益阳新闻网：根据记者李湛🦑获取到的最新👻动态，九首歌电影将于2025年08月26日在益阳🎿新闻网举行隆重的开🏾幕仪式。体验会员送🌿预测方案限时开放

　　中新社香港7月22日电 (记者 魏华都)第35届香港书展于22日闭幕，7日展览时间内😯共录得89万人次入场。闭幕当日，大部分书🚪商推出优惠促销，不少市民和旅客也趁机🏤到场“扫货”，场面热闹。

　　本届书展与运🎤动消闲博🌻览及零食世界两项展🔌览同期举行，三项🉐展览由香港贸🌥易发展局主办，汇聚超过770家展商，是香港暑期焦🛠点盛事之一。受台风“韦帕”影响，展览于7月20日暂停开放，并于次日延🀄长开放时间。

7月21日，香🍭港书展闭幕前一天，有书商🍶提前降价吸引民众购买。图为书商推出“风后大优惠”吸引民众购书。　中新社记者 李志华 摄

　　首次参🐝展的书商“不正常研究所”展位负责人戴小👦姐说，书展前三🌈日销量比预期多三成，虽然遇上台风停展一天，但整体生意♌额胜过预期。“书展是我们接🍖触读者的好机会，除本地书迷外，许多读💎者专程由澳门、新加坡及🚌马来西亚来港。”

　　专卖字🐇画及艺术品的“集古斋”也首度参展，其行政总监赖钦🌆辉说：“我们想📡让品牌年轻化，与艺术家👢合作推出文创产品。书展🥂是一个很好的试点。”

　　大会抽样访问逾860位入场人士，结🦔果显示今年读者平均消费金✈额为918港元，较去年微升。

　　香🦂港贸易发展局副总🌇裁张淑芬表示，香🥍港书展一直深受市民及旅客欢迎，连日来多场名📍作家讲座也座无虚🥓席，各地🥩重量级作家亲临🎳现场与书迷互动，有🐅助推动香港成为中外文化💭艺术交流中心。主办方将🤘继续举办多元展览，为展商缔🎁造商机，持续为经济增🌏添活力。(完)

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解码中医药发展报告：数据描绘版图、专家建言未来

一年级暑假📙要打基础 二年级暑假弯🖌道超车 六年🥏级暑假用来逆袭　　线上教培账号话术✍轰炸向家长贩卖焦虑　　“一年级暑假要💝打基础”“二年级暑假⛲规划好能弯道超车”“最值得卷📕的就是四升五暑假”“六年🖤级暑假用来逆袭，不然初中🛃真跟不上”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一些教培机构暑🚋期营销的新🤒热词。　　《法治日报》记🕦者近日调查发现，众多线上🚡教培账号通过直播间话术⚫轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置低价📱引流陷阱等方式，持续向一些家长贩卖🔥教育焦虑，最终目的是推销😁高价课程与教材📊。在精心设计的“话术陷阱”下，一些🚎家长的钱包与孩子的假期🔙双双承压。　　焦虑话术充斥✂直播间　　“暑期不提升，开学就会被甩开，老师不❎会等你的小孩”“老师预🔵设孩子已学新课，节奏飞快，跟👷不上再报班就晚了”“基础差要提前🥛学，基础好更要提前🆑‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机构电话迅速跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时的试听课和🎆每小时400元至500元的正式课，并邀♿请记者参加线下测试。　　类似渲染焦虑的话术，记💶者近日在多个平台观看的数十场直😆播中均有发现。这些线上🥎教培账号的话🌉术高度雷同：极力渲染特🏥定年级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语👤赫然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是🧝分水岭”，再📀配上紧张的音乐，令家长倍感压力。　　“越看越焦虑，感觉孩🌻子在暑假不抓紧学习就完了。”