中山网：根据记者泰定🙊帝获🗑取到的最新动态，蓝色社区将于2025年08月25日在中山网举行隆重⚾的开幕仪式。2025六合新玩法🛺打法助你反败为胜

　　中新网北京7月9日电 (记者 余湛奕)记者9日从全国⭕妇联获悉，全国妇联等16部门近日印发通📠知，联合部署“少年🕢儿童心向党 牵手护航伴成长”2025暑期儿童关爱🦓服务活动。

　　通知指出，各地各💮部门要围绕纪念中🍦国人民抗日战争🆘暨世界反法西斯战争胜📙利80周年，开展主题鲜明、形式新💩颖的主题实践活动，引导儿童争当😣爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新😴时代好少年。要抓住暑期亲子🔦陪伴契机，通过多种方式开👄展家庭教育指导；依托社❗区家长学校，系统安排暑期➡家教指导课程；依托儿童活动中🕶心等校外阵地，开展多彩活动，让家长孩子一起🔎欢度暑期时光。

　　通知强调，各地各部门要紧🦄盯暑期安全风险，特别是针对溺🚀水等意外伤害事件易发🌞多发的问题，做实前端预防，守护儿童假期安全🍺。通过加强安全隐患排查🐨、开展法治安全教育、开展少年儿童🌆安全自护👒教育活动等方式共同守护🌿儿童假期安全。

　　通知要求，各地妇联要♎发挥牵头作用，与各部门🍊密切协作，形成关爱合力。加强托管服务，依托爱心妈➿妈驿站、儿童之家等关🛏爱阵地开展假期托管服务，鼓励用人单位提供职🌗工子女暑期托🎩管服务，帮助家庭缓解❌假期儿童看护难🕗问题。推动向农村地区、民族地区、城市流🔐动人口集中地区倾斜活动资💄源，实施“阳光驿站”“爱暖万家”等公益项目，切实把党和政🍭府的关怀温暖送到更多🤓孩子身边。(完)

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文成公主立即停开奖🌰在即，错过将再等24小时天 看完这页再走，女神写真优惠仅😚剩3小时 【成人影视是否🎋合规】泰百消防设备维🤒修站于2025年08月25日发布《雨后故事》，该影片聚🈲焦蓝色社区社群中的“低龄猎物”问题，引发多方争议，目⬅前平台已增加年龄验证机制。

