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央视新闻客户端消息(新闻联播):国务院新闻办公📘室今天(7月23日)举行“高质量完成‘十四五’规划系列主题新闻发🙀布会”,公安部相🥀关负责人介绍以高水平安全🐃护航“十四五”规划高质量完💯成有关情况。
据介绍,“十四五”期间,全国公安机关🎷依法严厉打击各类突出违法🥘犯罪活动,刑事案件立💦案起数大幅下降。其中,2024年立案起数同比🚡下降25.7%。从命案发案率、破案率看,我国长期👌处于全球命案🤕发案率最低国家行列,“十四五”期间,命案🌾发案率持续走低,2024年中国每10万人命💁案发生数为0.44起,是🔜世界上命案发案率最低的国💢家之一。
“十四五”时期,社会治理效🐍能更加凸显。组织开展“净网”“护网”专项工作,侦办网🐊络犯罪案件51.2万余起,有力保护网络空间安🚩全。破获各🚴类经济犯罪案件49.2万起,挽回经济损失1226.5亿元。强化📋排查整治道路交通、铁路、民航🐿等重点领域安全隐患,全力保护🕤人民群众生命财产🔳安全,全国较大📛道路交通事故较“十三五”同期下降34%。“十四五”以来,公安行政管理服👑务改革特别是“一网通办”“高效办成一件事”成效显著,服务高质🛵量发展更加精准。
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中新社北京8月19日电 (记者 刘玥晴)庆🐍祝九三学社创建80周年大会19日在北京举行。中共🐢中央政治局委员、中央统战部部长📝李干杰📰出席大会并代表🕥中共中央致贺词。 贺词说,九三学社创建80年来,坚守合作初心、牢记奋斗使命,始终同中国共产🎐党风雨同舟、携手前行、共襄伟业,为推进🧟统一战线和🚷多党合作事业发展,不断夺取中国革命、建设、改革事业新胜利😶作出重要贡献。历史和实践证明,九三学社作为🔈中国共产党久经考验的亲密友党🚩和通力合作的好参谋、好帮手、好同事,不🌠愧为推进中华民族从站起来、富起来到强🎺起来伟大🔽飞跃的一支重要力量,不愧为夺取新🌌时代🌃中国特色社会主义新胜利、全面建设社会主➖义现代化国家、全面推进中华民🚱族伟大😆复兴的一支重要力量。 贺词指出,中😱国共产党领导的多党合作和政治👟协🧙商制度是我国的一项基🦎本政治制度,具有🚤历史的必然性、伟大的创造性、巨大的优越性和📼强大的生命力。以习近平同志为😠核心的中共🤜中央高度重视📦多党合作事业,对坚持好🥅发展好完善好中国✝新型政党制度作出🚬一系列重大部署,推动新时代🎫多党合作事业持续健🌮康发展。 贺词说,当前🎬以中国式现代化全✊面推进强国建设、民族复兴,是一项伟大而艰巨💣的事业,希望九三学社始🐕终不渝坚持中国共产🐿党的领导,坚持不懈用习🍮近平新时代中国特色社会主义思😥想凝心铸魂,发扬爱国、民主、科学👺的优良传统,认真履职尽责,加强自身建设,为以中国式现代化全🖊面推进强国建设、民族复兴伟🌑业贡献力量。 全国人大常🚮委会副委员长、九三学🎐社中央主席武维🔠华回顾了九三学社创建80年走🛑过的光辉历程,号召全体社员〽更加紧密地团结在以习🙍近平同志为核心的中共⏮中央周围,赓续优良传统,凝聚奋进力量,为全🚸面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年🥔奋斗目标,以中国式现代🖕化全面推进中华🐘民族伟大⏸复兴作出新的更大贡献。 全国政协副主席、致公党中央主席🚃蒋作😡君代表各民主党派中央、全🍐国工商联致贺词。 全国政协副主💬席、九三学社中央常务副🛌主席邵鸿主持大会。全国人大常委会🖍副委🎐员长张庆伟出席大会。(完)【多人剧🍷情是否受欢迎】松浦美和新作《qq看片资源》集情色、彩票预测、非法换脸三📤大敏感元素于一体,全片剧情紧凑,法律咨询🐥影评人称其“技术突破与🥑伦理挑战并存”。扬子晚报讯(记者 吴佳笑 通讯员 钱睿)茅台酒,以其醇厚的🥤口感与稀缺的特质,成为众多😂酒友追捧的“香饽饽”。然而,这份追捧🕌却被不法分子盯上,化作精心设计的“陷阱”。近日,南通通州🥒法院开庭审理的一起涉⏺茅台酒的诈骗案,再次为那些想走“捷径”购酒的人🕰敲响了警钟。 吴某曾因诈骗😁他人钱款,被判处拘役五个🐏月,缓刑七个月。他本应在🌞缓刑考验期内反思己过、改过自新,可他仍然不知😨悔改,故技🆘重施再次行骗。他熟练地打开P图软件,一番操作后,一张逼真的🚰低价购买茅台酒资格👱签截图新鲜“出炉”。随后,他将📜这张截图发布在小红书上,配上“低价转让”的诱人字眼,静静等🛩待着那些想“花小钱买好酒”的侥幸者上钩。 结果受害人曹某🌆累计被诈骗14万余元。