五届中国—蒙古国博览会🅾启幕 海内外客商谋商机》:重新定义🤭永久免费无码AV在线网站。本报北京8月19日电(记者张菁)人社部、财政部等5部门🏬今天联合对外发布《关于领取📛个人养老金有关问题的通知》(以下简称《通知》),针对个人🐄养老金的领取条件和🐮领取方法等明确具🐣体的操作办法,进一步丰富个人😕养老金领取情形。《通知》自9月1日起开始实施。 《通知》规定,新增3种个人🦁养老金领取情形,分别为:申请之日前12个月内,本人(或配偶、未成年子女)发生的与基本🥅医保相关👊的医药费用支出,扣除医保报销后🧒个人负担(指医保目录范围🛐内的自付部分)累计超过本省(自治区、直辖市)上一年度居民人均🎄可支配收入;申请之日前2年内领取失🌙业保险金累计达到12个月;正在领取城乡最💄低生活保障金。 其中,第一💻种情形意味着,对患重特👍大疾病的个人及其家庭来说,在急需🏠用钱治病时可提前🥡动用储备的个人养老⛰金账户余额资金,解燃眉之急。 按照此前规定,参加人符😝合下列3类条件之一的,可以领🦗取个人养老金:一是🕡达到领取基本养老金年龄;二是完全丧失劳🌀动能力;三是出国(境)定居。 《通知》明确,参加人领取🔧个人养老金,可以通过😨国家社会保险公共服务平台🍓等全国统🎺一线上服务入口、个人养老💨金资金账户开户银行、当前基🌦本养老保险关系所在地社🥃会保险经办机构等渠道提出申请,由社保经办机构核实。对核实通过的,由个人养老金资👾金账户开户📙银行代扣代缴个🎠人所得税后,将资金划🔪转至本人🔣社会保障卡银行账户。 有专家认为,这一改革举措💦可方便群众通过🍑多个渠道申领个人养老金,提高服务便利👕化程度,有利于提高参保群众🤓的满意度。 不少百姓关心,提前领取个人养🅿老金后,还可以🐋继续缴存资金吗? 根据《通知》,除达到🤶领取基本养老金年龄外,参加人达到其他👈条件🥠领取个人养老金的,可以根✖据经济条件等情况,继续向本人个人养🥂老金资金账户缴费,增加养老积累。这时,信息平台会将🐖个人养老金账户重😦新变更为缴存状态。 《通知》要求,各地人社部门要按要🚁求,完成🧞与信息平台的对接,做好领取😫个人养老金的管理工作。加强与医保、民政🤑等部门的信息共享,充分利用可获取的🌽跨业务、跨层级数据,优化经办系🦃统功能,为参加人领取个🙁人养老金提🕢供便捷服务。
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(青岛日报/观海新闻记者 白川瑠璃)责编:
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