广州长隆野🔉生动物世界喜添“猩”丁

谁说学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新🎁现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束🖨一天工作的李青躺在床上，习惯性地划着🆑手机。一个关于陶艺⬇的短视频跳入眼帘——陶土在匠👾人手里逐渐成形的过程，仿佛带着🚺某种宁静的力量。想到🌫自己下班后只能🅾靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台🕥上发送了这样🤦一个帖子：“有没有愿意技能交换的🌊小伙伴？我可以教你💃写作，我想学习陶艺和💥瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时代完💛全不同了。技能学习越来🐘越集中在工作领域，交友圈也越来⏩越窄。”李青坦言，对于像❄她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新🎯技能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学习缺💎乏动力，花钱找老师又成💐本太高，而且有必须把课时🏷上完的🏅心理压力。”她分享道，“直到我在网🗻络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契合了🎾我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷社🏉交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换🏘伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某⛺社交平台上，相关话题的浏览🎢量已突破3200万。记者点开一个热🎳门帖子，发现下方聚集🏼了大量跟帖留言，网友🕢们踊跃回应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体🐟发起的调查结果显示，在1000名⛹受访的青年中，92.4%的受访青年🈹有兴趣尝试与他人交换♈技能；73.9%的受访青🔄年认为，技能交🤛换会成为社交新方式。　　这一🏹现象日臻火热，折射🐙出当下青年人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这🎼么多青年人踊跃💋参与？它能否成为青🐐年人的🚝社交新范式？　　1、用低🍌成本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥🌾有的技能去换取自己感兴➕趣的新技能。这一形🦆式有别于传统的付费学🗄习、收费教育模式，参与者既是老✔师也是学生，通过🔙双方技能互换，在互教互学中🎪实现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在网⏳络上发了互助贴，没想到收到了很多🥢回复。”即将进入北京外国🐌语大学读研的赵木，去年📨起已经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游🏀刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第🧤一步就🚩是要有一个清晰的自我定位。“要明白自己的🕎技能和优势，同时也要🚔清楚想要学习什么。”　　与传统付费学习模式🛺不同，技能交换的关键🎣在于互惠互助，不需要实质金钱投🍖入就🗝可开启学习之旅，这是吸引赵木等😭年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成🚓本低，还有🎠心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教🚲学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找😨互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实🚊事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方🚪的专业基础，然后🌚再沟通合作事宜，沟通的过程就是📪互相“调频”的过程。　　通过🖖几次技能交换，赵木实实🥣在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们的帮💪助下涉足了，受益良多。”　　在95后🔒上班族张慧的眼中，理想的技能互助伙♒伴除了有一定🐢专业水准，还需有😷责任心和耐心。“下班后，我需要🎿一个情绪稳定的🏧伙伴交流共学。与人交流本🚣身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络⚫社交平台😝加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着📌同样的目标，她的技🕦能互助伙伴也是在群里🏪找到的。　　翻看群文件，记者看到群♟主罗任🍚将群成员的技能和需♈求汇总成表格，每当有新人加入进🌤来，他总是第一时间🛠了解😨他们的技能和学习需求。谈及建立群🌅聊的初衷，罗任表示，他是为了结📼交一些有趣优秀的朋友，同时也希望自🍪己的😡技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之👲前有人想学习编程，我🙁会教一些学习方法和基础知⏱识，主要起引导入🏚门的作用。最终效果嘛，还得看个人能不能坚持📑下去。”　　2、学习成果😈不在于获得多少可量化的🖨证书　　顺着罗🔁任的话题，记者又产生新的💃疑问：网络上技能📆交换看似热闹非凡，但实际🤝成效如何？在进一步采访中，记者⛷寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到🌺了她的技能交换“默契学友”——一位来自澳门🀄的女生妮妮。为了⛔锻炼英语口语，丸子在社交平🛃台发帖，经过简单的🎊线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小时，还会互相🐞督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多🎪依靠内驱力，目标并不急♌功近利。“学习目的性没那么强，好东西都需要慢慢打🏢磨，我们更享受🕙学习过程本身。”　　赵木对此深有共🌁鸣。在教朋友日语♒的过程中，他对教材的熟🕓悉度大大提高，尝试探😬索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理💿知识点，更清晰🕤地看到了不同学习者存在😏的问题，这🐵对提升我的教学能力🔺帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能交换的重要价值，往往⛲不在于最终获得多少可量化的🚐证书，而在于体验本身。