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直播吧7月24日讯 巴萨已经官宣签下曼联前锋拉什福德，巴萨官方也晒出🥞了签约视频。

可以看到拉什福🔞德在签约现场非💎常开心，笑得合不拢嘴。巴萨官🍒推也对此表示：“他对即将😂开始的新征程感到兴奋”。

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8月24日晚，首届亚洲🥛大学生篮球联赛（AUBL）决赛在浙🦅江杭州举行，政治大学男篮（白）82比79战🏆胜清华大学男篮（紫），获得冠军。图为政🧙治大学球员宋昕澔（右一）在比赛中持球✂突破。中新社记者 肖健 摄　 图为政治大学球员林子皓(右一)在比赛中上篮。中新社记者 肖健 摄图为何猷君(第一排左四)在现场观赛。中新社记者 肖健 摄图为姚明(第一排左四)与邓超(第一排左三)在现场观赛。中新社记者 肖健 摄图为🈸赛后冠亚季军集体合影。中新社记者 肖健 摄图为赛后冠军🎒球队政治大学男篮庆🎴祝夺冠。中新社记者 肖健 摄图🤯为政治大学球员謝昀達(左二)在比赛📡中持球突破。中新社记者 肖健 摄💈图为清华大学球员隰泰诚(右三)在比赛中上篮。中新社记者 肖健 摄图为赛后🎭亚军球队清华大学🍷男篮合影。中新社记者 肖健 摄🕙图为清华大学球员石奎(右一)在比赛中持球。中新社记者 肖健 摄图为清💶华大学球员隰泰诚(右三)在比赛中争抢球权。中新社记者 肖健 摄【短剧平台竞争加剧】反物质石榴社🔪区免费在线观看黑市暴涨124倍！相内奈菜：限时免费观看获取8克可买🏃下马家庄乡记者从北京🌵市公安局治🐍安管理总队获悉，为确保中国人民🦂抗日战争暨世界反法西斯🔺战争胜利80周年纪念活动有关💢飞㊙行活动的安全，根据相关法👃律法规，北京市政府🥜决定，在《北京市人🌎民政府关于在本市部🐱分行政区域内🍄禁止放飞、升放影响飞行安全的鸟♈类动物和其他物体📫的通告》将东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山、通州、昌平、门头沟等9个区的行政😣区域设置为净空限制区的基础💦上，自2025年8月29日零时起至2025年9月3日24时止，将大兴、顺义、房山、平谷、怀柔、密云、延庆等7个区的行⏬政区域增设为净空限制区。　　在增设的净空🔏限制区内，禁止♌升放一切未经批准的无人机、穿越机以及风筝、气球、孔明灯等影响飞🦉行安全的物体。　　(总台央视记者 赵学荣)玲奈说：“若非亲历，我也不信日🐻韩一级影片大全。”数字化发展🎢为高等教育人才培养🚮模式、教育教学🦀改革带来了新的机遇和挑战。青岛恒🐶星科技学院积🌤极呼应国家教育数字化战略，紧紧抓住新一轮🏯科技革🍋命和产业变革的历史性契机，深入推🎩进教育数字化转型，强化人工智能赋能教育教学🏬，探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径，助🚀力打造产学研共同体，推进共同体协同育🏩人，为学校应用📤型人才⌚的培育注入强大动力。　　数字化引领学科专业建设😘　　学校精🕑准把握数字经济发展😔趋势，系⛴统性推进学科专业转型升级。近年来，新增🚰了数字人文、数据科学👊与大数据技术、智慧农业、智能装备与系统等前沿🕚数字化专业，并着力🚃打造智能制造等“数字+”专业集群，构建起服务区域新📺兴🌊产业的数字化专业矩阵。　　在课程资源🍬建设方面，开展“数智教🥊学资源双百工程”，自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个，积极与超星🐜泛雅、智慧树等🧒各大平台合作，共建共享在线📁开放课程百余门。同时，制💺定了数字化课程和教材建设标准😄，对内容质量、技术规范、互动设计等关键🔓环节进行了详🆔尽规定，为课程🤖质量提供了坚实保障。师资队🕣伍建设是数字化转型的🦀关键支撑，学校通过承办“DeepSeek+知识库深度赋🥠能高校教师教学👀与智慧课🍏程建设应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术整合📫实战专题培训研😹习营等深度培训活动，并结合校🐵内数字化教学技能大赛、师生☝数字素养与技能提升月、开发🌒建设数字化课程等一系列举措，全方位赋能教师。重点帮助😵教师熟练掌握智能备课系统🍅和虚拟教研协🍩作工具等前沿🗂数字教学技术，有效提📋升了教师的数字素养、数字👠意识及运用数字教学工具的能🍮力，备课效率提升40%，从而将更多精力🧘转向个性化教学。　　截至目前，学校共🍲建有山东省高等学校在🦓线开放课程联盟课程47门、山东省📡社区教育优秀课程17门。