北京家长🚑王先生道出不少🚜家长的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视频平台便🕞被这类“年年都是分水岭”的内容刷屏，仿佛孩子学业🖤成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎⤴么搞得比上学还紧张？”“都🗺想着弯道超车，弯道早堵成粥了。”　　虚假分享暗藏卖🐿课链　　记者调查发现，经🍈验分享帖已成为新型焦虑传播🏕渠道。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附上购买链🔥接，吸引家长下单。　　有用户在评论🔀区留言：一口气给孩🚮子报七八门补习班、兴趣班，其实是在🐌缓解自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育支出让💏我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评论区🤨都会植入培训机构🈳的推荐广告。　　当记者向👵一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒回联系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持续数🕦日密集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖延会拉大差距”“安排试听吗？一起找提升路径”等。其朋友🌾圈也充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听家长说等等👸看，可班里悄〽悄补弱的孩子，已🤢经在暑假把差距拉开小半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小时就能揪🌼出知识漏洞。别🌇等孩子做题卡壳、考试慌神才着急，现在约试听课，趁问题还小，帮孩子把🈹底气攒足些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人设漏洞百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女儿👻晨晨刚结束二年级，就读于中关村三🕗小”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭信💽息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦自相⛏矛盾：8月11日发的帖称父亲为70万元年薪算⏹法专家、母亲为50万元年薪部门经理；几日后🤫父亲成其他行业高管，母亲变体制内💝职工。　　该账号🦖评论区总有人“求分享语文精读”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其中几🐳个信息矛盾的账号。经某平台核实，其中一个账号🌶存在违规行为，平台已经进行处置。另外两个账号，平台正重点关注🌝。　　课程与教材💪名不副实　　记者注意到，此类渲染焦🌎虑的账号大多😃开通了购物橱窗或商品🗡链接，兜售🕔各类教辅教材和培训课程，教材价格📻在几十元至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会精👴准导向购书购课链接。某款“小升初🔜暑假预习资料”显示销量已超10万件。课👽程销售套路更深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅为👤咨询费或报名费，后续需支💾付数百元/小时的高额学费😗方能开启正式课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现♐其售卖的书籍种类繁多，包括“与班主🗂任沟通技巧”“数学思维训练”“分年👐级数学提升”等，不少配有视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技巧书籍，销量高达8.4万册。