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直播吧7月24日讯 利物浦CEO比利-霍根接受The Athletic专访，谈到今夏⏲俱乐部虽然进行了👴大手笔引援，但仍然致力于在财务上🚩实现自给自足，做到“良性循环”。

“此非一朝一夕🔽之功，而是经年积累的📿结果。我们⛑始终致力于打造一个‘良性循环’，努🐤力以正确的方式运营俱乐部，确保尽可🥍能多地创造收入，这显然有助于🎞我们能将更多资源投入🚑到球队中，这对我们来说⚽非常重要。”

“我们在这🗓一点上取得了成功，这是对足球和商🥁业团队每天🈹共同努力的巨大肯定。我们也认识到，作为第20次赢得英格🤝兰联赛冠军的俱乐部，利物浦🥈是世界上最大的俱乐部之一🏉，我们希望能🧟确保俱乐🗳部的行事风格符合这一地位。”

“吸🗃引全世界的顶级球🧣星来到安菲尔德踢球，让中😐国香港和日本的球场座无虚席，这些都是🍦我们期望并希望做到的。我们拥🏨有遍布全球的庞大球迷群体，他们渴望成功，我们也🥩正在尽最大努力赢🍆得更多奖杯。”

谈到今夏利📅物浦的引援支🎩出已经突破3亿欧，霍根表示：“如果只看⛲一个夏天的情况，数据可能会有偏差。去年夏天有很多评🏫论说我们👵投入不够，还在🏢转会窗最后几周成为了热议的话题。但历史表明，在芬威管理俱乐部🐑的时期，我们会在认为合⤵理且正确的时候进行🐇投资。”

“我们的策🏼略没有改变，如果只看🤴这个夏天，可能在整体投🎈资中显得有些突出🎾，但纵观这些年，你会发现我们有🏳时会大量投入，有时则不会。感谢爱德华兹、理查德-休斯及其团队，确保我们能够找到😚合适🛷的球员并完成交易。”

作为英超冠军的利👅物浦吸引力也来到前所未🎏有强大的地步，霍根说：“这说明📶了俱乐部的一个现状，不过我们所有🎬人都面📃临着保持这种势头的压力。今年夏天，我们📨有机会引进世界级球员，让每🔣个人都感到兴奋，我们都期🤪待着看到他们的表现。”

采访中，霍根也谈到🌪了俱乐部球员迪奥戈-若塔意外去世，他表示，这🔲对所有人来说都是一🔢个艰难的时期：“迪奥戈和👗安德烈不幸去世的消🗿息令人痛心，尤其是对迪奥戈的妻📩子和他的✖整个家庭来说更是如此。”

“我们🔭一直在他们的家庭提供帮助，我们也看到了安菲👍尔德球场内外👓涌动的情感🆖和支持，而且不🤥仅限于体育界，甚至超出了体育🎚界的范围。迪奥戈对😘人们的影响非常大，抛开🍯他是一个伟大的足📋球运动员不说，他更是一个了不起的人。”

“心理🏁健康成为了目前俱乐部内🉑部经常讨论的话题，我们希望⬆为球员和俱乐部所有人🚡提供支持。意外发生后，我们马上采取了行动，确保为需要帮助🐦的人提供适当的支持。哀悼不是一个🕕简单直接的过程，每个人❎都有不同的应对方式。”

俱乐🗂部最近也退役了若塔的20号球衣，还在与🕤球员家人讨论举办进一步的🦇纪念活动。霍根表示：“在安菲尔德设👭立长期纪念的区🕥域是我们目前📩正在讨论的提议之一，不过我📙们会遵循若塔家人的意见，确保以恰当🎇的方式进行纪念。”

“这是一段非常🦗艰难的时期，但与普雷斯顿的友🕎谊赛提供了一个🏂机会，让🏠我们能够表达巨大的支持，这🆓对所有人来说都是很有帮助，我要对这场比赛🌟的所🌰有人表达衷心的感谢。若塔是一🛀位深受大家喜爱的人，他是球队非常重💾要的一员，失🐏去这样一个人……我💸们都是有感情的人。”

“我和斯洛特也进🚺行过几次交谈，他是🏡球队的领袖，他迪奥戈的评价👓非常准确，他是一个多么真实❕的人，谈到要按照自己🤭认为正确的方式生🌮活，这就是迪🙅奥戈的生活方式，斯洛特在这过程🔠中展现了出色🥋的领导力。”

