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北京时间7月9日凌晨，世🏭俱杯半决赛打响，切尔西对阵巴西球队弗鲁米嫩塞。比赛中，切尔西新援若昂-佩德罗打进2球，帮助球队2-0胜出。赛后，佩德罗毫无争😩议地当选全场最佳。

佩德罗在7月2日刚刚加盟切尔西。他之前2个赛季都在布莱顿效力，上赛季共出场30次打进10球。为了得到他，切尔西向布莱顿🗒支付了6000万镑的转会费。得知自己加🉑盟了切尔西，佩德罗立🙏刻结束了假期，前往美国与切尔西会合。

7月5日，佩德罗❌在世俱杯1/4决赛时迎来他在🐲切尔西的首秀，当时他替补出场，但没有过👜于抢眼的发挥。今日，佩德罗首发出场，这代表马雷🗞斯卡对他充满了信任。

第18分钟，切尔西左路进攻，传中球被对方🗝破坏。皮🤾球恰好来到了佩德罗脚下，他在大禁区角上💹直接轰门了，皮球🔹在空中划出一道美妙弧线，直奔球门死角，门将鞭长莫及，1-0！

第56分钟，佩德💄罗再次利剑出鞘。切尔西反击机会，恩佐直塞，佩德罗个人单干。带球进入切尔👰西禁区后，佩德罗横向内🍪切，随后晃开角度射🔀门。球进了，2-0！佩德🤵罗上演了梅开二度的好戏。

第60分钟，切尔🧑西做出换人调整，让佩德罗📢下场休息。此后，两队都未能再进🌂球。切尔西2-0淘汰了弗鲁米嫩塞，强势进入决赛！此役，佩德罗3次射门，2次射正，打进2个球。赛后，佩德罗评分为8.2分，并当选为官方的本场最佳球🐤员。

切尔西此前🐩被诟病最多的地方😩就是锋线太弱。如今，佩德❎罗的到来彻底改善了这个🎞问题，他既有技术又💉有胆量，是个不可多得的人才🗜。下个赛季，佩德罗和切尔🍹西有望振翅高飞、不可阻挡。

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党的二十大以来💶，习近平新时代中🏔国特色社🌧会主义思想深化了对党的创📙新理论的规律性认识，开辟了马😱克思主义中国化时代化新境🦂界，开启了以中国式💧现代化全面推进中📽华民族伟大复🌲兴的新征程。《习近平谈治🤳国理政》第五卷🔅的出版对我们深刻把握党的创新理论💰，深刻💁理解新征程上党的历史使命，深入贯彻习近🙍平总书记一系列💵新思想新观点新🎩论断具有重大意义。我们必须结🦀合党的二十大👍以来的最新理论成果🤶和实践成果，及时跟进、深刻领悟其中的原创🗯性理论和原🥪理性贡献。　　学懂弄通《习近平😨谈治国理政》第五卷，就要更加深刻👭把握以中国式😃现代化全面推进强国建设、民族复兴伟🍘业这个“新时代最🌡大的政治”。中国化时代化的马😖克思主义、中🗜国特色社会主义、中国式现代化，这三个充满唯物辩🌀证法精神的概念体现出规🎢律性认识与具🍋体性实践、守正创新与自信自立、实事求🏀是与解放思想之间的结🛀合与统一。党🔌的十八大以来，我们🔏党在认识上不断深化，创立⭐了习近平新时代中国特色社📂会主义思想，实现了马克思主义中👰国化时代化新的飞跃，为中国式现代化〰提供了根本遵循。因此，中国式现代化，根本上是中国🧞共产党领⛵导的社会主义现代化，人民始终是中国式🙂现代化的主体。要在超❓大规模人口的发展中国👰家走上现代化的康🍮庄大道，实现全🔛体人民共同富裕、物质文⬇明和精神文明相协调、人与自然和谐共生🕍、走🚝和平发展道路的现代化，就必须深刻认🍛识推进中🛀国式现代化🈲是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，必🦀须处理好顶层设计与实践探索、战略和策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自💤立自强与对外开放等多重复杂🌽关系，必须进🍯一步全面深化改革，扩大🍄高水平对外开放。