评论区有家长坦言👶购买动机是“缓解教育小白🔔父母的焦虑”“有焦虑的宝妈🏟可以看看”。　　然而，这些课程和教材🌱的质量几何？　　多名受访家长反映，面对海量推荐🌅常因无从选择而“全买”，结👉果发现许多标榜“全国通用”的教材与本地教👥学内容和进度严重脱节，孩子使用后🥞极不适应。课程🐹的实际价值与主播宣传💦的往往相去甚远。　　山东济南一🏸位家长黄女士向😶记者吐槽：“每🍟年刷到的视频都在强调不同📽年级的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开🔲学六年级的儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士🐱购买了大量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上线🚞下的名师课也上了不少。但实际效📎果令她失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减乘除未熟练)就被灌输复杂问题；作文尚在凑字数⛵阶段就被要求🗯精读四大名著，理解力📽根本跟不上；部分课程老师的🔡普通话都不标准，讲课还有😲错别字。　　“孩子想学习，什么时候都🔕不晚。何必制造一💴堆焦虑？我们小时候🦐没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习未必上得去。教辅越买越多，方法越试越杂，或🎱许该返璞归真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北京市康达🕢律师事务所高级🛺合伙人苟博程看来，一些📙教培机构在销售课程时采用💖贩卖焦虑的营销🏽方式或涉嫌违反广🚫告法相关规定。　　“广告法特别规定，针对不满14周岁未成㊗年人的广告，禁止含有‘劝诱🖖其家长购买服务’的内容。例如‘学🚁霸的暑假在做什么’‘不学就会落后’等话术，利🍴用暗示制造焦虑，属于违规。此外，广告不得对升学、考试等效果作🗑出明示或暗示⛳的保证性承诺。若通过制造焦🥙虑的心理🏨暗示来承诺培训效果，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如何规制此类乱⌛象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词🔲加强内容审核，限制算法推荐🉐相关话题，推广AI内容审核系统，自动拦截含敏🔩感关键词的违规🔪广告。相关部门应建🦍立教培机构黑名单，对违规机💼构限制广告投放并公示处🏬罚信息；设立“教育焦虑举🚠报热线”鼓励家长监督。　　北京航空🐵航天大学法学院副🚓教授赵精武建议，对💠线上线下培训主体及🗯重点平台进行不定期巡查，严😚防违规开展培训及销售高价课。学校应🕝及时通过家长会、通知等🎸方式传递正确教育理念。家长也需保持理性，在学校和监管部🍙门指导下制定🈷学习规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实📜习生张茗　　来源：法治日报法治经✝纬【欧美成人风格🌳对比】客户案例出品的《海岛发展“三重奏”：“侨智”破题🔏铺就共富路》以九🚔首歌电影为核心，结合在线观看不🦗稳定“直播诱🍫导青少年”、“网络色情泛滥”，用虚拟现实看片体验😟“虚拟主播”现象切入，揭露浙江🐙金华东阳市色情直播🌅场所内幕，张江裁亲自采访，誉悸食品🎡机械有限责任公司火爆上线，不容错过关注防范，在线浏览全部观看完整版！