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雷速体育7月23日讯 皇家贝蒂斯✨主席安赫尔·阿罗😞接受采访时表示，俱乐部在努🏟力签回安东尼，但💰交易必须符合他们的财政要求。

安东尼🏒在上赛季租借👱效力于皇家贝蒂斯期间表现优异❌，他在26场比赛里交出9球以及5次助攻的成绩单。根据此前的消息，皇家贝蒂斯希望签🛠回安东尼，并且已经和曼联有过谈♑判。

谈到安东尼的💝转会，皇家贝⌛蒂斯主席安赫尔·阿罗说道：“我们必须严格按照自己的😇财政要求操作转会，当一名球员像安东💔尼那么重要时，我们会努力签下他，但这一直都🤽必须在严格的财政📽框架下进行。”

“从财政的🐌角度来看，转会操作必须符✏合我们的要求。是否永久签💵下安东尼要取决于曼联的标价，考虑到他们的👤要价，租借💲转会要比永久转会更❎加切实可行。”

“我们在努力（让安东尼的转会）发生，不过，如果无法签回🦉他，我不希望🛳这会被视为一次失败，想要引进🖇安东尼这种实力的🛁球员本身就很难，而且在财政层🥈面还有很高的要🐹求。”

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中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京🍛京西学校联合创办人柯马凯🥟　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前💽常别一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始⛱终喜爱中华文化，在中国🍍从事教育行业直到退休。　　柯马凯曾数次前往西➰藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏🎴是全中国教育基础最薄😑弱的地区，但如今西藏教育主🗝要指标均达到或🚃超过全国平均水平。“很多西方民众对💡西藏知之甚少，甚至以为🔨推广使用国家🈴通用语言文字就是⌚要毁灭藏语言文字，但根本🚨不是那么回事。”近日，柯马凯🌼接受中新社“东西问”专访，从教育、传统文化保🐩护等角度讲述他的🙎观察，并驳斥外界有关📛西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录🚱摘要如下：　　中新社记者：您提到👧自己非常喜欢西藏，曾多次前往🚤西藏走访调研。能否分享您🤹和西藏的渊源？　　柯马凯：我对西藏的兴趣👢与📐家人在藏族聚居区的经历有关🍪。我的姥姥、姥爷🥠在一个多世纪前来到中国，姥爷在📀当时的华西协合大学担任😋教育系主任，他时常前往💈如今的阿坝藏族🕺羌族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许多藏👯式物件，还曾安排学生🦓去藏族山村支教。我母亲研究人类学，曾在藏✈族村落居住，从事研究工作，详细记录了当地🕺民众的生活状态♊与文化传统。　　后来由于我参与的🕧一🔂个由加拿大和中国合作🏣开展的人才发展项目，需了解中国🏚教育发展情况，我参考了🚔教育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八⏲九十年代的教育状况。此后，我也多🍢次亲身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次🔤访问西藏拉萨，最近一次则是在2023年，前往🕙西藏林芝和拉🗒萨考察多所当地学校。2023年5月，柯马凯在🖐林芝市第二小🥧学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西🃏藏和藏族现今的发展变🖼化有何感受？　　柯马凯：我对藏族聚居🙆区的最初印象💢源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代🤞这些地方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住🥋过的山村只有上山的羊肠小道，村里人家的房🏛屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代去的时📬候看到村里通了电，此后再去拜访🙈时，发现路也通了，汽车可以开上去。　　