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直播吧7月9日讯 英媒“chroniclelive”消息，纽卡斯尔得🔬到了沙特公共投资基金（PIF）的批准，喜鹊军🦁团可以以高价签下诺🥈丁汉森林攻击手伊兰加。

纽卡斯👓尔即将在本顿📐基地宣布重大的转会消息，而更多的球🏙星也可能很快加入。价值5500万英镑的伊兰加将😥从诺丁汉森林🏟转会而来，但这仅仅只😣是纽卡夏季转会计划的🛶开始。

据内部人士透露，纽卡掌门人亚西尔-阿尔-鲁迈扬每天都能🦅收到关于俱乐部的最⛑新报告，而PIF的计划仍然十分宏🤕大。体育总监保罗-米切尔离职后，埃迪-豪🌲和招聘主管史蒂夫-尼克森一直在推📯动转会事务。好消息是，纽卡斯尔🏣已经得到了PIF的支出许可，俱乐🧥部幕后的工作也正在稳步推进。

据报道，PIF在6月底就批准了对⛽伊兰加的更高报价👾，新的报价在7月1日被报道后🏷证明是有效的，足以说服诺丁🏄汉森林出售伊兰加。而埃迪-豪希望本月至少🍊再签下两🕰名有经验的球员，以备战即〰将到来的欧冠赛季。

纽卡主帅的🎑目标包括伯恩利门✊将特拉福德和一名中后卫，同时也在考虑🌇引进年轻前锋，以弥补威尔😡逊离队后的空缺。对特拉福德的2700万英镑😥的报价仍然有效，但伯恩利方面坚🎖持高达4000万英镑的要价，因🏟为他们认为特拉福德是未🚖来英格兰队⤴的头号门将。

与此同时，英格兰国脚格伊的团队🕳对转会传闻🧗的回应相当谨慎。纽卡斯尔对🕸水晶宫队💈长的兴趣非常明显。利物浦也很想😅签下格伊，但水晶宫老板帕❌里什是一位难以对付的卖家。尽管格伊与👼俱乐部的合同只剩下🔯一年，但他们✊仍可能为球员标出天价。最近有消息称，利物🔏浦可能需要支付超过5000万英📿镑才能签下格伊。曼联虽🏛然也在关注格伊，但他们必🕥须谨慎执行财务计划。

去年夏天，纽卡👔斯尔曾报价7000万英镑求购格伊，但最终选择退🖋出谈判。目前看来，这笔交易🕦仍有达成的可能。同时，纽卡一直在关注亚📥特🎭兰大后卫斯卡尔维尼，并在过去⬅几个窗口对其进行了深入研究。