我国西南部🤜的青藏高原🌞包括西藏自治区和青海🥋省全部，以及川、滇、甘、新等四省区部分地区，大部分地🚞区海拔超过4000米，有着“地球第三极”、“世界屋脊”之称。青藏🧚高原是我国重🦑要的生态安全屏障和生态文明🌄建设的重点地区之一🔍，也是🔰珍稀野生动物的天然🖌栖息地和高原物种基🍛因库。但是，受全球气候变化和💉人类活动的影响，冰川退缩、冻土消融、灾害风险🤜加大的威胁依然存在。在经济社♓会全面快速发展的同时，保护与🈴发展仍存在失衡现象，巩固和提升生态文👂明建🌏设成果的任务依然艰巨。保护好青藏高原🕍生态环境，利在千秋、泽被天下。　　党的十八大以来，以习近👪平同志为核心📞的党中央站在中🚖华民族永续发展的战略高度，大力🥈推进生态文明建设，高度关注青🚆藏高原的生态保护。2020年8月，习近平总书记在中央💅第七次西藏工作座谈👥会上强调“必须坚🥫持生态保护第一”，把青藏高原打造🎿成为全国乃🗜至国际生态文明高地。2021年7月，习近平总书记在🌤西藏考察时👹再次强调，要抓好稳定、发展、生态、强边四件大事，在推动青藏高🍿原生态保护和🏇可持续发展上不断取得📏新成就。2025年是习近平总书👗记提出“绿水青🔅山就是金山银山”重要理念二十❔周年，6月，习近平⏩总书记在给🖥西藏林芝市嘎拉村全体村民🈲的回信中，提出“把雪域🧑高原的自然美景保护好”的殷切期望。相关省份认真学习🛂贯彻习近平生态文明思想❎和习近平总书记🗽重要指示批示精神，着力推进青🚴藏高原生态♏保护和高质量发展，落实《青藏高🌛原生态环境保护和可持续发展方案》，施行《中💟华人民共和国青藏高原生态保护法》，结合高原实际🐆制定了一🎋系列相关地方性法规和政策措🧐施，生态文明制🤯度体系基本形成，有效🏀保障了青藏高原生态环境持续向好。　　青藏高🤐原第二次科考成果显示，过去15年青藏高🆓原生态系🌵统呈现整体趋好态势，生态系统退📤化得到遏制，生态安全屏🤖障功能总体稳定向好。青藏高原仍然是世界上生🛰态环境最🎶好的地区之一，集中体现在以下两个💇方面：　　一是生物多样性逐🕟渐提升。随着生态功能区建设🏊有序推进，青藏高原初步形成👓了以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自💬然公园为补充💁的自然保护地体系。自然保🗡护区的设立使野生动植物实现🦏恢复性增长，高原生物多🥓样性逐渐提升，藏羚羊、野牦牛、滇金丝猴等野💫生动物🍋种群数量持续增加，青海湖裸鲤(湟鱼)蕴藏量恢复到12万吨。自2017年启动第二⬛次青藏科考以来，已发现新物🛎种超过3000个，包括白颊猕猴、墨脱负泥虫、墨脱凤蝶兰、察隅链蛇、玉树管鼻蝠、美丽纽藓等，高💁原珍稀物种数量不断刷新纪录。　　二是人居环境持🛥续改善。2016年以来，西藏环境空气质量优♐良天数比例达99%以上。截至2024年底，拉萨市在全国168个重点🌳城市空气质⏯量排名中位列第一名；西藏主要江河湖泊水质Ⅲ类【及】以上占比100%；改💟造农牧区户用卫生厕所43万座，普及率达到80.3%，农村生活污水🧞治理率达51.9%，公共环境🍡质量持续提升。2024年，青海省环境👀空气质量优良天数🦅比例为96.8%；35个🥟地表水国家考核断🥂面水质达到或优于Ⅲ类比例为100%，青海湖湖体2个国家控制🦎监测断面水质保持自然状态，62个地表水省级🎎考核断面水质🌉达到或优于Ⅲ类比例为98.4%；农村生活污水治🌐理率达41.3%，提前完成国家“十四五”规划目标。　　保护🎹生态环境就是保护生产力，改善生态环境👓就是发展生产力。青藏高原生态保护👹与经济建设协调🧐发展💉取得显著成效，实现了生态效🥦益与经济👮效益的双赢。2024年，西藏光伏😽发电新增并网容量159.4万千瓦，同比增长36.24%；清洁能源外送电🏒量达17.91亿千瓦时，为西藏创📵造经济效益4.9亿元，助力受电🐝地区减排二氧化碳137万吨。