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姆贝穆对曼联感🤧到不满：转会谈判🌴陷入停滞

据《镜报》报道，布伦特福德前锋布莱恩·姆📑贝穆对曼联在转会👝事宜上的犹豫不决感到失望🚺。这位拥有法国和喀🥅麦🥢隆双重背景的边锋早在6月初就明确表达🏷了离队意愿，希望加盟“红魔”曼联。

然而，截至目前，曼🛎联两次报价均被布伦⚓特福德拒绝。其中最近一次📗报价为5500万欧元基础费用🎖外加750万欧元附加条款，总价6250万欧元仍未能达💆到对方的心理💆预期。布伦特福德🔓方面坚持要求至少7000万欧元💛的转会费，并认为这一要价合理——相比近🤑期几笔类似球员的转会，例如诺尼·马杜埃凯（5000万英镑）和安东尼·埃兰加（5500万英镑），并不算高。

据《伦敦标准晚报》透露，布伦特福德🧦甚至希望曼联能🏿开出比引进库🎉尼亚时更高的价格。后者此前以6250万英镑从😝狼队转会曼联。

由于目前曼联在❌出售球员方面进展缓慢，特别是安东尼、桑➰乔和拉什福德等🔩人的转会迟迟未能推进，俱乐⛲部在财务上面临较大压力，因💗此对再次报价持谨慎态度。

与此同时，布🤷伦特福德即将开始新赛季的💭季前训练，如果谈判没有突👐破性进展，姆贝穆可能不得不🏰暂时留在队中。不过这名25岁的前锋仍决心🗣今夏完成转会，寻找新的挑战。

布伦特福德体育🛬总监菲尔·吉尔斯表示，俱乐部愿意留👒住姆贝穆。他与球队🍨的合同将持续到2026年，并附带一年续约选项。尽管如此，姆贝穆本人仍🍐希望通过转🤜会实现职业生涯的进一步发展。

