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🤦《快手福利视频ld》农业项目高清🕥在线观看_日韩影片🍙全集完整版_中国硒都网”

2025

/ 08/26
来源:

青岛日报社/观海新闻

作者:

坂下絵菜

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中国硒都网:根据记者🤟坂下絵菜获👘取到的最新动态,快手福利视频ld将于2025年08月26日在中🖱国硒都网举行隆重的开幕仪式。快三投注法打法👦助你反败为胜



雷速体育7月24日讯 英国《每日邮报》独家报道,纽卡斯尔联队的🌼前锋亚历山大·伊萨克已经告知纽卡🏒斯尔联队高层,他正在考虑离开🔟俱乐部。

此前,伊萨克因为🛅大腿受伤,缺席了利物浦的远东巡🔀回赛。《每日邮报》独家报道,这位前⬅锋在本周早些时候,报告自🍗己大腿受伤的同时,明确告知俱乐部❄高层:球员希望在今夏离🥇队,考虑他的选择。

这位25岁😏的前锋与纽卡斯尔联队的合同⛩还有3年。纽卡斯尔🎓联队显然不希望出🍺售伊萨克,就在今年3月,球队首席执行官💎达伦·伊尔斯还表示,将在赛季结束后与🏇伊萨克👙讨论续约事宜。不过,目前伊萨克🕔和他的经纪人🔗并不想和纽卡斯尔续约,他更倾向😊于以创下转会费纪录的方式,转会利物浦。



根据之前《邮报》等媒体的报道,目🔰前伊萨克的周薪大约是12万英镑,他希⚪望自己杰出的表现🚜可以大幅改善待遇。利物浦向他提供了✅大约30万英镑的周薪,比✝他目前的待遇翻倍还多,而这个数字🔈是纽卡斯👊尔无法匹配的,因为这会打破喜鹊军团的薪资结构。

英媒指出:“鉴于球员的合同期,如果利物浦(或任何其他球队)提出1.5亿英镑左右的💊报价,再👕加上伊萨克本人的意愿,未来几周内,伊萨🍏克的转会可能会加速”。

伊萨克为喜鹊出场109次,攻入62球,凭借表现,他🔯已经成为世界足坛最炙手可热😂的前锋之一。近期纽卡主帅埃🤤迪豪表达了希望伊萨🏹克留队的想法,指出这样的顶级前锋“很难引进、很难发现、很难培养”。所以,只有出价🎼很高的情况下,纽📮卡斯尔才会考虑出售伊萨克。《邮报》指出,如果🌰伊萨克真的完成交易,他的转会🥡费肯定将超过维尔茨(上个📵月利物浦支付大约1.16亿🔻英镑从勒沃库森将其买下),将创下新的纪🎿录。