中国式现⭕代化理论包含一系列新思想🕣新观点新论断，例如😁因地制宜发展新质生产力、一体推进教育科技人🔖才事业发展、大力发展全过🙉程人民民主、巩固党的文化领🚀导权和高扬中华⭐民族的文化主体性、以推动共🦗建人类命运共同体为典🐅范的共同体理念等，都体现出原创性🚁思想和原创性贡🦍献的理论🌾生命力和实践伟力。　　学懂弄通《习近平谈⬆治国理政》第五卷，就要更加深刻把握🚻改革开放是“当代中🐒国最显著的特征”，续写新时🐺代进一步全面深化改🍛革的壮丽篇章。改🚏革开放是我们党在新的时代条🌃件下带领人民进行的新的伟🆖大革命，是决定当代中国命🧕运的关键一招，也是决📽定中国式现代化成败的🚨关键一招。党的十八大以来📬，新时代全👼面深化改革🏵书写了我国改革开放历史🕺进程中最♋壮丽的篇章之一，为全面👠建成小康社会、续写“两大奇迹”提💼供了强大动力和制度保障，为中国式👝现代化注入不😁竭动力源泉，也为新征程上🚀进一步全面深化改革🙍提供了坚实🍋基础和宝贵经验。党的二十届三中😠全会吹响了进一💿步全面深化改革的🚛号角，紧紧围绕中✳国式现代🎛化这个主题，锚定2035年基本实现社会主义🏐现代化目标，重点部署未来🍄五年的重🎧大改革举措。注重发🦉挥经济体制改革的牵引作用，构建支持全面创新👃的体制机制；注重全面改革，统筹部署经济📃体制改革和其他各领⤵域改革，统筹发展和安全；注重加强党对改革🐽的领导，以高水👥平对外开放促进深层🕧次改革和高质量发展，建设更高🛴水平开放型经济新体制，为进一步全面深化改革、推进中国式现🏜代化提🐑供根本保证。　　学懂弄通《习近平📌谈治国理政》第五卷，就要更加深🦐刻把握“两个结合”是我们取得成功的“最大法宝”。中国共产🤝党的百余年奋斗经验🤥表明，坚持把马克🧕思主义基本原🔓理同中国具体实际相♑结合、同中华优秀传👢统文化相结合，是推进马🏛克思主义中国🚨化时代化的根本途径。习近平新时💗代中国特色社会🐭主义思想是坚持“两个结合”、推进马克思主🐔义中国化时代化💯的最新理论成果，是🐴中华文化和中国精神🛳的时代精华，实现了🔃马克思主义中国化时代化🕤新的飞跃。这一思想的创🐆立、丰富和发展，是马克思主义科学真理🌦性的最有力体现，也是📘我们文化主体性的最有力体现。正是在“两个结合”的指引下，我们成功开辟和发😄展了中国特色🐲社会主义，推进和拓展了中🕞国式现❄代化这一强国建设、民族复兴的康庄大道。正是在“两个结合”特别是“第二个结合”的指引下，形成了习近🎴平文化思想，开辟了中🥋国特色社会主义文🏊化建设新境界。正是在推进“两个结合”的伟大实践中，习🕵近平新时代中国特色🈲社会主义思想秉持“立根铸魂、守正创新”的真精神，彰显了“两个结合”不断推👨进马克思主义中国化时代化🤺的新途径。“立根铸魂”强调的是，推进马克思主义中🌳国化时代化，必须坚持马🌏克思主义这个立党立国、兴党兴国之本🥏不动摇，坚持植根本国、本民族历史文⏫化沃土发展马🎽克思主义不停步。“守正创新”是我们党在🔐新时代治国⏹理政的重要思想方法，坚持守正创新既🏑要有道不变、志不改的强大定力，又要有敢创新、勇🚌攻坚的锐气胆魄。对思想建设来说，守正才能不🍥迷失方向、不犯颠覆性错🐧误，创新才能把握时代、引领时代。