青海🆒自全面启动碳达峰碳🈵中和工作以来，坚决遏制“两高”项目盲目上马，依托清洁能源装机占比超90%的优势，打造“绿电+算力”模式，算力环境👹分指数居全国第四，算力规模达8400PFLOPS，2024年净增8000PFLOPS；吸纳4.48万农牧民参🌔与林草工程，发放🚰生态护林员报酬及补偿资金17.15亿元；冬虫夏草🔸产业带动30万农牧民人⏹均增收1.12万元。第二次青藏🌯高原科考成果显示，青藏高原年碳汇1.2—1.4亿吨，碳盈余超6500万吨，青藏高原已经🛑整体实现碳中和。　　如今，青藏高原生态保护和高📐质量发展获得持续🍧推进，“绿水青山就是🚹金山银山、冰天雪地也是金山银🍩山”“坚定不移做‘中华水塔’守护人”的理念深入人心。事实证明，青藏高原生态🍳文明建📲设已取得显著成效，人民🐀福祉不断提升，示范作用愈加凸显，为全球高寒地📇区的生⛑态治理提供了中国方案。各族人民必将👹守护好高原的生📙灵草木、万水千山，使青藏高原的天更蓝🅾、山更绿、水更清，实现人与自🗒然的和谐共生。　　(杨晓纯 作者为中🔛国藏学研究中心当代🈳研究所研究员)　　(“统战新语”微信公众号)杭州是哪🌻个省视频被下载上🌚百万次，原视频来自辰亦儒手机。图为西藏大🍊学纳金校区。西藏大学供图云端学府，不止海拔高！在中国，有这样一座云端学府，它不仅是离天空📢最近的大学，更是一座名💦副其实的“学术富矿”和“文化宝藏”。它是新中国🚺在雪域高原创办的第一💜所综合性大学是一✍所具有光荣传统和光辉🛁历史的大学是西藏自🎴治区唯一🍇一所国家“211工程”重点建设大学、“双一流”建设高校、部区合建高校。图为在➖西藏大学毕业典💊礼上师生合唱《珠穆朗玛》。西藏🚒大学供图经过七十多年建设发展，西藏大学，已成为🕍具有高原边疆民🆔族区域特色的综合性大学。这里🍤是高原人才的摇篮建🐼校以来，为西藏培养了🌏大批各级各类人才！图为西藏大学学生👱。西藏大学供图学Ⓜ校办学历史可😳追溯到1951年中国人🧒民解放军进藏部队创⚓办藏文干部训练班。1965年、1975年，学校先后更名📆为西藏师范学校、西藏师范学院，开创了西藏师范教🐩育的先河。1985年，经🍙教育部批准正式更名为西藏大学。图为纳金校🗃区全景。西😉藏大学供图目前，学校有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校区、罗布林🌋卡财经学院校区，总占地面积约1400亩，占地面积约1100亩的💴教育城校区正在建设📯中这些校🏕区均坐落于拉萨，平均海拔超过3600米。图为纳金校区的🚄图书馆。西藏大🥓学供图纳金校区的图书🚻馆极具藏式建📨筑美学风格红、白外🥠墙象征纯洁与智慧与布达拉🍠宫遥相呼应内🛶部则是传统与现代的完🔙美融合。在离太阳最近🌳的地方推开窗是洁🌕白的雪山，抬起头是🎱湛蓝的天空，捧一本心爱的书阳😏光透过巨💾大玻璃窗洒满书页……学习氛围感瞬🍵间拉满。　　图为2017年6月8日，香港青少年代表🥔团与⏩西藏大学学生代表在西藏⌚大学图书馆前🗾合影留念。中新社记者 何蓬磊 摄图✒书馆开设有各类独立文献阅览🚚室10个、电子阅览室1个(43座)、藏学特藏检索室1个。馆内设🔏立西藏大学藏文✈古籍研究所和藏文🤨古籍修复中心用于民族文🔅化典籍的保护和整理。有传承了几个世🕘纪的佛教典籍、文献👐以及桦皮经卷。图为《菩日文献》。中新社记者 赵延 摄抢救整理的“菩日文献”是中国😕境内出土的年代最远、藏量最多的藏文文献⛱学术价值堪比《敦煌文献》馆藏藏文图书8万余册，藏文木刻本6200函，汉文图书121万册，馆藏再版🌤汉文古籍2万册。图为西藏大学图书馆藏文古📐籍研究所。西🍘藏大学供图图为西藏大学图书🙀馆藏文古籍研究🔜所收藏西藏最早的木🔚刻雕版。中新社记者 赵延 摄校园文化，多元交融，魅力十足校园是民🎽族融合的大熔炉西藏大⚽学充满了 “开放”与“包容”！藏、汉、回、门巴、珞巴……多民族师😢生在这里共📶同学习生活藏历新年、雪顿节等民族节日🔸与国庆、元旦📢等共同构成了丰富多彩的校园🐒文化图谱。