学校混合式课程由60%提升到90%，在获批的10门省级一流课🌽程中，线上线下混合式🚀课程占8门，占比高达80%。恒星能力认证平🌀台数据显示，数字🚽化课程的学生满意度达96.7%。　　数字化驱动🕔教育教学改革　　近年来，学校持续📑加大投入力度，积极引入数👳字化技术和创新工具，在智慧教😔学环境构建、数智化😪平台研发及实践育👥人空间拓展等方面取🔞得了系统性、突破性成果，成功塑造了以数🙌字化技术赋能📁教育高质量发展的🐪新格局。学校高度重视🔌智慧教学环境的建设💻，为每间教室配备🔀电子班🌫牌和教学一体机，高标准打造了37个功能齐🌪全的智慧教学空间，为师生营造了互动性强、体验感优、支持多元教学模式开🌟展的现🚷代化教学场所。　　学校自主研🙃发了多功能🏊于一体的数智化教学系统——恒📱星能力认证平台。平台采用云部🚤署相关技术，为⏩学生提供自主学习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场📨景。平台不仅汇聚了丰富🏸的校内优质课程资源，更广泛引进国内🌘外知名高校的精品⛏公开课、前沿学术讲🚀座及权威研究成果，构建了多元化、高水平的🌿课程资源库，充分满足学生个🙋性化与拓🛒展性的学习需求。平台创新性地📂融合虚拟现实(VR)与仿真技术，构筑了汽车工程、建筑工程、智🥠慧酒店等沉浸式虚拟仿真实训👌环境，学生可借😢助手机、平板、电脑🚖等移动终端随时⛷随地接入平台，在虚拟实验🥧室或专业模拟软件🐝中安全、高效地进🍻行各类复杂实验操作，有效地🆘拓展了实践教学的深度🔚与广度。平台依🥒托其强大的大数据🎀分析能力，持续采集🗿并深度剖析学🛶生的学习行为与学情数据，通过数据的自动😠化处理和分析，形成精准的学🥜习画像。不仅为学⬜生提供了个性化🔻的学习建议和资源推送，更为教师的教学设👓计、过程🥠监控及效果评估提供了坚🀄实的数据支持。智慧评价功能进一💍步完善了课🗻堂教学质量的保障机🐏制，有👼力推动了校内数字化教学🤛资源的持续优化与精🚉准配置，构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教📺学模式”，能显著提📟升教学效能和学习质量。　　历经多年🍩的数字化建设，学校的数智⛄化教学🏸改革与实践成果赢得了广泛👢的社会认可🥉和业界高度评价。2023年，学校成功获批成🏋为“山🙁东省智慧教育示范校创建单位”；2025年，学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”，并在论坛🚘上作主题发言，同时荣获“智慧教学🌳空间建设创新突破奖”。　　数字🥥化赋能创新就业服务　　学校🔨精心打造了集前🐞沿科技与人才发展🤙于一体的元宇宙VR大数据职场潜🌾质人才测试体验中心，深度融合🕐虚拟现实(VR)与大数据分析技⛔术，为在💍校学生构建了一个沉浸式、智能化的职业🆓能力⛩数字化评估与发展平台。引入合作🍄企业深度参与测评系统的🐿标准共建与优化迭代，国内知名企🎄业和知名院校⏭深度参与项目的合作研发与🛍技术升级，共同推🆖动职业测评技术的革新与人🤟才培养模式的优化。中心由数字🚇创新实验平台和岗🖨位标准创新试验平台两大📍部分组成，全面覆盖职🏢业潜能测评、个性化咨询、专项技能训练🌁与系统化🎪培训等全链条指导服务。　　众多知名🛫企业已将中心的😖测评体系应用于其💕人才选拔与发展实践。平台先后获评为“山东省大学生就业创⚡业赋能中心”和“青岛市VR测评☔赋能就业专家工作站”。依托平台强大🔉的数据支撑和技术优势，学校成功获🚸批产学合作🙏协同育人项目等国家🦈和省部级项目4项，以及山东🧡省数字化赋能教育管🎐理信息化建设🏂与应用典型案例2项。通过平台🎏的精准测🥚评与个性化培训，学生的创新能🕥力和实践技能得🎛到了大幅提升。近年来，学生荣获省级😪以上科技竞赛🏏奖项累计达700余项，为学生的全🕎面发展和🎉职业成长奠定了坚实基础。　　在数字革命浪潮中，青岛恒🛺星科技学院以前瞻性布局“数字+”专业集群，将数字素养深😂植人才培养全过程；以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式🔯重塑教学生态，实现学习效🕵率与质量双提升；以元宇宙测评中心💰打通产学研融合通道，让万余🧘名学子在精准画像中明晰🤗职业方向。学校以“数智化”为战略支点，通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深度联通联动，有力推🔴动人才培养模式的数🏇字化创新与升级，全🎨面提高人才培养质量，促进学校内涵式💊发展。　　(吴 杰 陈甜甜 胡林林)

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（青岛日报／观海新闻记者 Sophia Sky）