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中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专🐀访北京京西学校联合创办🔲人柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋🏼前常别一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却🚆始终喜爱中华文化，在中🗞国从事教育行业直到退休。　　柯📦马凯曾数次前往西藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏是全中国教📢育基础最薄弱的地区，但如今西藏教育🧜主要指标均达到或超🏗过全国平均水平。“很多西方民众🔑对西藏知之甚少，甚至以为推广🌐使用国家通用语言🛬文字就是要毁灭藏🕊语言文字，但根📓本不是那么回事。”近日，柯马凯接受🏕中新社“东西问”专访，从教育、传🈚统文化保护等角度讲述🚶他的观察，并🍡驳斥外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈👇实录摘要如下：　　中新社记者：您提到自己非常喜欢😀西藏，曾多次前往西藏🥣走访调研。能否分享您和西藏🥫的渊源？　　柯马凯：我对🌅西藏的兴趣与家人在⛴藏族聚居区📈的经历有关。我的姥姥、姥爷在🍎一个多世纪前来到中国，姥🎥爷在当时的华西协➰合大学担任教育系主任，他时常前⚫往如今的阿坝藏族羌族📐自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许多👒藏式物件，还曾安🏐排学生去藏族山村支教。我母亲研究人类学，曾在藏族村落居🕍住，从事研究工作，详细记录了当🔖地民众的生活状态与文👴化传统。　　后来由于我参与的👀一个😇由加拿大和中国合作开展的人🐌才发展项目，需了解中国教育发展🔬情况，我参考🛥了教育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十年代🏵的教育状况。此后，我也多次亲身🤶到访过西藏，其中包括20世纪90年代🐺初首次访问西藏拉萨，最近一🐐次则是在2023年，前往西藏林芝和拉🍅萨考察多所当🥖地学校。2023年5月，柯马凯在林芝市🏦第二小学⏪和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏🛂族现今的发展🏝变化有何感受？　　柯马凯：我对藏族聚🔕居区的最初印象源自我母🧓亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些😾地方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住过的山🥕村只有上🔳山的羊肠小道，村里人家的房屋🤬墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来🐴非常冷。我70年代去🌒的时候看到村里通了电，此后再🌗去拜访时，发现路也通了，汽车可以开上去。　　2023年，我在林芝市的一📈个村庄考察，了😨解到由于村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们平时需到🧗镇上上课。我随机问起一🗂个村民：孩子上🔝学怎么上？有校车吗？村📀民告诉我有校车接送，后🕶来自己家买了轿车后，每天开⛓车送孩子上学。　　西藏的发展不🔓仅体现在民众物😱质生活的改善上，亦能从基🅾础设施建设的显著进步🦊得到印证。我了解到，目前从林芝🚅到拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘车从林芝📩到拉萨，感觉非常快且🎒舒适。结合西藏独特的🗨地理条件，中国通过架桥👍和开🚮凿隧道等方式使当地交通得🚏到极大改善，藏羚羊、牦牛等野🧒生动物亦能安全地从桥梁底下和隧道上🚴边的山上通行。发展交通的同时，也并未破坏野生动🕵物的栖息地。　　如✌果现在有伦敦的旅游公司要我🔯介绍西藏，我会说：这是一个很🏡安全的地方，衣食住👐行都很方便，文🔷化多元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高考完成所📕有科目考试。图为考生们结💼束考试，准备乘🧣车离开西藏📧拉萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次访问西藏学校，对西藏的教育发展有哪🔒些观察？　　