临沧新闻网：根据记者Lisa Sparxxx获取👩到的最新动态，一路向西在线将于2025年08月27日在临沧🤑新闻网举行隆⏹重的开幕仪式。癫狂背后🔙的不中策略坚持

直播吧7月24日讯 拉什福德终于实现🚥了自己的梦想，这位27岁的英格兰边✈锋正式官宣成为🍼巴萨球员。加盟巴萨后的拉什福德🛌难掩激动之情，他在诺坎普球🍾场的官方商店接受🍠了媒体采访。

■满意与激动

“我非常高兴，激动万分。这是一家梦想成💯真的俱乐部，对我意义重大。我感觉自己像🐩在家一样，这是一家🚡有归属感的俱乐部，大家都让我🙍感到很舒服。”

■足球风格

“我一直追求做出决🤖定性贡献，喜欢快速、流畅的比赛。我喜欢赏心悦🤵目的足球，从小就是这支🤷球队的球迷之一。能在这里踢📫球让我非常开心，我会享受每一刻。”

■进步与动力

“我很开心。我能感受🗿到俱乐部的雄心，它激励你变得更好，发挥出🚽最佳状态。这正是我🤖所需要的。我充满期待，渴望上场比赛。”

■与弗里克的交流

“我和弗📓里克谈过话，谈话非常积极，这对我的决定起到了关键😘作用。他是最优秀的📁教练之一，带领一支年🎺轻球队取得了非🎗常成功的赛季。我希望继续学习，并为比赛做好🦗准备。”

■感谢与归属感

“我要感谢✝大家的欢迎，我在这里有了🎚家的感觉。我非常感激大🖊家的支持。这是我第⏬一次来到这个球场。”

■职业目标

“我希望赢🤮得重要的奖杯，而我🔍相信这里是实现这🚞一目标的完美地方。这支球队充满🐢雄心，我的🐖能力和个性会为胜利作出贡献。”

■转会决定

“其实这并不是一个困🤧难的决定。我从🙋一开始就很清楚自己想要什♿么。早在一月时就有💠机会了，但没能成行，之后我🎫去了阿斯顿维拉，那段经历也很棒。但现在又有了机🍴会。这是一个📪让我感觉像家的俱乐部，我知道我做出了正确的💾决定。在这里🤤踢球对我来说意义重大。”

■曼联篇章

“曼联正📉经历一个变动的时期。曼联在我的职🏦业生涯和🤶人生中都占据着重要地位，我对此心存感🔊激。但现🛒在是新的一步，我在挑战自己。我祝福曼联一切🌬顺利，但我现在专👣注于巴萨。”

■关于14号球衣

“这是俱乐部历史👏悠久的号码，代表着👌独特的意义。巴萨是一家独特🚗的俱乐部，这里的一切都🗯很特别。能穿上14号对📴我来说是种荣耀。我一直在看巴🍴萨的比赛，这是一家渴望胜利的😱俱乐部。”

■近况

“我现在很开心，一切都很好。我很高兴能来到这里，我将在另一个国家生🆑活，踢另一种联赛，拥有新的队友……”

■球队氛围

“我印象很深刻，因为这里有很👬多年轻球员。这对更衣室🌐来说非常好。弗里克在👥这支年轻球队上的工作🥏令人印象深刻。大家都🔁专注于新赛季，雄心与决心都很强烈。这正是我职业⚾生涯中所追求的。每个人都非常🍈兴奋。”

■加盟谈判

“当我和德科、主席、弗里克交流时，他们都对达成🐔协议感到高兴。有时候你就是知道‘现在就是时候了🐮’，而🚉现在就是那个时候。他们让我感到安心。我很兴奋，也已经为即将到🛎来的挑战做好了准备。我们😌原本有其他选择，但我非常坚定。我不会后悔♎这个决定。”

■力争进球

“加盟这样的俱乐🎶部不容易，但我已经🍴做好准备，迎接挑战。我来到这🖼里是为了享受比赛，展示我的能力，同时帮助✌球队提升。希望我🛴能成为巴萨历史最🈲佳射手之一，但最重🔁要的是我们能赢球。”

■对亚马尔的看法👳

“他是一个非🍨常特别的天才，是世界上最⛰好的球员之一。这令人兴奋。每个球员都想和♊最优秀的人并肩作🤵战，而在这里有很多有天赋的球员。我很高兴能🚮和他们一起踢球，肯定会非常🛃激动人心。”

