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　　中新网青海海东7月24日电 题：数智🥤技术拓宽青海农🕷牧特产销路

　　作者 马鸾宇 刘洋

　　“给🧣大家近距离看一下，这里边有燕麦片、酸奶块、红枣圈……”，在位于📧青海省海东市海东工业🍟园区的青海农林牧🐐商品交易中心里，网络⤴主播魏运新身着白色藏➿族服饰，正在镜😿头前热情地推介着一款酸奶🀄麦片。

　　他不时起身从侧面的🚘架子上拿下牦牛肉干、奶片奶贝、红黑枸杞等青海“土特产”，如数家珍😘地向直播间里的消费者💇介绍各路产品的品质和🐠卖点。

7月21日，魏运新在青海🕥农林牧商品🕡交易中心的直播😄工作间里推🏑介青海特色农副产品。　中新社记者 马鸾宇 摄

　　31岁的🌭魏运新是海东市平安区人。2020年，他听说家乡成📨立了青海农林🔖牧商品交易中心，便返乡🔟应聘成为专职主播。白天选品写脚本📯，晚🎼上直播理数据，魏运新每💢天忙得不亦乐乎。“能把家🥙乡的好产品推广出去，让更多🈯人了解青海，我很骄傲。”他说。

　　魏运新“转行”经历是数字🎅经济赋能“青味”农特产品的缩影。

　　青海省💏深居中国内陆腹地，长期以来“销售难、物流贵”严重制约👝着当地特🎲色农副产品对外展销。青海农林牧🧀商品交易中心副总经💘理杨🏅庆庆对记者表示，成立交易中心旨🚷在运用数字技🚗术推动本地企业的“抱团”发展，并通过不断拓🤒宽销售渠道，逐步打破青海🧡农畜产品“酒香也怕巷子深”的困局。

　　据了解，交易中心自2020年5月成立以来，积极整合全🌌省优质农🧗林牧产品资源，上线运行“西部优选”数字交易平台，为入驻企业提供免🍏费的电商平台运营、农产品市场推介、销售渠🚲道对接等服务，目前已带动🏪全省2600余家涉农企✒业搭上电商发展“快车”。同时，中心也在逐步✳整合构建起大宗物流体系，并与国内多家快递企业🦀建立合作关系，一定程度上降🐂低了入驻企🗝业的物流成本。

　　走进交易中心，一面约两层楼🎧高的电商销售数据🐈显示屏引人注目，上面实时滚动着平📡台访客情况、大宗🚾零售交易数据以及市场动态分🍰析。“我们运用大数据🙃、人工智能、物联网等👤前沿技术搭建数字化📝平台，并通过‘西部优选’对接‘东部优品’，与位于江苏盐城的🆎华东农产品交易中🐈心形成联动。”交易中心副总🌦经理靳邦昀介绍说，这有效推动💘了高原农特产品“触网”东进，目前🐊中心已与全国14个省(市)建立了稳定供🦂销联系。

青海📟农林牧商品交易中心的电商销🍀售数据显示屏。　中新社记者 马鸾宇 摄

　　“自2021年7月‘西部优选’平台运营以来，共上线牦牛肉、藏羊肉、青稞藜麦等🕘特色农产🗼品两万余件，累计⏯交易额已突破13亿元人民币。”靳邦昀说。

　　除此之外，交易🛩中心还以在华东地区的前端销售😡平台为依托，积极🥄开拓特色产品的国际销路。杨庆🐭庆告诉记者，2023年以来，红黑枸杞、青稞挂面等入🎉驻产品已出🍼口到中东、东南亚等地区的十🖤余个国家。

　　从💓三江源头到长江入海口，数智技术正🌺在重构着高原原产地与东🚉部大市场之间的联结，让“青货出青”的路越走越宽。(完)