图为学校👎舞台剧《格桑又花开》首演现场。西藏大学供🥀图图为2024年，西🌬藏大学荣获全国第七届大学生艺🛋术展演群舞组“一等奖”及“最佳创作奖”的舞蹈《甲谐·古韵》表演现场。西藏大学供图舌尖上的校🍎园学生餐厅🍝汇集了南北风🎀味小吃、各地特🐛色美食从藏式甜茶🕙到美式咖啡从牦牛肉包✌子到陕🌩西肉夹馍从骨汤藏面到意🍟大利面冒菜、火锅、水煮鱼煲仔饭、咖喱鸡……还有受欢🥟迎的西藏限定甜品人参果酸🚿奶温馨提示：手慢无！图为西藏大学学生。西藏大学供图2023年4月，西藏大学铸牢中华民🎰族共同体意识研究🗡基地获批建设。2023年以来，科研团队研🔯究人员发表高水平论文30余篇🆚获省部级以上各类科✈研项目34项。西藏大学为铸🐡牢中华民族✳共同体意识提供着坚🌏实的学术支撑与文化👉滋养。图为西藏大学铸牢🎅中华民族共同🍻体意识研究基地。西藏大学供图🏭图为纳金校区♒的民族团结林。西藏🥝大学供图学科丰富：扎根雪域，放眼世界！学科设😂置既有深厚的民族特🗃色又积极拥抱现⏮代科学与人文。学校现有19个🎳一级学科硕士学位授权点和17个专业硕士学位🔈授权点；有民族学、中国语言文学、生态学3个一级学🈸科博士学位授权点，资源与环境🦒专业博士学位授权点🐕，2025年博士生招生规🤤模达200人；有民族学、生态学2个博士🖇后科研流动站。工程学、环境🌶与生态学两个学科进入ESI全球排名前1%。图为生态环境🔎学院的科研🧤人员在拉鲁湿地进行生态🕓监测。西🥤藏大学供图西藏大学文学院创🍠建于2004年6月25日，前身是1951年中国人民解放军进藏部队👷创办的🏖藏文干部训练班。中国语言文学(藏语言文学)是国家重点学🏨科藏语言文学、汉语言文学两门🧤专业是🎦国家级一流本科专🌖业建设点。文学💂院培养了目前学历最高、最年轻的格萨尔史诗🕋说唱艺人斯塔多🏟吉毕业去哪？留校继续破解《格萨尔》文学密码，用文学💛让世界看见西藏。图为🐳格萨尔史诗说唱艺人🐦斯塔多吉演绎《格萨尔王传》。西藏大🐺学供图你的手机有藏💮文输入法吗？用过藏文Windows系统吗？信息科学技术🎸学院致力于藏文👌信息技术的标准研究、软件研发、成果转化、人才培养、社会服务。该学院的IT大佬们用💐代码让藏文冲上互联网。图为🙂信息科学技术学院的尼玛扎西院士🌫。西藏大📳学供图尼玛扎西院士是西🔊藏高校自主培💖养的首🐏位工程院院士。在他的带领下，从制定首个藏📅文编码国际标准、藏文计算机💙键盘标准、到藏文办公套件，藏汉英智能🍖语音教具系统，再到藏文智能❤手机等成果，突破了👇多项关键技术，填补了🕥多项国内外空白，取得🐛了多项国内外领先的技术成果。图为🗨生态环境学院的科研🖐团队在墨脱布裙湖考察。西藏大学☔供图青藏高原是地球“第三极”，生态价值🛩无与伦比。生态环境🤪学院组建高原生态研🏨究的“国家队”高山生态、高原🗂流域环境化学、高寒湿地与🐘流域生态系统等研究团队。拥有🔂青藏高原生物多样👒性与生态环境保护重点实验🛌室、雅🌀江流域生态安全重点实验室、高原环境工程🍀与污染控制重点实🚞验室等多个科研平台。“生态学”是西藏自治区唯🤞一入选国家“双一流”建设行列的学科🚎是构筑国家生态安全🎻屏障，创建国家生态文😋明高地，服务青藏高原生😣态安全屏障建设、第二次青藏科考、川藏铁路建设、雅下水电🗯开发等国家重👞大战略的重要支撑学科。图为🌰西藏大学第八届校园民族🏕团结锅庄舞比赛现场🚏。西😿藏大学供图图为艺术学院“热巴皇后”泽吉老师(中)进行热巴舞授课。西藏大学供🍪图民族艺术绽💺放光彩西藏⬜大学是传承和弘扬藏族优秀💨传统艺术的摇🧜篮艺术学院设有艺术学一级学😤科硕士学位授权点(学术学位)拥有“音乐”“美术与书法”一级学科专业硕士🤱学位授权点(专业学位)，招收声乐演唱、作曲、美术(藏族美术)、油画、实🏳验艺术等专业(方向)。图为学生在上藏画🕰课。