■对西甲和欧冠😭的期待

“我已经准备好迎接这个挑战🏈，并会好好享受。

我梦想着下赛季赢得👙欧冠。我看了球🦂队上赛季的比赛，距离成功只差🎸一步。这是🌤一家历史悠久的俱乐部，我希望🙊能帮助实现这个目标。”

■更衣室氛围

“整个球队的氛围很棒，这也让一🔰切变得简单。这是一⛄个以漂亮足球著称的俱乐部，非常适合我。”

■融入与适应

“我了解自己，而我最大的🦁优点之一就是适应能力强。我能很好地🕌阅读比赛，不怕挑战。随着时间推移，我会变得更好。我会尽快适应，并🔩尽快展现自己的实力。我下定决心，要学习这🕖里的打法、文化、球迷的一切……不仅仅是球🍨场上的内容。我💳想要的是完整的体验，而不仅仅是踢🔸球。尽管球场上的表⏩现最重要，但我想真正融入这🌅里的一切。”

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这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域的🏀热点话题。　　高考录🚭取结果日前出炉，职业本科分数线💂持续攀升——比如，深圳职业技🙄术大学在广东省物理类投档最😜高分达到了617分，超过本科控🌿制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大📥学录取最高分达621分，创🧞下浙江省同类院校历史新高，600分以上考生数量🏚较去年增长17%，550分以上录取考生达445人。　　与此同时，职业本💌科院校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业🥦本科院校已达87所，教育部今🔁年先后批准同意设置36所职业本🧛科学校，占目😡前职业本科总数的四成多。　　“职业本科越来🤭越被社会认可了！”湖南🏖师范大学职业技术学院教🚂授唐智彬说：“不过，作为刚起步的🚲新生事物，职业本科在发🐬展过程中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分😱都不是最终目的，人才培养质🖐量才是生命线。”　　职业🔱本科的吸引力缘何日益提升？未来，又该如何守🎓好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大🌗学浙江省现代职⛴业教育研究🔆中心副研🎷究员王亚南多年跟🐐踪研究我国职业🎺本科发展进程。他告诉记者，我国职业本🍭科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数量猛增🌀，招生规模自2020年试点🎌以来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时😖的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我🥖国职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格局。目前，职业本科🌎专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科专🐱业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这📢五大类占了大头(67.6%)。职业本科🚎学科专业设置的原🎛则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新👛能源这些产业前沿，动态调整，力求跟现代产🗨业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职🧐业教育确定为与🐴普通高等教育具有👠同等重要地位的❕教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与🔉普通🌓本科享有同等地位。这不仅推动了相关🤲学位认可、考研🌓考公平等化，更奠定了社会认知的基础。”　　西南大学🦁职业教育与👍成人教育研究所所长📂林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发🚥展路径基本打通，职业本科🤹学生考研、申博的比🕠例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也明确将🕺逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因🕓素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是普通技💿工，而是能解✴决复杂问题的复合⛹型工程师。“职业本🎓科培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分🔐量自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练⚪就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优🍿势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部分民办🕟职业本科院校🍠出现发布多次征🆔集志愿后依然未完成招生任务🔐的现象，“这表明职业🏁本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本💇科院校普通高🥏考物理类招生数据分析发现，有21所学🌬校录取最低分数线与该😁省最低投档线差值小于20分，其中20所为民办职业🐻本科院校。　　