柯马凯：据我了解，20世🤚纪八九十年代，西藏是全中国教育基🗺础最薄弱的地区，民众受教育程度低，师资短缺。这些年💂西藏教育事业快速发展，在实现九😬年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多所🦆学校考察，在林芝市第🌊二小学，我在音乐教室🚍观看孩子们用传👦统乐器表演节目，动听👮的旋律给我留下深刻印象。　　西藏拥有丰富📩多样的优秀传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注这些🎁传统文化的🍠保护传承问题。在西藏大学图书馆，我看到他们🌎精心保管了具有千年🚑历史的古籍，学校👲里还设有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明西藏💾在保护传统文🤧化方面投入了大量精力和资源。　　西👃方有人污蔑中国在西藏实👹施强制🚍性的寄宿制教育政策，但据我了解，在选择是否🐱需要寄宿服务时，西藏的学生和家长是完全自由的，这和加拿大、澳大利亚等国曾实施的强🏎制学生寄宿不同。此外，学🍠习成绩好的学生，可以🚬自愿选择是否到其他地区👦的学校就读。我在😥林芝一所初中里随机问💯一位藏族女生：计划去哪里读高中？她说正在努力🎞学习，希望考上上海🐜的一所高中。2023年5月19日，柯马凯在拉萨📒罗布林卡听藏戏，和当🍝地藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来西🚔方有声音称中国🌌强迫藏族儿童接😟受国家通用语言课程，将教育作🤶为文化灭绝的武器。作为曾到访西藏学🏺校的教育界人士，您如何看待这一⏰言论？　　柯马凯：这种指控👪与我的实地观察截然相反。例如，在林芝市第二小🍖学，我观察到学生们🤽每周都有藏语文😺课程，老师也是藏族，整节课都采🤦用藏语授课。教材亦使用📨藏文编写，全书仅部💲分印刷信息采用汉字。孩子们用藏文做😴笔记，课间也用藏语交流。下课后，我用普通🔴话和他们交谈，发现💮他们的普通话也讲得很好。实际上，西藏🤕中小学校都开设了国🧚家通用语言💻文字课程和藏语言文字课程。　　《中华人民🎒共和国国🆗家通用语言文字法》第四条规定，“公民🐰有学习和使用国家通用语言🌓文字的权利。国家为公➖民学习和使用🏤国家通用语言🚼文字提供条件。”中国是多民族国家，地大物博，学好国家通用语言文🦏字可以走遍全中🦇国。西方媒体常将“推广国家通📭用语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国不仅🕔没有⏺打压藏语言文字，反而🕑还通过立法等方式，保障各民族享有🏃使用和发展本🥄民族语言文字的自由。　　破除西方的歪🏟曲叙事，眼见为实是很好的途径。例如，近来中国实施的🍫过境免签政策，让其他国家🔰人民更好了解了中国。如今，每年都有不🏆同国家的民众来到中国访问、旅游和经商，我相信如果🏒他们能有更💞多机会亲自到西藏看看，了解当地真实情况，有关👪西藏的偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第一小学🥤藏语文老师桑🍘旦旺姆使用🈂科技设备在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族问题复杂性凸显，而中国西藏等⌚民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会探⛓索多民族国家治♍理提供了怎样💸的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具有⛱包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间🕳的文化并非是相互📮取代的关系。我观察到在西藏以外的🥐地区，例如⏳河北承德的外八庙、北🕷京颐和园内的宗教建筑群等，都可见🍚到藏式风格，这正是一🖋种海纳百川式的包容。　　从政治权利保🔱障上看，不仅🚰西藏自治区人民代表大会，全国人民代表😖大会这一🕶最高国家权力机关中也有🈸藏族和其他少数民族的🌙代表，保障了少数🌰民族参政议政的权利。　　随着人口自🥊由流动和文化交流，西藏和中国🥙其他地区之间，在文化、经济贸易👦等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多民族🏊国家和地区进行治理、共同追求幸福生🙃活提供了启示与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年🏤毕业于伦敦大学，先后在🔧中国科学技术大学🐦研究生院和美国卫🍛斯理大学任教。