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“内卷”不停、“套路”不少 旅拍如何重🐐拾美好口碑

中新网8月20日电 (记者 袁秀月)国务院新闻办公室8月20日上午🔒举行新闻发布会，介绍🎠阅兵准备工作有关情况。发布会介绍，阅兵筹备有一个总⚾的原则是不扰民、少扰民，最大限度地降低对北📌京市居民的影响。【如何选择女优片单】Harmony 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capital)解释影片对于“取经”概念的重构：孙悟空🕎五百年前就和如来认识，猪八戒和沙🧐僧都是天将转世，唐僧😳更是贵为金蝉子。如是种种，并非人们惯常接触、可获得物质财🍭富，而🛫是被社会成员(尤🍀其是某一场域内)承认并赋📼予价值的资源。布尔迪厄强调，象征资本之所🚐以能成为有效的“资本”，在于它常被误认(misrecognition)作“自然”或“正当”，既得者通过🦈头衔、仪🔪式和制度话语垄断了“取经”的合法性，“取经”看起来🛥像是一种被授权的文化仪式。而🌜在我国本土文化语境下，“西天取经”的故事早已家喻户晓、习焉不察。不论🌓是师徒四人作为传统意🧙义上的“文化偶像”，还🌽是近年来被愈发提及的悟空形象与“反叛精神”，都未能接近“取经”的特权本质。人们觉得“当然是他🙅们去取经”，而鲜有思⬆考为什么一个普通🗣妖怪不能取经，毋宁质疑“取经”本身。正因此，四个🌓无名小妖的取经故事，天然🌚地挑战了这套象征资本的垄🏧断逻辑。他们没🛤有背景关系，没有神格，但依😊然义无反顾踏上了取经之路，这无疑是影片最🏸动人也最为深刻的部分。不管是《小妖怪的夏天》带来的良好口碑，还👴是影片在当下评论市场的😻火热，都汇聚到同🏷一主题之上——那些被视作“nobody”的个体所🗽栖居的精神世界：它交织着讽刺与控诉、怯懦与自嘲，也闪烁着理想与自我实🚆现的微光。　　将《浪浪山》的故事置回导🛐演自身的创作脉络来考察，我们会发现，这一关于“nobody”的话语，其实可以👎追溯至20年前。2001年，毕业于计算🍦机专业的於水决心👀改行学习动画，并以总分第一的成绩😶考取了🐣北京电影学院动画学院的🚉第一届研究生。三年后，於水创作了其🚵首部作品《生活原来是这🎢样的》(About Live)，这是一🕓部以动画为主，混合了部分真实影🔩像的动画短片作品，讲述了一个荒诞而🎓典型的社会“蝴蝶效应”：一位青年(於水本身饰演)投给路➖边乞丐一枚硬币，最终引发🚁了超级大🛀国之间的核战争，也阴差🐇阳错引出了乞丐本人🏾的坎坷人生。在这部作品中，我们已经🧟可以窥见於水日后的创作底色：通过夸张👪的因果链条，把个体❣最微小的举动置于庞大🈂的社会与国际🌟体系中，揭示了⏳个人在权力结🏬构中的脆弱与无力。一方面是对“小人物”命运的敏锐捕🗣捉与同情，另一方面，则是通过自我介入、自嘲、媒介拼🤱贴的方式，对看似精密运🔖转的社会机器进行大胆而尖🦄锐的讽刺。　　2010年，於水创🦀作了动画短片《火红的青春》，其以建国💪初期的一名纺织女工为主角，以一种“无💻产阶级的历史意识”，挑战了新世纪我国🦌社会🏘文化中的国际观念与风🍩俗变迁：在相隔半个世纪🗽后，国人🔥再一次将个人生命经验置于世📙界格局🚁与地缘政治的前台(北京奥运)，而个人在历史舞🥍台中所🌗获得的激情、荣誉、成就，却随着时代🍍的变迁愈发令人感到🤰陌生与遗憾。需要提及的是，旧中国的纺织工🚏业是中国近代工业中🎀最成熟、最发达的产业，其所囊括的民族资本、劳👪动力与市场份额，都在国民经济的🎹运行中起🧡到了重要的影响。而由于旧📢中国妇女“囿于家庭”的特殊性，新中国女性🧦又在整个新中国纺织👖行业建设中🎰起到了重要的作用，不论😊是上海第十七🌄棉纺织厂的黄宝妹，还是青岛国🎞棉六厂郝建秀，都是个中的🌶代表与模范。因此，对“纺织女工”这一工种的选择，天然承载了👾银幕上这一个体命运的历史性。