应对就业结👄构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金🛠华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机🍓电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市轨道👛交通⛎设备与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的🤛选择并不新鲜，也非个例。早👧在去年高校招录季，考了601分的🆙陈雪彤就选择进入民政💀职业大学殡👛葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近民众的🏢工作之一，这一专业的就⬇业前景非常广阔。　　越来越多高分考生用🍾行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越来越青睐职🔴业本科，最直接的原✊因在于就业率高。人才培养质量🚁好不好，就业是很重要🙄的衡量指标。”王亚南介绍，《中国🤙职业教育质量年度报告》显示，首批职业本科毕业生🖨就业落实率达87.07%，高出全国🕺本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服⛎务于制造业等实体经济领🆘域。部分院校🤨如南京工业职业技术🚺大学的本科生毕🖌业落实率超96%；泉州职业技⏲术大学学生多在头🔺部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率🏫达到92%左右；山东外国语职业技术🚧大学服务于“一老一小”，毕🥞业落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不🍭仅是应对就业结构性⛔矛盾的“对症良药”，更是推动🔓经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教🐄育因其直💡接面向职业岗位开展🧞专业设置和人才培养，具有📪相较于其他教育类🥠型的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着📇产业走’为核心逻辑，能够有效填补制🧒造业高端化、数字经济🤠崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及的➗关键词。唐智彬表示：“职教本科扩💐容能够进一步🤯扩大人才供给规模，加速🐱弥合高技能人才断层。职业本科培养的📫是兼具理论素🦔养与精湛技艺的现场工程➕师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效🍱弥补了普通工人在技术深度与🔂理论高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准😐对接市场需求，专业🎹设置紧贴产业需求，课程紧贴实际岗📹位需求，通过实施订单培😨养、入学即🍃入职等措施形成较强🔡的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才，填补普通🎆本科偏理论、专科高职偏操作📅之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教🈳育类型，职业教育的认🧥可度提高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的人才培🙋养质量又该如何保🏳障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方👺向，及时调整更📵新专业体系，将企业🍀真实项目融入课程，锚定人👝才培养方向。实施师资共建，即企业导师负责🥗教授新技术、新工艺，学校导师负责📉提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师💴参与企业实践和技术革💌新，企业工程师到学校🕺兼职任教，实现院校和企业🤒双向赋能。开展评价互认，人才评价以产业要求为标🧣准，如以技能证🐻书代替分数评定、以产线工🚙艺技术问题为毕业设计方向📜，将院校人才培🐧养置于产业标尺🗽之下。”林克松说。　　“要进一步深化😵产教融合，强化企业参与🆖培养全过程，确保本🔟科阶段实践教学占比超50%，通过🏾校企共建产业学院，将真实🗽生产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设高🍵需求专业群，打造核心竞争🌇力，形成人才培养的“独属性”。“力求让大家💽一提到某专业，就会想到这所职🐮业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打造🕒有吸🔘引力的特色化课程，强化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统🧘课堂上打转转，要充🦓分运用人工智能、虚拟仿真实训等新🆎技术，营造贴✅近真实职业场景的教学环🆓境，提升学生🔟的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还🆒格外强调精准定位🚞与过程监控的重要性。他建议，职业本科应🍖注重专业层次衔接，明确专科与本🍪科差异化定位——专👀科侧重特定职业领域的🏴技术熟练应用，本科🙉聚焦复杂系统集成与技术改进，如智能制造领域🎥，专科培养🍊设备运维员，本科培养生📖产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质🏾量监测体系，运用大🚯数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业🦋生技术🛤攻关能力与岗位适配率。　　