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新华社成都8月18日电 (记者王恒志、董小红、许仕豪)运动无限、气象万千。八月的成都,紫薇竞相烂漫,缤纷色彩与世运🏄会撞个满怀。  多样性、多元🛐化是世运会的最大魅力。龙舟竞渡、以武会友,中💴华传统体育在世运绽放光彩;腰旗橄榄球、飞盘等🍑潮流项目热度不减,荷球、桑搏等👁小众运动走入大众视野……发源于不同🎮国家和地区的34个“宝藏项目”,既是民族的,也是世界的。  文🚷明因交流而多彩,文明因互鉴而🎈丰富。来自116个国家和地😱区的朋友们在🌹蓉城盛夏共赴一场体育“嘉年华”。当巴蜀🌄韵味与世界风情呈现🎬交融之美,赛场🅾内外闪耀着情感共鸣⏳的温馨瞬间,也🗻见证着文明交流的动人时刻。  世界多彩 运动无限  “这个台球比赛怎🚷么没有袋口?”“浮士德球和歌德有什🌭么关系?”“短柄墙球是打墙吗?”“棍网球是用棍🎥子打网球?”……  成都世运会上,对不😬少观众来说,不懂的🚘项目实在有点多。在天府公园🤰的观众席上,身为成都浮士😊德球队队员🚬的金冬成了项📥目义务科普员:“这个项目还⛲真与歌德的名作《浮士德》有关系……”  龙舟赛是中国传🥖统节日习俗,荷球100多年前👖发源于荷兰,救生从单纯的🥌救援行动在欧洲⬇发展为运动项目……成都世运会的34个项目,很多〰都脱胎于人类生存、生产和生活技能。这些🛅项目在世运会上百花齐放,映射出世💯界各地人民对美好📂生活的追求。  更多元、更包容,世运会设项👢完美契合了成都“运动无限”的口号,也正如国际🔑世界运动会协会主席何塞·佩鲁雷纳所说:“世运会就像🏔一个展示💗非奥项目魅力的橱窗。”  这扇窗不仅映照🔼出多彩世界,也成为这些项目生🔅发新枝的契机。国际攀联🗨副主席小日向彻说:“我们希望在这里🤛和其他项目交流,并做一些实验。”  国际攀联的实验,是新增速度攀岩的🚮四条赛道个😚人赛和双人接力赛。作为仅仅有🛠两届奥运经历的项目,攀岩显然将更多元、更包容的世运会,作为探索更多可🚊能性的试验场。  世运会🈸也在见证一项项“民族运动”如何开枝散叶,成为“世界运动”。在成都,中国队一块📩龙舟金牌都没拿💖到的消息上了热搜。但业内人士却🎓说这不是坏事,因为这说明“项目在海外普及推🍬广得很好”。  同样的感受,武术、泰拳、空手道等项😢目肯定也有。日本🏈队频频在空手道决赛中“失手”;泰国拳手也没能“一统天下”;伊朗武术选手沙🎑欣放言⏱自己夺冠的这套动作“连很多中🚢国顶尖选手都不🕒会轻易尝试”;英国人发明🕜的壁球,现在满场都是埃及👃教练……  交流、学习、普及……世运会🔔正成为这些项目推💟广传承的绝佳舞台。  爱✅沙尼亚的莱特夫妇是掷🚊准飞盘界的“神雕侠侣”,比🏬赛结束后仅有的一天自由活动📷时间,他们选🎥择接受中国飞盘爱好者们的🏈邀请,参加一场交流活动。来自北京的爱🙌好者张进一说,这个机会🍋太难得了,“我们就是种子,回去开枝散叶。”  残健同行,是世运会多元化的另❎一大体现。本🎗届世运会设立了残疾人自由潜水、残疾人柔术等🔋项目,而射准射箭、无人机竞速等项🧜目更开创了世运会残疾人运📨动员与☔健全人运动员同场竞技的先例。  世运为媒 交流互鉴  在成都世运会🥨闭幕式上,佩鲁雷纳说:“感谢成都,你们创造了历史!”  成都创造了很📻多世运会的“第一次”——第一次举行火炬接🎲力、开幕式上首次设🌸主火炬、一些项🌎目首次设立男女混合组别……国际世界运动🌳会协会副主席汤姆·迪伦说:“成都世运会在赛👕事组织方面达到了卓越🤮的标准,为这一🧚体育盛事树立了新标杆。”  卓越的背后,是深得世界📍赞誉的“简约、安全、精彩”办赛理念。成都共启用27个现有和改造后🏠的室内外场馆,其中18个利用既有场馆改造,9个依托💦湖泊公园等开放空间临时🌄搭建。迪伦说,这是迄今为止最👧具可🕝持续性的一届世运会。  本届👣世运会共有来自116个国家和地区的6679名运动员、随队官员和📵技术官员参加,参赛规🥢模创世运会历史新高。55个国家和地区获得金🤗牌,83个国🎊家和地区的运动员登上领💳奖台,获奖国家和地🎒区的数量也创🐼下历届世运会之最。  成为“史上最🔶好一届世运会”的同时,中国也从这届好玩🎖新潮的国际体育🏧盛会上获益良多。  棍网球、腰旗橄榄球、软式曲棍球……此次世♉运会中国队有不少🤾项目都是首次参加,从零起步组建队伍,一上场就与🤷世界强队过招,能拿到一分或赢🐭得一场比赛,都是💳了不起的进步和宝贵经验。  赛场之外,小众项目的爱🈁好者们🎓从全国各地来到成都,看比赛、切磋技艺,顺便期待与“偶像”偶遇。在位于玉林🕺街区的来闹飞盘商店,美国🦏顶级飞盘选手甘农、布尔的到访,就让不大的💙小店瞬间成为见面会现场,大批爱好者从四面🐪八方闻风赶来,听“大神”分享训练技巧。  借力世运会“东风”,众多小众运🥥动正在加速走入中国校🛃园。今年5月以来,成都🎰市成华区在6所中小学开展了60场🍖世运会项目体验;天回小学2023年引🚟入跑酷项目,目前校跑酷队⬅已有100多名成员;金冬和成都一群体育老师则在2024年成立了中📁国大陆第一🤷支浮士德球队,“学生们👴都挺喜欢这项运动”……  多样带来交流,交流孕育融合,融合产生进步。这些小众项目💱也正成为中外开展🕘人文交流的纽带。  今年5月底,美国🍴华盛顿州林肯中学女子腰🔇旗橄榄球🙇队到访成都外国语学校,与该校国际部野猫📣队开展了一场别开生🔍面的腰旗橄榄🆎球交流活动。成都外国语学校🌚校长助理兼国际部主任⛩郭莉说,此次活动不仅是体💏育竞技的切磋,更是文化交🌁流的桥梁。  蓉城缤纷 气象万千  对美国男子跑📯酷自由式选手谢伊·鲁道夫来说,世运会就像🔕是一场朋友圈的聚会。无论是不太会说英✔语的冠军、日本选手塩🛒幡睦大,还是不参🤖加这个项目的意🙋大利选手安德里亚·康索里尼,以及中国队❌的富思达,都是他的好朋友。能交到那么多🕸朋友,他认为“是这项运动最🕋棒的部分之一”。  这就是世运会:不仅是一场😫体育盛会,更是一个促进文🤲化交流和🖤增进国际友谊的舞台。  中国攀🕹岩选手龙见国夺冠后,向带伤参赛➗的美国选手沃森致敬,希望这位世界纪💣录保持者🔕能早日巅峰归来;日本女子壁球选💣手渡边聪🚩美在决赛中面👶对争议性判罚,主动说明㊗情况让对手得分,她相信“如果这👎种情况发生在玛丽(对手)身上,她也会承认的”;在团队飞💺盘比赛结束后,两队队员会间隔站立,肩搭肩📓围成一个圈,分享比赛感受,指出彼此不足……  坚持开放包容、互学互鉴。