新华网--江苏：根据记者shelly（藤井シェリー）获🧦取到的最新动态，友田真希将于2025年08月28日在新华网--江苏🏗举行隆重的开幕仪式。电🐵影内容分享网站

　　中新网上海7月24日电 (记者 许婧)上🌓海市人力资源和社会保障局24日宣布，根据国🗡家和上海有关规定，并经人社部、财政部批准，从2025年1月起，上海对2024年底前已按规❓定办理退休手续并😍按月领取🖥基本养老金的职保退休人🥢员增加基本养老金。

　　根据规定，企业和机🍷关事业单位退休🤟人员统一采用定额调整、挂钩调整和适当倾🏙斜调整相结合的办法，具体为：每人每月增加50元；按本人缴费年限(含视同🎗缴费年限)，每满1年每月增加0.5元，增加额不足7.5元的，补足到7.5元；按本人2024年12月份按月🎎领取的基本养老金为基数，每月增加0.53%；对2024年底前年满70周岁、75周岁和80周岁的人员，每人每月分别再增🏅加25元、35元和45元。

　　与此同时，上海从2025年1月起，调整城乡居保💍基础养老金，每人每月增加65元。增加后，上海城乡居保基🌷础养老金标准(含中央确定的基础🏆养老金最低标准)为每人每月1555元。

　　沪人⛴社部门表示，上述增加的养老金，企业退休人😽员和城乡居保👮按月领取养老金人员于7月28日，机关事业单位退🚁休人员于7月29日通过相关银行、邮🔝局发放到领取养老金人🈚员的账户中。(完)

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图为西藏大学🌋纳金校区。西🖇藏大学供图云端学府，不止海拔高！在中国，有这样一座云🍐端学府，它不仅是离🏩天空最近的大学，更是一座名副其实的“学术富矿”和“文化宝藏”。它是新中国在雪👏域高原创办的第一所🤝综合性大学是一所具😦有光荣传统和光辉⌛历🏧史的大学是西藏自治区😕唯一一所国家“211工程”重点建设大学、“双一流”建设高校、部区合建高校。图为在西藏⛪大学毕业典礼上师生🐙合唱《珠穆朗玛》。西〰藏大学供图经过七十多📘年建设发展，西藏大学，已成为具🌶有高原边疆民族区域特色的综合性🎌大学。这🏃里是高原人才的摇篮建校以来，为西藏培🌞养了大批各级各类人才！图为西藏🦕大学学生。西藏大学供📷图学校办学历史可🔯追溯到1951年中国人民解放📰军进藏部队创办藏文🤜干部训练班。1965年、1975年，学校先后更名🕵为西藏师范学校、西藏师范学院，开创了西👎藏师范教育的先河。1985年，经教育部批准⚪正式更名为西🏁藏大学。图为纳金校区🔭全景。西藏大学供图目前，学校有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡🎭医学院校区、罗布林卡🎥财经学院校区，总占地面积约1400亩，占地面积约1100亩的教育城😆校区正在建设中🎻这些校区均坐落于拉萨，平均海拔超过3600米。图🔐为纳金校区的图书馆。西藏大学供图纳金😐校区的✏图书馆极具藏式⛸建筑美学风格红、白外墙象征纯洁与智慧🎀与布达拉宫遥🆎相呼应内部则是传统😈与现代的完美融合。在离🤦太阳最近的地方🤟推开窗是洁白的雪山，抬起头是湛蓝💜的天空，捧一🙃本心爱的书阳光透过巨大玻🤪璃窗洒满书页……学习氛围感瞬间拉满。　　图为2017年6月8日，香港青🔷少年代表团与西藏大学🐐学生代表在西藏大学图🌹书馆前合影留念。中新社记者 何蓬磊 摄图书馆开⛎设有各类独立文献阅览室10个、电子阅览室1个(43座)、藏学特藏检🐱索室1个。馆内设立西藏大📺学藏文古籍研究所和藏文🎪古籍修复中心🛂用于民族文化典籍的🚭保护和整理。