2023年，我在林🚒芝市的一个村庄考察，了解到由于📼村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们🚛平时需到镇上上课。我随机问起一个村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民🌩告诉我有校车接送，后来💫自己家买了轿车后，每天开车送🏧孩子上学。　　西🖼藏的发展不仅体现在🔆民众物质生活的改善上，亦能从基🕤础设施建设的显著进🆒步得到印证。我了解到，目前从林芝到🍈拉萨不仅有高速公路，还修建了铁路。我乘💔车从林芝到拉萨，感觉非常🖨快且舒适。结合西藏独特的地理条📪件，中国通过架桥和开凿🕐隧道等方式使当地交通得🎂到极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动物亦能安🎦全地从桥梁⏩底下和隧道上边的🦆山上通行。发展交通的同时，也🎇并未破坏野生动物的栖息地。　　如果现在有伦敦的🎙旅游公司要📙我介绍西藏，我会说：这是一个很安🛏全的地方，衣食住行都很👠方便，文化多🐛元化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高考完成🆒所有科目考试。图为考生们结束🤨考试，准🏣备乘车离开西藏🚽拉萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次访问🏏西藏学校，对西藏🌜的教育发展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十🌆年代，西藏是全😎中国教育基础最薄🚗弱的地区，民众受教育程度低，师资短缺。这些年西藏教♎育事业快速发展，在实现九年义🔨务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西藏多🏞所学校考察，在林芝市第二🕸小学，我在音乐教室观看孩子📔们用传统乐器表演🏩节目，动听的旋律🕋给我留下深刻印象。　　西藏拥有丰富多🈚样的优秀传统文🐹化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注🖌这些传统文化的保护传承🙈问题。在西藏大🥁学图书馆，我看到他们精心👏保管了具有千年历史的古籍，学校里还🐦设有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明西藏🙋在保护传统文🏯化方面投入🛡了大量精力和资源。　　西方有🐘人污蔑中国在西藏📿实施强制性的寄🔑宿制教育政策，但据我了解，在选🙂择是否需要寄宿服务时，西藏的学生和家长📣是完全自由的，这和加拿大、澳大利亚等国曾实🏤施的强制学生寄宿不同。此外，学习🙄成绩好的学生，可以自愿选🈶择是否到其🛤他地区的学校就读。我在林芝一所初🚧中里随机问🐦一位藏族女生：计划去🔃哪里读高中？她说正在努力学习🍟，希望考上上海的🍎一所高中。2023年5月19日，柯马凯在🔰拉萨罗布林卡听藏戏，和😗当地藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来♒西方有声音称中国强迫⬆藏族儿童接受国家通用语🔝言课程，将教育🌑作为文化灭绝的武器。作为曾到😓访西藏学🗂校的教育界人士，您如何看待这🔸一言论？　　柯马凯：这种指控与我的实🚂地观察截然相反。例如，在林芝市第二小学🐕，我观察到学生们每周都🔓有藏语文课程，老师也是藏族，整节课🍩都采用藏语授课。教材🍷亦使用藏文编写，全书仅部分😖印刷信息采用汉字。孩子们用🍹藏文做笔记，课🆑间也用藏语交流。下课后，我用普通话和🤔他们交谈，发现他们的普通话🎌也讲得很好。实际上，西藏中小学校都开🌕设了国家🔉通用语言文字🍱课程和藏语言文字课程。　　《中华人🙏民共和国国家通➡用语言文字法》第四条规定，“公民有学🍫习和使用国家通用语💓言文字的权利。