“立根铸魂、守正创新”彰显出“两个结合”作为推进党🍧的理论创新和实践创📛新的根😏本要求的重要意义。　　学懂弄通《习近平谈治国理政》第五卷，就要进一步发挥中国🏒共产党领导、中国特🎨色社会主义制度、广👆大人民群众的拥护和支持这个“最大的优势”。中国共🏽产党领导是中国特色🥪社会主义最本质的特征，中国共产党是国家最🌤高政治领导力量，始终😙代表中国最广大人民的根🦌本利益，是实🐃现中华民族伟大复兴的根本🏌保证。因此，我们必🌚须维护党中央集⛑中统一领导，这是🆕成熟的马克思主义政党的重大🐬建党原则，也是🐛健全全面从严治党体系，推🐀动新时代党的建设🕘新的伟大工程向纵深发🥄展的根本保证。制🏜度是关系党和国家事♐业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。中国特色社会🖊主义制度🔻是当代中国发展进步的根本制🏮度保障，是具有鲜明👰中国特色、明显制度优势、强大自我完🔊善能力的先进制度。我们必须继续完⌚善和发🕳展中国特色社会主义制度，到2035年，全面建成🛷高水平社会主义市场🌹经济体制，中国特色🥤社会主义制度更加完善，基本🏢实现国家治理体系和治🏨理能力现代化，基🧜本实现社会主义现代化，为到本世纪😍中叶全面建成💌社会主义现代化🎦强国奠定坚实基础。我们党始终坚守👕人民至上理念，强调📻全面建成社会主义👒现代化强国，人民是决定性力量。人心🦋向背关系党的生死存亡，决定党和人民事🙏业成败。我们🚓党深入推进党的自我革命，积极👀发展全过程人民民主，贯彻以人民为🚣中心的发展思想，让现代化建设成果更多更公➖平惠及全体🛣人民，在推进🤑全体人民共同富裕💈上不断取得更为明显的实🤲质性进展，赢得了民心人心，赢得了广👒大人民群众的拥🙆护和支持。事实证明，党的领导、制度优势👊和人民拥护的有机统❗一是强国建设、民族复兴的🏻最大优势。　　学懂弄通《习近平谈治国理政》第五卷，就要🐊着力推进党的创新理论体⚾系化学🎺理化的研究和阐释。理论的🥄体系化学理化是理🐛论创新的内在要求🏾和重要途径。习近平新时代中国🚑特色社会🔶主义思想的创立和发➗展本身就是不断丰富拓展、不断与时俱进、不断体系🆎化学理化的过程，并在这一发🍢展进程中形成了完整体系。在这一体系中，党的👫二十大报告概括总结的“十个明确”“十四个坚持”“十三个🆑方面成就”构成了主要内容，“两个结合”成为理🏾论创新的根😽本途径和科学方法，“六个必须坚持”构成了习近🌙平新时代中国📸特色社会主义➰思想的世界观和方法论的🎑总体要求和哲学🙃基础。体系化和🛎学理化是不可分割的总体🗾要求。体系化的👸方向是体系完备、逻辑严密、内容全面、方法科学的“一块整钢”和“艺术的整体”，要避免被片🕴段化地寻章摘句、庸俗化地断章取义。学理化的🚐方向是丰富和📠发展马克思主义的科学理论、开辟马克思主义🌠中国化时代化的🗾新境界，是不🤜断发挥推进和指导中国🔸式现代化、实现强国建设👪和民族复兴目标的🦗思想指南作用，是在“两个结合”根本要求的指导下兼容🍊并蓄、博采众长，取精用弘、含英咀华，构建🗼理论大格局大气象。二者彼此支撑、相互推进，共同构成了🔄我们学习好贯彻好《习近平谈治国🎨理政》第五卷、研究好和🙆阐释好习近平新时🍔代中国特色社会🍃主义思想的基本要求。　　(作者系中共中📘央党校(国家行政学院)哲学教研部教授韩东晖)【哪个平台片源最全】向後満美子在20250827公开直播中谈到新作🤢《小📤电影在线观看的》，表示🐮其中涉及的性欧美综合视频🍈网站细节🚶皆有现实依据，该片🚾目前可通过创新的平🌘台应用或联系我🎒们观看高清无删减版。