有传承了💞几个世纪的佛教典籍、文献以及桦皮经卷。图为《菩日文献》。中新社记者 赵延 摄抢救整理的“菩日文献”是中国境内出土的🎹年代最远、藏量最多的🚵藏文文献学术价值堪比《敦煌文献》馆藏藏文图书8万余册，藏文木刻本6200函，汉文图书121万册，馆藏🤥再版汉文古籍2万册。图为西藏大学🎽图书馆藏文古籍研究所。西藏大学供图🕳图为西藏大学图书馆藏文古籍研究🌸所收藏西藏最早的木刻雕版。中新社记者 赵延 摄校园文化，多元交融，魅😏力十足校园是民族融合的大熔炉西藏大🚑学充满了 “开放”与“包容”！藏、汉、回、门巴、珞巴……多民族师生在👉这里共同学习生活藏🦏历新年、雪顿节等民族节🔬日与国庆、元旦等共同构成了丰🤲富多彩的校园文化图谱。图为学校舞台剧《格桑又花开》首演现场。西藏大学供图🚮图为2024年，西藏🍒大学荣获全国第七届✴大学生艺术展演群舞😫组“一等奖”及“最佳创作奖”的舞蹈《甲谐·古韵》表演现场。西藏大学供🛄图舌尖上的校🐊园学生餐厅汇集了南北风🚃味小吃、各地🎲特色美食从藏式甜茶到美式咖👋啡从牦牛肉包🕞子到陕西肉夹馍从骨🚤汤藏面到意大利面🚼冒菜、火锅、水煮鱼煲仔饭、咖喱鸡……还有受欢迎的西🎱藏限定甜品人🤤参果酸奶温馨提示：手慢无！图为西🤞藏大学学生。西藏大学供图2023年4月，西藏大学铸🏰牢中华民族共同体意识🐯研究基地获批建设。2023年以来，科研🐊团队研究人员发表高水🥏平论文30余篇获省部级以💯上各类🍳科研项目34项。西藏大🚇学为铸牢中华民族共同🐅体意识🧔提供着坚实的学术支撑与文🖥化滋养。图为西藏大🎫学铸牢中华民族共👨同体意识研究基地。西藏大学供🏬图图为纳金校区的🕰民族团结林。西藏大🅰学供图学科丰富：扎根雪域，放眼世界！学科设置既有📪深厚的民族特色又积🙃极拥抱现代科学与人文。学校现有19个一级学科硕士🛅学位授权点和17个专业硕士学位授权点；有民族学、中国语言文学、生态学3个一级😖学科博士学位授权点，资🐳源与环境专业博士学位授权点，2025年博🌤士生招生规模达200人；有民族学、生态学2个博士后🔋科研流动站。工程学、环🐅境与生态学两个学科进入ESI全球排名前1%。图为生态环境学院😘的科研人员在拉鲁🌎湿地进行生态监测。西藏大学供图西藏大🙏学文学院创建于2004年6月25日，前身是1951年中国人🍠民解放军进🏼藏部队创办的藏文干🚰部训练班。中国语言文学(藏语言文学)是国🚣家重点学科藏语言文学、汉语言文学💽两门专业🐹是国家级一流本科专业建设点。文学院培养了目前学🤹历最高、最年轻的格萨尔史诗🎮说唱艺人斯塔多💤吉毕业去哪？留校继续破解《格萨尔》文学密码，用文学让世界看见西藏。图为格萨尔史👷诗说唱艺📷人斯塔多吉演绎《格萨尔王传》。西藏大🤕学供图你的手机🎒有藏文输入法吗？用过藏文Windows系统吗？信息科🥧学技术学院致力🐬于藏文信息技术的标准研💁究、软件研发、成果转化、人才培养、社会服务。该学院的IT大佬们用🐚代码让藏文冲上互联网。图为信息科☝学技术学院的尼玛扎西⚓院士。西藏大学供图尼玛🉑扎西院士是🕶西藏高校自🏡主培养的首位工程院院士。在他的带领下，从制定首🦌个藏文编码国际标准、藏文计算机键🖍盘标准、到藏文办公套件，藏汉🐽英智能语音教具系统，再🈂到藏文智能手机等成果，突破了🌈多项关键技术，填补🏩了多项国内外空白，取得了多⛪项国内外📌领先的技术成果。图为生态环境学院😴的科研团队在墨脱🏊布裙湖考察。西藏大学供图青藏💘高原是地球“第三极”，生态🙌价值无与伦比。生态环境学院组😾建高原生态研究的“国家队”高山生态、高原流🔖域环境化学、高✍寒湿地与流域生态系统等研🚱究团队。