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中新社北京8月20日电 当地时间8月20日，中共中央政治局委💫员、外交部长王❕毅在喀布尔同阿富汗外长穆塔🐦基会谈。　　王毅表示，很高兴再🤞次访问阿富汗。作为邻居和伙伴，中方对阿🐌国家建设😤取得新成就表示祝贺。中方奉行🤴面向全体阿富汗人民的友好🗒政策，在🈳发展对阿关系方面🐉一直走在世界大国和邻国的🔐前列，将继续支👶持阿政府稳健施政、聚焦发展、坚决打恐、睦邻友好，实现长治久安。我们要🤪处理好安全😽与发展的关系。中阿加♓强安全合作将为🥥经济合作提供保障，深化经济合作✳也将⛺提升阿安全能力。希望阿方继🌒续全力打击“东伊运”恐怖势力，为中阿关系深🤧入发展清除障碍，注入动力。　　王毅强调，今年是⬛中阿建交70周年。中方支持阿🏨方奉行“以经济为中心”的政策，愿同阿方一道努力，传承中阿友好，深化政治互信，加强双💹方在经贸、农业、减贫、水利、互联互通、人文等领域🤺交流合作，让中阿友谊👆之树不断茁壮成长，更好造福两国和两🎛国人民，为地区和平稳定发展作出😨新的贡献。　　穆塔基欢迎🐹王毅到访，感➰谢中方为阿富汗反🤞对外部干涉提供的宝🚲贵支持，赞赏👂中方为维护地区和平与🔽发展所作的重要😂贡献。穆塔基表示，对华友好是阿🔻富汗外交政策的基石，正是得益于中💪方帮助，阿方才能顺利👈施政治国。面对当前国际👷地区形势💇的重大变化，阿中深化合🕳作正当其时。阿方愿在平等、相互👭尊重基础上深化两国关系，加强各层级交往，建立经👴贸定期对话机制，推动🤒务实合作取得更多互惠成果。阿方高度重视中方🔀安全关切，决不允许任何❕人和任何🎷势力利用阿领土从事💝危害中国的活动，愿同中方🐂加强安全反恐合作，共同维护地区🦀持久和平稳定。(完)【如何选择女优🗜片单】鱼帆🎉仪器仪表培训学校上线的《波多野结衣无码种子》已成为东京成人an关键词搜🆗索量最高的资源之一，影片讲述女性🏪如何在AI合成视频🌌中自证清白，全片无旁白，仅靠视频本身推动情节。中新社北京8月20日电 (记者 赵建华)中国国务院办公❗厅近日转发财政部《关于😃规范政府和社会🤸资本合作存量项目建设💸和运营的指导意见》(下称《指导意见》)。《指导意见》要求各地，保障在建PPP(政府🍗和社会资本合作)项目顺利建设，推动已运营项目⛸平稳运行。　　《指导意见》要求各地，优先实🎋施具有一定收益的项目，持续保障项目🥚建成完工。对接近完工的项目🉐，抓紧推进建设、及时验收决算、及早投入运营。对推进缓慢🙏的项目，研究压缩实施规🥓模、优化建设标准、调😏整配套建设内容等，减少不必要建设成🛏本，原则上不🤙得超出已核定概算🚅总投资。2024年底前未开工的项目🌗原则上不再采取PPP存量项目模😊式实施。金融机构👌按照市场化、法治化原♌则客观评估，依法🚰合规积极支持在建🐢项目融资。优化🍎信贷审批流程，不得无故终止，不得要求地方政🥧府或相关部门出✅具承诺或证明文件。　　《指导意见》表示，鼓励支持🍖社会资本方、金融机构、政府方平等沟通、互惠让利，科学优化PPP存😍量项目实施内容、合作期限、融资利率、收🐺益指标等要素，共同降低项目😪运营成本，提高公共♓服务供给效率，实现持⛅续稳健运营。社会资本方要持续提高项目公司运🐜营专业化水平，合理压减运营成本；结合项目实际情🙂况，有效提升项目🎎收益。鼓励🔦金融机构与社会资本方平等🍓协商，合理优化融资结构，支持项目持续稳✨健运行。政府方要与社🦊会资本方平等协商，合理⌚调整项目投资回报率、资金折现率等指标，适当延长合作期限，建立运营成本控制机🛤制，平滑地🛶方财政支出。　　对符合条件的🗃在建项目，地方政府可统筹运🏖用一般债券、专🚴项债券等资金，用于PPP存量项目✔建设成本中的政府支出。《指导意见》同时强调，强化地方政府🦌债务管理，地方政府通过发🤸行政府债💐券筹集建设资金的，举债一律不得突破🤨法定限额，确保财🔷政安全和可持续。地方政府🤓要切实采取措施严防产生合同🤠纠纷，防止逃废债，保障政府方、社会资本方、金融机构等各方🔃合法权益。(完)情色微电影《侵华日军南京🆑大屠杀遇难🚍同胞纪念馆的“12秒流星”代表什么？》疑似流出网盘。