在成都世运会上,打破文🏟化壁垒的一幕幕不仅在各个🗼赛场上演,也延伸到🕒赛场之外。  马步半蹲,扩胸沉肩,一手🤽伸展拉弓似射雕……在成都世运会🗜世运村B区,美国自由搏击教练🤪奥斯汀·刘易斯正在💀学习中医传统功法“八段锦”。  “中国功夫好厉害♿!武术📐套路比赛很精彩!”刘易斯说,空闲时间,他几乎🐗把所有武术项目都看了一遍,“学到了好多招”。  世运村B区非遗手作🚋体验项🛐目负责人刘引说:“我们每天☝会举办一个小时👬的免费巴蜀文化体验活动,打陀螺、跳皮筋、抖空竹……外国运动员很🐆喜欢。”  如果统🈶计运动员的心愿清单,“看大熊猫”一定会排在第🎏一位。来自土耳其的自由🌛搏击女将克🥏伦奇是名铁杆熊猫迷,她接连购买了多📙批熊猫纪念品,还🍵在比赛后戴上了熊猫发卡。  除了熊猫,异彩纷呈的巴蜀😅风土人情和地域文化,也让💍外国运动员大开眼界、流连忘返。  火上热搜的阿鲁📽巴队旗♿手蒂默曼斯坐上了边吃边🗯逛的火锅巴士,他说“成都有着完全📢不一样的魅力”;加拿大软式曲棍球🍾队队员艾达·梅·赫德森和队友们📹看展览、逛集市,还体验了🌲一把汉服秀;在浮士德球赛场上,30多名瑞士球迷💠跟中国观众学会了喊“雄起”;印度武术🤷选手纳玛塔·巴特拉则希望有机🌍会去青城山“学一两招”……  在成都,以世运为窗,开放的中国呈现🍋出万千气象。在这里,多元文化汇聚🆎成共同文化,增进理解、凝聚共识,推动不同文明交🔲流对话、和谐共生。【多人剧🎤情是否受欢迎】屹任建筑工程教🕟育中心特别企划《密爱看片🐚更新版本下载》融合nongyexiangmu调查内容,还原🐄快手福利视频ld行业内幕,情节借鉴2025年08月26日真实偷拍案,镜头大胆,观看需实❗名认证开启。本报讯 记者蒋安杰 王莹 近日,由中国法学🆓会环境资源法学研究会🖨、中⬅国法学会案例法🎻学研究会主办,福建省漳州市中🔕级人民法院、华侨大学法学院、中南财㊙经政法大学生态文明研究院、“中国环🏍境司法发展研究”课题组承办的2024年度“中🥙国十大环境司法案例”揭幕会🏽在漳州市东山县举行。  据了解,这十大案例是从🎩全国各地法院、检察院及实务专家🔟推荐的近200件🕧具有代表性的环境司🏥法案例中评出的,涵盖污染环境、生态破坏、噪声补偿合同纠🎤纷、行政公益诉讼等💎多个领域,集中体现了🎳环境司法在服🏮务生态文明建设、保障民生权益、推动绿色㊗发展中的创🕞新实践与制度成果。  截至2024年,“中国环境🤗司法发展研究”课题组🏿已经对中国环境司法发展📽状况进行了为🤥期9年的跟踪观察,连续4年组织“中国十大环境司法案🐰例”评选活动,推动形成《关于加强环境司🐬法案例精深研究的倡议》,通过亮成绩、汇众智、拓新局,共同推动🚤环境司法发展进程。Dre Strong在接受采🤷访时说:中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样”  ——专访北京🍔京西学校联合创办人柯马凯  作者 黄欣欣 陈建新  讲一口流利“京片子”,口袋前常别🥢一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜爱中华🎼文化,在😿中国从事教育行业直到退休。  柯马凯🙁曾数次前往西藏。他指出,20世纪八九十年代,西藏是全📓中国教育基础最薄💮弱的地区,但如今❄西藏教育主要指标均🎳达到或超过全国🎯平均水平。“很多西💀方民众对西藏知之甚少,甚至以🏾为推广使用国家通用语言📎文字🍪就是要毁灭藏语言文字,但根本不是那么🛶回事。”近日,柯马凯🎒接受中新社“东西问”专访,从教育、传统文化保护🔜等角度讲述他的观察,并驳斥外界😜有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。  现将访谈👡实录摘要如下:  中新社记者:您提到自己非常🔭喜欢西藏,曾多次前往西藏🧡走访调研。能否分享您和西藏的渊➿源?  柯马凯:我对西🌁藏的兴趣与家人在藏🎊族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多世🛡纪前来到中国,姥爷在当时的😪华西协合📻大学担任教育系主任,他时常前往💩如今的🎱阿坝藏族羌族自治州等地了解、研究藏族文化,收集了许多藏式物🐽件,还曾安排学生去🦆藏族山村支教。我母亲研究人类学,曾在藏族🔯村落居住,从事研究工作,详细记🔛录了当地民众的生活状态与🗄文化传统。  后来由于我参🎎与的一个由加拿大和中国🐭合作🔄开展的人才发展项目,需了解🅿中国教育发展情况,我🔧参考了教育年鉴等资料,了解到西藏在20世纪八🍑九十年代的教育状况。此后,我也多次亲身到🗒访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次访💲问西藏拉萨,最🚏近一次则是在2023年,前🍄往西藏林芝和拉萨考察多所当地📁学校。2023年5月,柯马凯📁在林芝市第二小学和学生合影。受访者供图  中新社记者:您对西藏和🥒藏族现今的发展变化有何📛感受?  柯马凯:我对藏族聚居区的👮最初印象源自我母亲,从她的记载😊来看,20世纪30年代这些⛳地方物质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过🙋的山村只有上山的羊🏳肠小道,村里人家的房屋🔄墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来非常冷🆘。我70年代去的时候看到村里通了电,此后☝再去拜访时,发现路也通了,汽车可以开上去。  2023年,我在林芝市的一🌙个村庄考察,了解🍼到由于村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时需🌯到镇上上课。我随机问🏗起一个村民:孩子上学怎么上?有校车吗?村民告诉我有🌔校车接送,后来自己家买🚐了轿车后,每天开车送🅾孩子上学。  西藏的🗓发展不仅体现在民众物质生活⬜的改善上,亦能从基💁础设施建设的显著进🏷步得到印证。我了解到,目前👩从林芝到拉萨🤞不仅有高速公路,还修建了铁路。我乘🤞车从林芝到拉萨,感觉非常快且🎢舒适。结合西藏✖独特的地理条件,中国通过架🈷桥和开凿隧道等🌸方式使当地💮交通得到极大改善,藏羚羊、牦牛等📳野生动物亦能🍺安全地从桥梁底下和隧🐨道上边的山上通行。发展交通的同时,也并未破坏野生动物🍔的栖息地。  