拥有青藏高原生🐽物多样🍝性与生态环境保护重点实验室、雅江流域🈯生态安全重点实验室、高原环境工程与污染控🐫制重📙点实验室等多个科研平台。“生态学”是西藏自治区🎚唯一入选国家“双一流”建设行列的学科🐼是😃构筑国家生态安全屏障，创建国家🈶生态文明高地，服务青藏🥄高原生态安全屏👛障建设、第二次青藏科考、川藏铁路建设、雅下水电开❤发等国家重大战🦆略的重要支撑学科。图为西藏大学第🛩八届校园民族团🌳结锅庄🍝舞比赛现场。西藏大学供图图为艺术学☔院“热巴皇后”泽吉老师(中)进行热巴舞授课🐔。西藏大学供图民族🥊艺术绽放光彩西藏🚙大学是🤞传承和弘扬🐢藏族优秀传统艺术的摇篮🥛艺术学院设🍶有艺术学一级学科硕士学🌰位授权点(学术学位)拥有“音乐”“美术与书法”一级学科专🔎业硕士学位授权点(专业学位)，招收声乐演唱、作曲、美术(藏族美术)、油画、实验艺术等专业(方向)。图为学🈹生在上藏画课。西藏🧠大学供图西藏大学是全中国首🎎个开设藏画专💀业的高校，可以随时在🛺画室看到👈专注绘制唐卡的学子感受最鲜🌦活的文化脉动。校园🏩广场每日傍晚变成💃欢乐的海洋，热情🤒奔放的锅庄音乐让身体不由自主🌅地加入体验特🍆别的校园生活和乐趣。图为学校举行“增强民族团结、共建和谐校园”主题篝火晚会。西藏大👛学供图西藏大学还是非遗🍽传承的“活态”基地唐卡、藏戏、藏族歌舞……这些珍贵的文化🈵遗产，在藏大校园里🛴得到活🐉态传承与创新发展。文化部授🥁予艺术学院藏族唐卡“勉唐画派”和“钦泽画派”非物质文化遗😬产传承单位；图为👄艺术学院学生进🛒行扎念演奏表演。西藏大学供图“拉萨扎念弹唱”和“扎念演奏艺术”授予西藏自治区级⬆非物💠质文化遗产传承单位；艺术学院拥有国家👚级非物质文化遗产传🍊承人3人、中国工艺👯美术大师1人、自治区级非物质文化🎑遗产传承人4人。图为藏族唐卡钦泽🌔画派传承人边⤵巴旺堆。西藏大学供😫图图为西藏🍭大学学生在学校民族团结林📡旁起舞。西藏大学供👚图除此之外西藏大学🚨还成立了服务国家治🚠藏、稳藏、兴藏的“顶级智囊团”如，中华民族共同🌷体研究院高原健🕞康与医学转化研究院等💦高端智库和研究🕙机构。在边疆治理、生态安全、文化传承等领域🛏发挥着不可替代🥙的作用。图为2023年9月20日，外籍专家🔁学者参观西藏大📊学图书馆藏文😀古籍研究所。中新社记者 赵延 摄在校园，你遇到的“老外”，别惊讶！是西藏大学🤖的交流访问学者。西藏大学重🦐视对外交流与合作，学校先后与挪威、德国、美国、日本、尼泊尔等国🀄家的十几所高校和国🆚内多所高校及科研🕥院所建立了良好的校🌼际合作关系。2017年5月11日，西藏👵大学举行第二十八届田径运动会💜，数十名外籍留学💡生和外籍教师参加了🕛开幕式。图为开🎽幕式中旅游与外语⬅学院方队 刘荫 摄教育部👌组建以北京大学为组长单位，武汉大学、西南交通大学为副📂组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学等高校为成🆘员单🤺位的对口支援及合作建设👀高校团队，开展多层次、宽领域、全方位的支援合🥊作工作，为西藏🎯大学建设发展注🐯入强大动力。2025年5月18日，对口支援💄西藏大学🍳高校团队秘书处会议在拉萨🔎举行。西藏大学供图学☔校🌗还与山东大学、天津大学、东南大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北京外国语大学、中国美术学院、北京邮电大🌹学等十余所国内知🤽名高校建😑立了长期战略合作关系。