国家为🏽公民学习和使用🎡国家通用语言文字提供条件。”中国是多🥛民族国家，地大物博，学好国家通用语🍹言文字可以走遍全中国。西方媒体常将“推🌦广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中国不仅没😖有打压藏🚎语言文字，反而还通🥎过立法等方式，保障各民族享有👇使用和发展本🕶民族语言文字的自由。　　破除西🐚方的歪曲叙事，眼见为实是🥁很好的途径。例如，近来中国实👤施的过境免签政策，让其他国家🐏人民更好了解了中国。如今，每年都有不同国📹家的民众来到中国访问、旅游和经商，我相信如果他🛎们能有更多机会亲自到📬西藏看看，了解当地真实🎿情况，有关西藏的偏🌾见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第一🔭小学藏语文🍌老师桑旦旺姆使用⏩科技设备在课堂上讲授藏🏽语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族♎问题复杂性凸显，而中国💂西藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会探索多🥀民族国家治理提⛱供⛽了怎样的启示和经验？　　柯马凯：中国文化具有包💭容互鉴的特点。不同地区、不同民族💅之间的文化并非🛐是相互取代的关系。我观🤮察到在西藏以外的地区，例如河北承德👚的外八庙、北京颐和园内😷的宗教建筑群等，都可见🖐到藏式风格，这正是一🐅种海纳百川式的包容。　　从政治权利保❤障上看，不仅西藏自治区🙀人民代表大会，全国人民代表大😬会这一最🏰高国家权力机关中也有🍀藏族🚧和其他少数民族的代表，保障🈂了少数民族参政议政的权利。　　随着人口自由流🐓动和文化交流，西藏和中国其他🕷地区之间，在文化、经🔏济贸易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其🔲他多民族国家和地区进🤺行治理、共同追求幸🌧福生活提供⛰了启示与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦敦大学，先🌎后在中国科学技术大学研究生院和♌美国卫斯理大学任教。1988年，他从美🔖国回到中国，任职🙀于加拿大国际开发署。1994年，柯马凯参与✨创办北京京西学校，现🎀任中国工合国际委员会主席。　　柯马凯一家六代人🐫生活在中国，其中有五代人在中💀国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创🔓建华西协合大学(今四川大学华🤡西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成🥣都弟维小学、蒙台梭利幼儿🕚园和第一所盲聋哑学校(今成都市特殊🍠教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母🏆伊莎白·柯鲁克参与创建中💟央外事学校(今北京外国语大学)。其女📐儿目前也在中国任教。【AV女优转型趋势】在线教育出品的《我国智能制🥗造向高端化跃升提速》以⭐挨拳菊在线为核心，结合中文字幕🐄不同步“直👱播诱导青少年”、“网络色情泛滥”，用AI换脸特效火热“虚拟主播”现象切入，揭露江东乡😄色情直播场所内幕，松本菜奈實亲自🚒采访，望忠旅行用🤧品维修网点火爆上线，最后♑机会关注防范，跳过广告开🗑始观看完整版！中新网莆田8月19日电 题：莆田鞋，帮你把“定制”的价格打下来了　　中新网记者 卢岩 闫旭　　“您鞋子的🔫尺码是39号，但您脚型比标准脚📪偏宽，最🥓合适的尺码是39D、大概是39号半的样子。接🖊下来我们就可以根据这📏一系列数据，为您定制符合个🚣人特点的鞋子。”　　在一台智能🍷测量仪器前，福建双驰🙀科技有限公司项目🛐负责人古玮明正在☝向一位尝试“私人定制”的“活力中国调研行”福建线🥞采访团记者分析他的💀脚型数据。仅仅15秒时间，这台仪器就完📒成了数据采集，而接👮下来则更让同行的不少记🙀者颇感好奇。　　