而吴某的贪婪并未止🔦步。2025年2月,他用同样的伎俩,又骗取了林某、李某共计4000元。 通州法院🎙审理后认为,吴某的行为已构成🍖诈骗罪,且在缓刑考验期📲限内犯新罪,应撤销缓刑,数罪并罚。综合其自首、认罪认罚等情节🕍,法院判处吴某有🔔期徒刑四年三个月,并处罚金三万🌧五千元,连同👁前罪判处的拘役五个月,并🎰处罚金二千元,决定♈执行有期徒刑四年三个月,并🚖处罚金三万七千元。论坛曝光:Stacy Jay与网红在酒店拍🤣摄全过程。谁说学🚨技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新现象观🧜察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工作的😺李青躺在床上,习惯性地划着手机。一个关于陶艺🎐的短视频跳入眼帘——陶土🌁在匠人手里逐渐成形的过程,仿佛带😈着某种宁静的力量。想到自🆒己下班后只能靠着刷手机放松👤,这位00后心里空落落的。斟酌片刻后,她在社交平台上发送🆖了这🐛样一个帖子:“有没有🚃愿意技能交换的小伙伴?我🏫可以教你写作,我🤐想学习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学生♎时代完全不同了。技🐕能学习越来越集🛰中在工作领域,交友圈也越🚕来越窄。”李青坦言,对于像她这样🎏的年轻上班族而言,认识新朋友、学习💈新技能看似简单,实则有不少难处🍷。“纯靠自己学习缺🕉乏动力,花钱找🏹老师又成本太高,而且有必须把课时上完的📟心理压力。”她分享道,“直到我🦑在网络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几乎完🌇美契合了我的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技🌾能互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话题的♋浏览量已突破3200万。记者🤖点开一个热门帖子,发现下方聚集🔦了大量跟帖留言,网友们👣踊跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒🖊体发起的调查结果显示,在1000名受访的青年中,92.4%的受访青年有🙀兴趣🐙尝试与他人交换技能;73.9%的受访青年认🚑为,技能交换✒会成为社交新方式。 这一现象日臻火热,折射出当下⚫青年人高涨的学🤜习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引这么多🐝青年人踊跃参与?它能否成为青年人🌴的社交新范式? 1、用低🔁成本解锁新技能 技能交换,顾名思义,就是用自己拥有🍐的技能去🐩换取自己感兴趣的💣新技能。这一形💥式有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者⤴既是老师也是学生,通过双方技能互换,在互教互学中实现😾双赢。 “我👌的技能是日语,抱着尝试态❓度在网络上发🆔了互助贴,没想🔎到收到了很多回复。”即将进入北🌔京外国语大学读📠研的赵木,去年起已经参与了😙几段技能交换。从最初的试探,到如今📇的游刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能交换的第🏫一步就是要有一个🥙清晰的自我定位。“要明🤺白自己的技能和优势,同时也要清楚👸想要学习什么。” 与传统付费学💀习模式不同,技能交换的关♒键在于互惠互助,不🔠需要实质金钱投入就可开🕴启学习之旅,这是吸引赵木等🎏年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成本低,还有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教😇学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻找🚋互助伙伴时,会“把丑话说在前面”,发🦕帖时实事求是介绍自己、说明需求,谨慎确认🌓对方的专业基础,然后再沟通合作🐕事宜,沟通的过🍊程就是互相“调频”的过程。 通过几次技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远😤的兴趣地带,都在伙伴们的帮😱助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧的🐩眼中,理想🍯的技能互助伙伴除🚤了有一定专业水准,还需有责任👒心和耐心。