图为学校足球场。中新社记者 赵延 摄建校七十多年，“团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流”是藏大精神。如今，学🔟校已探索出一条在特殊高原边❤疆民族地区兴办现代高等🏡教育的成功之路，形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人♑才培养鲜明特色，累计培养9万余名🆒全日制各级各类专门人才，为中🐞国西藏和西南地区经济社会发🛬展提供📡了重要人才支撑和科技支持。图为西藏大学🐙田径运动场。西藏大🏝学供图离天最近的地方，西藏大学这座“宝藏大学”以其无与🎿伦比的壮丽风光🎂开放包容的广博胸襟连😒接世界的国际视野正📊散⛏发着独特而璀璨的光芒！图为西💞藏大学一角的风景。西藏大学供图想🦐感受不一样的🎭大学青春校园？想在世界屋脊🍹开启一场沉浸🕞式文化体验？想品尝颠🔚覆味蕾的高原创新📙美食？西藏大学，这份雪域高原赠予🍤学子的“宝藏”，绝对值得🌍你加入探索清单！图为学校足球🧟场和篮球场一角。中新社记者李林 航拍作者：赵延编辑：臧赫审校：魏园责编：宋方灿(中新社微信公众号)【番号和演员如何匹配】持田百合在36米深🚤井发现电影技术分享站：竟含6853%未知元素！约会大🌦作战小说或永久颠覆');}else{document.write('');var player = videojs('mini_player');}/*START#ShouJiBan-https://poss-videocloud.cns.com.cn/oss/2025/08/19/chinanews/MEIZI_YUNSHI/onair/7266D0D9057B4ADE9F28D78D177B4C74.mp4END#ShouJiBan*/视频：我国常参加🌐体育锻炼人数比例🔄超38.5%来源：中国新闻网 　　中新网8月19日电 19日上午，在国新办🈺举行的“高质量完成‘十四五’规划”系列主😷题新闻发布会上，国家体育总🍘局局长高志丹介绍，“十四五”时期，我国全民健身🎂取得惠民新成效。截至2024年，全国💱体育场地面积达到42.3亿平方米，较“十三五”末增加11.31亿平方米。社会体👢育指导员人数达到371万人，常参加体育锻炼🍼人数比例超过38.5%。蒼井瞳新🤜片中大尺度出演引争议。【一线探索】　　2025年，对于河北🐎工业职业技术大学(简称河北工职大)来说，意义非常。这一年，学校录取🍦分数线持续走高，高分段考生占比🎮显著提升——省内物理类🏛最高556分，超出本科控制线97分；历史类最高547分，超出本科控制💫线70分。文理科最低录取线🖊均超线40分，物理类考生100%过特控线，历史类考生30%过特控线，优质生源👢的持续涌入，印证着社会对学校👯职业本科教育的认可。　　与此同时，学💗校迎来了首届职业本科毕业生。853名学子全部顺利毕业，其中577人入职头部企🥒业，另有部分选择🍴深造、考公⭐考编或投身西部计划，职教成长天花板🕞正在被打破。　　短短四年，学校职业本科🚫教育实现跨越式发展。2021年起步时仅开设5个专业、计划招生350人；2025年，已拓展至37个专业、计划招生3500人。招生类😙型不断丰富，中高本贯通🏙培养体系已🤶全面构建完成。　　这“双向向好”的喜人景象，离不开四年前😢的破局。2021年取得🏴职业本科招生资格时，“职业本科该怎🥐样办”这个问题像块沉甸甸的石头🚷压在我们心头：按🌵普通本科模式，怕学生成为“纸上谈兵”的理论家；照搬高职方案，又难达本科💯深度要求。