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雷速体育7月24日讯 据转会专家Sacha Tavolieri的独家消息，虽然利物🛰浦刚刚重金引进了法国🗑前锋埃基蒂克，但纽卡斯尔的瑞典射🐿手伊萨克仍将转会利物😶浦视为优先考虑的📍方案。

据报道，伊萨克和沙特球队🧠利🅱雅得新月正在接触，但前者明确向⛺沙特豪门表示，如果要转会，自己优先考虑🧟加盟利物浦，而🙄不是利雅得新月。

虽然利雅⛺得新月和纽卡斯尔🧤有过直接接触，沙特土豪🛬想签下伊🚩萨克并不容易，但瑞典人并🔍没有完全排除转会到沙🥜特这个选项。

对于利物浦🦍来说，虽然今夏他们已📈经花掉了将近3亿英镑的转会费，但仍有🈶可能引进伊萨克，前提是卖掉现有的球员。Sacha Tavolieri表示，目前利物浦🐤希望能卖掉路易斯·迪亚斯🖕和达尔文·努涅斯，用📉两人的转会费来引进伊萨克。

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中新网广州8月19日电 (记者 蔡敏婕)近年来，随着我国乳腺🦂癌‘早筛早诊早治’观念的普🤰及以及多层次医疗保障🕤体系的完善，我国乳腺🍅癌患者5年生存率已提🤹升至83.2%，但仍有🌲不少乳腺癌患者会🍩经历疾病复发。　　如📎何发现哪些患者存👅在较高的疾病进展风险？如何尽可能地“化解”那些携带BRCA基因👬突变的高危乳腺癌🎲患者的疾病进展风险？针对这些问题，中国抗癌协会乳腺癌专业❤委员会主任✅委员张瑾给予回答与🏊建议。　　在乳腺癌患者群体中，有少量的比🏆例是遗传性乳腺癌，携带有遗传易感基因。张瑾指出，对有乳腺癌🚁家族史的患者以及家族🌹内已经发病的人群🐼要进行BRCA1/2的基因检测。另外，目前🚴发现对浸润性三阴性乳腺癌，特别是已伴有区🐴域淋巴结转移等情🕷况，建议进行BRCA1/2的基因检测。　　精准诊断是乳腺癌🍈患者获得更多治🏠愈希望的“第一步”，通过基因检测等💏手段，可以更🐎好地预估疾病发展风险，制定个体👛化精准治疗方案，包括辅助治疗等，提高治疗有效率🙆，降低疾病复发和👱死亡风险。　　“我们有相应的临床实践共识，指导医生更好地🌈为患者进行精准🍵的诊断和及时地给予方💺案的可及。比如对于三阴性🔲乳腺癌伴随BRCA1/2基因突变，要及时跟进治疗方🌷案。”张瑾表示，针对BRCA基因突变的早期🧛乳腺癌患者，可采用PARPi新🥋型靶向治疗药物、含铂化疗等辅助治疗手段。从精准诊断到精👯准治疗，这将为高危人⛑群提供了更早的干预机🏂会，将助力更多早🀄期乳腺癌患者降低复发风险，提升总生存期。　　张瑾给女性分🏁享一些远离乳腺癌的🍎健康生活小锦囊，建议35岁到70岁的女🎍性朋友每年做一次乳腺癌筛查，包括钼靶检查，腺体密度在50%以上🎊的人群也可结合超声检查。　　此外，每个月在月经后💃7天可进行自查，对着镜子🌍观察乳房是否对称或者🐋触摸乳房侧部是否有异常。这对于乳腺🎾癌的早期发现、早期诊📨断以及早期治疗🚘非常重要。一旦👟被确诊乳腺癌，患者必🅱须严格遵从医嘱治疗，定期复查随访，做好长期疾病管理。(完)【BT资源合法吗】在《古老活字印刷🚦技艺开启“职业认证” 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Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始终喜爱中华文化，在⌚中国从事教育行业直到退休。　　柯马凯曾数次📘前往西藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏是全中⚫国教育基础最薄弱的地区，但如今西藏🌲教育主要🤞指标均达到或超过全🏐国平均水平。“很多西方民众对⏩西藏知之甚少，甚至以🍬为推广使用国家通用语🚵言文字就是要毁灭藏语🌴言文字，但根本不🚸是那么回事。”近日，柯马凯接受中新社👟“东西问”专访，从教育、传统文化保🚳护等角度讲述他的观察，并驳斥外Ⓜ界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录摘要如下：　　中新社记者：您提🉑到自己非常喜欢西藏，曾多次💟前往西藏走访调研。能否分享您和😊西藏的渊源？　　柯马凯：我对西藏✅的兴趣与家人在🔗藏族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个🚉多世纪前来到中国，姥爷在👹当时的华西协合大学担任🕞教育系主任，他时常前往如今的🎷阿坝藏族🐯羌族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了🙆许多藏式物件，还曾安排学生去📷藏族山村支教。我母亲研究人类学，曾在藏族村落居住，从事研究工作，详细记录了🚼当地民众的生活状态与❗文化传统。　　