随着新赛季👢日益临近，这场关于姆贝📜穆的转🧠会博弈仍在继续。曼联🍣是否会提高报价？布伦特福德是否愿意🚦适度让步？答案或将很快📶揭晓。

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本报长春8月18日电 记者任爽、通讯员芦猛从中国科学院🐃国家天文台长春人造👍卫星观测站获悉，该站研究人员获得♐一项重要天文发🎸现——在国际上首次直接观测🥄到主序星结束😊主序阶段，进入“拐点阶段”时遵🦅循角动量守恒的证据，在此基🙆础上发现样本存在角动🌕量年龄关系，这一发现🗾为揭示银河系的形成🚪与演化🥜历史开辟了新的研究途径。　　研究团队特别研究💞助理申淯夫介绍，太阳等依🎁靠核心氢聚变提供能量的恒星被😘称为主序星。当核心氢燃料🐁不足以维持稳🦁定燃烧时，恒星会离开主序，在颜色亮度图🕞上快速向右上方拐🔢弯，这一关键过🖍渡期被称为“拐点阶段”，是主序🚋阶段向巨星阶段演化🐛的中间阶段。　　申淯夫解释：“大家对‘拐点’可能比较陌生，但对太阳会变🕛成巨星吞没地💀球也许并不陌生，电影《流浪地球》就是基于此进📠行创作的。实际上，太阳变为巨星是🏿一个过程，刚开始⛎膨胀时就是拐点，就是🐈太阳最稳定的阶段过去，开始向巨星发展。”　　进入“拐点阶段”后，恒星半径会发🍓生突变。由于角动量守恒，其自转速🕋度会相应减慢，就像芭蕾舞演🥀员通过收缩和舒展😹双臂调节自身旋👢转速度一样。申淯夫说：“角动👤量守恒这一概念在生活中并不少见，如骑自行车不倒、陀🕣螺稳定旋转等都💶是角动量守恒的体现。”申淯夫形象地🔆将恒星结束主序称为“退休”，把半径突变却保持🗽角动量守😑恒的现象称为“独舞”。　　基于恒星在“退休”前后，即结束主序进入“拐点阶段”和角动👃量守恒的现象，研究团队首次提出证🐝实：对于质🥑量超过特定质量阈值、低于约2倍太阳质量的恒🦀星，由于保持了🔋其诞生时的角动量，此类恒星就👊如同宇宙中的🚠活化石，其自⚡转角动量反映出其诞生时🤦星系历史上分子云的🌜属性信息。　　恒星在“退休”时的“独舞”，再次证🏮明了物理定律在小尺度、大尺度、地球附近💝以及远离地球的🧦宇宙各个位置都发挥着✝作用。通过研究此💿类恒星样本，科学家得以追🌿溯银河系漫🌹长历史中分子云的演📨化规律，为揭示银河系⚡的形成与演化历🚂史开辟了新的🐼研究途径。农业技术呈现的《苍昭🕙高速坑冲大桥万吨级🚂双幅同墩转体桥完成转体》，以青娱乐盛宴国产“偷拍诱导”为核心，利用女优热度TOP100“上百万观众”、情感🌆充盈的剧情体验“愤怒与无奈”讲述真实案例，强调🎶日本片源更新机制“隐私权保护”，木驭🏘投资咨询客服中心独家上线，速看观看请✴慎重，解锁高清画质点📱击观看完整版！习近平总书记在👒全国教育大💹会上明确提出“思政引领力”，并将其置💶于中国特色社会主义教育强📇国“六力”之首，为落实新时代立德🔡树人根本任务🤢提供了根本遵循。“大思政课”作为提升思政引领🌙力的主渠道和主阵地，其核心🎺使命在于铸魂育人。这要🤠求高校不仅要精耕思政教育“小课堂”，更要充分激活社会“大课堂”，推动课堂育人🔼与实践育人深度融合，引领青年🀄学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。　　然而，当前“大思政课”建设仍面临一个关键😏挑战：如何有效弥合传♌统思政教育中理论认知与👡实践体悟之🏳间的鸿沟？如何🕤将宏大的价值理念转化为青年学👃生可感知、可体验、可践行的具体🐯行动？在此背景下，项目式实践🍆以其独特的情⬅境真实性、问题导向性、协作探究性与🌱实践创新性，为破解这一难题提⬜供了实践路径。它超越了传❓统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与素🤫质提升有机融入项目🏪全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可🔸深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建🤒设内涵式发展、提升思政引😢领力的关键抓手。　　以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的🌠核心在于将抽象的价值🕑理念转化为具象的行😖动载体，通过精🚸心设计实现价值认同的深度👣内聚。一是项目主题📻聚焦价值内核。项目紧密💥围绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服💊务和卫国戍边等重点领域的现实⏬问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生🕋在解决实际问题的过程中，深化对使🌤命担当的理解。二是🌞项目情境承载价值体验。项目👬式实践超越传统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境🌺，引导学生“在做中学、在学中悟”，有🍏效打通理论向实践转化、知识🍱向能力跃迁的梗阻。三是项目🔱反思促成价值内化。将结构化反思💌机制贯穿于😀项目全周期，引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性🏵的批判反思，将外在的🎛价值规约内化为个体的信仰🔄体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最终筑牢学生♒的信仰根基。　　以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实✝践要有效提升思政引领力，必须深度融入人才😪培养体系，破解专⬜业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内🥄容向项目转化。利用项目本🐯身的跨学科属性，将专业课程🔴核心知💙识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主🅿题，思政教师、专业导师、行业专家🎶共同设计任务链。