尽管该片的“怀旧”在某♑种程度上缺乏具体对象，略有投机之嫌，但也从侧🙊面奠定了於水🆓影片中独特的历史气质。　　对历史的敏锐⛅感知，以及将“边缘者的处境”与“体制性荒诞”相连接的思路，后来在於水🗺个人公众号连载的《否否日记》中得到延续。2013年10月，於水开通了🐫微信公众号“禽兽超人”，两个月后，公众号发布了首条“推文”：“否🍁否马上要诞生了”。12月10日至13日，於水分别以《关于信仰》《小孩爱暴力》《脸盆》为题，连续发布了⚫三篇“否否日记”，宣告了“否否”形象的诞生。《否否日记》更像是一次🈹文字实验，其并不💙是依照时间顺序的平铺直🥥叙，而是从“否否”30岁的某一天开始：“11230天，晴，30岁。经常听到人们说，中国人缺乏信仰。仿佛这是治愈🅾中国各种不良现状的一剂🍾良药。对‘信仰’这个词，我有疑问。”紧接着，否否以尖锐的🍄口吻说道：“但我同意在‘信仰’后面加上‘公平、正义、善良’，这句话我赞同。即人们应该有🙋一个最基本的原则，对好的😳事物赞赏，对坏的事物批判。这⛵是最最最低的底线了吧？但现实中，国人有很多投机者和🌪没有原则的人……所谓的逆🌴淘汰机制产生了：投机😾的人步步高升，如鱼得水，有原则的🔪人处处碰壁，头破血流”。[5]随后，《小孩爱暴力》《脸盆》两篇日记又分别以“10岁小女👲孩在电梯里殴打1岁婴儿事件”与“我对少年混混‘脸盆’的回忆”为主题，讨论青🐯少年儿童的暴力和犯罪问题与“我”对年少时期🖨一位同学的回忆。三篇日记均围绕“否否”这个书🚊写主体展开，既像个人随感，又夹杂着虚构化叙述😒。当然，不🐄变的依然是作者略显“冷酷”的文风，在《脸盆》一文中，否否先是🚘以细腻的笔触记录到，脸盆其人“地上🦒的雨水趴下直接喝，0.5mm的自动笔🐿芯一根一根吃”，甚至在🙆厕所里尿尿的方式是“……站在厕所这一端，使劲的朝另一端滋”，随后画风突转：“后来，听说脸盆没有上初中👬。再后来，听说他在一次🛂斗殴中被打死了”。[6]　　在相当一段💔时间里，“否否”便以这样一种🏖冷酷而🌡略带戏谑的形象出现。也正是这样一🦃个形象，催生了作者首🎏部连载动画短片《否否怒系列》(《否否正能量》)。於水在《否否正能量》的介绍中提到：“在这部动画🏠系列片中，愤怒是否否🔂的关键词。因为对丑恶的愤怒，就是我们的❔正能量。”系列片的🛥故事都围绕着青年“否否”展开：胡海镇的🙇中山路上缺了一个井盖，恰逢领导视察，镇长🏊便下令否否“拆东墙补西墙”；旅游路上到处封路🌆设卡，细究得知🦁只是为了迎合“上级视察”；飞机起飞前的🐇客舱，客人🗾无视道德规范大声喧哗，等等，故事以否否为视🛏角，展现了一桩🌵桩日常生活🥂中令公众愤慨的现实事件，进而以否否的“愤怒”将事件一一解决。作者基本悬👷置了对主角“超能力”的讨论，乍一看， 这一形象与流❓行爽文中无所🎄不能的主角并无二致：永远年轻、永远愤怒。但可贵之处在于，作者📕直面了社会生活🎾中的切实问题，虽只能以动画的方⛲式固执而理想地解决，但毕竟留🍧下了某种“愤怒”的姿态。　　需要提及的是，“否否”形象的确立，也和於水本🔅人对彼时的电🦀影市场的观察直接有关。他📚本人在回忆中提及，2009年起，他开始关注互联🚒网动画行业，彼时正值🛵电视动画的寒冬，电视🚝台对电视动画的支持力度逐年下降🐶，收购价格暴跌，全国范围内只有“喜羊羊”系💙列取得了成功。而支持“连载动画”最终落地的，是於水对动画市场和其🚜个人能力的综👼合判断，他认为，市场上有“十年磨一剑”的惊世之作，典型如饺子(杨宇)导演的《打，打个大西瓜》和李阳导演的《李献计历险记》，但这样的尝试🥇风险不可谓不高。所以，他选取了“系列片”的创作方式，持续不断地给观众留下印🏇象，培育观众基础。对于🎢系列片的原始设想，於水这样提道：“人类的基本情绪无🎬外乎‘喜怒哀乐’，萌、贱、吐槽其实都属于‘喜’和‘乐’的范畴，‘哀’属于悲剧，大众一般很少主🌌动在网上找悲剧去看，那么还剩下一个‘怒’字。