如果📌现在有伦敦的旅游公司要我😑介绍西藏,我会说:这是一🅱个很安全的地方,衣🍥食住行都很方便,文化多元化程度😫也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高💛考完成所有科目考试。图为🔗考生们结束考试,准备乘车🚞离开西藏拉萨江🎱苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄  中新社记者:您数次访🚴问西藏学校,对西藏🥪的教育发展有哪些观察?  柯马凯:据我了解,20世纪八㊗九十年代,西藏是全👞中国教育基📗础最薄弱的地区,民众受教🐁育程度低,师资短缺。这些年🙀西藏教育事业快速发展,在实现九年🐗义务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西藏多⛏所学校考察,在林芝市第二✈小学,我在音🍀乐教室观看孩子们用传🥡统乐器表演节目,动听的旋律给我留下深刻印象。  西藏拥有丰富多🔝样🚌的优秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我也💚关注这些传统文化👮的保护传承问题。在西藏大🅾学图书馆,我看到🚊他们精心保管了具有千🙉年历史的古籍,学校里还设🚙有藏文古籍研究所、古籍修复中心等,这说明西藏在🎃保护传统文化方面投入了👉大量精力和资源。  西方有🚤人污蔑中国在西藏实施强🤖制性的寄宿制教育政策,但据我了解,在选择是🔦否需要寄宿服务时,西藏的学生💺和家长是完全自由🧛的,这和加拿大、澳大利亚等国📃曾实施的强制学👢生寄宿不同。此外,学习成绩好的🎦学生,可以自👋愿选择是否到其他地区🕡的学校就读。我在林芝😸一所初中里随机问一🎗位藏族女生:计划去哪里读🏯高中?她说正在努力学习,希望考上上海的一所💥高中。2023年5月19日,柯马凯在拉萨罗布🌾林卡听藏戏,和当地藏🌀族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄  中新社记者:近来西🥣方有声音称中国强🧦迫藏族儿童接受国家🍁通用语言课程,将😇教育作为文化灭绝的武器。作为曾到访⛄西藏学校的教育界人士,您🏞如何看待这一言论?  柯马凯:这🐮种指控与我的实地观察截然👭相反。例如,在林芝市第二小学,我观察到学生们🏉每周都📷有藏语文课程,老师也是藏族,整节课都🚧采用藏语授课。教材亦使用藏🦒文编写,全书仅部分🏎印刷信息采用汉字。孩🌗子们用藏文做笔记,课间也用藏语交流。下课后,我用普通话和他🕎们交谈,发现他们的🚙普通话也讲得很好。实际上,西藏🚍中小学校都开设了国🛳家通用语言文字课🎭程和藏语言文字课程。  《中华人民共和国🧠国家通🏺用语言文字法》第四条规定,“公民有📑学习和使用国家通💱用语言文字的权利。国家为公民🦋学习和使用国家通用语🐝言文字提供条件。”中国✝是多民族国家,地大物博,学好国家通用语言文🎤字可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用语言🍗文字”曲解为“文化灭绝”,实际上中🏵国不仅没有打压藏语言文🍥字,反而还通过🌖立法等方式,保障各民族📣享有使用和发🐘展本民族语言文字的自由。  破除🛏西方的歪曲叙事,眼见为实是很好的🦃途径。例如,近来中国实施的过🛳境免签政策,让其他国家人民更💰好了解了中国。如今,每年都有不同国家的🗿民众来到中国访问、旅游和经商,我相信如🦐果他们能有更多机会亲🛌自到西藏看看,了解当🐟地真实情况,有关西藏的偏见🧞会逐渐消除。2025年3月10日,拉萨🤪市第一小学藏语文老师桑👀旦旺姆使🤤用科技设备在课堂上🆕讲授藏语。中新社记者 李林 摄  中新社记者:当今世界,民族问题复🕳杂性凸显,而中国🥢西藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会🍙探索多民族国🕍家治理提供了怎样的启示和经📸验?  柯马凯:中国🕴文化具有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族🧞之间的文化并🧖非是相互取代的关系。我观察到在🗾西藏以外的地区,例如河北承德的⏭外八庙、北京颐和园内的🎦宗教建筑群等,都可见到藏🥉式风格,这正是一种📋海纳百川式的包容。  从政治权🚴利保障上看,不仅西藏自治区❓人民代表大会,全国人民代表大会这🆕一最高国⏫家权力机关中也有藏族和其🛂他少数民🤷族的代表,保障✖了少数民族参政议政的权利。  随着人口自🦗由流动和文化交流,西藏和中⚫国其他地区之间,在文化、经济贸易🐪等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他🈁多民族国家和🔢地区进行治理、共同追🔁求幸福生活提供👎了启示与经验。(完)  受访者简介:柯马凯。受访者供图  柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于🚨伦敦大学,先后🐲在中国科学技术大😬学研究生院和美国卫斯理大学❌任教。1988年,他从🚓美国回到中国,任职于🏹加拿大国际开发署。1994年,柯马凯参⛔与创办北京京西学校,现任中国工合🥔国际委员会主席。  柯马凯一家六代📦人生活在中国,其中有🔝五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创🐽建华西协合大学(今四川大学华西💘医学中心),外祖母1913年来成都,参🌙与创办成都弟维小学、蒙台梭利幼🚄儿园和第一所盲聋哑学校(今成都🚨市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母🗝伊莎白·柯鲁克参与🏧创建中央外事学校(今北💔京外国语大学)。其女儿目😧前也在中国任教。。黄哲敏(重庆大🏻学美视电影学❤院影视系讲师)  今年暑期档,由於水导演、上海美术电影🍞制片厂出品的动画电影《浪浪山小妖怪》自8月2日上映以来🐍迅速走红。作为奇幻动画短㊗片集《中国奇谭》人气单元《小妖怪的夏天》原班🧠人马打造的首部长💢篇改编作品,上映一周🐥时间里,影片累🥐计票房突破5.74亿元,成为我国🥥影史票房最高的国产二🈂维动画影片,斩获不俗口碑。时至今日,影片仍以强😅劲的势头于市场与评论界持续发酵🏉,不仅稳居同档期票房前列,还在社交媒🕳体与评论市🦖场引发了持续的长尾效应。这部🦓影片在延续前作成熟的“上美影”水墨😲美学风格的同时,进一步拓展👐了故事的世界观层次😸与叙事纵深,书写出一则兼🐠具当代气息与寓言意味的“草根史诗”。  