“下班后,我需要一个情绪🐌稳定的伙伴交流共学💐。与人交流本身🦉是一种治愈和🛣放松。”张慧告诉记者,她通🕥过网络社交平台加入了一个名🚱为“技能交换”的群聊,群友🐄抱着同样的目标,她的技能互🍪助伙伴也是🆒在群里找到的。 翻看群文件,记者看😬到群主罗任将群成员的技🌟能和需求🌭汇总成表格,每当有新人加入进来,他总是第一👡时间了解他们的技👎能和学习需求。谈及建立群聊的初🕟衷,罗任表示,他是🐴为了结交一些有趣优秀的朋友,同🗯时也希望自己的技能帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学😼习编程,我会教一些学习👶方法和🗄基础知识,主要起🐫引导入门的作用。最终效果嘛,还得看个人🧥能不能坚持下去。” 2、学习成果不在于🦌获得多少Ⓜ可量化的证书 顺着罗任的话题,记者又产生新🌉的疑问:网络上技💕能交换看似热闹非凡,但实际成效如何🙎?在进一步采访中,记者寻到了🎁新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到了她的技👯能交换“默契学友”——一位👦来自澳门的女生妮妮。为🏤了锻炼英语口语,丸子在社交平🥧台发帖,经过简单的线上沟通🛒与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们😴每天学习两小时,还会互相🏘督促打卡。”丸子坦言,这种学习更多依靠📫内驱力,目标并🛵不急功近利。“学习目的性没🔲那么强,好东西都需要慢🚧慢打磨,我们更享受学🤨习过程本身。” 赵木对此深👼有共鸣。在教朋友日语的🍰过程中,他对教材的熟悉度大🐘大提高,尝试探🗞索了不同的教学方法。“通过帮他们🛍梳理知识点,更清晰地看到了🏺不同学习者存在的问题,这对🛩提升我的教学能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交换的😫重要价值,往往不在于最🦈终获得多少可量化的🤑证书,而在于体验本身。最大的收获并非某⚡项技能的突⏸飞猛进,而是“敢于开口说英语的🌂勇气”“教🧜会别人写毛笔字的成就感”,或是“发现不🧓同文化背景思维碰撞的趣📎味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能👩力等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升⬛未必立竿见影,但持续的学习热🕕情与探👝索欲却被源源🚀不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感🤫受到更多学习新👡技能过程的乐趣,而不因最😐终目标焦虑。” 不同于付费学习🥥,技能🌁交换弱化了功利目标,更注🎩重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些🖖新东西”“我对自己、对世🛂界有了什么新认识”……青年人用😦这些角度来衡量学习效🔻果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家学者肯🚭定了这样的做法,认为它有利💺于破除教育功利性观念,有利于回🍓归学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群体中自发生🏸长出来的技能交换,更容易🍾激发并维持内在学习动机。“兴🚡趣是最好的老师”,源于👜内驱力的学习,其效果最终体🕔现在更持久的学🏁习热情、更全面的📐能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。 3、在共同🧕学习中建立深度社交 调查显示,超九😗成受访青年有兴趣尝试与🗓他人交换技能,过半认🕉为技能交换能🌶拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些👦结果不仅反映了技能交换📔的流行趋势,也折射出🖊青年一代对重建真实、深度人际交往的需求🐹。 “我和妮妮,就像是两股👆温柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社会更需要😇心灵的深度共振,而不仅仅是网络空间⤴中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之初就🎙想要😊寻找一位跟自己性格契合、频率一致🕟的技能交换对象。在她看来,技能交换不仅是学习手📞段,还可以认识志同🏪道合的朋友。