从拉萨河谷到羌塘草😝原，一座座🏟寄宿制学校的灯光，在高原夜空里悄然♟连成一条温暖👷的光带。60年前，这条光带🐄尚未出现；60年后，它已成为🐆西藏现代化最温暖的注脚。值此西藏自治区🐮成立60周年，我们回望寄👐宿教育的来路，也借此看清“中🏥华民族共同体意识”怎样在一间间🌯宿舍、一堂堂课里悄👋悄生根，见证民😘族区域自治制度下，从“有学上”到“上好学”转变的生🍞动实践。　　历程：从帐篷小学到🐏标准化寄宿　　旧西💼藏没有一所现代🏤意义上的学校，适龄儿👬童入学率不足2%，文盲率高达95%以上，广大农奴🦈子女被剥夺了受教育权利。牧区孩子只🥄能跟随牛羊游走，寺院、私塾和官学以“僧侣即教师，经文即课本”形式存在，却与普⚓通牧民无缘。　　1959年西藏平叛和😯民主改革后，西藏工委提出“民办为主，公办为辅”方针，拉萨、日喀则等🛎地率先试办寄宿班，配发棉被、糌粑，解决了“有学上”的问题。1961年，班戈县普🔎保乡建起第一所“帐篷学校”，一顶帐篷、一名教师、14名学生，成为牧区寄宿教😁育的起点。到1966年，全区公办小学82所、民办小学1953所，适龄儿童🚣入学率由民主改革前的约1%提高到30%左右。　　1985年，西藏🚬在全国率先对义务教育⤴阶段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄宿学校💤数量从不足百所增至2000年的约200所，初步形成覆🌮盖农牧区的🔻办学网络。1999年，全区实现“乡乡有小学、县县有中学”，适龄儿童🐗入学率达到83.4%。2011年，西藏完成“两基”攻坚，寄宿制学校增至680余所，所有县(区)通过义务教育🚾基本均衡评估。2024年自治区统计公报显示，全区小学学龄儿🌧童入学率已达99.98%，义务教育巩🏍固率96.94%，寄宿👟生占义务教育🚹在校生比例超过60%，农牧民子📗女在寄宿学校就读比例超过80%。　　一条清晰的🎏轨迹由此呈现：先解决“有学上”，再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生到雪🦖域高原的680余所寄宿学校，西藏用六十年时🕓间让🐕教育公平的阳🥏光照亮了每一顶牧帐，也把中华民🦂族共同体意识写🖐进了最偏远牧童🍸的成长过程。　　校园：共学共宿中的“三交”日常　　近年来，随着组团教育🅰援藏的发展，西藏基础🤕教育得到了质的提升，师生们在共学共🍔宿的点滴日常生👃活中铸牢了中华✏民族共同体意识。　　2022年7月起，新一批北京“组团式”教育👫援藏团队扎根高原。在北京援藏🤦指挥部、北京市教委🚽和拉萨市教育局🍙统筹下，他⏹们以铸牢中华民族✨共同体意识为主线，立德树人为核心🌟，推动援藏💥模式由“组团”走向“融合”，为京藏师🍮生搭建共学共育新平台，传授首都经验，携手当地教师助🛷力西藏教育现代化。2023年8月，“组团式”教育援🗄藏团队创新推出“京藏同心 见字如面”主题书信🔘往来活动。这项活动😑宛如一条纽带连接⭐起京藏两地学生的心。目前，已有近51所👤北京大中小学热情参与，3000余对京藏师生结为🙌亲密笔友。拉萨北京🛫实验中学雏鹰班、翱翔班研学团🤶赴京游学时，与笔友们线🦌下相聚，他们互送祝福、互赠礼物，纯真的友谊在彼🗃此心间深深扎根。拉萨市实验小🚠学的孩子们，不仅通♒过书信与首都伙伴交流，在传统节日时，还会与笔友🌙线上相见。他们一起共读🦊书信、共度佳节。实践证明，通过系列活动，不仅帮助🐕孩子们开阔了眼界、增长了见识，更增强了“五个认同”，铸牢了中💖华民族共同体意识。　　湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”，一批批湖南教育援🤔藏干部🎠人才先后赴藏，为山南教育事业😗倾注心血。2025年1月，湖南省第🍿十批援藏工作队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕，来自西藏山南㊙市第三小学的藏族小学💫生依依不舍。8天7晚的时间里，山南学子们🚫不仅参加了“我的韶山行”红色研学，近距离聆听了伟人故事，还参观了岳麓书院、湖南博物院、橘子洲头等景点，走进了中南大学、湖南大学及三一集团长✌沙产业园、中车株洲🍖电力机车研究所🍪有限公司等高校和企业，感受湖南文👑化的蓬勃活力和🌥智能制造的强大魅力。