一、不容忽视的“打工人”  《浪浪山》的故事并不👂复杂,故事延续了《小妖怪的夏天》的基本设定:唐僧师徒🔼四人西天取经🎚路过浪浪山,各方🤵势力皆觊觎唐僧肉,其中便包❓括了主角小猪妖一直想进🌗入的“大王洞”。成为大王洞的妖怪,也就👃意味着能够分得一口唐僧肉,从而长生不老。但阴差阳错,小猪妖与蛤📏蟆精惹怒了上层,不得已只⛸能逃离浪浪山。这一过程中,小猪妖🚎做出了大胆决定:与其终日惶惶,不如组建团队、偷天换日,先唐😈僧师徒四人一步取得真经。他们先后找到了“话痨”黄鼠狼与“社恐”猩猩,冒充了一支西🌷行团队,影片故事🍼由此展开。  影片监制😌及艺术总监陈廖宇表示,有关《浪浪山》的故事构想🆒实际上是和《小妖怪的夏天》同时开始的,影片既♊非前作也非续集,而是一个🕰拥有独立设定的、与短篇平行的作🍡品。不过,两部作品👢所呈现出的🥛基本气质是相近的,只消微微置换,我们🔂立马可以获得一则充🏁满讽刺意味的当代寓言:不论底层小妖们如何努力工作,似乎永远无法打🐮破固着的阶级壁垒,这一🐽壁垒不仅径直指向了“浪浪山”的📼复杂权力层级,也控诉了“取经人”的阐释特权——我们的生活🐑环境似乎并不因个体努☔力得以转变,而是😈更加依靠某种天生/既有地位所赋予的、被普遍承认的合🍔法性证明。正如导🙍演於水在访谈中亲承:“在创作时🍻我没有刻意地强调‘打工人’的概念,直到分镜做出🍩来后,才觉得这就👤是当代职💵场人的生活,我才意识⭕到大家确实在这方面共情🤙了。当代人在🔬职场中遇到的困难是普遍的🙈困难,但在家庭、学校等各🦆个环境中可能都有💏类似的困境”。[1]  有关“打工人”叙事,几乎贯穿🏀了当前关于《浪浪山》的所有主流评😙论。但与其在既⤴有话语中反复验证,一个更有意🈶思的问题是——近年来,这一🚸指涉底层劳动者💢处境的流行标签,如何从网🍛络亚文化演变为评论市场的📝高频词汇?又为何在当下🦐的电影舆论场中能够🧥迅速引发跨年龄、跨阶层的情感共🤝振?这种转🥤变不仅体现在对某种“叙事母题”的探索,更可以从近些年✝电影市场对“打工人”经验的持续演绎中得💛到印证。这些🀄作品在类型与风格上或许🍵各异,却在角色设定与情感内💽核上呈现出🌫惊人的相似性:个体被🆔困于庞大的制度与规则➕之中,通过一👽次次重复、琐碎而无😲望的任务,试图寻找微💊小的能动性与意义🌸感。  以词源看,“打工”一词最早💕活跃于粤港澳地区,直接借自粤语“打工仔”一词,意为“受雇于人,替别人工作的人”。最初主要指从内⛑地农村👅到沿海经济特区(如深圳)工厂、企业工作的农民工群体。改革开放后,这一边缘职业称谓迅速✡北上,从而进🏡入普通话语境中。上世纪90年代后,城市制造业崛起,农村人口大幅向📚城市流动,“打工仔”“打工妹”“打工者”等称谓🧞也在内地逐渐流行,并部分与“农民工”等概念合流,带有强烈🙊的地域迁徙色彩和历史语境。[2]这一时期,广东、深圳等地🕒区首先出现了🍰以进城务工者为主体的“打工文学”,有关“打工人”的视角和故事,逐渐成为改🥞革开放语境下大众🎞文艺的崭🏓新叙述资源。步入新世纪后,随着市场📴经济深入和就业形态多样🈶化,“打工”的含义逐🍞渐泛化。“打工者”不再局🐻限于农民工职业群体,青年群体、普通😒上班族也开始用“打工”指代🍷自己的工作状态,这一语境下,“打工”多为自嘲和📰无奈之语,强调其工作中面临的🤛艰辛、压力、困惑以及💀对制度的不满与讽刺。而早期中文互联网,如论坛、博客等社交平台,则成为这种自嘲📓文化的传播加速器。2020年9月,一位名为“抽象带篮子”的博😺主发布了一条主题为“早安,打工人”的短视频,一夜之间,“打工人”一词迅速蹿红,“打工人语录”也几近🤤病毒式地占领了中文互联网的🌫热词版面,随后被🎏主流媒体收录为年度热词。这一轮“话语爆炸”将“打工人”一词从传统上指涉🕓外来务🌙工群体的语义,扩张为覆盖🌰办公室白领、普通工人、青年学生在🍮内的更广泛的劳动者群体,形成了某种集😰自嘲、解构、共鸣于🛂一身的典型文化症候。  将目光转向电影,在我🎽国导演群体的创作中,将城市工人群体➖作为主角,讲述“打工者”生活的影片并🎤不鲜见。2004年,贾樟柯的《世界》将视角精确聚焦🆚于北漂打工人群,展现了🤔一个大众生活于此但却“倍感陌生”的另一个世界。十年后,他以2010年前🔞后一系列新闻事件为背景,再度讲💋述了一名底层青年打工仔小辉🕺在流水线生产、家庭、爱😋情三者间游移并最终走向自我毁灭🥍的故事。这一时期,银幕上的“打工群体”包括但不限于:计划经济向市场🌰经济转型中传🍶统工人阶级(张猛《钢的琴》);城市外来大龄🤲务工女性(邓勇星《到阜阳六百里》);失去“铁饭碗”的体🎌制内文化单位普通职工(张大磊《八月》);面对🛥返乡困境的城市务工女性(鹏飞《米花之味》);从小随父母离家、在异👔乡成长起来的“二代移民”青年(李睿珺《路过未来》),等等。当然,也不乏前述“打工”一词语义扩张后,关注都市白领😛生存,讲述🔋职场背后的竞争与压力的“职场打工人”故事(徐静蕾《杜拉拉升职记》系列)。这些银幕上的“打工者”形象,无论是北漂青年、下岗工人、外来务工女性,还是城市白领,都与其所🤫处的时代语境密切相关。从计划经济向市🔪场经济的制度🗼更替,到城镇化与💲人口流动的加速,再到互联网经济崛🧔起带来的劳动📺形态变革,不仅是个人🍇命运的写照,更是特定历史阶段社🔆会结构转型的缩影。  而在近年,关于“打工人”的🏆叙事则逐渐与官方话语合流,成为👊了某种时代精神塑造的反映,典型如文牧野执导,讲述➕城市青年打工群体奋力拼搏、改变命运的《奇迹·笨小孩》,以及由陈可辛监🌥制、许宏宇执导,讲述年轻人🖌在当代网络文化下🚗返乡创业的农村题材影片《一点就到家》。与此前偏向揭🖊示现实困境、呈现结🏊构性压迫的影像不同,这一时期的作😻品更多地承载了励志♉叙事与时代正能量的导向,强调个体🎃通过奋斗、创新与团队协作Ⓜ实现阶层跃升的可🏝能性。这种转向不👬仅契合了主流话语对“奋斗者”“理想青年”的价值塑造,也在影像⬇中构建了一种更为温和、积极且可资借鉴、复制🍪的成功范式,从而在🏒官方话语与大众🏸情感之间架起了一座桥梁。也正是在这一时期,电影市场开始出现🧕另一批和“打工人”生活高度相关的🍭影片。这类🎈影片一般沿用喜剧类型,通过强设定情🈁节,呈现个体在制🐯度洪流下的嬉笑怒骂。在最终结果上,其并没有逃出主😣流电影文化的“大团圆”或“合家欢”框架,但在具🥜体叙事内容上,则已🎷经开始关注、挖掘当下社会热点,并对“打工人”这类文化标签🛌进行辛辣而大📎胆的平铺直叙。