后来由于🚌我参与的🦐一个由加拿大和中国合作开展的🚀人才发展项目，需了解中🍰国教育发展情况，我参考了教🚨育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八九十🈂年代的教育状况。此后，我也多🐖次亲身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次访问西🎃藏拉萨，最近一🐝次则是在2023年，前往西藏🖐林芝和拉萨考察多所当地学校。2023年5月，柯马凯在林芝市🛫第二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您🏎对西藏和藏族现今的发展💷变化有何感受？　　柯马凯：我📓对藏族聚居区的最初印🗡象源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代😎这些地方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住过的山🔅村只有上🧡山的羊肠小道，村里😠人家的房屋墙壁用石🛅块拼成、窗户没有玻璃，刮起风🥅来非常冷。我70年代去的时候看🔫到村里通了电，此后再去📘拜访时，发现路也通了，汽车😱可以开上去。　　2023年，我在林芝🌊市的一个村庄考察，了解到由于村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们⏲平时需到镇上上课。我随机🚉问起一个村民：孩子上学🎹怎么上？有校车吗？村民告诉我有📳校车接送，后来自己家买🧝了轿车后，每天开🐕车送孩子上学。　　西藏的发展不仅🎓体现在民众🅿物质生活的改善上，亦能从基🤯础设施建设的📠显著进步得到印证。我了解到，目前从林芝🌌到拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘车从林芝🏕到拉萨，感觉非常快且舒适。结合西⛲藏独特的地理条件，中国通过架桥和开🦂凿隧🍠道等方式使当地交通得到👰极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动物⬅亦能安全地从桥梁底下和隧🎢道上边的山🚝上通行。发展交通的同时，也并未破🔍坏野生动物的栖息地。　　如🥥果现在有伦敦的旅游公司要我介绍西藏，我会说：这是一个😳很安全的地方，衣食🕔住行都很方便，文化多🔗元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高考完🏮成所有科目考试。图💪为考生们结束考试，准备乘车离⏭开西藏拉萨江苏实验🙀中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次访问西藏学校，对西藏的教育发🎠展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十年代，西藏是全中国教育基🖍础最💥薄弱的地区，民众受教育程度低，师资短缺。这些年西藏教💎育事业快速发展，在实现九🏣年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多所学校🥚考察，在林芝市第🐓二小学，我在💝音乐教室观看💶孩子们用传统乐器表演节目，动听的旋律给我留📼下深刻印象。　　西藏拥有🛁丰富多样的优秀传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注这些传🤬统🖋文化的保护传承问题。在西藏大学图书馆📿，我看到他们精心保🎇管了🦂具有千年历史的古籍，学校里还设🦉有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明西藏👘在保护传统文化方面✋投入了大量精力和资源。　　西方有人污蔑中🌙国在西藏实施强制性🏥的寄宿制教育政策，但据我了解，在选💲择是否需要寄宿服务时，西藏的学🏒生和家长是完全自由的，这和加拿大、澳大利亚等💳国曾实施的强制学生🤗寄宿不同。此外，学习成绩好的🍁学生，可以自愿选择是否到其他😰地区的学校就读。我在林⬇芝一所初中里随机🐰问一位藏族女生：计划去🚥哪里读高中？她说正🎷在努力学习，希望考上上海的🛸一所高中。2023年5月19日，柯马凯在拉萨罗🌁布林卡听藏戏，和当地藏🤠族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来西方有声音称中国强迫🤬藏族🍹儿童接受国家通用语言🕞课程，将教育作为文化🏃灭绝的武器。作为曾到访😧西藏学校🙉的教育界人士，您如何看🤔待这一言论？　　柯马凯：这种指控与我的🖖实地观察截然相反。例如，在林芝市第二小学，我观🕍察到学生们每周都有藏语🐥文课程，老师也是藏族，整节课都采用⛴藏语授课。教材亦使用藏文🏂编写，全书🥈仅部分印刷信息采用汉字。孩子们用藏文🗽做笔记，课间也🕶用藏语交流。