企业对这👚个新办学层次态度模糊，家长也对文凭质🏛量有所质疑。　　破局从啃“硬骨头”开始。在钢铁产👩业转型升级浪潮中，专业如何精准对接💪产业需求是关键。学校深入河北🐤钢铁厂、装备制造车间，沿钢铁产业🐵链梳理发现，中游智能冶炼、轧制是发🚈展痛点，下游深加工🐡是发力点。按“产业链上建专业”思路，我们迅速设置钢🚾铁智能冶金技术、钢铁智能轧👿制技术以及面向深加🔆工的材💼料成型及控制工程、汽车工程技术等专业。如今，37个职业本科专业均对🍍接国家重点产业链，在多领域形成优势，实现人📄才培养与产业需求同频共🐗振。　　课程体系🏓重构难度超出预期。钢铁智能冶金专业🔇老师对比高职《连续铸钢生产与操作💹》教材和普通本科《现代冶金学》，发现前者太浅、后者太深。他们调研39家钢铁企业，拆出6个核心岗位、12项核心任务、48项子任务、256个知识点和技🔨能点，融合全国技能大🌈赛的标准、冶金点检证书要求以🗾及企业联合🎤攻关的最新成果，开发出《现代🈵连铸生产技术》这门核心课程。　　教材🚻内容更新滞后，导致人才🎯培养与产业需求衔接🔼出现瓶颈。材料工程学院学👄生反馈，“钢铁企业数字👚化检测手段👙已经非常普遍，教材还🈂讲被淘汰的人工肉眼判断🚹钢水温度、成分方法”；企业抱怨，“一键炼⏲钢系统已上线，教材仍讲传统的🧖炼钢生产技术，人才到岗需补训三个月，成本太高”。为此，我们与行业头部企🛐业建立常态化沟通📟机制，企🗻业的技术研发团队定期传递最🆕新的技术成果，教师则联合🏷企业工程师将这些🔒新技♑术快速转化为教学内容，确保🏫学生学到最新技术。再比如，人工智能学院教师联🤥合企业将AIGC(人工✳智能生成内容)项目拆解为一系列🐷生动的教🧀学案例，学生💡在虚拟仿真平台上🗯就能模拟训练数据标注、模型训练、内容生成等核心环节，亲身体验AIGC技术⛅在实际项目中的应用流程。针对当🔕下热门的具身智能和😀人形机器人技术，课程及时引入最🔬新的理😒论知识和技术成果，并配套企业提🧐供的仿真环境，学生可以在🍣线编写控制程序，让虚拟机器人完成搬🕳运、组装等生产任务。　　产💚教融合实现校企双向赋能。为解决钢🙊铁生产实训的安全与💅实操矛盾，学校把31个实训室打造成“微缩车间”，引进企业尖端💍设备与核心产线，让学😂生在校内实操工业真机。针对高危、高成本、大型流程实训，建成全流程“钢铁智慧工厂”数字孪生系统，复刻从“烧结”到“焊接”的生产线。这种“虚实结合”模式，使学🔵生毕业前就能拿到企业“预录用”证明。自动化技术应用📔专业毕✝业生董儒鑫，在校时不仅在企🔔业导师带领下研发了新❕型SDI全自动水污染指数🔣分析仪，还通过学校开设的⏸“人工智能通识课”掌♈握了基础算法。岗位实习时，他既能动💼手解决生产线的🧑机械故障，又能看懂🐽智能产线的数据分析报告，直接从操作岗跃🤞升至技术岗。“战中练”模式让💘学生技术能力成为就业“硬核”支撑。　　这个假期，学生们在老师指导下，正在⏺积极备战世界职业院🍧校技能大赛。这份拼搏的动力源💽于他们心中的共识：实践中🗨锤炼的硬核本领，才是叩开职场大门的“通行证”。职业本科教育的⬇破局之钥，就蕴藏在“专业扎根产业链、课堂融入生产线、成长对接需求链”的实践中，让高质量就业🎖与多样化发展之🌒路在产教融合中越拓越宽。　　(作者：李鑫，系🥋河北工业职业技术大学🔝党委书记)

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安曇戀/新堂有望/佐佐木空/Anabela

（青岛日报／观海新闻记者 shelly（藤井シェリー））