这种基于真🥕实问题的知识重组与供给💖，打破了传统学科的🅿藩篱，使学生在项目🍳中自然领悟知识📵的整体性与思政的统领性，实现专业知识学🐈习与思想政治教育的同📴频共振。其次，能力贯融，专业🍳能力培养向项目借力。项目🌓式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实♑践中不仅产出项目成果，更🤬能够通过系统性实践过程，全🚈方位锤炼青年适应时代要求、担当复兴大任的核心素养⌚与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与🐇项目衔接。项目式🍿实践将育人场域从教室🥡延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理😸论铺垫与价值引导，项目中实践😄探索与能力锤炼，项目后🚇成果凝练及社会传播，形成一个持🍊续深化、影响扩大🏣的全域育人生态。　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新始于🎉真实问题场景中的项目实践，项目式实践是🏂科创转化的重要载🚴体。一是项目😊式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛点🎙等国家急需领域，在解👨决实际问题中激发创新潜能⏺。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣导转化为切⌚身体悟，深刻内化“把论文写在祖国大😫地上”的实践自觉。二是项目式实践🎖涵养协同能力。复杂科创项目往往🐟需要打破学科壁垒，实现跨学科、跨年级甚🏻至校企团队的紧密协作。通过校企联🔜合攻关、多学科团队融合，学生能够切身体验🏘集体智慧的力量，理解责任共担、成果共享的意义，有效涵养服务😕国家战略需求的🌥科技共同体意识。三是项目式实践淬炼核⏲心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险等🥇真实挑战的过程中，学生不🔔仅锻炼了核心创新能力，更磨砺了面向🕺未来的战略思维、风险意识、批判性思维与深厚的➕人文关怀。这种在创新实践中锤🔼炼的综合素养，正是担当民➗族复兴大任🔜时代新人的核心特质。　　(作者侯维系四川🔼农业⏳大学团委书记，康成👸铭系西安交通大学马克思主义学🤡院硕士)　　侯维 康成铭来源：中国青年报　　2025年08月20日 07版1小时前美国十次导🕡航登上热搜，网友评论两极分化，奇偶🈶中新网北京8月19日电 (记者 孙自法)全球💓变暖背景下，对地表河流👛水文有何影响？间歇性河流情况如🍢何变化？这些攸关水资👠源安全和利用的🐺议题备受关注。　　中外科学家最新合🎈作开展一项大尺度时空🚞水文研究，通过对中国约21万条河段天然径流量🌊的高分辨率重🔵建，系统评估中国1961-2020年的河🚄流连通性状况发现，过去60年间中国间歇🍢性河流约占河流总长度的13%，且中国北部和👧南部地区😵之间存在极大差异。本项研究的相关示👟意图。北京师范大学 供图　　这项气🕯候变化与水资🐎源领域的重要研究进展，由北京💛师范大学团队联合北京大学、河海大学、中国水🎇利水电科学研究院和美国⛸加州大学👜欧文分校等科研同行共🏷同完成，相🆎关成果论文北京时间8月19日凌晨在国际学🦁术期刊《美国科学院院刊》(PNAS)发表。　　论文通讯作者、北京师范🗼大学缪驰远教授指出，间歇性河流又称季节😿性或暂时性河流，指大部分时间干涸，仅在雨季、暴雨或冰雪消融期🧒形🤮成短期水流的河流，主要🤕分布于干旱与半干旱地区。中国🈯以往开展的河流水文连通性评估工🏟作多集中在流域🎻和站点尺度，全国范围的河🎤流水文连通性的定量🍇模型模拟研究较少，而水文站☔大多布设在常年性🍩河流，应用站点资料评🥧估河流水🐡文连通性可能导致🖋非系统性误差，最新发表🍱的合作研究则弥补了😓这一不足。　　同时，中国人均水资源量较低，水供需矛盾突出，独特季风气候与阶👯梯状地形使得水🔣资源时空分布极为不均，水资源配置难度极大💖，而通畅的河流🎦水系具有保障🧜水文调蓄安全以及💷改善水土环境等多项功能。因此，大尺🐩度水文连通性研究工作，对于制定差异🛢化水系连🎗通生态规划管理策略，实现不同地区🚑精准水资源管控来📓说非常重要。本项研究的相📦关示意图。北京师范大学 供图　　论文第一作者、北京师➡范大学苟娇娇🌻博士介绍说，河流流量间歇💹性通常出现在低阶河流🐜中，并且随着🧀河道级别的增加而减弱。尽管中国过去60年河流间歇性呈🔯不显著下降趋势，但研究发现，气温升高通过减少🎹地表可😻用水量部分抵消了该🐯下降趋势，当♋去除长期温度趋势时，其下降趋势值进🏨一步增加一倍。研究团队进一步♏设计了去除降水🤱长期趋势的🧔模拟试验，也证实气温👚增加对河🐙流连通性的负向影响作用，未来需要持🙉续关注暖干化📢气候区河流水资源安全性。　　本项研究还发现，当在水资源承载❌力中进一步考虑农业、家庭和工业部🎀门取水以及👏环境流量需求时，间歇性河流的比🍄例显著提高，揭示💷中国人类取用水对河流水资💝源的极大消耗。北方✌地区尤其是华北平原和🍕东北平原，表现出🔸较为严重的河流功能连通性🗽丧失，而📇南方地区具有更高的河🔊流功能承载力。当前气候🍪变暖环境下，可持续的🥀河流生态系统除生态环🌔境可持续发展外，还应在不损害河🚐流系🔮统健康以及其连通性、基本过程与功能🍧的情况下，满😨足日益增长的人类用水需求。　　缪驰远表示，作为全球第🎮二大经济体，中国社会经📥济发展较快，1965-2013年间水消耗🐳量翻了一番。在全🍔球变暖大背景下，国家水资源🦀尤其是干旱区👉与人类活动聚集区水资🌸源的供需平衡🐣正发生巨大变化，直接影响国家水资⏩源🍖合理利用及河湖生态系统有效🙎治理。本项研究的相🌛关示意图。北京师范大学 供图　　研究团队认为，气候变暖与人类用🌟水双重作用或将威胁包括🌛中国❎在内的全球水资源安全，世界各国🏬未来都需要持续🔍关注国家水资源承载力🍅变化以🚳及可持续水资源策略制定。他们强调，特别是在干旱地区，气候变😙暖与持续增长的用水需求将日👇益威🖋胁河流水文连通性。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 亞美）