似乎🛹这个字没有太多人做过。那么‘怒’字可以做吗？它有🧘群众基础吗…那几年微博刚刚火起🤪来不久，微博上🍻有一个主流情绪就是‘愤怒’：各种社会🕞不公激起大众愤怒，如果此时有一个虚🕌拟人物能代言大家惩🎋治坏人，一定会得到强烈🎼的共鸣”。[7]　　这一“永远愤怒”的姿态，加诸“否否”形象的前期积累，也直接诞生🛍了可能是🚭於水评分最高、最广为人知的💷连载动画《禽兽超人》系列。从2014年到2017年，该系列每年一季，共制作46集。与“否否”一样，“禽兽超人”系列讲述的基🥩本是一个蝙蝠侠🎉式的“法外狂徒”，专门处🍷理各种社会不公。而伴随着《否否日记》《禽兽超人》同时更新的，还有“否否课堂”系列。“否否课堂”并不像似🔏是一个专门的🐀内容序列，毋宁说是某种🈸个人的日常生活见🍶闻与感想集萃，包括但不限于“中秋节🍝送礼门道”“出门旅游防坑指南”“七🥀夕终极约会秘籍”“阅兵你看🧟得够仔细吗”等放🗒在如今也足够“标题党”的日常推送式杂谈。同时，在“否否课堂”系列中，於水已经开始有意🥀以大量彼时中文互联网流行🕯的表情包、二创图片为主要🌑内容，辅🛎以少量的文字说明，并正式在其中融📬入《禽兽超人》中“否否”的人物形象作为补充。而在创作之外，於水还坚持对社⏪会热点事件进行评述，如“电影院变身‘电影怨’，你出了多少力？”(电影院⏸的不文明行为)、“纳税人出钱💨是为了给自己买单？”(明星照片泄露)、“孩子，孩子！”(区别对待问题)等。可以说，底层视角、对社会问题的追问、一以贯之的“愤怒”，构成於水创作的现实底色。　　在这里，一个有趣的分👅叉产生了。十年前，於水的命运悄Ⓜ然与饺子、李阳等人关联起来。饺子以首作《打，打个大西瓜》成名，讲述了大国博🏳弈与军备竞赛的残酷真相，而李阳则在《李献计历险记》中天才🥟地设计了一位患有“差时症”病人的故事。十年后，前者以《哪吒》系列横扫我🐍国电影市场，成为中国👩影史票房冠军，后者仍然💐以天才的创意持续👺对影片形式进行探索，最终讲述了一🌙群热血青年“从21世纪安全撤离”的故事。相比之下，於水则显得“复古”许多，从《小妖怪的夏天》到《浪浪山》，其内😿容远非是某种奥德赛式的😬英雄之旅，也不是对🛅各类视觉媒介的融合与突破♑，而只是一个“nobody”的故事，但正是这些籍籍🐢无名的个体，构成了当今社会生🍩活的切实面貌，正如其本人所述：“妖怪们常🏈被我们忽视，没有具✴体的生活和面目。我们平时看😱到的妖怪👑都是为非作歹的，但在这部电影里他们也🎹挣扎在生存的💷困境中，碰到人类🏟的时候都非常卑微……我希望大家借小猪🍦妖🤾看到生活中每一个具体的人，他们不完美，他们就和你我一样♈”。[8]　　三.结语　　总而言之，从历🔱史与话语的层面来看，影片恰逢“打工人”叙事在当代电🥃影评论与🉑大众舆论中持续扩张的语境，其所呈现的🔉职场生态与😄制度荒诞为观众提供🥌了强烈的现实投射与市场共鸣；另一方面，从导演个人🌰的创作脉络来看，於水早期作品🥗中对“nobody”处境🚁的敏锐捕捉与持续书写，已为这🎄一主题的成熟化奠定👁了深厚的创作基础。正是在宏观🚫的话语结构与微观的创作心🗄理的交织之中，《浪浪山》得以在当下获🛍得广泛的文化效应与产业〰回响。　　2017年10月4日，《禽兽超人》官方公众平台🦋发布了最后一条推文，以“否否”的口吻对大家🍽说道：“天冷了，注意多加衣。送你❤一颗扑通扑通的小心心，记得查收哦。爱你的否否”。八年后，“否否”以另一种姿态回💽归了——只是背景变👐成了一个名为“浪浪山”的志怪空间。　　《浪浪山》并非完美之作，在影片中，我们仍能☔看见一些悬而未决的问题：天生平凡🔤的小猪妖一家，又怎会拥有强大🦒到得以抵抗黄眉的神秘🥙咒语？拥有强大力🐲量的“nobody”，还有权✊利代表当今社会的无数“nobody”吗？在这里，导演只能以“牺牲所有妖力”与悟空的四根救🔵命毫毛为代价，部分填补影😥片内容的遗憾，这不啻是某种“否否”姿态的回归：或许我📞们不需要去质疑“超能力”从何而来，而更重要的是“出发”的勇气。　　