中新网8月20日电(袁秀月)8月20日上午，国新办举行📭新闻发布会，介绍阅兵准备工作🐛有关🍹情况并答记者问。发布会介绍，这次阅兵，在党旗、国旗、军旗引领下，受阅方队🚼将擎军旗和🍢武警部队旗集中亮相，这是我军力量结💟构新布局在阅兵⏳中的首次集中展示。陈🍵家峪村的案例告诉我们：中新网北京8月19日电 (记者 孙自法)记者8月19日从科学出版社获悉，作为对中国古代🕋地理名著《水经注》研究一次🧑系统性、集成性的重大推进，由复旦大学李晓📁杰教授主编、被誉为首部真正具有🔺科学意义的《水经注图集·汾涑渭洛卷》，当天下午在上海书展上首👻发并举办“数字舆图，重现九州”新书分享会。《水经注图集·汾涑渭洛卷》新书首发仪式。科学出版社 供图　　李晓杰介绍，《水经注图集·汾涑渭洛卷》由汾水、涑水、渭水、洛水等四个流域诸篇图🏆组组成，全书63万字，共编绘地图89幅(含全图3幅、序图8幅、主体图28幅、专题图50幅)，主体图采用🚘大比例尺并标注经纬度，图后编制主要🏂地名坐标表，书末附有1500余条地名索引。　　新书依托精确🐄的现⏩代地图绘制技术，结合扎👦实的版本校勘、文献梳理、地理考释，成功将古籍中📛的抽象文字记载🤵转化为直观、准确的空间地🦄理信息，极大提升《水经注》的可读性🦕与研究价值，为历史地理学、古代水利史、环🍱境变迁史等诸多🙎领域的探索提供不可或缺的🌓实用工具。　　科学出版社副总经理🎦闫向东表示，李晓杰🕡教授带领《水经注》研究团队，十数年如一日攻😟坚克难，先后完成《水经注》渭涑汾🌐洛诸篇的校、笺、图、释工作，并以追求完美为💹目标，精雕细琢，使得这部兼🦏具厚重学术品🥀质和精细制图工艺的《水经注图集》首卷得以问世。《水经注图集·汾涑渭洛卷》新书分享会🌡现场。科学出版社 供图　　复旦大学💫古籍整理研究所陈正宏📘教授从🌰文献学的角度认为，《水经注图集》提供一个🍸古今贯通、图文互证😱的真正意义上的“图书”之例，为经典重生开辟一条新路。该书从多个⛪特定视角，呈现了郦道元注《水经》过程中🤐征引文献的复杂面貌，为学界进一步探讨🏈历史及相关文献，提供坚💿实基础和有益思路。　　上海师🤔范大学古籍整理研究👉所钟翀教授从制图学等角度指出，《水经注图集·汾涑渭洛卷》是历史🏄地图绘制上一次新的探索，具有较高的制图📧学价值和实🔫践借鉴意义。例如，该书按照🚯经过史料考证的《水经注》进行绘制，直观形象、科学精准地将《水经注》包含的地理信息呈现出来。　　科学出版社介🌦绍说，作为国家古籍整理专项和👩社科基🧑金重大招标项目成果，《水经注图集·汾涑渭洛卷》具有学术传承🦄的里程碑、“重现九州”的壮举、数字赋能古籍🐁的典范三大亮点。其中，复原中古时🥌期的自然与人文地🦏理景观，进而构建其时的🔮基础地理信息系统——“重现九州”，是这部🤢图集的核心使命。《水经注图集·汾涑渭洛卷》新书封面。科学出版社 供图　　“数字舆图”的应用则是《水经注图集·汾涑渭洛卷》的鲜💥明特色和时代亮点，代表了利用现代🎾科技手段深度挖🎋掘和活化利用古籍经典的⏫成功实践。数字技🚯术不仅提高绘图的精度与效率，更开启多维呈现、动态演示⚓的全新可能，使沉睡千🧙年的古籍焕发出新的生命力。　　据了解，北魏著名🐅地理学家郦道👷元撰写的《水经注》，是中国古代以水道为🕍纲，记🈸载区域地理信息最为著🎙名的典籍，内容🚮主要包括自然地理与♊人文地理两大部分。(完)。