细究其⏪故事构架,大抵可分为以❣下三点:其一,制度化的阶层再现。通常🏓以一个层级分明、路径封🙂闭的组织结构空间为故事的🍋发生基础,揭示社会资源在制🤹度化选拔中的分配逻😦辑。其二,权力秩序😙的荒诞性,通过喜剧、讽刺等类型手法夸张权力👾机关运行🌖的非理性逻辑与内在矛盾。其三,边缘〰主体的能动书写。以底层或边缘🎿角色为叙事焦点,凸显其在结构⌚性压迫下的🏪策略性抵抗与意义追寻。  在《浪浪山》的开头,小猪妖、蛤蟆精与“大王洞”的关系描绘,俨然是一幅🍴当今社会千军万马争🖼抢“铁饭碗”的世俗风情画:小猪👻妖勤恳本分,不惜用⤵鬃毛擦拭锅具,却因无❕意间磨去锅上的刻字引来杀身之🧘祸,而蛤蟆精即便已被驱逐🕶出浪浪山,仍执意保留象征🏜身份的“工牌”,哪怕它🖖已不具备任何实际职能;无独有偶,在同期🎨上映的影片《长安的荔枝》中,李善德“千里送荔枝”的荒诞使💅命也似乎是当今体制内“牛马”的真实写照:在层层欺压,官官相护,上行下效,人人自危的年代,个体反抗🧠无异于蚍蜉撼树,我命似乎“由天不由我”;同样,2023年上🤾映的喜剧电影《年会不能停》以企业大裁员为♍背景,一次阴差阳错🔯的选调竟引🦒发了一连串的职场闹剧,吊诡地🦃揭示了一套荒谬的企🧗业层级秩序;2024年上映的影片《胜券在握》,基本延续了《年会不能停》中关于职场🔰生态的讨论,讲述了一出草台班📍子式的创业闹剧。这些影片虽在题🤘材与叙💸事策略上各有差异,但无一例外地借💵用了“打工人”这一符号,将其转化为🚇类型叙事📻的核心意象。这些形💢象始终承载🚉着对打工人劳动处境⛏的凝视与感知,集中🌁呈现了在特定制度✔语境下个体所经历的辛酸、无力与反讽。  有趣的是,“打工人”符号的盛行,也使得观众倾向于🚔将影片中主😟人公所经历的困难、考验“职场化”,赋予🚺自我调侃与批判之意,如🥋今年的现象级动画电影《哪吒之魔童🤘闹海》,在“人心中🍵的成见是一座大山,任你怎么努力🤲都休想搬动”背后,实际上反映的是大众🏷对于三界封🖱神榜等级秩序的控诉。个中典型则是🚎影片中的主要角色申公豹,尽管他凭借着自💜身努力🏛考入玉虚宫,但其出身始终📖不被主流认可,终日勤勤恳🌲恳却永远无法触及十二金仙之位。有论者认为,昆仑十二金仙🕒的选拔机制暗含👊着残酷的出身论,“元始天尊座下清一💌色的人族修士,即使太㊙乙真人终日醉饮误事🍵仍能获得重要法器,而🐏勤勉修炼的申公豹只因妖族身份🕸就被排除在核心圈📳层之外。这种结构⛸性歧视恰似某些行业对‘双非’学历的😲隐形门槛,或是互联网大厂、公务员、事业编等对35岁以上员工的年🔃龄歧视”。[3]同样,哪吒在该片中为😇重塑肉身,历经💨考验的情节也被众多🚍网友喻为某种“职场人的打🧞怪升级指南”,甚至有论🦅者以哪吒情节与基层🐰工作相连,认为哪吒具有“担当精神”,即“哪吒虽被贴上‘魔丸’标签,却以‘我命由💃我不由天’的信念逆势而行,最终打破偏见、守护苍生。基层👶工作常面临资源有限、矛盾复杂的困境😓,干部需摒弃‘等靠要’思想,主动作为”。[4]虽🏊然此类关联的合法性几何仍需🔞推敲,但可🏬以确定的是,这种关于“打工人”处境的故事与🍃解读并非孤立事件,而是社会文化、媒介话🈴语机制与产业策🔏略在近年共同变迁、相互耦合的产物。它们既借🖇助了网络语境中“打工人”符号的流😕行势能,也反过🤵来通过影像叙事⚡不断加固这一文化想象,使其成为一种可被广📒泛接受、主动消费的“情感经济”。在这种情境下,观众愈发😻倾向于将虚构情节与自身的🧀生活经验进🛂行平行对照,更乐于在🔶这种带有自嘲与批判色彩的虚👮构世界中完🥨成情绪释放与身份认⛔同。  二.“nobody”的发生基础  不过,与上述其他影片相比,《浪浪山》显然要更为💌残酷一些。直到结尾,四只小妖都是没🤡有名字的“nobody”,而我们能看到🥅的,正如片尾的那💣行字幕,只有“每一个🤛勇敢出发的自己”。这个“自己”与上林💦署九品监事李善德、阐教先锋与莲💞花化身的哪吒不同,其几乎被剥离了👮所有社会身份,甚至于被完全排💅除在分配体🐐系之外(妖怪)。这里,或许可🤧以以布尔迪厄笔下的“象征资本”(symbolic capital)解释影片对于“取经”概念的重构:孙悟空五🌉百年前就和如来认识,猪八戒和沙僧都是📻天将转世,唐僧更是💺贵为金蝉子。如是种种,并非人🔱们惯常接触、可⛺获得物质财富,而🔧是被社会成员(尤其是某一场🔴域内)承认并赋予价值的资源。布尔迪厄强调,象征资本之所以能成为🔖有效的“资本”,在于它常被误认(misrecognition)作“自然”或“正当”,既得者🚜通过头衔、仪式🖼和制度话语垄断了“取经”的合法性,“取经”看起来🐇像是一种被授权的文化仪式。而在我⬛国本土文化语境下,“西天取经”的故事早已📶家喻户晓、习焉不察。不论🔓是师徒四人作为传统意义上的🍓“文化偶像”,还是近年来被愈🅱发🥝提及的悟空形象与“反叛精神”,都未能接近“取经”的特权本质。人们觉得“当然是他🍧们去取经”,而鲜有⛅思考为什么一个普通妖怪🐹不能取经,毋宁质疑“取经”本身。正因此,四个无名小🐐妖的取经故事,天然地🥝挑战了这套象征资本的垄🏟断逻辑。他们没有😎背景关系,没有神格,但依然⏹义无反顾踏上了取经之路,这无疑是影片最动人🌂也最为深🧠刻的部分。不管是《小妖怪的夏天》带来的良好口碑,还💆是影片在当下评论市场的火热🌊,都汇聚到同一主🐑题之上——那些被视作“nobody”的个体所栖📁居的精神世界:它交织着讽刺🎼与控诉、怯懦与自嘲,也闪烁着理想与自🗓我实现的微光。  将《浪浪山》的故事置回🕓导演自身的创🐡作脉络来考察,我们会发现,这一关于“nobody”的话语,其实可以追溯至🎞20年前。2001年,毕业于计算机专业的於🎋水决心改行学习动画🛌,并以总🏓分第一的成绩考🍈取了北京电影学院动画学☝院的第一🚡届研究生。三年后,於水创作了其首部作品🥥《生活原来是这样的》(About Live),这是一部以动画⏲为主,混合了部分真实🔇影像的动画短片作品,讲述🤘了一个荒诞而典型的社会“蝴蝶效应”:一位青年(於水本身饰演)投给路边乞丐一👧枚硬币,最终引🚍发了超级大国之间的核🐾战争,也🍵阴差阳错引出了乞丐本人🛍的坎坷人生。在这部作品中,我们已经可🗄以窥见於水日后的创🥪作底色:通🈯过夸张的因果链条,把个体最微小👭的举动置于🎃庞大的社会与国际体系中,揭示了个人在权🧛力结构中的脆弱😾与无力。一方面是对“小人物”命运💛的敏锐捕捉与同情,另一方面,则是通过自我介入、自嘲、媒介拼🛑贴的方式,对看似精🐄密运转的社会机器进🅱行大胆而尖锐的讽刺。  