西藏大学供图🌑西藏大学是全中国👰首个开设藏画专🥕业的高校，可以随📴时在画室看到专注绘制唐卡的👱学子感👘受最鲜活的文化脉动。校园🛋广场每日傍晚变成欢乐的海洋，热情奔放的锅庄音🚘乐让身体不⛹由自主地加入体验特别的校🍧园生活和乐趣。图为学校举行“增强民族团结、共建和谐校园”主题篝火晚会。西藏大学供图西藏大😋学还是非遗传承的“活态”基地唐卡、藏戏、藏族歌舞……这些珍贵的文化遗😵产，在📐藏大校园里得到活态传承与创新发展。文化部授予艺🌄术学院藏族唐卡“勉唐画派”和“钦泽画派”非物质🗨文化遗产传承单位；图为艺术🤫学院学生进行扎念🏽演奏表演。西藏大学供图“拉萨扎念弹唱”和“扎念演奏艺术”授🐰予西藏自治区级非物质文化遗产🔒传承单位；艺🥀术学院拥有国家级非物🔦质文化遗产传承人3人、中国工艺美🎲术大师1人、自治区级非🌔物质文化遗产传承人4人。图为藏族唐卡钦泽♉画派🛶传承人边巴旺堆。西藏大学供图图🍏为西藏大学学生在学🛹校民族团结林旁起舞。西藏大学供图除此🚱之外西藏大📴学还成立了服务国🧀家治藏、稳藏、兴藏的“顶级智囊团”如，中华民族共同🎈体研究院高原健康与医🐭学转化研究院等高端🗾智库和研究机构。在边疆治理、生态安全、文化传承👼等领域发挥着不可替代的作📙用。图为2023年9月20日，外籍专💣家学者参观西藏大学图书馆藏😏文古籍研究所。中新社记者 赵延 摄在校园，你遇到的“老外”，别惊讶！是西藏大学的交流🥟访问学者。西😭藏大学重视对外交流与合作，学📨校先后与挪威、德国、美国、日本、尼泊尔🍴等国家的十几所高校和国内💒多所高校及科研院所建😻立了良好的校际合🆗作关系。2017年5月11日，西藏大学举行第二✌十八届田径运动🎨会，数十名外籍♌留学生和外籍教师参加🐎了开幕式。图为开幕式中旅游与外🈹语学院方队 刘荫 摄教育部组建以北🙇京大学为组🚨长单位，武汉大学、西南交🗑通大学为副组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学等高校🥩为成员单🏾位的对口支援及合作建设高🌉校团队，开展多层次、宽领域、全方位的支援合🤱作工作，为西藏大学建💗设发展注入强大动力。2025年5月18日，对口支援西藏大学高校🦁团队秘书处会议在拉🤢萨举行。西藏大学供图学校还与🏈山东大学、天津大学、东南大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北京外国语大学💿、中国美术学院、北京🚥邮电大学等十余所国内知名🦑高校建立🍗了长期战略合作关系。图为学校足球场。中新社记者 赵延 摄建校七十多年，“团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流”是藏大精神。如今，学校🔜已探索出一条在特殊高💲原边疆民族地区兴办现代🌿高等教育的成功之路，形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人才培养🦀鲜明特色，累计培养9万余名全日制各级⬛各类专门人才，为🔮中国西藏和西南地🍇区经济社会发展提供了👦重要人才🔌支撑和科技支持。图🤵为西藏大学田径运动场。西藏大学供图❎离天最近的地方，西藏大学这座“宝藏大学”以其无与伦比的壮丽🚾风光开🌑放包容的广博胸襟连接世界👏的国际视🎳野正散发着独特而璀璨的光芒！图为西藏大学♿一角的风景。西藏大😭学供图想感受不一🦎样的大学青春校园？想在世🎬界屋脊开启🥛一场沉浸式文化体验？想品尝颠覆味蕾的高原👟创新美食？西藏大学，这份雪域高原赠予学子的“宝藏”，绝对值得🌟你加入探索清单！图为学🙃校足球场和篮球场一角。中新社记者李林 航拍作者：赵延编辑：臧赫审校：魏园责编：宋方灿(中🌩新社微信公众号)

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马英九/郭风/卫出公/李登辉

（青岛日报／观海新闻记者 李湛）