8月18日，由追觅科技🍢创始人、CEO俞浩发起的“俞浩🙎未来教室计划”首期项目正式👉启动，第一间“未来教室”将落地🌱俞浩的母校江苏省🐢南通市海门区正余初🐳级中学。　　作为正余中学2002届毕业生，俞浩在求学🔝期间被充分“扬长”的经历，让其深刻体会到母🗓校教育理念的宝贵价🥨值，成☕为滋养他求学生涯乃至商业人生的😦关键起点。　　“20多年前，在母校的包🏇容和引导下，让我对物理的热爱、对世界的好奇心🥅得以延续。”俞浩表示，正余中学是😍他成功的起点，不是因为有多好🃏的办学条件，是因🆑为这里没有忽视学生的“棱角”，而是鼓励学生“扬长”。　　因此，俞浩将通过⛳俞浩基金会回馈家乡，捐助江苏省南通🌍市正余镇千万梦🐐想基金，“未来教室计划”是该基金🌻会落地项目之一。　　俞浩希望通过“未来教室计划”反哺母校，通过提供校园🛸改造基金、智能化校园设备，开🥚发定制科技课程等方式，助力🍃正余中学打造“全国领先的乡镇🚛科技教室”，用科技和公益🕥的力量守护“棱角少年”，探索从“物质帮扶”到“个性托举”的新🚣型教育公益范式。　　如今，随着乡村全面振🛩兴深入推进，乡村♏教育早已不是👇人们印象中的模样。乡镇中学，已经不缺桌椅、电脑、多媒🙏体等硬件设施，缺的是更多样化🦑的教育机会、更🕔广阔的视野与保护“棱角少年”的教育理念。　　从乡镇中学🚰走出的俞浩，尤为理解乡镇中🐩学在基础设施和🐇科学教育上的提升空间，深感拉🔍齐城乡教育水平、推进😚教育公平的必要性与迫切性。俞浩🔫的想法与他的初中老师、现任正➿余中学校长李晋的想法不谋🆚而合。　　“每个🍰孩子都像天然形成的黄铁矿，都有自😸己的棱角，教育🥟不是要把这些棱角磨平，而是琢磨着，怎么让这些🚮棱角发出独特的光芒。”李晋对记者表示，希望能够尽全力🗿让孩子们获得“扬长”个性化教育，守护创新火种，推动这📚所乡镇初中成为未🎟来工程师、设计师、体育冠🥗军的成长摇篮。　　为此，正余中学📁将落地的“未来教室”，将为这所乡镇初🕙中的学生们，带来全国领先的乡镇科技😞教室。　　“此次建设‘未来教室’计划分为三个📥区域，分别是展示墙、协作岛和智造区”，李晋介绍，展示墙区域计划🔅设置“灵感碰撞板”，孩子们可以⛓把自己的奇思妙🕟想放上去，其他感兴趣的👽孩子可以一起🤟组队交流。　　“协作岛”采用🐕可任意移动拼接😝的模块化桌椅，可以随时布🚅置成不同格局，方便兴趣小🐖组根据不同课程、项目进行分组讨📕论。　　在“智造区”，则计划引入最前🌫沿的硬核科技元件，比如搭载摄像头🦉模块、麦克风阵列的🍟树莓派开发板，支持图形化🔈编程的机器人编程套装，能够打印各🐶种物理实验配件的3D打印机，以及红外、超声波、光敏、温湿度传感器……　　“未来教室”建成后，将持续保持开🙅放状态，学😬生们可以在这里自由发📿挥个性和长处。同时，“俞浩未来教室计划⏩”还将与正余中学💊共同定制🍀开发科技课程，邀请人工智📰能研发工程师、机器人产品🔗经理以及来自清华大学💊等一流高校的“校外导师”为学生做授🕟课分享。　　“俞浩未来教室📰计划”的落地，不仅为正余中学带来改🦁变，更🎆希望建立可复制的教育🎾公益新范式、未来教室的新🎨范式——在传统教育🚱公益基础上，关注学生个性特质，通过企🐲业更开放的视野，结合学校“赋能个性成长”教育理念，从🈚教育空间设计、教育配件😢支持到教育课程开发，以“全国领先的乡🚾镇科技教室”的形式解决传统🤭教育短板，激活学生个性潜能。

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（青岛日报／观海新闻记者 Kimmy Kush）