2010年,於⛅水创作了动画短片《火红的青春》,其以建国初期🍤的一名纺织女工为🐌主角,以一种“无产阶级的👟历史意识”,挑战了新世纪我😢国社会文化🦀中的国际观念与风俗变迁:在相隔半个世纪🥢后,国人➗再一次将个人生命⤴经验置于世界格局与地缘政🔩治的前台(北京奥运),而个人在历史舞🐵台中所获得的激情、荣誉、成就,却随着时😨代的变迁愈发令人感🧛到陌生与遗憾。需要提及的是,旧中国的纺织工业是📉中国近代工业中最🔩成熟、最发达的产业,其所🎣囊括的民族资本、劳动力与市场🚼份额,都在国民经济的🏁运行中起到🤖了重要的影响。而由于旧中国妇女“囿于家庭”的特殊性,新中国女性💩又在整个新中国🌉纺织行业建设中起到了重⛸要的作用,不论是上海第十七💗棉纺织厂📝的黄宝妹,还是青岛国棉六🛌厂郝建秀,都🙌是个中的代表与模范。因此,对“纺织女工”这一⛓工种的选择,天然承载🕡了银幕上这一个体命运🎈的历史性。尽管该片的“怀旧”在某种程🎠度上缺乏具体对象,略有投机之嫌,但🤷也从侧面奠定了於水影🎐片中独特的历史气质。  对历史的敏锐感知,以及将“边缘者的处境”与“体制性荒诞”相连接的思路,后来在於水个人公众号🛫连载的《否否日记》中得到延续。2013年10月,於水开📘通了微信公众号“禽兽超人”,两个月后,公众号发布了首🤠条“推文”:“否否马😓上要诞生了”。12月10日至13日,於水分别以《关于信仰》《小孩爱暴力》《脸盆》为题,连续发布了三篇“否否日记”,宣告了“否否”形象的诞生。《否否日记》更🎟像是一次文字实验,其📶并不是依照时间顺序的平铺直叙,而是从“否否”30岁的某一天🐬开始:“11230天,晴,30岁。经常🥖听到人们说,中国人🗂缺乏信仰。仿佛这🤸是治愈中国各种不良现状的一🏅剂良药。对‘信仰’这个词,我有疑问。”紧接着,否否以尖锐🈸的口吻说道:“但我同意在‘信仰’后面加上‘公平、正义、善良’,这句话我赞同。即人🐙们应该有一个最基本的原则,对好的事物赞赏,对坏的事物批判。这是最最最低的🗜底线了吧?但现实中,国人有📴很多投机者和没有原则的人……所谓的🐌逆淘汰机制产生了:投机的人🐱步步高升,如鱼得水,有原则的😠人处处碰壁,头破血流”。[5]随后,《小孩爱暴力》《脸盆》两篇日🐶记又分别以“10岁小女🏦孩在电梯里殴打1岁婴儿事件”与“我对少年混混‘脸盆’的回忆”为主题,讨🉐论青少年儿童的暴力和犯罪📕问题与“我”对年少时期一位同学✝的回忆。三篇日记均围绕“否否”这个🌈书写主体展开,既像个人随感,又夹杂🍱着虚构化叙述。当然,不变的依然是作👟者略显“冷酷”的文风,在《脸盆》一文中,否否🎏先是以细腻的笔触记录到,脸盆其人“地上的雨水趴下🤨直接喝,0.5mm的自动😎笔芯一根一根吃”,甚至在厕🤜所里尿尿的方式是“……站在厕所这一端,使劲的朝另一端滋”,随后画风突转:“后来,听说脸盆没有上初👟中。再后来,听说他在一次斗殴🧡中被打死了”。[6]  在相💅当一段时间里,“否否”便以❔这样一种冷酷而略带戏谑的形象出现。也正是这样🙀一个形象,催生了作🍖者首部连载动画短片《否否怒系列》(《否否正能量》)。於水在《否否正能量》的介绍中提到:“在这部动画系列🐡片中,愤怒是否🥃否的关键词。因为🧠对丑恶的愤怒,就是我们的正能量。”系列🥂片的故事都围绕着青年“否否”展开:胡海镇的中山路上🚂缺了一个井盖,恰逢领导视察,镇长便下令否否“拆东墙补西墙”;旅游路上到🚇处封路设卡,细究得知只是为📧了迎合“上级视察”;飞机🛶起飞前的客舱,客人无视道德🌹规范大声喧哗,等等,故事以否否为视角,展现了一🥨桩桩日常生活中令公😾众愤慨的现实事件,进而以否否的“愤怒”将⛵事件一一解决。作者基🎬本悬置了对主角“超能力”的讨论,乍一看, 这一形象🔴与流行爽🤰文中无所不能的主角🌺并无二致:永远年轻、永远愤怒。但可贵之处在于🕗,作者直面了🔎社会生活中的切实问题🏔,虽只能以动画的方💐式固执而理想🍪地解决,但毕竟留下了某种“愤怒”的姿态。  需要提及的是,“否否”形象的确立,也和👨於水本人对彼时的〽电影市场的观察直接有关。他本人在回忆🚞中提及,2009年起,他🔑开始关注互联网动画行业,彼时正值电🐑视动画的寒冬,电视台对💫电视动画的支持力度逐⏮年下降,收购价格暴跌,全国范围内只🔈有“喜羊羊”系列取得了成功。而支持“连载动画”最终落地的,是於水对动画市场和🗄其个人能力的综合判断,他认为,市场上有“十年磨一剑”的惊世之作,典型如饺子(杨宇)导演的《打,打个大西瓜》和李阳导演的《李献计历险记》,但这样的尝试风😼险不可谓不高。所以,他选取了“系列片”的创作方式,持续不🏸断地给观众留下印象,培育观众基础。对于系列片的原📪始设想,於水这样提道:“人类的基本情绪🤨无外乎‘喜怒哀乐’,萌、贱、吐槽其实都属于‘喜’和‘乐’的范畴,‘哀’属于悲剧,大众一般很少⛺主动在网上找悲剧去看🎊,那么还剩下一个‘怒’字。似乎这个字没🌴有太多人做过。那么‘怒’字可以做吗?它有群众基础吗…那几年微博刚刚火起👯来不久,微博上有一个主流情绪就是‘愤怒’:各种社会🥖不公激起大众愤怒,如果此时有一个⛩虚拟人物能代言♐大家惩治坏人,一定会得到强烈🦍的共鸣”。[7]  这一“永远愤怒”的姿态,加诸“否否”形🥉象的前期积累,也直🌪接诞生了可能🌔是於水评分最高、最广为人知的连🏕载动画《禽兽超人》系列。从2014年到2017年,该系列每年😩一季,共制作46集。与“否否”一样,“禽兽超人”系列🥇讲述的基本是🥦一个蝙蝠侠式的“法外狂徒”,专门处🔤理各种社会不公。而伴随着《否否日记》《禽兽超人》同时更新的,还有“否否课堂”系列。“否否课堂”并不像似是一💙个专门的内容序列,毋宁说是某种个人🐩的日常生活见闻📯与感想集萃,包括但不限于“中秋节送礼💸门道”“出门旅游防坑指南”“七夕终极约⚪会秘籍”“阅🍩兵你看得够仔细吗”等放在🗨如今也足够“标题党”的日常推送式杂谈。同时,在“否否课堂”系列中,於水已经🐫开始有意以大量彼时中文互联网流🚉行的表情包、二创图🚴片为主要内容,辅以少🤣量的文字说明,并正式💑在其中融入《禽兽超人》中“否否”的人🤶物形象作为补充。而在创作之外,於水还坚持对🛂社会热点事件进行评述,如“电影院变身‘电影怨’,你出了多少力?”(电影院的不🆎文明行为)、“纳税人🚺出钱是为了给自己买单?”(明星照片泄露)、“孩子,孩子!”(区别对待问题)等。可以说,底层视角、对社会🎍问题的追问、一以贯之的“愤怒”,构成於水创作的现⛲实底色。  在这里,一个有趣的分叉产生了。十年前,於水的命运🥕悄然与饺子、李阳等人关联起来。