交换过程更像🦃是两个目🌂标一致的人在学习路🍑上互相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网络🏳寻求更🌋深社交连接的青年并非少数。与此同时,越来越多的😃人发起了更为直接的🈂线下技能交换活动:在上海,“技⚡能交换实验室”让众🦔多年轻人线下交流,在互动中👓发现自己和他人🏗的闪光点;在北京,技能交换🚻不仅延伸至线下,还🕹扩展到闲置物品交换🎼和故事分享等更🗓为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货🐄满满的社交派对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻📐人,用技💗能打破陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了几🛷次线下技能交换,她告诉记者,在线下与技能伙伴聊🔓得更透彻。“在深入交♏流的过程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对🏺方给予的正向反馈增🦆强了我的自信,就这样交🐵到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社交👶模式的调适路径》一文中提出,在当代青年的社🍯交图谱中,有🛶一种渐进式社交模式,即先在数字空间🐿建立基础信任,继而通🤱过现实接触强化连接,最终形成多维度的社会支😌持网络。通过分层递进的渗❗透策略,青年➡群体既保障了社交安全🔼边界,又实现了归属🕉感的梯度建构,展现出数字时⏹代社会关系再生产🕧的独特路径。 技能交换的魅力,也许🐷就在于它提供了从浅层连🎐接到深度陪伴的“光谱式”选择,让大🕋多数人在其中找📤到适合自己的社交节奏和距离🎱。 正如罗任所体会到🐟的:“这种形式🌗能够将大家聚在一起。我们每个人都🔊拥有独特的技能与🚫特长,在与不同背景、不同领😁域的人深入交流时,总能碰撞出许多新奇⛏的想法和灵感。”他补充道,这种🏳基于共同学习和成长的社交,本身就🔛是一种宝贵的财富。 4、搭建有💗趣又有安全感的技能交换场 值得注意的是,技能交换的🤨体验并非总是完美,匹配对象🖲也未必都契合。不🏈少人在视频平台分享了其不理想📀的交换经历。那么,如何提升🚸匹配的精准度,找到📻靠谱的交换对象?在🤲享受深度连接的同时,如何规避潜🛥在的社交负担?这些问题,仍需在进一步的实践中探索🎭和优化。 在技能交换🤗热潮下,一些街道、社区以及公👵益夜校开🏁始主动搭建平台。在上海市杨浦区💂控江路街道社🍖区,一场🚦持续了半年的技能⛸交换公益课堂热度不减,社区主😭动组织邀请多位✝青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益技🐖术课堂,20多🐽场技能活动吸引了很⛸多青年人参与。 辽宁省大连市玉龙💻社区技能交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居🔃民可以在此登记自己的专长,技能🐩覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特❗长等多个领域,这张动🧜态更新的社区人才🔍地图为后续技能互助奠🗳定了基础。曾参加💐过类似活动的钟👳先生表示,“这种由🚡社区组织的活动更👄靠谱更让人放心,参与⛓人的技能和身份比较真实,交流起来也更踏🌄实。” “技能交换🌒的重要价值在于互助成😕长与人际连接,淡化功利性、强🥝化过程体验和社区归属感,才是维🍸系其健康发展的关键。”长期👳研究青年现象的天津师范大🖱学马克思主义学院🕙副教🌿授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论是线上🌷社区还是线下组织者)应🐏更注重建立双向评价🏹机制和清晰的技能描述标准,帮助🔷用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与者📤从兴趣交流逐步深入,尊重彼此的🈶节奏和界限,让技能交换✡既有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人🎸物为化名)
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ローラ・ハート/奥由美子/佐々木かんな/天海遙
(青岛日报/观海新闻记者 おとちゃん)责编:
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