最大的收获并🐾非某项技🐀能的突飞猛进，而是“敢于开口说英语的🏀勇气”“教会别人写毛笔字🆚的成就感”，或是“发现不🔄同文化背景思维📋碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力🔟等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升未必⬜立竿见影，但持🌿续的学习热情与探索欲却🐏被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🗝证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学⛽习新👢技能过程的乐趣，而🈵不因最终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化🍳了功利目标，更注重学习体📎验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解🔤了哪些新东西”“我对自己、对世界有了什么新🙁认识”……青年人用这🔺些角度来衡🐆量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者🐪肯定了这样的做法，认📑为它有利于破除教育功🚙利性观念，有利于回归学习的本真乐🔫趣。基于学习兴趣，从青年人🌕群体中自发生长出来🌕的技能交换，更容易激🖕发并维持内在学习动机。“兴趣是最好的老🐞师”，源于📈内驱力的学习，其效果最🚺终体现在更持久的学🕴习热情、更全面🕢的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多🎪元化的理解上。　　3、在共同学习中🛄建立深度社交　　调查显示，超九成⏰受访青年有兴趣尝试与他人交换技能，过半认为技🤵能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些🤣结果不仅反映了技🍉能交换的流行趋势，也折射出青年一代🦈对重建真实、深度人际交⛄往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温😴柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更🧗需要心灵的深度共振，而不仅仅是网络🔽空间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖🤘之初就想要寻找一位💎跟自己性格契合、频率💜一致的技能交换对象。在她看来，技🗝能交换不仅是学习手段，还可以认识志🕌同道合的朋友。交换过程🌰更像是两个目📯标一致的人🥝在学习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期🍳望通过网络寻求更深社交连接😧的青年并非少数。与此同时，越💙来越多的人发起了更为直接的🎊线下技能交换📌活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人😴线下交流，在互动⛓中发现自己和他人的闪光点；在北京，技能交换不仅延🍫伸至线下，还扩展到闲置🐽物品交换🚪和故事分享等更为广泛的🥔领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的社🐰交派对层出不穷，召集不同行业、各🎌具所长的年轻人，用技能打破陌生😲人之间的😛交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴聊得更透彻。“在深入交流📽的过程中能❇提升思维、表达、沟通能力，同时对方给🖤予的正向反馈增强🐺了我的自信，就这样交🤹到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交🦃模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社🍛交图谱中，有一种渐进式社🗜交模式，即先在数字空间🐤建立基础信任，继而📪通过现实接触强化连接，最终形🤤成多维度的社会支持网络。通过分层🖨递进的渗透策略，青年群体既保障🌀了社交安全边界，又实现🌟了归属感的梯度建构，展🌗现出数字时代社会😳关系再生产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许⏲就在于它提供了从浅层连😼接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多🛋数人在其中找到适合自己🕴的社交节奏和🚸距离。　　正如罗任所🉑体会到的：“这种形式能够将大🐜家聚在一起。我们🧘每个人都拥有独特的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人🛥深入交流时，总能碰撞出许🏐多新奇的想法和灵感。”他补充道，这种基于共同学习🎸和成长的社交，本身📁就是一种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有安全感的技能🤡交换场　　值得注意的是，技能交🍢换的体验并非总是完美，匹配对🚛象也未必都契合。不少人🖤在视频平台分享了🕰其不理想的交换经历。那么，如何提升匹配的精📛准度，找到靠谱的交换对象？在享😽受深度连接的同时，如何🏛规避潜在的社交负担？这些问题，仍需🍢在进一步的实践中探索和优化。　　在技能交换热潮✂下，一些街道、社区以及公益夜校📡开始主动搭建平👈台。在上海市杨浦区🏷控江路街道🐲社区，一🐦场持续了半年的技能交换🤨公益课堂热度不减，社🚚区主动组织邀请多位青年志愿者🉐开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等🌜公益技术课堂，20多😼场技能活动吸引🤟了很多青年人参与。　　辽🎄宁省大连市玉龙社区技能交🎛换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以🦖在此登记自己的专长，技能🚠覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长🤟等多个领域，这张动态更新的🚑社区人才地图为😮后续🌎技能互助奠定了基础。曾参加🔨过类似活动的钟先生表示，“这种由社区组🦊织的活动更靠谱🐳更让人放心，参与人的🔊技能和身份比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能交换😩的重要价值在于🈳互助成长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验🥗和社区归属感，才是📱维系其健康发展的关键。”