下课后，我🍟用普通话和他们交谈，发现他们的普🛳通话也讲得很好。实际上，西藏中小学💐校都开设了国🤓家通用语言文字课程和藏语言文字课程。　　《中华人民🧘共和国国家通🏙用语言文字法》第四条规定，“公🔭民有学习和使用国家通用语😿言文字的权利。国家🍟为公民学习和使用国家通用🌡语言文字提供条件。”中国🏑是多民族国家，地大物博，学好国💤家通用语言文字可以🛃走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国不仅没🧠有打压藏语言🥨文字，反而还🦊通过立法等方式，保障各民族享有🕍使用和发展♍本民族语言文字的自由。　　破除西方的歪曲叙事🐧，眼见为实是很🍇好的途径。例如，近来中国实📘施的过境免签政策，让其他😜国家人民更好了解了中国。如今，每年都有💰不同国家的民众来到中国访🥧问、旅游和经商，我相信如果他⛺们能有更多机会亲自👋到西藏看看，了解当地〽真实情况，有关💠西藏的偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第🏋一小学藏语文老师桑旦🦄旺姆使用科技设备在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族🎎问题复杂性凸显，而中国西藏等📣民族地区社会稳定、经济快速发展。这为👳国际社会探索多民族国🐶家治理提供了怎样的🍘启示和经验？　　柯马凯：中国文化🧥具有包容互鉴的特点。不同地区、不🌿同民族之间的文化并非是相🦃互取代的关系。我观察到在西藏以📈外的地区，例如河北承德的外八庙👪、北京颐和园内的🎒宗教建筑群等，都😦可见到藏式风格，这🍖正是一种海纳百川式的包容。　　从政治权利🖖保障上看，不仅西藏自治区🌡人民代表大会，全国人民代表🔌大会这一最高国家权📇力机关中也🗄有藏族和其他少数民族的代表，保障了少数民🥏族参政议政的权利。　　随🕖着人口自由流动和文化交流，西藏和🤐中国其他地区之间，在文化、经济贸易🌊等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些🙎都为其他多民族国家和😙地区进行治理、共同追🍟求幸福生活提供了启示与经验🤴。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦敦大学，先后在🎿中国科学技术大学研究🐼生院和美国卫斯理大学任教。1988年，他从美💮国回到中国，任职于加拿大国🎇际开发署。1994年，柯马凯参与创办🍟北京京西学校，现任中💐国工合国际委员会主席。　　柯马凯一家🦃六代人生活在中国，其中有五代人🔎在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建华西协🗣合大学(今四川大学🔫华西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都弟维小🔊学、蒙台梭利幼儿园🌰和第一所盲聋🍵哑学校(今成🚱都市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊莎白·柯鲁克参与创🤜建中央外事学校(今北京外国语大学)。其女儿目前也😮在中国任教。雷米特因2017最新国产不卡a事件被各大平台🛣封号。中新网江西彭泽🌭8月20日电 (巫发阳 柯恒 彭琴)初秋时节，正值再🍿生稻成熟季节，江西九江市彭泽县万👴亩🔔再生稻迎来头茬收割期，当地抢抓晴📑好天气，开镰收割，确保颗粒归仓。　　走进彭泽县杨梓镇🐤双丰村，金黄的稻穗在🎟微风中轻轻摇曳，层层叠叠的稻浪🅿里涌动着丰收📺的希望，大型收割机来回🏧穿梭，加💱紧收割头茬再生稻，种粮大户忙着驾💎车运送稻谷。图为彭泽县杨梓镇双丰村，农机🆘手驾驶收割机收割再生稻。金书斐 摄　　“今年我种了900亩再生稻，预计亩产量约1600斤，比去年多200斤，总收入可以提🍥升5%。”种粮大户刘勇笑着🥏说。　　据了解，头🌙茬再生稻收割后，留🏛下一定高度的稻桩进行田间管🤘理，稻茬会重新发苗😤、长穗，中间省去了耕🐁地、播种、插秧等环节，还可以再收获一茬🌕水稻，既可以减少工时和🏬成本，也可以提高农田🙈产量。图为彭泽📢县杨梓镇双丰村，再生稻收割现场。金书斐 摄　　彭泽县🌬农业农村局相关负责👧人贾志新介绍，今年彭泽县💀再生稻种植面积为2.5万亩，通过推🐈广高产优质品种、集中育秧、机械化插秧、统防统治等措施，头茬🌇再生稻平均亩产超1200斤。　　近年来，彭泽县把🎮推进高标准🏗农田建设作为“三农”工作重点工程、乡村🕹振兴基础工程，在稳定种植😼面积的基础上，依托种粮大户、专业合作社、农机服务中心等🧛，根据各乡镇实际情况🌪推广再💑生稻种植，进一步😐提高农田粮食产量和🤼农民收入。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 小向美奈子）