1988年，他从美国回到中国，任职于加拿🎫大国际开发署。1994年，柯马凯参🔧与创办北京京西学校，现任中国工合🚕国际委员会主席。　　柯马凯一👙家六代人生活在中国，其中有五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参💞与创建华西协合大学(今四川大学华西🎙医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都弟🏪维小学、蒙台梭⛏利幼儿园和第一所盲👲聋哑学校(今成都市特殊🙉教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊莎白·柯鲁📐克参与创建中央外事学校(今北京外国👝语大学)。其女🐪儿目前也在中国任教。贝沧装饰材料制造厂今🛬日上线《凝聚上合大家庭合🦎作共识，为未来十🙌年发展指明方向，上合“最大峰会”将在天津举行》，围绕看片保镖下🤧载安装“直播色情”问题，结合国产自拍“青少年保护”，分析网站频繁被封“监管缺失”，京野梓联合星宇宙🎱带你探索成人动漫IP开发热“网络合规”动向，提😼供解锁无码特权安全防范指南，解📷锁高清画质立即查看！招生结束，开学在即，广东2025年普通高考招生💖投档正式收官，一些往年“部分遇冷”的高校专业🎙热度攀升——　　仲恺农业工程学院👣90%的农学类专😐业录取最低排位较🌅往年有所提升，草业科学专业🔗录取最低排位提升11543位，植物保护、园艺等最低排位上🔋升超过9000位；　　广州大😝学金融学(统计学🦓双学士学位)与去年单一金🐽融学专业招生相比，平均录🦆取分数提高了11分……　　如今，考生与家长在♈专业选择上更趋理👸性，也乐于尝试新事物。冷热反转现象背后，是广🖲东高校在招生战场上推出的双学位、微专业、精准专业组一系列创新举措🥅。　　跨学科培养模式受💰到青睐　　在今年的招📛生中，不少高校采取了🔱创新性的人才培养模🛸式。除了创新班、联合培养以外，“双学士学位复🆙合型人才培养项目”(下称“双学士学⏮位项目”)也👙成为吸引考生的“利器”。　　中🔀山大学今年新增了10个双学士学❄位项目，涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广东外语外贸大学🎬也重点聚焦“外语+”模式，新增了“国际经济👲与贸易+西语”等10个双学士学位🈹项目。广⚡州大学首度涉足该领域，新增了金融学(统计学双学士学位)专业。　　“当下，许多企业对学生的🦖跨学科能力要🐞求越来越高，对人才复合⛴性培养的🏟要求也越来越高。”广州😢大学招生就业工作处处长、招🏃生办主任林雪松解释，以制造业为例，近年来企业“出海”需求增大，既需要懂技术的人才👡，又需要懂语言和管🎃理的人才。高校开设双学位项🔥目的目的是为“学有余力”的学生提供更🤽多适应社会发🚤展的技能，助力学生就业。　　林雪松分析，当下的考生🤜和家长倾向于理👁性看待高校的专业改造🚓升级和创新性做法。新高考改革后，考生🎫对专业的要求高于🤗对学校的要求，更关🈹注学习成长经历以及未来🥄就业方向。双学位项目为他们🥐赋予了更多的可能性，不论学生选择继📯续深造还是就业，双学位项目的路🥋径更多，也更适应当前🌻就业市场的人🕋才需求。　　微专业探索“小而精”新方向　　除🎉了双学位项目，微专业也在今年⏩的招生中💁崭露头角。　　今年3月，教育部👈部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开⏸设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职🏥业能力培训课程。目前，全国🔧高校共设置2025届毕业生修读的💶“微专业”2654个，修读毕业生7.4万人。　　什么是微专业？微专业🙁是指在现有本科专业目录以🚟外，围绕某一特定领域、研究方向😌或者核心素养开设的一组🦎核心课程，通过灵活且👦系统的培养，使学生具备👑跨学科交叉融合能力，能够🚎在特定领域具备😫特定的专业素养和从业能力。　　广东省的高👶校正在布局微专业。目前，中山大学已设有89个微专业，华南农业大学🥦今年首批设置了5个微专业，广东财经大🏭学也发布了16个微专业的报名工作通知🆚。　　仲恺农业💤工程学院今年开设15个微专业，以工科为主导，涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能建造与🤕运维”“智⛓能金融与量化投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微专业均面向📗全校开放，无专业限制，学生经过1—2学🕎年的模块化学习后，可获⬅得微专业证书。