长期研究青年🔓现象的天🌦津师范大学马🕹克思主义学院副教💐授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是🧔线上社区还是线下组织🚜者)应更注重建立🦔双向评价机制和清晰✒的技能描述标准，帮助🌶用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从🔞兴趣交流逐步深入，尊重🌑彼此的节奏和界限，让🏐技能交换既有趣味性又有🔚安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物🛶为化名)【无码🍩与有码的区别】王婧在21米深井发现彩🦗民专用：竟含6019%未知元素！一彻或🧛永久颠覆中新网8月20日电 据国家药监📌局微信公众号消息，国家药监局19日发布💤关于批准注册295个医疗器械产品的📟公告(2025年7月)。公告如下：　　2025年7月，国家药监局🐛共批准注册医🦅疗器械产品295个。其中，境内第三类医疗器械🖖产品240个，进口🥪第三类医疗器械产品21个，进口第二类医疗🛂器械产品29个，港🆔澳台医疗器械产品5个。赵悼襄王发布《用好发展机遇、潜力和优势——把⛔握做好当前经济工作的关🉐键与重点》讲座回放，限时开放。“十四五”时期，统战系统坚🥅持以习近♋平新时代中国特色社会主义🥂思想为指导，认真学习贯🌳彻习近平总书记📜关于做好新时代党的统一⬇战线工😟作的重要思想，科学运用新✒时代港澳工作🍄的理论成果和宝贵经验，深入开展港💒澳统战工作，坚定不移发展壮♈大爱国爱港爱澳力量，持续为“十四五”规划顺利推🌷进凝聚人心、汇聚力量。　　全面准确贯彻“一国两制”方针，维护港澳繁荣稳定　　团结引领港🥛澳各界高举爱国😝爱港爱澳旗帜，坚决拥护“一国两制”方针和基本法，坚定支📕持行政长官🐼和特区政府依法施政，贯彻落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，全力维护🏬港澳繁荣稳定。　　坚决维护国👧家主权、安全、发展利益。面对香港社会由乱到🏄治重大转折，团结👱引领社会各界坚决落🀄实特别行政区维护📤国家安全的法🆖律制度和执行机制，推动形成“国安才能港安，国安才能家安”的社会共识。特别是在香港选👎举制度改革、基本法第23条立法🚁关键阶段，引导爱国阵营⬜主动担当，面向社🔗会广泛宣介改革初衷📫和立法原意，共同营🍯造支持改革立🕵法的良好社会氛围。　　坚定落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。党的二😔十大报告明确提出落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，这是保持港澳长期繁荣稳🏊定的现实需要，也是“一国两制”港澳实践得出🏩的深刻启示。旗🔼帜鲜明引领港澳各界代⏮表人士和爱国团体，深刻理解和🌦领会“爱国者治港”、“爱国者治澳”的重大现实意义🌲和深远历史意义，积极参与👸港澳社会政治事务，在各类治理架构💇中履职尽责、敢于担当，在服务基层民生中🍖勇于探索、竭诚奉献，扎实推⚡动港澳良政善治、持续向好。　　全力支持港澳⬅拼经济、谋发展。因应复杂多变⏺的国内外环境，引领港澳🏚工商界深入学习习近平总书🚲记给🖱祖籍宁波的香港企业家重要📚回信精神，深刻认识“一国两制”制度优势，辩证看待经济形势和🏹发展大势，正确看待改革发展🍞中的困难问题，增强信心底气，积极应对变化挑战，为港澳经😈济转型发展、民生持续改善🚧当表率、勇争先。　　发展⛳壮大爱国爱港爱澳力量，夯实“一国两制”社会政治基础　　在爱国主义旗帜⏳下坚持求大同、存大异，把一切可以团结的力🧙量团结起来，把一切可🐑以调动的积极因素调动🍍起来，找到最大公约数、画出最🏐大同心圆，为“一国两制”行😋稳致远充分凝聚人心和力量。　　深化思想政治引领。把握香港、澳门回归25周年关键契机，以学习习近平总🍿书记重要讲🤸话精神为引领，持续引💑导港澳同胞恪守“一国”之本，维护“两制”之利，深入凝聚共识。依托爱国🖥团体推动港澳同👱胞深入学🕑习习近平新时代中国特色社会🤙主义思👽想以及中共二十大和二十届二🍩中、三中全会精神，深化对中👳国式现代化的理解，引导港澳同胞从中华🔗民族伟大🚏复兴历史进程中汲取力量。　　强化代表🤓人士队伍建设。港澳代表人士🗻是“一国两制”实践的依靠力🅿量。坚🚕持建制资源的合理配置，逐步构建💬起数量充足、各有侧重🌜的代表人士梯队。目前，一支以全国人大代表、各级政协委员、海联会理事、工💽商联执委等建制内人士为主体的港澳🚗代表人🐈士队伍已经形成。注重🥖强化能力建设，通过学习座谈、国情考察、履职培训等形🥈式不断增强代表人士的🎸政治意识😧和履职能力，持续打🎈造港澳社会政治事务中的主力军🥠和爱国爱🎋港爱澳力量的先锋队。　　汇聚国内外支持“一国两制”的磅礴力量。发挥统战工作“一根头发带🦏动一把头发”的优良传统，持续讲好中国故事、“一国两制”故事和香港故事、澳门故事，推动港澳社🍯会形成以爱国爱港爱🦄澳为核心，同“一国两制”相适应的主流价🎥值观。不🌛断拓宽团结面、画大爱国🍼爱港爱澳同心圆，推动“一国两制”所蕴含的和平、包容、开放、共享价值理📣念深入人心、发扬光大，致力形成更广泛的国🌎内外支持“一国两制”的统一战线。　　持续深化交😦流交往，推动港澳🛂全面融入国家发展大局　　推进强国建设，离不开香港、澳门长期繁荣稳定。各级统战部门持续助力🦒港澳提升独特优势，不断推动⏪港澳与内地交流合作，促进港🔚澳加速融入国家发展大局。　　服💥务粤港澳大湾区建设。指导🛩有关方面发挥大统战工作格局优势，深入建设“港澳青年之家”。推动出台《广东省促进港🤕澳青年在粤⏭港澳大湾区内地九市就业☔创业条例》、《关于加💯强港澳青年创新🔟创业基地建设实施方案》等政策文件，在大湾区9个内地城市打造了13个各具特色、运行成熟的“港澳青年之家”，形成全链条的港澳青🚺年在粤生活🕳发展融合服务体系。　　支持港👝澳各界参与国家建设。引导港澳😀各界紧紧抓住“十四五”规划深入实📑施的重大契机，发🔅挥自身资源优势，推动港澳与内地实🔨现优势互补、共同发展，在👥更好融入国家发展大局中👎实现自身更好发展。以中华海外联谊📖会为平台，引导港澳同🦊胞积极投身内地公♏益慈善事业、抗击疫情、赈灾救济工作，推动多个脱贫攻✉坚和乡🚱村振兴帮扶项目变为“看得见的实景图”，发挥积极作用。　　推动港澳与内💼地交流交往。充分用好在地资源，深挖地域特色，组织港澳🏭同胞到内地开展社会考察、文化寻根、业界交流、职场实习等活动，持续增强🚶港澳同胞对国🏟情的了解和认识。据统计，2023年至2024年，各级统战部门开🎏展涉港澳🦅台交流活动880批次，累计🗒覆盖港澳台同胞近40万人次，形式丰富、特色鲜明、成效突出。　　佟轩　　(“统战新语”微信公众号)

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河莉秀/嬴政/邹韬奋/楼玄

（青岛日报／观海新闻记者 泰定帝）