参考资料：　　[1] 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(2020-11-07)[2025-08-16].https://m.thepaper.cn/wifiKey_detail.jsp?contid=9884738&from=wifiKey&utm_source=chatgpt.com.　　[3] 崔无知.申公豹的困局与🐥打工人的宿命：在封神宇宙中寻🚼找生存缝隙[EB/OL]. (2025-02-18)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/s/wHjQ5TlC6aQQD9WIAiDkOw.　　[4] 肖筱.从《哪吒之魔童闹海》悟基层工作之🛺道[EB/OL]. (2025-02-19)[2025-08-16].https://www.rmlt.com.cn/2025/0219/723600.shtml.　　[5] 禽兽超人.第11230天——关于信仰[EB/OL]. (2013-12-11)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsg/show?__biz=MjM5OTc1NzQyMQ==&appmsgid=10014633&itemidx=1&sign=0121bb9cdeda2375855106850e459fc7&mpshare=1&scene=1&srcid=08160LFW6WFXqacTfbTUy3E0&sharer_shareinfo=8ec38cc1ad33c4dc02549a70ed50315a&sharer_shareinfo_first=8ec38cc1ad33c4dc02549a70ed50315a&poc_token=HFQNoGijCgb-l4FCe1jF9s0dktF-kxTTsQb_u94y.　　[6] 禽兽超人. 第3412天——脸盆[EB/OL]. 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(2017-09-29)[2025-08-16]. https://www.sohu.com/a/195708494_292495　　[8] 余雅琴.专访《浪浪山小妖怪》主创： 看到生活💋中每一个具体的人[EB/OL].(2025-08-10)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/s/IkAafJ5uj2CXtxcHg6fqCw.风🎭间由美发博回应小早川怜子磁力链接争议，称“坚信正义”。武汉🛄科技大学机械工程学院牢牢✳把握立德树人根本🕉任务，对接国家重大战💆略需求，依托机械工程湖🍏北省一流学科建设，着力👇服务区域经济和行业发展，构建“价值引领—能力锻造—创新赋能”三位一体创新模🎏式，统筹推进教育、科技、人才🏕协同融合发展。　　铸魂：把准育人“方向盘”　　夯实课堂教学“主渠道”。为弘扬和传承“钢铁品质”精神内核，学院将思想政治🙍教育融入🛎专业课程和人才培养全过程，推动课程思🍔政与专业课程同向🗜同行。打⏩造一批专业特色👯精品课程思政示范课，教🌯学内容融合学科前沿、先进技术。获批机械工程、机械电子工程、工业工程3个国家一🤴流本科专业，机械原理、液压传动、液压👫元件及系统虚拟仿真实验3门国家级一流🈯本科课程，机械制造基础等11门省级一流本💀科课程。　　深耕实践育人“大课堂”。学院将新质🗂生产力与工科教育深度融合，建设以国🌏家产教融合创新基地、省级实习实训基🦀地、大学⛑生创新工场为核心👈的分层递进式多🈚元实践平台，实验室面积超过6000平方米，拥有实验教学设备1750余台(套)；建成实🎇践类智慧课程、虚拟仿真课程、校企联合开👏发课程等🐀各类线上实验资源15项。