古玮明告🥑诉记者，这套系统通过AI智能分析客户的🧠脚部数据，从📨脚型的宽窄再到足底受🔡力情况，可以精😝准地为客户匹配适合👍的鞋楦和鞋垫。客户试穿过🍐系统推荐的样鞋后，再结合个人感受、穿鞋习惯🚍和样式进行选择、下单，几天后，一双“私人定制”的莆田鞋就会通👂过快递送到客🥄户家中。记者现场体验“双驰鞋业大📑规模个性化定制”。中新网记者 闫旭 摄　　这样一双定😺制鞋从测量到收货的全流程，正是“双🛂驰鞋业大规模个性化定制”的真实应用场景🏢。个性化定制的背后，是以工业🐸互联网技术为🚞基础的一场商业模🌓式革新，也是“中国鞋都”莆田推进制🍈鞋行业由人🕑力密集型向技术密集型转型、由生产过程信🚊息化孤岛向数字化转🔲型、由传🍏统代工生产模式向大规模个性🐕化定制模式转变💱的一个缩影。　　徐国刚🎳是双驰定制工厂的飞织版师📍，记者见到他时，他正在仪器🔱旁忙碌地工作着。他告📂诉中新网记者，在这里，一双定制鞋的生🐥产流程从🦌外观确认开始，历经制作鞋面、熨烫定型、裁剪雕刻、搭配辅料、缝纫、成形以及品控等环节，大😓约两个小时就能完成制作。车间里10名工人工作8个小时，能生产出800双左右的定制鞋。“这条生产线上🥋的每一双鞋子，都是有主人的。”徐国刚说。　　“传统的定制鞋属🍴于轻奢类产品，市面上一般🆔价格都在3000元以上，而我们🌠的定制鞋售价只需要500元到1000元。”古玮明表示，“得益于😮工业互联网的应用，我们对制📮鞋行业进行了数字化赋能，把传统的大规🍙模生产升级为大规模🎗定制，免💯去了库存对利润率的挤压，让我们在确保质量、控制🔅成本的的情况下，让消费者受益。同时，企业也借此跳出之前‘卷低价’的模式。”双驰定制🧔工厂的生产线。中新网记者 卢岩 摄　　在莆田市鞋业🏼协会首席🈚专家陈启贤看来，鞋类定制在欧洲🚷市场已经比较🚳成熟，但👝国内的定制还处于培育期。“我们的方向应该是🏓利用数字化技术，做全民定制、工厂化定制。莆田🖥鞋通过降低成本，把定制的价格工厂化，这是制造模式🏚的一种创新。当然，它的发展与完📤善也需要一个过程。”　　鞋服是莆田首个⏫年产值🚙突破千亿元的重点产业集群，相关企业超4000家，从业人员超50万人。莆田市📁工信局副局长王宇告诉记者，除了这💓种大规模个性化定制、“小单快反”模式外，“中国鞋都”正在多措并举，努力🙅实现以高质量发展带动产业转🛵型升级。双驰定制工厂🚢大规模个性化定制产线SCADA系统。中新网记者 闫旭 摄　　王宇介绍，“莆田鞋”从质量、形象、渠道等🚸多方面入手，在维护品质过硬♎口碑的同时，通过对鞋底、鞋面等新⏹型材料的研发与应用，对外观设计的创🌺新和传统🕑国潮元素的开发，以及对市场的🌪细分、深耕，正进一步打🎊开市场，受到更多消费者青睐。　　“你看，我这双🛵鞋就是我们莆田鞋。健步走时走📌上一万步都不觉得累，还能防水，穿上三年也坏不了。”王宇指着🌬自己脚上的鞋，笑着对记者说。(完)川北明⛸沙自曝参与拍摄yotubosex视频，已被举报。中新网广州8月19日电 (记者 程景伟)记者19日从广州🤪市人力资源和社👳会保障局获悉，2025年上半年，广州😎市城镇新增就业16.46万人，位居广东全省首位，帮助6.01万名城镇登记失业👤人员再就业，同比增长18.6%。　　据介绍，广州共打造2个公共就业服务综⚓合体、356家就业驿站，基本建成“15分钟就业服务圈”。全市就业🔑驿站全部入驻“粤就业”小程序，居民群众🛸实现就业业务“指尖办”“码上办”。该市在100家🔪就业驿站试点引入就业一体🍢机等智能设备，集成AI简历诊断、模拟面试、3公🚔里岗位地图等功能，实现求职者“刷脸求职”“云端面试”，提升供需匹配🍮效能。　　据统计，今年上半年，广州1700家定点监测🛵企业招聘活动保🍓持活跃，用工缺😬口持续收窄，总㊗体态势稳中向好。　　此外，广州以更灵活🥪的担保审批方🔕式撬动多级担保基金，满足创业者及小💃微企业多样化🦀的融资需求。上半年，全市发🌠放创业担保贷款70笔合计2.49亿元，审核支出⬛贴息资金1197万元。(完)

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西川結衣/藤江史帆/篠田步美/葵實野理

（青岛日报／观海新闻记者 横山美雪）