饺子以首作《打,打个大西瓜》成名,讲述了大🛸国博弈与军备竞赛的🏋残酷真相,而李阳则在《李献计历险记》中天才地设计了☔一位患有“差时症”病人的故事。十年后,前者以《哪吒》系列横扫我国🖨电影市场,成为中国影史票房冠👘军,后者仍然以天🤚才的创意持续对🏗影片形式进行探索,最终讲述了一🐁群热血青年“从21世纪安全撤离”的故事。相比之下,於水则显得“复古”许多,从《小妖怪的夏天》到《浪浪山》,其内容远非是🛢某种奥德赛🌜式的英雄之旅,也不♐是对各类视觉媒介的融合与突破,而只是一个“nobody”的故事,但正🙇是这些籍籍无名的个体,构成了🤨当今社会生活的切实面貌,正如其本人所述:“妖怪们常被我们忽视,没有具体的生活和面目。我们平时看到的妖怪⚓都是为非🕉作歹的,但在这部电📨影里他们也挣扎⛩在生存的困境中,碰到人类的时候🚶都非常卑微……我希望大家借📺小猪妖看🌙到生活中每一个具体的人,他们不完美,他们就和你📋我一样”。[8]  三.结语  总而言之,从历史❓与话语的层面来看,影片恰逢“打工人”叙事在当代电影👿评论与大众舆🚯论中持续扩张🕧的语境,其所呈现🔋的职场生态与制度荒诞为观众🤜提供了强🥥烈的现实投射与🐧市场共鸣;另一方面,从导演个人👅的创作脉络来看,於水早期作📰品中对“nobody”处🏑境的敏锐捕捉与持续书写,已为这一🍶主题的成熟化奠定🧕了深厚的创作基础。正是在宏🆒观的话语结构与微观的😇创作心理的交织🖥之中,《浪浪山》得以在当下获⚾得广泛的文化效应与🔘产业回响。  2017年10月4日,《禽兽超人》官方公众平台发布了🎦最后一条推文,以“否否”的口吻对大家说🥝道:“天冷了,注意多加衣。送你一颗🈚扑通扑通的小心心,记得查收哦。爱你的否否”。八年后,“否否”以另一种😛姿态回归了——只是🐻背景变成了一个名为“浪浪山”的志怪空间。  《浪浪山》并非完美之作,在影片中,我们仍能🥜看见一些悬而未决的问题:天生平凡的小猪妖一🛅家,又怎会拥有强大到🔄得以抵抗📟黄眉的神秘咒语?拥有强大力量的“nobody”,还有权利代表当🏉今社会的无数“nobody”吗?在这里,导演只能以“牺牲所有妖力”与悟空的四✳根救命毫毛为代价,部分填补🖇影片内容的遗憾,这不啻是某种“否否”姿态的回归:或许我们不需要👳去质疑“超能力”从何而来,而更重要的是“出发”的勇气。  参考资料:  [1] 余雅琴.专访《浪浪山小妖怪》主创: 看到生活中🥣每一个具体的人[EB/OL].(2025-08-10)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/s/IkAafJ5uj2CXtxcHg6fqCw.  [2] 胡马雍.打工人的过去、现在与未来[EB/OL]. (2020-11-07)[2025-08-16].https://m.thepaper.cn/wifiKey_detail.jsp?contid=9884738&from=wifiKey&utm_source=chatgpt.com.  [3] 崔无知.申公豹的困🎂局与打工人的宿命:在封神宇宙中寻找🐣生存缝隙[EB/OL]. (2025-02-18)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/s/wHjQ5TlC6aQQD9WIAiDkOw.  [4] 肖筱.从《哪吒之魔童🦑闹海》悟基层工作之道[EB/OL]. (2025-02-19)[2025-08-16].https://www.rmlt.com.cn/2025/0219/723600.shtml.  [5] 禽兽超人.第11230天——关于信仰[EB/OL]. (2013-12-11)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsg/show?__biz=MjM5OTc1NzQyMQ==&appmsgid=10014633&itemidx=1&sign=0121bb9cdeda2375855106850e459fc7&mpshare=1&scene=1&srcid=08160LFW6WFXqacTfbTUy3E0&sharer_shareinfo=8ec38cc1ad33c4dc02549a70ed50315a&sharer_shareinfo_first=8ec38cc1ad33c4dc02549a70ed50315a&poc_token=HFQNoGijCgb-l4FCe1jF9s0dktF-kxTTsQb_u94y.  [6] 禽兽超人. 第3412天——脸盆[EB/OL]. (2013-12-11)[2025-08-16]. https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsg/show?__biz=MjM5OTc1NzQyMQ==&appmsgid=10014971&itemidx=1&sign=dc141220b7050a0aabd3b241daf7fac8&mpshare=1&scene=1&srcid=08169TlUwZmeynlrnYqkOpa1&sharer_shareinfo=6f66b1149294df61004439cd679ecd78&sharer_shareinfo_first=6f66b1149294df61004439cd679ecd78&poc_token=HLZCoGijLQcbeV4l1Ld40Nx4jN0vELWMDmIrEd9v.  [7] 中国独立动画电影论🐔坛. 这一季的《禽兽超人》收官了,要这样一路风情地走🕎下去![EB/OL]. (2017-09-29)[2025-08-16]. https://www.sohu.com/a/195708494_292495  [8] 余雅琴.专访《浪浪山小妖怪》主创: 看到生活💙中每一个具体的人[EB/OL].(2025-08-10)[2025-08-16].https://mp.weixin.qq.com/s/IkAafJ5uj2CXtxcHg6fqCw.

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(青岛日报/观海新闻记者 坂下絵菜)

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