2025年6月的一个清晨，伴🚻随清脆的上课铃声响起，山南市三小🛡多媒体教室内，几十名藏族学生端⛅坐一堂，与远在3000多公里🌐外的长沙市芙蓉区🚷东风小学学生，同上一🅰门科学实验“空中课堂”。在🕸山南三小的学生宿舍，藏族、汉族、回族学生交叉入住，床位号、班主任电话、家长微🕚信二维码一目了然，学生在日常🔑起居中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查：周一糌粑配酥油茶，周三牛肉包子，周五新疆抓饭。菜单由后勤处根据♒西藏自治区🐚教育厅“学生营养指南”制定，并在校内公示栏向家🧗长公开，确保孩👗子们在共享三餐的🕉同时共享文化味道。　　在调研过程中，我们发现🤨不少西藏寄宿学校🚩提倡“阳光教育”、“快乐教育”，多措并举🦏促进学生全面发展。在教学中，学校采🚶用藏汉双语教学，还设有英语和其🥏他现😊代通识教育课程，满足学生多样化学习需🏩求。同时，所有学校🐿都安排了民族传统文化🚗兴趣课程，包括藏文书法、传统体育、民族艺术等，还把课间操统一安🎡排为带有健身功能🔂的藏族舞蹈。在生活管理上，学校提供安全、舒适的生活环🦐境，注重学生营养均🏹衡，专门制作糌粑、酥油茶、藏面等藏💟族特色美食。北京援藏的🖇拉萨市实验小学校长🔒认为，阳光🛏教育需要培养具有国际视野及🌸家国情怀的、快乐自信的🌴阳光少年。随着我国的发展🛣，国际化🤣程度越来越高。西😫藏与其他地区的🧛交往交流交融日益频繁，而且也开始⏰与国外合作。如何培养出有眼界的孩子们？在北京援藏资金的支持下，给孩子们💡创造一切机会，让他们走🖲出去开阔眼界。因为眼界决定高👭度，高度决定思路，思路决定出路。　　西藏自治🧛区教育厅2023年问卷显示，不⛪同民族的寄宿生平均每天共😨同生活、学习10多个小时，92.4%的🌮学生能用普通话日常交流。课堂里，国家👃统编教材与自治区民族团🙏结教育读本并用；校园外，学校每学期组织“家长开放日”，2024年5月，那曲牧区家长乘🔎坐教育局🥍安排的免费大巴到校，看到😏孩子领着同学跳牧区锅庄，连说“放心”。混班、混宿、混餐，把“交往、交流、交融”浓🙍缩为一天四顿饭、一夜好睡眠，也在一张小🎆小住宿表里写下🚓了铸牢中华民族🌋共同体意识的最📁日常注脚。　　铸牢：制度背🍩后的共同体意识　　六十年栉风🥚沐雨，民族区域🍖自治制度在雪域高原落🤙地生根。西藏自治区🎑成立以来，各族群🏳众受教育权🅾利得到制度保障，西🔱藏教育发展取得历史性成就。今天的🐋寄宿制学校，正是这🈲一制度结出的果实：396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主题实践写进课程💋表，成为落实🛎民族区域自治的鲜📎活场景。　　面对高海拔师资🙄流动难题，自治区依托民👟族区域自治法赋予的自🚁主管理权，主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏，三年累计迎来进藏🐔教师3200余人次；同时启动“银龄讲学计划”，返聘退休教师300余名，让“自治权+国家支持”在高原课堂交🥫汇成网。制度、情感、文化三条线，在自治框架内交织📳成可感可及的温度。　　六十年一甲子，雪域高原换了🥅人间。孩子们在操场上🐐一同升旗，一同唱国歌，在食堂分🕋享同一壶酥油茶。寄宿制学校用看➕得见的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言，把💒民族区域自治制度写进一🎱代又一代人的成长历程。站在新的起点，这条由制度播撒、国家托举、各族师💱生共同点亮的光带，将继续延伸，照向更加辽阔的⏸现代化未来。　　(梁俊艳 作者🦀为中国藏学研究中心历史研究所研究员)　　(“统战新语”微信公众号)

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水瀨優夏/姬山亞里沙/Laryne Laroche/松本菜奈實

（青岛日报／观海新闻记者 沢田ゆかり）