联合行🗺业头部企业创建实践基地，组织学生深⤵入开展社会实践和志愿服🥉务。学院获“三下乡”社🦃会实践国家级优秀团队、“镜头中的👃三下乡”国家👈级优秀视频等荣誉。　　构建文化育人“软环境”。学院积极打造“卓越匠心工程”“博导教授面对面”“筑梦讲堂”等特色文化🌥品牌；邀请院士校🦊友回校讲学，设立“冶机77”、抱💞朴众等多种奖助学金。学院获评首批全国高校“双带头人”教师党支部书🥄记工作室、湖北省高🧀校优秀基层党组织、“全🏀国钢铁行业五四红旗团委”、“全国钢铁行业🙄五四红旗团支部”等荣誉，2个党支部入选省级样🆘板支部，青⚫年志愿者服务队获评湖北省“本禹志愿服务队🚊”。　　创新：打破育人“分界线”　　产教融合深化，形成战略联盟。学院聚焦湖北省“51020”现代产业体系，加强与宝武集团、中冶集团、湖南钢铁等🐚头部企业深度合作，开发具有冶金📵行业特色的“连铸机结晶器😒振动台故障诊断”工程案例库；与中国五冶集团联合研发🍁具有自主知识产权的“耐火材料智能砌筑🐆机器人平台”亮相2025世界数字♐教育大会成果展；与中冶南方等30余家企业围绕📲钢铁生产工艺、装备设计与🗡制造、自🚔动化控制等建立科研-实践资源转化🤢机制。　　科教融汇互促，点燃创新“引擎”。学院形成“一个平台为主体，两营❓活动为两翼，多项赛事🦇为延伸”的特色工作机制，以培养学生“创意、创新、创造、创业、创未来”五创能力为核心，整合实验室资源，构建“创新工场+创业基地”双平台。近3年，学生在中国国👡际大学生创新大🎤赛、“挑战杯”等各🌦类竞赛中获省部级及以上奖励1500余项，创立公司10余家，申请专利200余项。　　价值融通引领，贯🚈穿培养全链条。学院将家国情🔔怀、社会责任、工🧚程伦理等价值塑造元素有机融入🦏专业教育、科研训练、实习实🏨践各环节。建立“学业导师—科研导师—人生导师”多维导师制，全方位引导学生成长成才。先后与美国普🍁林斯顿大学、新加坡🍐南洋理工大学、澳大利👮亚迪肯大学等高校建立战略合🏦作，牵头获批国家留🐪学基金委地🍼方创新子项目。本科生、研🈺究生就业率分别超过97%和99%，一大批优秀学生🦉进入国内顶尖学府🥏深造。　　聚力：构建育人“共同体”　　师资队伍“繁星引领”。学院以教育家精🖱神为引领，形成了立体化教师典型群像。“多元融合、深度探究”的改革者侯宇🏃教授深耕教法创新；学科团🍅队带头人夏绪辉教授带领🔹青年学者🎿突破先进高强钢制🌮造成型“卡脖子”技术；还😍有一大批教师传承“甘坐冷板凳”的学术坚守，共同🎙构筑起新时代高校💀教师的精神坐标。学院拥有外籍🌤院士2人、全国模范教师2人、国家教学名师、全国优秀教师、全国五一劳👸动奖章、全国三八🍮红旗手各1人，各类省💸部级人才50余人。主持获批国📴家教学成果奖2项，省级🍑教学成果奖10余项，连续2年获全国高校教师教🐥学创新大赛一等奖。　　平台资源“硬核升级”。学院机械📤工程和仪器科学均入选“软科世界一流学科榜单🌶”，工程学进入ESI全球前1%。学院拥有“机械🉐国家级实验教学示范中心”“冶金装备及其控制🤚教育部重点实验室🗄”“机械传动😌与制造工程湖北省重点实💉验室”等高水平教学科研平台，面向产业需求，新🚆建冶金装备智能制造中试基地。　　协同机制“多元高效”。学院建立由政府、高校、企业、科研院所共同参与的协同🐻育人机制，形成“需求共提、方案共制、资源共建、成果共享”的开放育人生态。60多年来，学院为国家输送🍗了数万名优秀毕业生，其中，2人成为中国工🏞程院院士，培养了数十🐎位大型钢铁企业领🕡军人才。　　(李婵娟 汪朝晖)

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宮崎千尋/寝取り・寝取られ/吉川惠美理/池野けい

（青岛日报／观海新闻记者 愛咲結衣）