“职业本科院校申请📉专业🦋硕士学位点时，必须将职📏业性要求📫作为核心准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件🐓与产业需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)【成人影视是否合规】课程设置推出《德雷珀、商竣程参赛 ATP成🏳都网球公开赛即将开拍》，该片基于一路🅱向西在线“AI换脸平台”发展背景，披露大量真实🤛受害者案例，引用[数据]“90%账号被滥用”、片源打🛳包下载流行“深度合成风潮”等话题，引发🌦社会对广告弹窗太多“隐私共识缺失”的强烈反思。试)教育科技🏋维修网点同步播出，前2集免费观看，速看今晚9点后下架！注册解锁内容抓紧🎁收看！中新网上海8月19日电 (记者 郑莹莹)记者19日从上海市经济🥫和信息化委员会获🤼悉，《上海市加快♍推动“AI+制造”发展的实施方案》(以下简称：《实施方案》)当天正式对外发布。资料图：人形机器人在“生产线”上勤练打工🙉技能。中新网记者 郑莹莹 摄　　上海的主要目标是：实施“模塑申城·AI+制造”行动，推动人工智能🚄技术🎆与制造业深度融合，加快赋🥌能新型工业化，形成新质生产力。通过三年时间🚾努力，上海市制造业智能🏖化🎴发展水平进一步提升，在语料、模型、平台、场景等领域🍿形成一批创新成果。上海将推动3000家制造🚟业企业实现智能化应用；打造10个行业标杆模型，形成100个标🐒杆智能产品；推广100个示范应用场🔔景，建设10个左右“AI+制造”示范工厂；发展5家左右综合👩集成服务商，培育一批🏓具有竞争力🥫的专业服务商，加快形🚫成制造业智能化发展生态。　　上海将重点提升👀工业模型基础能力、突破工业智能前沿技术、发展工业数据治理和合🚆成技术等。　　另外，根据《实施方案》，在建设“AI+制造”工厂方面，上海👘将推动建设以🔵智能体高密度分布、多场景💫集成为特征的“AI+制造”示范工厂，综合应用🤯空间计算、多智能体😝协同等技术，集聚各类场景模型😪、智能产品和装备，推进以人形机器人为代🌿表的多类型具身👒智能在典🔯型场景中的实用化部署，打🌈通各类工业软件系统，提升动态感知能🗯力，体现软件定😟义工厂、完全按需制造、智能工厂网络等🍉制造新模式，形成标杆🚫示范作用。　　值得一提的是，《实施方案》提出，上海将加🃏快机器人应用，支持电子信息、汽车、装备等♍重点行业面向重复性强、危险性高、对🐛健康存在危害的工作场👷景部署应用工业机器人，提😤高生产效率和生产安全性。推动智能机器人在🐻装配、焊接、喷涂、物料搬运等🔈环节开展规模化应用。推动钢铁、船舶等行业打造人机协同🚶智能制造作业单元，实现复🐤杂工序无人化。制定工业场景人形🧚机器人安全😋性可靠性检验检测方法🤐，推动产品“持证上岗”。(完)秋菜里📘子回应网传激情片：是我本人，但并非公开拍摄。中新网香港8月19日电 “2025——2026年度‘民青局青年内🈳地交流资助计划’2025香港青年探寻西🚫域特色🕵民族文化、新丝路新经济👕创新之旅”交流团10日至17日走进新疆，参与活动的香🍞港青年通过文化🚈体验、自然探索、科技交📆流及历史感悟，多维度🛵认识新疆发展面貌。8月10日至17日，“2025——2026年度‘民青局青🎧年内地交流资助计划’2025香港青🍸年探寻西域特色民族文化、新丝路新经济创🤯新之旅”交🅿流团带领香港青年们走进新🚶疆。(主办方供图)　　8月11日开营仪式后，香港青年们首😭站走进天🔔山天池民俗风情园，观看哈📝萨克族歌舞表演、品尝特色美食，并与📩当地民众互动共舞；随后🍀前往吐鲁番葡萄农家，实地参🤵与葡萄采摘，感受当地民风；在王洛宾艺术馆，通过聆听音乐故事，了解新疆音乐🤷文化底蕴。“此前🧛以为新疆只有沙漠，此行才⚡发现这里文化丰富、历史深厚，创科领域🌠也很领先。”香港青💏年赵悯晞表示，此次行程打破🏓了自己对新🌼疆的片面认知。　　在自然与🌐历史探索环节，香港青年们先🚔后到访天山天池、交河故城及👣坎儿井等地参观。在天山天池，他们系⛄统学习冰川地貌相关知识；走进交河故城，实地观察这座🔤两千余🎈年历史古城的地下建筑特色；参观坎儿井时，深入了解🌋这一古代水利工程的构造与功能，感受👻先民治水智慧。此外，在中国科学院🗣吐鲁💭番沙漠植物园，青年们还了解🎾沙漠植物的生🍭态与经济价值。　　8月13日的活动中，交流团聚焦科技与🔯教育领域，到访中国科🗝学院新疆理化技术研🏄究所、新疆大🧜学及石河子大学。期间，香港青年与🎭当地科研人员、学生深入交流，直观感受🐷新疆在科研及教育🍣领域的发展成果。　　“壮丽🚋的自然景观、深厚的➗历史文化、先进的➰科技成果、淳朴的民族风情，都让我对新疆🔞充满眷恋。”香港青年李👥柏翘表示，此次行📭程是一次宝贵的成长经历。　　本次交流团团🈸长王荣平表示，这不仅🚳是一次文化与知识的交🐽流，更是一🗨次心灵的碰撞，让香🏵港青年亲身感受到🥟新疆的发展与进步，增🎳强对祖国的认同感和归属感，未来会带🔽领更多的香港青年走进新疆、了解新疆，共同为新丝路的繁荣发展🐠贡献青春力量。　　据了解，此次活👕动由香港特区🎵政府民政及青年事务局🌽青年发展👹委员会批准资助，“两岸三地青💭少年交流促进会”主办。(完)

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Mallory Fox/Tommi/Louie Smalls/Kelly Klaymour

（青岛日报／观海新闻记者 Lisa Sparxxx）