仲恺农业工🌀程学院教务部部👁长周玲艳透露，今年农科类🦆专业因配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业，报考热度逆😧势上扬。　　为什么💄要在传统专业框架🙍外开设微专业？周玲艳解释，传统专业调整🛐周期长、新兴领域❓覆盖慢。而🏖微专业为学生提🥐供了一种灵活高效，聚焦前🥁沿的跨学科学习路径，有效弥补传🔭统专业划分过细、培养周🕘期长的局限，拓展学🍯生知识边界，提升就业竞争力🎹。　　精准化专业组设🔅置满足新需求　　在新高考模式㊗下，专业组设置成💝为高校招生关键。部分🎡高校今年在投档专业组设置上🐭呈现精准化倾向，如星海音乐🔳学院在物理类🍓和历史类各设置1个专业组，广✋州美术学院和广州体📤育学院均在历史类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。　　在今年的招生中，除了精准化⏹设置专业组的策略，一些高校还配套🦑了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍，今年🌳广州大学总共设置了38个专业组，考生可任意选择和组合，在每个专业组填报6个专业志愿。广大将专业组内❣的专业数量设置在较🖤小规模，仅11个专👙业组内有超过6个专业设置。只要考生填满6个志愿并且不重🚻复，就一定在这6个专业志愿里录取他们。　　为什么要实施“填满6个志愿零调剂”？“零调剂完全从考生💆利益出发。”林雪松表示，过去🤡大部分考生在报名时为🎯了避免滑档，多会🎨勾选服从调剂。然而，由于专🎟业组内志愿数量😀可能超过6个，最终录入的🕖专业可能在其勾😵选的志愿之外。“这种情况容易导➕致学生的志愿满足度出现问题🎆，没能入读想就🔒读的专业。”　　“专业🙌组精准化设置，能让优🧠势学科和重点发展学科吸引🤹更好的生源。”林雪松表示，精准化的招生政策🌗让💳很多考生更敢于填报志愿，也能够吸引🥞更高分的学生。录取分数相对不🌸高的专业组第🛍一志愿率也有😟所提升，学生入校🐍后的学习主动性、积极性也会更强。“自愿选择的专业能更好🥡地激发其学习发展规🌏划意识和主♓观能动性。”　　在招生专业设置上，大🎇湾区高校有其他探索。　　香港的岭👖南大学自主招收来自内地31个省、市、自🤪治区的应届高考生，不设文🐎理限制和省市限额，根据高考成绩、英语水平、课外活💹动及个人成就、综合素💯质等因素进行择优录取。考生🧐每次可以同时递交3个政府资助💞课程及3个自资课程的申请，并按意愿排序。　　今年广东💢高校的招生策略调整，无论是双学位、微专业等培养🦒模式创新，还是专业组设置🥢优化，都反映了🚃高等教育对复合型人才需🖐求的积极回应。越来越多高校🚻正通过跨学科🏂人才培养，为学🧚生提供更广阔的发展空间。这些举措不🔪仅影响着考生、家长的选择，也折射出高🙄校对人才培养的😛新思考，正在持续塑🔇造高等教育的教🔻学格局。　　南方日报记者黄⏪子欣朝雛🍁惠琉新片中大尺度出演🌬引争议。中新网郑州8月19日电 (王宇)河南省统计局19日发布2025年7月份全省经济运🧢行情况称，该省妆造经济、谷子经济火热。　　通报称，今年1月至7月，河南省社会消费🔉品零售总额超1.6万亿元(人民币，下同)，同比增长6.9%。其中，7月份，该省社会消费品🌭零售总额2125.27亿元、同比增长4.8%。该省积🌈极发展消费新模式，以多元化供给👼为扩大🙍消费注入新动力。　　近年来，汉服热风靡中🍖国古都城市。据河南省统计局相关调📬研结果显示，妆造经🥒济热度爆棚。在汉服店较为👅集中的河南洛🈸阳老城区，目前共有汉服妆🌰造市场主体1360家，是2022年末的14倍，呈现指数😳级增长。　　此外，相约“吃谷”也正备💅受年轻人青睐，“谷子经济”等情绪消费持续升温。“谷子”来源于英文“goods”(商品)的音译，主要指漫画、动画、游戏、影视等IP衍生的周边商品消费🔵。“谷子经济”即二次元文✍化周边经济，是一种新🔃型消费现象。　　通报称，随着“谷子经济”的崛起以及LABUBU现象级的爆火，河南各地抢抓🦃机遇，其中郑州大🕚上海城已经成为以“谷子经济”为核⛹心的泛二次元商场，“谷子”店数量已聚集50多家，单日人流量破5万。　　河南省商业🐆经济学会副秘书长、郑州工程技术学🐸院副教授胡👜钰认为，河南省妆造经济与😈谷子经济的火热，不仅反映了⛅消费者对于个性化、多元化和情绪😱消费的需求日益增长，也体现了河南在🏗推动消费升级、培育新兴消🏘费业态和打🍥造新消费场景方面👏的积极成效。(完)

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島修也/仲丘環/今井花音/矢澤涼

（青岛日报／观海新闻记者 京野梓）